法院执行四查
❶ 四查四整治的工作措施
(一)开展“四个一”活动，提高为人民服务的宗旨意识。在乡村干部中开展“四个一”活动：一是开展一次“服务对象在我心中”、“我与群众心连心”等主题演讲比赛；二是开展一次为服务对象排忧解难活动；三是开展一次与服务对象谈心交心活动；四是开展一次学习警示教育活动，夯实思想基础，筑牢思想防线。通过开展“四个一”活动，教育乡村干部把密切联系群众的要求转化为自觉行动，把人民群众当亲人、时刻把群众冷暖记在心上，与群众同心同德、同行同向、同甘共苦。切实增强广大党员干部的宗旨意识和公仆情怀，以扎扎实实的工作为人民群众谋取实实在在的利益，坚决纠正党员干部对待群众冷漠生硬、麻木不仁的问题。
(二)整顿干部职工纪律作风，坚决纠正不作为和乱作为问题。以铁的纪律从严整治乡村干部纪律、作风和不作为、乱作为问题。要集中开展转变作风、加强纪律等方面的自查自纠，进一步完善纪律制度，严格落实纪律规定，严格要求乡村干部，从严管理乡村干部。要把执行“四要十不准”规定、加强作风建设情况，作为年度目标考核和民主评议的重要内容，切实加强考核管理和评议监督。乡纪委要进一步加大明查暗访工作力度，对工作作风粗暴、搞特权、逞威风、工作方法简单、工作纪律涣散、拖拉推诿、不执行“四要十不准”规定、“吃拿卡要”、以权谋私等问题及时查处，对责任人员视其情节给予组织处理或党政纪处分，涉嫌犯罪的移送司法机关处理，同时还要对分管领导和单位负责人按照有关规定严格问责，确保长期形成的机关顽症得以有效解决。
(三)提振乡村干部职工精气神，提高执行能力和水平。进一步完善目标责任制、岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制和责任追究制等制度，促使乡村干部真正把心思用在工作上，把精力投到落实中。强化督查督办和考核，对违反上述有关制度规定、工作长期不在状态，精神不佳和不能按要求完成工作的干部，采取待岗和组织处理，切实解决在干部队伍中存在的安于现状、缺乏工作激情和开拓创新精神的问题，使乡村干部始终保持与时俱进的精神状态。要深入村组、农户，宣传中央、省、地、县决策部署、方针政策，听民声、排民忧、解民难、给民利，切实为民办实事。在活动期间，要为村组和群众解决3件以上热点难点问题，解决好群众反映的实际问题。要明确职责，解决“谁去落实”的问题，细化工作措施，解决“怎样落实”的问题，规定时限，解决“何时落实”的问题，严格考核，解决“落实不力”的问题，强化督查，解决“全面落实”的问题。
(四)建立矛盾纠纷排查调处新机制，畅通诉求渠道。要结合工作实际，集中开展开门接访和矛盾纠纷排查调处活动，深入村组，对群众普遍关心和反映强烈的热点难点问题以及重点领域、重点人员进行细致排查，摸清底数，建立台帐。建立健全通畅快捷的民意表达机制，完善领导干部接访、乡村干部下访制度，拓宽有话跟党说信箱等民意表达渠道，形成通畅无阻、运转协调、规范有效的民意表达机制。建立健全矛盾纠纷调处机制，运用平等对话、沟通、协调、协商等办法来解决社会问题，化解社会矛盾，引导群众通过法律途径解决纠纷，维护自身护法权益，理性表达利益诉求，最大程度保障社会公共利益和群众基本利益。在矛盾纠纷排查中，对一般性矛盾纠纷要边排查边调处，对重大疑难问题、矛盾纠纷以及越级集体访、非正常上访要落实领导包案、挂牌督办等制度。建立完善矛盾纠纷排查调处各项工作机制，坚持日常排查与集中排查相结合、定期排查与重点排查相结合，采取行政、法律、经济、感情等综合措施确保调处化解到位。在纪检监察系统集中开展领导干部“接访、走访、回访”活动，重点围绕群众反映的热点、难点和焦点问题开展接访；围绕接访中发现的重点、疑难复杂问题开展走访；围绕信访问题的答复、调处息访息诉开展调研回访。把矛盾化解在村组，把问题解决在当地，把隐患消除在萌芽状态。
❷ 法院执行局未经四查把案子终结怎么办
1.需要复明确具体的证据证明制执行局的不作为，否则，不能拿他们怎么样。
2.如果执行局无正当理由超过六个月未执结的案件，可以申请上级法院提级执行或指定法院执行。
3.所谓提级执行是指上级法院对下级法院不便执行或有执行障碍以及没能在规定执行期限内执结的案件，提到本院予以执行的制度。该制度为2007年我国民诉法新增制度之一，与督促执行制度、指令执行制度共同构成法院执行监督体系。
