李薇叶法院

㈠ 求更 秀色田园 第四十九章

第四十九章不速之客（弱弱滴求粉）

李海歆动身早，到镇上时，才半晌午，先去武掌柜铺子里把簸箕放下，又留下一小坛笋子答谢。

武掌柜笑呵呵的说，“你再不来，我家那臭小子，就要赶车去你们家了。”

李海歆也知道这酸笋子合武睿的胃口，笑着说，“小少爷爱吃，以后每隔几天我都送一回新鲜的。”

武掌柜笑着谢过。

到了“品香”酒楼时，酒楼才刚刚开门，小伙计正里里外外的打扫擦拭。李海歆说明来意，他匆匆去报信儿，不多会儿胡掌柜从后面居住的院子出来，离老远笑着，“哎呀，可把你给盼来了。上次留下的酸笋就做了十来盘菜，名声刚传出去，人家再来吃就没有了。”

一边说一边可惜的连连摇头。

李海歆笑着说，“我是想早送，可腌制也需要时间不是？”

胡掌柜招手让小伙计们来抬坛子，连连点头，“可不是，若不是知道这个，早上你们村去找你去了。”

这一坛子里把是腌好的笋子捞出来，塞实了的。他们自己也知道这腌笋子没什么秘方，不能把整个坛子都搬来。

胡掌柜称了称，李海歆送来的笋子共有四十几斤，按当初说好的价钱，胡掌柜付了二百二十个大钱儿。

李海歆原本怕送得多他卖不了，见他提也没提这茬儿事，就也不问。只说笋子不能多放，放地窖里，最多不能超过五天。让胡掌柜心里有个数儿。又问了下次让送笋的日子。

胡掌柜心里头想着这是新菜，究竟一天能卖多少，心里也没数，想了想便跟李海歆说，等再用笋子时，叫人过去拉，不必让他再跑趟儿。

李海歆想想这样也行。不用自己送，还能省些功夫。

回家后把卖笋子的钱交放到梨花面前儿，让她数着玩儿，李薇看着这些笋子换来的钱儿，一阵感慨，心说，挣个钱儿容易么？冒着被扒马甲的危险呢。

小手拨拉着，心算一坛子笋子能卖二百二十个大钱儿，那十二坛笋子差不多就是三吊钱儿

顶上去年夏粮和秋粮一共卖得的钱了。三月里笋子勉强还可以再采收一个月，要督促几个姐姐多挖才是。

只是不知道那胡掌柜的小酒楼消耗量怎么样。想到这儿，她又有些郁闷，她太急于求成了，竟没想着去多找几个酒楼问问——被钱冲昏了头脑的李薇完全忘记了她受这副小身子限制，办成这一宗事儿要消耗多少脑细胞。

李海歆送过笋子的第二日，下起了淅淅沥沥的春雨。一家人为了笋子忙活好几天，今日得了空儿，何氏赶着剪了几双鞋底子，让春桃春兰帮着做，李海则把锄头找出来打磨，这场雨停了后，就该锄地了。

雨一直下了两三日方停歇。等雨水略干，何氏和李海歆下地锄地，这时节只有这一个活计，何氏仍不让姐妹几个下地。

何氏走了没多久，胡掌柜派小伙计赶着马车来到李家，春杏和李薇都认得他。春桃把人迎到院中，问他要多少，小伙计说，要六十斤，又说，掌柜的说了，让千万趁着有笋子的时候，多腌些。

李薇见他面色正重，猜测胡掌柜的新菜可能很受欢迎。

春桃和春兰进草屋把笋子捞出来装好，那小伙计给了三百个钱儿，急匆匆的赶着马车去了。

春柳亲自经历卖笋子的过程，十分兴奋，拉着大姐二姐还要再去挖。

春桃说家里有才有两个坛子空着，等地干些再挖也行，这会下子钻竹林弄得一脚的泥巴。

春柳不依，非要拉着两人去。两人没办法，只好换了旧衣裳，一人换了双草鞋，跟她一块儿去挖。

二次腌笋子就不费多大事儿了。有腌笋的老汤，只须把笋子切好，晾干表面的水份，塞进去再密封即可。

李薇把她的挣钱第一步计划实施之后，又把心思转到她的农书和小菜园子上。笋子虽能卖钱，却不是一年四季都能，就和她爹编簸箕一样——只能在农闲的时候编，这些挣的钱都是有限的。

