法院正风肃纪
1. "以案为戒""正风肃纪"心得体会
为吸取上海高院个别法官违法违纪事件教训,加强检察队伍廉政建设,日前,上海松江检察院全体干警参加了“以案为镜、正风肃纪”专项警示教育大会。
会上播放了违法违纪事件警示教育片,传达了市委领导要求和全市政法系统领导干部廉政教育大会和全市检察机关廉政教育电视电话会议精神。随后,该院纪检组长陆桂军从教育目的、学习内容、活动安排及工作要求等方面对专项警示教育活动进行动员部署。
该院检察长杨玉俊强调,要以此次专项警示教育活动为契机,深刻吸取上海法院四名法官违法违纪事件沉痛教训,进一步加强我院廉政建设,重申检查纪律和制度要求,规范检察人员从检和业外行为。贯彻市委提出的“严肃教育、严明纪律、严格监管、严惩腐败”的“四严”要求,做到敬畏法律、敬畏组织、敬畏家庭。
据悉,近日该院还围绕“引以为戒、净化自我”的主题,开展对《警示与镜戒》一书中的38个廉洁案例进行研究学习,并通过邀请廉政监督员参与讲评活动。广大干警通过学习,结合自身工作,从办案安全、八小时外生活细节、个人修养及遵纪守法等方面,畅谈了廉政感想并交流心得体会。
今年以来,该院通过每季度开展廉政讲评,开展执法为民专题教育,并举办”清莲”杯廉政作品大赛、参观全国“百优”廉政教育基地方塔园等活动,进一步深化廉政教育和廉政文化建设,加强制度建设和队伍自身建设,为检察机关公正廉洁执法提供了坚实的作风纪律保证。
2. 坚持以整风精神纠正不正之风 努力营造廉洁从政的政治生态
2月13日,中国共产党邢台市第八届纪律检查委员会第四次全体会议在冶金俱乐部召开。市委书记王爱民出席会议并讲话。他强调,要科学把握新形势新任务下党风廉政建设的总体要求,坚持以整风精神纠正不正之风,以铁的手腕惩治腐败,以改革创新精神加强对权力的制约,努力营造廉洁从政的政治生态。
市委常委,市人大常委会、市政府、市政协领导班子成员,市法院院长、市检察院检察长、市纪委委员出席会议。市委副书记、市长孟祥伟主持第一阶段会议。市委常委、纪委书记范建巡代表市纪委常委会作工作报告并讲了题为《防治“四风”》的廉政课。市委常委、宣传部长王荣丽主持第二阶段会议。
王爱民在讲话中指出,2013年全市各级纪检监察机关认真贯彻上级纪委和市委决策部署,将转职能、转方式、转作风的要求寓于实际工作中,对腐败现象和问题重拳出击、及时“亮剑”,查处了一批典型案件,维护了党纪政纪的严肃性;抓好正风肃纪六件实事,促进了党风政风明显好转;全面推行绩效管理,创造性地开展“主要领导述效能”活动,实现了工作效能全面提升;加强廉政风险防控,具有邢台特色的廉政大讲堂活动抓出了特色,在培养风清气正的政治生态和优化发展环境等方面做出了积极贡献。在肯定成绩的同时,一定要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
王爱民强调,要切实把思想和行动统一到中央和省纪委全会精神上来。党的十八大以来,党中央对党风廉政建设和反腐败工作作出了一系列重要部署,反腐倡廉工作呈现出前所未有的推进态势。我们一定要以高度的政治自觉,准确领会、科学把握新形势新任务下党风廉政建设总体要求,坚持以整风精神纠正不正之风,以铁的手腕惩治腐败,以改革创新精神加强对权力的制约,努力营造廉洁从政的政治生态。
王爱民强调,做好今年的纪检监察工作,要坚持围绕中心、突出主业,重点抓好四个方面工作。一是在狠刹“四风”上下功夫。结合群众路线教育实践活动,以抓铁有痕的劲头,持续深入推进干部作风建设。对违反中央“八项规定”以及“四风”方面的行为,要发现一起、查处一起,对社会影响大的典型案件,要严肃处理当事人,并追究主管领导和主要领导的责任。二是在惩治腐败上出重拳。坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,特别是对既有腐败行为又有吃拿卡要不正之风、既破坏发展又败坏形象的,要坚决给予惩处。三是在机制建设上见成效。继续推进绩效管理制度,注重考核结果的运用,充分调动各部门争先创优的积极性。大力推进简政放权,加强对部门保留的行政审批事项、行政权力运行流程的监督检查,确保权力真下放、放到位。四是在推进重点工作上见实招。继续围绕全市中心工作的落实发挥职能作用,特别是对项目建设、水生态保护与修复、大气污染整治、造林绿化等攻坚性工作,继续发挥好落实推进、监督检查作用,做到攻坚工程延伸到哪里,纪律监察工作就跟踪到哪里,确保各项工作任务的落实。
3. 法院正风肃纪剖析材料作文
正风肃纪专题民主生活会个人剖析材料 今年开年在全县开展“正风肃纪”专项活动,旨在转变机关作风,提高工作效率,提升机关形象,作为一名党员干部,应当从讲政治、扬正气、促和谐的高度认识此次活动,要将“正风肃纪”活动与“喜迎十八大、争创新业绩—建功立业示范区”主题实践活动结合起来,从根本上找出自身存在的问题,深入剖析,查找原因,积极整改。
一、存在的问题一是不爱学习。由于长期在基层工作,养成了不爱学习的习惯,使得自己在工作中,看问题、把握问题不全面。
二是不思进取,工作懒散。对工作抱着不出问题的态度,不积极、不主动。三是工作方法简单。