❸ 不完成“四查”，不能终结本次执行，执行和解能申请终结执行吗
执行和解协议达成后，由申请人提出来就可以终结本次执行程序。
❹ 最高人民法院全面推行"一书二令四查" 执行新机制内容什么
【一书二令四查】一书指执行风险告知书，二令指财产申报令和限制高消费令，四查指查存款、查房产、查公司、查车辆。
❺ 什么是四查四看
“四查四看” 是为整顿教育系统的工作作风，重树教育机关形象而进行的一次内具有重要意义的活动。容
一查精神状态，看精神是否在工作状态，精力是否在工作中；
二查工作作风，看是否存在作风涣散，纪律松弛的问题；
三查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题；
四查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题。
❻ 四查四看，，，，，求解，帮忙，查政治觉悟，服从大局意识
“四查四看” 是为整顿教育系统的工作作风，重树教育机关形象而进行版的一次具有重要权意义的活动。
一查精神状态，看精神是否在工作状态，精力是否在工作中；
二查工作作风，看是否存在作风涣散，纪律松弛的问题；
三查大局意识，看是否存在部门利益和个人利益的问题；
四查执行落实，看是否存在有令不行，有禁不止的问题。
❼ 去年到法院申请被执行人四查布控无果,今年还能再申请吗
恢复执行需要提交的手续：
1、恢复执行申请书(材料收转中心备有空版白的恢复执行申请权书);
2、执行依据;
3、执行案件受理通知书、结案文书;
4、申请执行人身份证明材料，如委托他人代为恢复执行的，需另外提交委托书、受托人身份材料;
5、被执行人的财产线索。
《民事诉讼法》第二百五十六条有下列情形之一的，人民法院应当裁定中止执行：
(一)申请人表示可以延期执行的;
(二)案外人对执行标的提出确有理由的异议的;
(三)作为一方当事人的公民死亡，需要等待继承人继承权利或者承担义务的;
(四)作为一方当事人的法人或者其他组织终止，尚未确定权利义务承受人的;
(五)人民法院认为应当中止执行的其他情形。
中止的情形消失后，恢复执行。
执行，原义是贯彻施行；实际履行等。在法律上是指将法院已经生效的判决、裁定所确定的的内容付诸实现以及执行过程中的变更执行等问题而依法进行的活动。
❽ 四查四纠的工作内容
“四查四纠”教育整顿工作的主要内容：
(一)查思想，纠正廉政意识不强的问题。
重点查找理想信念不坚定，廉洁自律意识不强，拒腐防变的思想道德防线不牢固等问题。特别要查找领导班子和领导干部反腐倡廉建设重视不够，党风廉政教育不深入，党风廉政建设责任制落实不得力，惩防体系建设滞后的现象，纠正廉政意识不强的问题。
(二)查斗志，纠正精神状态不振的问题。
重点查找工作热情不高，责任意识、创新意识、进取意识、拼搏意识不强，居功自傲、追求享受，不思进取、得过且过，工作漂浮、办事拖拉、敷衍塞责等“庸懒散”现象，纠正精神状态不振的问题。
(三)查作风，纠正作风建设不实的问题。
重点查找“以人为本、执政为民”思想根植不深，群众观念淡薄，对群众困难漠不关心、对群众意见敷衍了事、对群众反映久拖不决等损害群众利益的行为；查找赛风赛纪和反兴奋剂专项治理各项措施落实不到位，行业作风建设推进不得力的现象；查找缺乏凝聚力、战斗力，不讲团结、作风霸道、独断专行、民主集中制不切实执行，逢迎讨好、互相吹捧、庸俗好人主义的现象，纠正作风建设不实的问题。
(四)查纪律，纠正遵章守纪不严的问题。
重点查找政治纪律观念不强，各项法律法规和总局的各项规章制度执行不严格，乱说乱传、我行我素，上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的现象；查找有无利用职权和职务上的便利谋取不正当利益、假公济私等违反“廉政准则”五十二个不准的行为；查找有无参与体育赌博、操纵体育比赛、使用兴奋剂、年龄身份造假、利用职务之便索拿卡要、参与色情活动、酗酒滋事等违反总局系统从业人员“六个严禁”规定的行为，纠正遵章守纪不严的问题。
❾ 什么是四查四纠
【工作内容】：
“四查四纠”教育整顿工作的主要内容：
(一)查思想，纠正廉政意识不强的问题。
重点查找理想信念不坚定，廉洁自律意识不强，拒腐防变的思想道德防线不牢固等问题。特别要查找领导班子和领导干部反腐倡廉建设重视不够，党风廉政教育不深入，党风廉政建设责任制落实不得力，惩防体系建设滞后的现象，纠正廉政意识不强的问题。