转眼到了三月中旬，这中间儿胡掌柜酒楼里生意逐渐有了起色，要的酸笋量从每五天的六十斤增加到八十斤。

大半个月过后，第一拨腌的笋子全部卖完了，共得了三吊钱零几十文钱儿。何氏当天割了肉，在家里做了一回辣子酸笋炒肉，吃得一家子人乐呵呵的。

第二拨陆陆续续腌下的酸笋子，也已有腌好的了。这天，何氏又跟李海歆念叨，再去买些坛子，好趁着三月里有嫩笋，再腌一回。

李海歆仍是趁着半下午的时候去镇上，连跑两天，又买来了十二个大肚坛子。

一家子人又是一连两天的忙活，把新买的坛子装满。堂屋东侧每四个一排，很是壮观。

李薇盘算着，等出了三月，还能再车轮式腌上个十来坛子。这么些总的加起来，一共能卖十二三吊钱儿，这可是家里那十几亩孬地除去税粮之外，两三年的收成。

何氏整日喜滋滋的，直说梨花是咱们家的大功臣。

李海歆想着原先说过要养小猪娃儿的话。趁着傍晚的空档，用草泥在鸡舍旁边儿盖了猪舍，三月十六镇上有集，去送簸箕和鸡蛋，顺带买了三只小猪娃儿回来。

他前脚到家，后脚家里就来了个不速之客。

李海歆看那马车正是在路上一直跟在他身后的那辆，他当时还以为是本村或者往何家堡、西旺村去的。

武睿跳下马车，趾高气昂的步入院中，朝着愣愣站在几个姐姐身边儿的小春杏喊着，“三月初六你为啥不去镇上？”

李薇抚额。这话怎么听怎么象是约她的小四姐那个啥来着。

小春杏蹬蹬蹬跑过来，柳眉倒竖，“谁让你来我家的？”

一旁二柱苦着脸儿跟李海歆以及闻讯从堂屋出来的何氏解释，“小少爷非要跟来，我，我劝不住”

何氏也头疼这孩子，可即是武掌柜的儿子也不能怠慢了，笑了笑说，没事儿。又问，“来时武掌柜知道不知道？这么远的路，你一个半大孩子也敢带着小少爷乱跑？”

二柱苦着脸儿说，是偷跑来的。

武睿傲慢的背着双手，把她们家来来回回扫了个遍儿。鼻眼嗤着，一副“看你们家的穷酸样儿”神情。

春杏恼了，一把拉住他的胳膊往大杏树底下拖，嘴里叫着，“你不是要打架，来，打吧，打完你赶紧走”

何氏忙喊松手。别看这孩子是个男娃儿，要真打起来，可不是春杏这丫头的对手。别真把人打出好歹来。

春杏哼哼的松了手，示威的朝他挥了挥拳头，往东屋跑。

乍然没了目标，又见一圈子人都看着自己，武睿很不自在，有些羞恼，大声叫着，“我饿了，我要吃饭”说完一屁股坐在杏树下的长塌上，脸儿朝东背对众人。

李海歆与何氏对望一下，各自无奈摇头。

二柱忙跑过去劝他回家，他手里比划着皮鞭的样子在空中虚无摔打。二柱苦着脸儿躲到一旁。这位小少爷一不如意就去老太太老太爷那里告状，他们轻则挨一通训，重则要罚去关柴房。

何氏看了看天色，也不早了，就叫李海歆再去看看村南的屠户家有肉没有。

春桃进屋拿了年哥儿前两年玩的陀螺、铁圈子、弹弓出来，立在院中叫他，“小少爷，有好玩的玩不？”

武睿停了一会儿，别扭的转过身子，看清春桃手里的东西，鼻子孔又哼一声，“本少爷什么好东西没玩过。”

春柳刚开始还觉得这小男娃儿装模作样的样子，好笑好玩，听到这话，把脸一沉，跑过去把春桃手里的东西都接过来，朝他大声喊，“你想玩儿，还不让你玩呢”

何氏从厨房里伸出头，喝斥春柳，“你多大了，还跟小娃儿一般见识。”

武睿听见何氏的话，把头脸儿仰得更高。春柳把手里的东西往地上一扔，拿了草屋墙边靠着的铁锹，叫春桃和梨花，往院外走。小春杏在东屋看见，也蹬蹬蹬跑出来，跟着出去。

武睿在大杏树底下跳脚大喊，“喂，你们干啥去？喂喂等等我”他话音还没落，姐妹几人的身影已没入竹林之中。

他急急忙忙跑过去。

何氏在厨房喊多照看别让摔着之类的，春桃遥遥应了一声。

武睿气喘喘吁吁的跟上她们，大声叫着，“怎么不等我”

几人不约而同转头看他一眼，又不约而同把头转回去。

春柳找着嫩笋子，用铁锹挖着，挖出来几颗，春桃春杏李薇各抱了一棵，扒着皮。武睿见几人不理自己，气得脸色胀红，又跺脚。

春桃笑了笑，一只手拎起一棵竹笋递向他，“你不是爱吃酸笋子？就是用这个腌的，你扒皮不？”另一手在身旁的石头上拍了拍，示意他坐下。

“我才不干粗活儿”武睿大声叫着，脸色更红。

李薇小手吃力的扒着笋子皮，心里想着这小子一直是这样的暴脾气，老了肯定会死于脑血管破裂之类的病~~~默想完，又觉得自己不厚道，忙扭脸儿吐了两口。

春杏一把那把笋子拿过来，放在自己面前，哼道：“你想剥还不让你剥呢，你快回你家去”

武睿吊梢大眼凶巴巴地瞪着春杏，双手叉腰，大喊道：“我就不走”

那小嗓子亮的，把姐妹几个震得齐齐停下手中的活儿，去捂耳朵。

他傲慢望天，得意洋洋。过了好久，没人出声，低下头一看，那几人又在剥笋。

他立时又跳脚，朝着林立的碗口粗竹子一阵乱踢。去年冬上没落净的干黄竹叶从簌簌落下，洒了姐妹几人一身。春杏抬眼瞪他，气鼓鼓的要起身，春桃悄悄扯下她衣角，她又坐下，仍剥笋子皮。

李薇没错过武睿在她小四姐要起身跟他理论时，脸上闪过一抹得意笑，而随着春杏又坐下，他的笑意僵住。

暗笑，这个臭脾气小孩也挺好玩的。

武睿见没人理他，想了想，蹬蹬跑近，把春杏面前的笋子往自己面前儿划拉，“哈你不让我剥，我非剥”

坐在春桃刚给指的大石头上，学着几人的模样，剥笋子皮，一边剥一边还嘟哝又脏又硬不好玩儿之类。

二柱看小少爷终于消停了，抹把被惊吓出来的细汗，立在一边儿等着。

因为武睿来，何氏特意烙了白面韭花饼，又炒了他爱吃的辣子酸笋炒肉。原本梨花小时，家里做菜从不放辣子，也就是从去年末，才开始放一点点。另煮了几个咸鸡蛋做菜，搅了一锅白面蛋花疙瘩汤。

李薇以为这小子在吃饭的时候还要再闹一阵子呢，却没想到吃的还算顺溜，边嘟哝嫌弃着她们家碗太粗太破，菜太少，白面饼子不松软等等，一边大口大口吃得欢。

何氏在一旁笑着，说要是晚两天再来，榆栈儿就有了，可以蒸榆钱吃。

他手里握着半张烙白面饼，嘴里塞得鼓鼓囔囔的，上一句还说谁稀罕什么榆钱儿下一句就别扭的问好吃不？

春桃几个憋笑憋得脸色通红，强忍着不让笑出声来。

二柱在一旁单独的小桌上三两口塞完饭，立在一旁看着武睿，见这一顿竟吃大半张烙饼，心头一松，又高兴，心算这事儿要回去跟老太太老太爷说说，估摸着能少受些罚。

吃过午饭，何氏看他眼皮发涩，就让春桃带他到年哥儿炕上小睡一会儿。等睡醒了，也消了食，好让李海歆送他走。

他嘴里嘟嗜哝哝的嫌炕太硬，褥子薄，被子破。

春杏忍无可忍，跑过去喊一嗓子，“不想睡赶紧走”

武睿大眼瞪着，气哼哼的躺下。

何氏这才有功夫去煮些猪食喂刚买来的小猪娃儿。又让李海歆带二三十个钱儿去邻村磨坊那家买些麸皮子回来。

春桃和春兰纳前几天没纳好的鞋底子，春柳又要去挖笋子，可是家里的坛子都满了，便领着春杏和李薇去菜园子里拨草。

她俩拨大菜园子里的，让李薇自己拨自己的小菜园子。

二柱觉得过意不去，也过来帮着拨草。

武睿睡了大约半个时辰醒来，李海歆还没回来。何氏就让他先玩会儿，待会送他回家。

他这里晃晃，那里看看。拿小石头往鸡舍里丢，看着被剪了翅膀的鸡满篱笆扑扇，又拿根小棍子去捣那三只刚抓回来，吃饱喝足正躺着晒太阳的小猪娃儿。小猪娃儿被他捣得哼哼叽叽的满猪圈跑。他立在猪圈边儿笑得前附后仰的。

春杏听见，恨恨的拨着草，咕哝，“瞧那傻样儿”

春柳笑嘻嘻的看过去，回头又瞪她，“看你还敢不敢再野了。”

李海歆回来的时候，看见二柱正陪着他玩陀螺，松了一口气儿。把车上的麸皮卸下来，看看天色，也不早了。让何氏又给收拾了十来斤酸笋子，放在新编竹筐里。家里也没什么可带的，何氏又去菜园子把第一茬儿春韭割了一大掐子，用草绳系了，让李海歆带去。

武睿不肯走，说没玩够，要再玩推铁环。春杏把那几样东西一股脑儿扔上他的马车，双手掐小腰儿，大声喊着，“都给你。拿去自己玩儿，以后别再来我家了”

武睿大喝，“你敢撵我”

春杏头脸儿朝上，一副“撵的就是你”神情，何氏快步过来，朝着她背上给她一下子。

又好言安抚武睿，别跟杏丫头一般见识，天晚了，再不走爹娘该担心了等等。

武睿才不甘心的扔下打陀螺的鞭子，上了马车。临去时还不忘朝春杏那边儿狠狠瞪几眼。

武睿一走，何氏扑打着衣裳跟春桃几个笑着，“这小少爷来了这半天，我耳朵都快被震聋了。”

春桃也说，“可不，我听见他大声喊叫，脑门子就霍霍的疼。”