(二)查斗志，纠正精神状态不振的问题。
重点查找工作热情不高，责任意识、创新意识、进取意识、拼搏意识不强，居功自傲、追求享受，不思进取、得过且过，工作漂浮、办事拖拉、敷衍塞责等“庸懒散”现象，纠正精神状态不振的问题。
(三)查作风，纠正作风建设不实的问题。
重点查找“以人为本、执政为民”思想根植不深，群众观念淡薄，对群众困难漠不关心、对群众意见敷衍了事、对群众反映久拖不决等损害群众利益的行为；查找赛风赛纪和反兴奋剂专项治理各项措施落实不到位，行业作风建设推进不得力的现象；查找缺乏凝聚力、战斗力，不讲团结、作风霸道、独断专行、民主集中制不切实执行，逢迎讨好、互相吹捧、庸俗好人主义的现象，纠正作风建设不实的问题。
(四)查纪律，纠正遵章守纪不严的问题。
重点查找政治纪律观念不强，各项法律法规和总局的各项规章制度执行不严格，乱说乱传、我行我素，上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的现象；查找有无利用职权和职务上的便利谋取不正当利益、假公济私等违反“廉政准则”五十二个不准的行为；查找有无参与体育赌博、操纵体育比赛、使用兴奋剂、年龄身份造假、利用职务之便索拿卡要、参与色情活动、酗酒滋事等违反总局系统从业人员“六个严禁”规定的行为，纠正遵章守纪不严的问题。
【方法步骤】：
教育整顿工作分五个步骤进行。
(一)动员部署
召开总局系统“四查四纠”教育整顿工作动员会，对这项工作进行总体部署。各单位按照总局要求及时动员部署，认真传达总局会议精神，贯彻落实2011年国家体育总局反腐倡廉建设暨警示教育会议要求，制定教育整顿工作方案。要深入进行思想发动，确保全体干部职工加深对开展教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识，增强参与教育整顿活动的主动性和自觉性。
(二)自查分析
要明确教育整顿重点，紧紧围绕思想、斗志、作风、纪律这四个环节，把学习教育贯穿于教育整顿工作全过程，以足球腐败案件为鉴，认真汲取教训，开展正反两方面的典型教育，以点带面，全面提高。每位同志要认真撰写自查分析材料，通过党支部会、专题民主生活会等多种形式，组织开展自查、互查，要善于提出、积极征求意见、建议，对照工作和思想实际，深入查找存在问题，查摆问题要触及思想，触及灵魂，要查深、查透。领导班子和领导干部要身体力行，率先垂范，带头学习，带头查摆问题，带头亮思想、找根源，带头开展批评与自我批评。各单位要将本单位自查剖析情况形成报告于6月20日前报总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组办公室和总局分管领导。
(三)整改落实
针对查摆出来的问题和自查自纠的情况，认真找准需要整改的突出问题，剖析原因，专题研究整改工作，制定整改方案，落实整改措施，提出整改期限，明确任务，完善制度，落实责任，切实达到查根源、举实措、促转变的工作效果。对存在突出问题的单位和个人，视情节轻重给予批评教育或组织处理，对发生严重违纪违法问题的，严肃追究，依纪依法予以惩处，绝不姑息。
(四)总结点评
认真总结“四查四纠”教育整顿工作开展情况，分析存在的问题，找准规律特点，巩固取得成效，提出进一步改进和加强的措施和意见，建立健全加强队伍建设的相关制度机制。要通过巡视督察、召开座谈会、检查考核等形式，总结讲评教育整顿工作。各单位要认真撰写教育整顿工作总结，于教育整顿工作结束后10日内报总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组办公室，并适时组织召开由总局分管领导参加并进行点评的分管单位教育整顿工作总结会议。
(五)公开承诺
每位同志和领导班子要写出书面整改措施，并结合总局系统从业人员“六个严禁”的规定，按照中央《关于在“创先争优”活动中开展党员公开承诺的通知》精神，逐级签订总局“四查四纠”教育整顿工作“公开承诺书”，认真抓好承诺的提出、公示、履行及评议等环节。总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组将逐级加强督促检查，提醒帮助兑现承诺事项，对履行承诺情况进行评议，并将评议结果作为考核评优的重要依据。