一家人又把矛头对准小春杏，都笑看她以后还敢野不。

傍晚佟永年从学里回来，春杏向他告状，说那小子欺负她，爹娘姐姐又怪她，他下次敢再来，让佟永年揍他，帮着出气。

李薇抱着书坐在长塌上看着他，虽然比武睿高些，也不见得身板比人家壮实，到时候谁揍谁揍还不一定呢。

佟永年嘴角抿起，拍春杏的头，眼睛含笑，“好，他再敢欺负你，哥哥帮你揍他”

不多会儿李海歆也赶着驴车回来了。跟何氏说，武掌柜都快急疯了，家里以为他丢了呢，好好的人在书房就不见了踪影。老太太老太爷急得中间晕过去一回。刚把武睿送到，武掌柜非要打他，老太太老太爷夫人护着不让。家里可乱了个时候。

又说这驴真是老了，跑不快，路上急得要死。自分家后的这三年，他们秋天耕地都是何家堡梨花两个舅舅带牛带车带犁过来，犁耧耙等物件儿今年是添置上了，李海歆就商量着要不要再买只小牛犊回来喂着，等这老驴彻底不行了，好接替上。

何氏想想也是这个理儿，总不能年年都借牲口犁地。便同意了。

㈡ 陕教版八年级上政治期末复习提纲

政治：http://..com/question/39786234.html?si=3

第一课 爱在屋檐下
一．我知我家
1．家庭关系的建立
（1）家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
（2）家庭关系确立的几种情形
依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；因生育导致的血缘关系结合成家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；随父（母）再婚组成新的家庭；非婚生子女不一定与生身父（母）同住一起，但父（母）与子女间的法定权利义务仍然存在，非婚生子女的合法权益受法律保护。
（3）家庭结构的类型
现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
2．与父母的关系不可选择
（1）与父母的血缘关系不可改变
父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
（2）与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情
（3）要了解自己的父母、了解家人的好品质，了解好的家风
填写家庭树，看看自己家庭结构的类型；讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。
二．我爱我家
1．大人讲我小时侯
（1）家庭是我们成长的摇篮
（2）父母是我们的第一任老师
（3）我们尽享家庭的亲情和温暖
2．无悔的奉献
（1）父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母
（2）父母对子女之爱——概述母爱和父爱
母爱是最无私的；父爱如山，深沉严格。
（3）父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。
3．感受家庭温暖
（1）从各个方面感受家庭带给我们的温暖
家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
（2）热爱自己的家——用自己感触最深的话，表达对父母的敬爱之情。
三．难报三春晖
1．爱洒心间
（1）父母对我们的付出
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情永远铭记在我们的心中。
（2）我们应该以爱回报
父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
（3）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。
2．孝亲敬长是我们的天职
（1）孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
（2）孝敬父母的具体表现
孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。
（3）孝敬父母收获的是甜蜜
爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
（4）孝敬父母不是愚孝和盲从
对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。
（5）对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心
爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德。
第二课 我与父母做朋友
一．严也是一种爱
1．成长也会有烦恼
（1）产生烦恼的原因
进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾，这些矛盾困扰着我们，带来烦恼。
（2）产生代沟的原因
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
（3）父母的高期待、严要求是一种爱
我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
2．逆反心理有危害
（1）逆反心理的表现
要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我信这，我偏信那。
（2）对逆反心理的辨证分析
对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
（3）逆反心理导致的危害
从结果上看，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害自己。
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。
二．两代人的对话
1．架起理解的桥梁
（1）要亲近父母，跨越代沟
沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
（2）学会遇事与父母商量
商量就是沟通的过程。通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。
“处理家庭冲突六步法”：
第一步，明确冲突是什么；第二步，进一步分析产生分歧的原因；第三步，找出解决这一问题可能涉及的各种方式；第四步，判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的；第五步，确定一种双方都能接受的最佳方式；第六步，检验最终选择的解决问题的方式是否有效。
（3）与父母沟通的基本要领
彼此了解是前提，尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。
了解父母，沟通就有主动权；敞开心扉，沟通起来无顾忌；笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；求同存异，沟通不要走极端。
2．交往的艺术
（1）赞赏父母，交往起来无烦恼。
（2）认真聆听，交往起来免误会。
（3）帮助父母，交往起来无障碍。
（4）在家庭交往中，与父母不必太计较，要宽容。+
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
一． 同学·朋友
1． 我的人际圈
（1）闭锁心理的含义
闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。
（2）形成良好人际关系的意义。
如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
（3）交往中受人欢迎的品质
真诚、友好、善良、负责任等品德，会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
2． 与友同行
（1）什么是朋友？交友的益处有哪些？
朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
（2）朋友从哪里来？
朋友可能就在我们身边。对于友情，需要我们明知而谨慎地把握。
（3）交友的原则
交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。
人无完人，人各不同。宽容他人，尊重差异，加强沟通，就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。
真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。
二． 男生·女生
1． 让我们荡起双桨
（1）与异性交往的意义
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。
（2）树立男女同学之间积极交往的意识
男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
（3）男女同学之间如何进行正常、健康的交往？
男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率。
2． 把握青春，把握情感
（1）正视男女生交往中的情感问题
随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
（2）如何把握情感
男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任；选择中我们把握青春，在承担责任中我们长达成人。
（3）在异性交往中学会自我保护
在与异性相处时，我们要学会保护自己。增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及良好自律，是对自己最好的保护。
第四课 老师伴我成长
一．我知我师 我爱我师
1．我给老师画个像
（1）日常生活中的老师
（2）信息时代的老师
（3）培养人格的老师
教师的巨大力量在于做出榜样。
2．我爱我的老师
（1）高尚的人格
（2）夸夸我的老师
二．有效沟通 健康成长
1．师生交往新观念
（1）传统师生关系
“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
（2）新型师生关系
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。
2．共筑师生情感桥梁
（1）主动沟通是一切交往的前提。
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通产生理解，理解产生信任。
（2）沟通方法
从老师的角度看问题。
正确对待老师的表扬和批评。
原谅老师的错误。
（3）交往礼仪
礼貌待师。
注意场合。
勿失分寸。
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
一．世界文化之旅
1．丰富多彩的文化
（1）文化的多样性和丰富性，通过各具特色色的文化习俗表现出来。
（2）不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
2．和谐的文化乐章
（1）文化存在差异，没有优劣
文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自有生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。
（2）全球化趋势
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
（3）正确对待文化差异
既要尊重自己民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、相互学习。
二．做友好往来的使者
1．开放的胸怀
（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？
面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。
（2）保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2．搭起文化的桥梁
（1）对外来文化该持何种态度
学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。
（2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。
（3）对外交往的方法
面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效地沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待……
（4）以开放的心态接纳不同文化的同时，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
第六课 网络交往新空间
一．网络上的人际交往
1．网络沟通无极限
网络生活很丰富
无极限
网络交往新空间
2．网络交往—— 一把锋利的双刃剑
网络的正面作用：了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等
两面性
网络的负面作用：沉迷于网络游戏、网络成瘾症
二．享受健康的网络交往
1．学会自我保护
（1）提高安全防范意识
网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
（2）提高辨别觉察能力
网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
3． 遵守网络规则
(1) 网络交往要遵守道德。
网络是我们共有的生活空间，我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。
（2）上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时，要有很强的依法行事的意识。
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
一．礼貌显魅力
1．礼貌是尊重
（1）礼貌是尊重的具体表现
礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。
（2）礼貌是文明的体现
是否文明礼貌，决不只是个人私事，也不是无足重轻的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。
2．“谢谢”的魅力
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
(1)语言文明的魅力
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”
(2)态度亲和的魅力
(3)举止端庄的魅力
“谦谦君子，赐我百朋。”
二．礼仪展风采
1．因礼仪而优雅
（1）礼仪是一个人必备的素养
礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。
（2）礼仪是一门学问，在社交活动中有特定的要求
（3）讲礼仪的重要性
自觉做到讲礼仪，不仅仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。
（4）学习礼仪的积极性
按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，回事我们变的优雅可亲，更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信，蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。
2．社交礼仪ABC
（1）掌握基本的交往礼仪
（2）了解传统习俗中的礼仪
遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。
（3）尊重少数民族的礼仪习俗
第八课 竞争合作求双赢
一．竞争？合作？
1．平等竞争
（1）竞争无处不在
（2）竞争的积极作用
竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率；提高自己的水平；增添学习和生活的乐趣。
（3）竞争的消极作用
产生自卑感；引起过分紧张和焦虑；出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。
（4）良好的竞争意识与不良的竞争意识
（5）竞争的规则是公平
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
（6）竞争的目的
超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。
2．合作共享
（1）合作是共享的基础
合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。
（2）合作的力量是无穷的
合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。
（3）合作是事业成功的前提
合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。
二．合作！竞争！
1．在合作中竞争
（1）竞争与合作相互依存
（2）在合作中竞争的内涵
一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
（3）如何处理同学间的竞争关系？
在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
（4）在合作中竞争的理念
竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。
2．在竞争中合作
（1）“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面。
（2）“双赢”原则
竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。
（3）如何处理好与他人的关系？
学会欣赏他人；要学会理解和谅解别人；换位思考。
（4）团队精神
含义：团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团对的利益。
第九课 心有他人天地宽
一．海纳百川，有容乃大
1．金无足赤，人各有别
（1）宽容的内涵
宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。
（2）“和而不同”，求同存异是宽容合作的基础
（3）人与人之间需要相互宽容
2．宽容他人，悦纳自己
（1）宽容是一种美德
（2）宽容是一种境界
（3）宽容带来心灵的安宁和满足
（4）宽容是有原则的，要讲究策略。
（5）悦纳自己
宽容自己就是接纳自己，即实事求是地面对真实的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；既不要妄自菲薄、全盘否定自己，也不要妄自尊大。
二．换位思考，与人为善
1．己所不欲，勿施于人
（1）“己所不欲，勿施于人”的内涵
“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。
实质：关心他人、尊重他人、理解他人。
（2）“己欲立而立人，己欲达而达人” 的内涵
“己欲立而立人，己欲达而达人” 的意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己，就应该以同样的方式对待别人。
2．理解至上，善待他人
（1）换位思考、与人为善的实质
设身处地为他人着想，即想人所想、理解之上。
（2）换位思考
含义：换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。
实质：对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。既是一种理解，也是一种关爱。
（3）以欣赏的态度待人
我们对周围的事物应多持欣赏的态度，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
三．平等尊重你我他
1．人生而平等
（1）人与人之间平等的集中表现
人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上，我们每个人都平等的享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
（2）人的差异需要得到尊重
增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短，才是我们应该采取得正确态度。
（3）平等对待弱势群体
弱势群体的含义：弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称，例如：女性、老年人、未成年人、病人等等。
在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。
2．尊重从我做起
（1）人们需要相互尊重
受人尊重是人的基本权利，同时也要尊重他人。
尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。
（2）遵守规则是尊重社会的底线，也是法治社会的基本要求。
（3）尊重自然是人类的责任和义务
尊重自然的核心是保护环境。
第十课 诚信做人到永远
一．诚信是金
1．言而有信，一诺千金
（1）什么是诚信
我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
（2）“君子一言，驷马难追” 的涵义
“君子一言，驷马难追”，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺。
（3）“人而无信，不知其可也”的的涵义
“人而无信，不知其可也”意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
2．对人守信，对事负责
（1）诚信的基本要求
对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
（2）“做老实人，办老实事”
“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
（3）不要轻易许诺
承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。
（4）做人无大事、小事
我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
二．做诚信的人
1．诚信守则
（1）坚持诚实就会赢得信任
诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
（2）诚信守则的具体要求
诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
2．诚信的智慧
（1）诚信要与具体的情景相结合
（2）诚实与隐私的关系
（3）诚信的核心是善

问答
第一课爱在屋檐下
1. 什么是家庭？你家的家庭关系的确立属于哪种情形？家庭的结构属于哪一类型？
2. 子女与父母的亲情会因家庭状况父母地位甚至父母缺陷而改变吗？请说明理由。
3. 你爱你家吗？为什么？
4. 你爱你的父母吗？为什么？你将通过哪些具体的行动来表达你对父母的爱？
5. 作为子女的我们为什么要孝敬父母？平时我们可以采取哪些具体的行动来孝敬父母？同时你认为孝敬父母应注意哪些问题？
第二课我与父母交朋友
1. 你在家庭生活中的烦恼有哪些？试分析产生这些烦恼的原因。
2. 你觉得你和你的父母有代沟吗？试说说表现并分析原因。
3. 对于父母的严要求，你有什么看法？对于父母的严要求或分歧，你有过逆反心理吗？你觉得逆反心理或行为是好还是坏？试说明理由。
4. 你和你父母发生过冲突矛盾吗？你觉得作为子女的我们如何处理家庭的冲突矛盾才算恰当？
5. 晓芬同学由于父母的严，从心里惧怕父母，有些心里话或委屈，从不敢和父母说。但她又很想和父母像朋友一样平等的交往。你能给她支点招吗？
第三课同侪携手共进
1. 什么是青春期闭锁心理？试分析该心理的危害。从中你得到哪些启发？
2. 你喜欢和哪些类型的同学朋友交往？说说你的交友原则有哪些？
3. 你觉得异性同学可以交往吗？为什么呢？男女同学交往，你觉得要注意哪些问题？
4. 请你谈谈你对男女同学交往中的情感问题的看法。
5. 晓芬同学由于父母的严，从心里惧怕父母，有些心里话或委屈，从不敢和父母说。但她又很想和父母像朋友一样平等的交往。你能给她支点招吗？
第四课老师伴我成长
1. 你觉得在你班上任教的老师的工作有哪些共同的特点？
2. 你爱你的老师吗？为什么？
3. 你觉得师生交往会有障碍冲突矛盾吗？试分析原因。请你谈谈师生如何交往才算正常？
4. 你觉得要化解与老师的误解矛盾，增进与老师的感情，该采取哪些有效的方法？
5. 你是如何看待老师对你的表扬和批评的？
6. 与老师交往，你认为因掌握哪些礼仪

㈢ 如何看待美国华裔女子涉嫌杀夫一事

这一方面是对美国司法公正的公然处刑，一方面也是对公众安全的一大警示，尽管美国律师可以借着法律的漏洞为犯罪嫌疑人脱罪，但这并不是罪犯可以逃脱制裁的理由。

几乎可以肯定的是，李薇的辩护律师穷尽一切手段，在极其复杂的案情中钻尽了美国法律的空子，最终才得到了这样的结果。

而尽管这样的结果是公众不愿接受的，但是在法律的框架下也不得不接受，因为即便法律有漏洞，法制也必须要得到维护。法律的不断健全是需要一代又一代人的不懈努力的，在人类的未来，法治社会究竟要如何进一步完善，才能更好地应对类似的处境，这个问题值得所有人去深思。

㈣ 女心理师第几集在一起

《女心理师》第29集在一起。

第29集中，李薇打来电话说要在节目中曝光齐总，钱开逸向台里申请了加急节目，并且邀请贺顿一起参加。贺父去看望妈妈，他很想见见贺顿，但妈妈还说他离开这么多年，贺顿一直都过得很好。妈妈带着贺父买了菜，还邀请了汤莉莉和叶家辉到家里吃饭。

李薇又被领导安排去了齐总的饭局，期间齐总又开始骚扰其他的女同事，李薇忍无可忍直接用酒瓶砸了齐总，然后打车去找贺顿了。齐总派人去追截李薇，正好李薇和贺顿在通电话，贺顿意识到不对劲赶紧去找她，临走前来还叮嘱同事要报警。

钱开逸找到了李薇，但是那些人以李薇作为威胁，他没有办法发只好暂且屈服。好在贺顿及时挥舞着棍子冲过来，钱开逸赶紧让李薇先走。警察随后就赶来了，贺顿和钱开逸这才化险为夷。

钱开逸和贺顿跑进了一条巷子，两人四目相视，以前的种种甜蜜在眼前浮现，钱开逸凑了上去，两人拥吻在一起。

㈤ 李薇的个人经历

据其户籍档案，“李薇，汉族，身高165CM，户籍地为深圳市罗湖区桂园路红围坊6号，出生地是广东省惠来县，籍贯为云南省昆明市，已婚，高中文化。待业。”
司法材料显示，李薇至少拥有两个合法的身份证件，一是“440301”开头的身份证，籍地深圳罗湖区，出生日期是1963年9月24日；一是“P284”开头的香港居住证。
但据其亲属介绍，李薇本为越南居民，因避战乱，七岁左右随父迁入云南省红河州。
在李薇入华六七年之后，越南大量难民因军事冲突涌入中国境内。国家民政部原部长李学举主编的《民政30年》一书称，仅1978年4月至1979年6月，通过云南河口、广西东兴及凭祥口岸涌入的越南难民即达25万多人。与中国西南边陲毗邻的越南，1884年起全面沦为法国殖民地，1945年9月独立，此后陷入长达34年的越南战争(1945年－1979年)。依时间推算，李薇入华应在1970年前后，彼时正是越南战争中后段，当地武装两次恐怖袭击美军均以失败告终。
李薇的父亲系法裔越南人，其早年经商，因避战火，遂将家人与家产移至中国云南。一米六五的李薇颇具混血之姿——脸庞修长、弯眉大眼、鼻梁端正、肤色白皙。
李姓本是越南一个大姓，与公元1010年李公蕴王朝有关；因法国殖民统治，越南无论从建筑、饮食还是人文传承，均有法式烙印，那些法裔血统的越南人尤其强烈认同这一身份。亦非巧合，法式风格的山海关路1号别墅应合了李薇及其父亲的乡愁，临街拱门有一对法式直立狮身浮雕；父女俩甚至专门改造地下储藏室以安放名贵的波尔多AOC级别的葡萄酒。
与大多数沉于底层的难民不同，商人起家的李薇之父，自移居云南之初即先觉官道，为其子嗣疏通津要。
1996年12月25日，33岁的李薇拿到了第一个合法的身份证件——不是在云南红河，而是广东深圳。“在云南必须受到严格的审查，但广东一些县市已有相对宽松的政策和户籍造假系统了。”有关调查人士说。
她的胞妹李娴1967年9月22日生，出生地和籍贯均为广东省陆丰县，而身份证号在深圳罗湖区；李薇的另一表妹李云梅，身份证号与籍贯地址吻合，系云南省晋宁县。
在旁人眼里，李薇长相标致，善于交际，其商业头脑在青年时代即有展现——在早年的“倒爷”大军中，李薇专做烟草转卖等，成为有名的“倒姐”。当竞争对手感叹她的呼风唤雨时，鲜有人想到，这个踩着高跟鞋在物质城池奔波的女子，早年也曾拎着箱包挤火车、住招待所，或顶着安全帽出入泥泞工地。只是到了后来，这些工作大都由她的妹妹李云梅等完成。
她在拥有合法身份后，很快与一名处于离异状态的时任红河州烟草局主要领导结婚。
红河哈尼族彝族自治州是云南省重要的工业基地之一，河口、金平、绿春三县与越南接壤，其中河口即是难民重点安置点。在“烟草王国”云南，作为烟草系统的官员，其在政商体系中自然有着较重位置。得益于丈夫的引见，以及烟草这一线性的人脉关系，李薇迅速接近本地高层，其中包括被其视为“家门”的时任云南省长李嘉廷。 这个李薇，是名副其实的高官“公共情人”。在她写的日记中，记录的省部级以上高官就有十几位。先与陈同海保持亲密私人关系，后又经陈介绍认识杜世成，同杜之间亦建立亲密关系，并据此渗入青岛地产界。这就是备受网友诟病的“公共情妇门”事件。
在李薇的财富曲线上，青岛“八大关”是迄今为止的顶点。
她曾在此拥有两栋省级文物别墅，“面朝大海，春暖花开”。一栋位于山海关路1号，是建于1933年的法式乡村别墅；另一栋隔湾相望，是地处湛山三路2号的私邸。
李薇身陷囹圄前，两栋别墅曾转至其名下，价值数千万元；如今她重拾自由，别墅收归国有。进退之间，是原山东省委副书记、青岛市委书记杜世成的公权私用。
仅以法院认定的数据，杜世成向李薇输送利益“至少1亿元”，作为不对等交易，李薇回报170万元现金，这正是杜氏伏法的罪证之一。
与李薇存在人脉交集、并与杜世成同在秦城监狱服刑者，还有云南省原省长李嘉廷、中国石化原董事长陈同海、北京市原副市长刘志华、最高法院原副院长黄松有、国家开发银行原副行长王益、公安部原部长助理郑少东等。此外，另有多名省部级官员泥足深陷，因“交友不慎”、“严重违纪”等卸甲身退。
拆解上述诸案的司法材料和庭外资讯，一个多重利益交汇的政商联盟依稀可辨。居于网络之中的李薇，身世坎坷，财路传奇：这名越南出生的法越混血儿以难民身份进入云南红河，借凭过人的逢迎手段渐次接近本地高层，在脱身险案后，经财经大员引入北京，开始编织一张下联资本作手、上达官场显贵的伞状网络。
调查显示，其在北京、青岛、深圳、香港及海外成立了近20家公司，涉足烟草、地产、广告、石油、证券等多个行业，关联资产近百亿元。

㈥ 李薇判什么罪

最后经由法院审理，其牵涉情节较轻，无罪开释，不过这个女人床上的男人众多，背后势力很大，可能是保下她了。

㈦ 女心理师姚可欣结局

其实在故事的原始设定中，姚可欣家里还有个年幼的弟弟，一次意外的车祸导致弟弟瘫痪在床，高额的医药费逼得姚可欣只能走上校园贷的道路，校园贷的高额利息让她无法偿还，叶家辉在这个时候突然出现了，只要能帮他完成诬陷姬铭聪的任务，就可以得到一大笔钱，这笔钱可以救活他的弟弟，姚可欣只能同意。其实姚可欣的结局并不好，人就要为自己做出的错事付出代价，希望通过她能让更多人知道校园贷的危害。

㈧ 《女心理师》叶家辉被抓，他究竟犯了什么事

《女心理师》的情况之一是，家庭出身不太好的女孩李薇，为了改变生活在工作上也是“拼命”的。本来能力就很优秀的她，打扮得很开朗，只是为了给顾客留下深刻的印象。 李薇毫不掩饰自己的野心和欲望，以及对升职加薪的渴望。 李薇的穿着、言谈举止，甚至和客户之间的你来了都成了我女朋友“无耻”的证据。 结果，为了在酒桌上获得项目，她多次和对她不友好的客户频繁干杯，最后醉倒在厕所里，这个好色的客人乘机性侵犯了她。

㈨ leavy可以作为英文名么，怎么翻译（我知道leavy是叶子的意思）

可以，翻译：利维(利薇)
eg:In the ensuing days, Barr and Leavy, HBGary'spresident, took to IRC channel sto plead with Anonymous for mercy。
随后的日子里，巴尔与HBGary的总裁利维通过IRC渠道向“匿名”恳求宽恕。
Floretta Leavy, of Rockford, Ill., sentenced in 1984 to 366days in prison and three years of parole for drug offenses.
伊利诺伊州的佛罗利塔.利微在1984年因贩毒被判入狱366天以及3年假释.
望采纳！

㈩ 谁能提供一下李薇雅《我们的纪念》的完整歌词

歌名:我们的纪念
歌手:李雅微
专辑:☆放羊的星星☆原声带

数不清的泪 我又哭了好几回
幻化成蝶 停留在这片落叶
被风化的雪 埋藏在千年以前
我用尽一生的思念 只为等着你出现

回忆渐渐凋谢落在我身边
唤不醒原来还跳动的画面

就让我留在轮回的边缘 等一道光线
看见某年某月我们之间 曾经说过的预言
就让他带走你的那瞬间 成为我们的纪念
谁能发现我的世界 曾经有过你的脸

...music...

数不清的泪 我又哭了好几回
幻化成蝶 停留在这片落叶
被风化的雪 埋藏在千年以前
我用尽一生的思念 只为等着你出现

回忆渐渐凋谢落在我身边
唤不醒原来还跳动的画面

就让我留在轮回的边缘 等一道光线
看见某年某月我们之间 曾经说过的预言
就让他带走你的那瞬间 成为我们的纪念
谁能发现我的世界 曾经有过你的脸

...music...

就让我留在轮回的边缘 等一道光线
看见某年某月我们之间 曾经有过的预言
就让他带走你的那瞬间 成为我们的纪念
谁能发现我的世界 曾经有过你的脸

———THE END———