南充法官犯罪
⑴ 党的十八大期间有哪些榜样人物及事迹
文建明:"带着真情与群众交朋友"
他扎根农村31年,先后在8个乡镇工作,担任乡镇长、党委书记16年,被百姓誉为“治乱书记”、“灭火队长”;他公而忘私、积劳成疾,身患癌症,做过20多次手术,依然工作在一线,被群众亲切地称为“营山的焦裕禄”。他就是文建明,四川南充市营山县城南镇党委书记。
全国优秀法官詹红荔:大爱无声 法外有情
詹红荔是一名普通的人民法官,从事少年审判工作9年多来兢兢业业,审结近500起未成年人犯罪案件,涉及1140多人,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访。她说,法槌落下,伴随的是沉甸甸的责任。很多未成年犯称她为“詹妈妈”,詹红荔确实把这些失足少年都当成了自己的孩子。
87岁退伍军人李文祥:坚守信仰半世纪
他从枪林弹雨中走来,于炮火声中宣誓入党;他在和平时期隐居乡间,生活艰苦却安贫乐道。半个世纪的默默坚守,只为心中那个崇高的信仰。前半生戎马倥偬,淮海、渡江等10多次重大战役都留下了他鏖战沙场的身影,一等功、特等功的勋章曾在他胸前闪耀。如今,他只是中原大地一个普通的庄稼汉。
何祥美:“三栖精兵”的新突击
一名上天能伞降机降、下海能操舟潜水、陆上射击能百步穿杨的全能战士,自1999年12月入伍到南京军区某集团军后,先后荣立一等功一次、二等功两次、三等功两次,被表彰为全军爱军精武标兵等,2012年被中央军委授予“爱军精武模范士官”荣誉称号,2011年当选第三届全国道德模范。
庄仕华:医术可以治病 爱心可以疗伤
要说这“庄一刀”,那可不是浪得虚名,从医38年来他平均每天要做近30例手术,最多的一天做了49例;他上高原,进大漠,爬雪山,跑遍了天山南北,行程40万多公里,为基层官兵和群众巡诊38万人次;他勇于创新,7项成果填补了国内空白,创造了腹腔镜下胆囊切除手术10万多例无一失败的医学奇迹。
孔祥瑞:从码头工人到“蓝领专家”
孔祥瑞,全国劳动模范,天津港中煤华能煤码头有限公司孔祥瑞操作队队长、党支部书记。他在天津港生产一线奉献了40年,从只有初中文凭的门吊司机成长为知识型工人、蓝领专家;他组织实施技术创新220多项,获得国家专利12项,创造的港口门机“孔祥瑞操作法”闻名遐迩。
"最美女教师"张丽莉:师德大爱 温暖你我
今年5月,在车祸中为保护学生失去双腿的黑龙江佳木斯市中学教师张丽莉,成为全国关注的人物。被称作“最美女教师”的她,感慨万千:“这是党和人民对道德模范的关注关爱,更是对我们民族优良美德的弘扬彰显。我们没什么伟大之处,只是在关键时刻践行了这种美德。”
吴菊萍:“这是作为一个母亲的本能”
2011年7月2日下午1点半左右,浙江杭州滨江区的一处住宅小区内,一名2岁女童从10楼突然坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住孩子。被接住的女童被送往浙江省儿童医院抢救,而徒手接住小女孩的吴菊萍,左手臂尺桡骨多段粉碎性骨折。当时31岁的吴菊萍,已有一个7个月大的儿子。
谭良才:"我所做的就是尽本分 尽责任"
面对熊熊大火,有一对翁婿挺身而出,先后3次冲进火海,救出5名被困儿童,用自己的健康和生命换取他人的新生。谭良才于2012年当选十八大代表。火海救人1年后,2011年3月21日,王茂华烈士的遗孀谭长华和父亲谭良才将110.61万元群众捐款捐赠给慈化镇光荣敬老院修建“英雄楼”。
李建珍:孝心撑起“拼盘”之家
广西柳州大鹅山脚下,南宁铁路局柳州机车车辆厂转向架车间保管工李建珍的故事被广为传颂。作为全国孝老爱亲道德模范,李建珍二十年如一日,用真心、真情、真爱维系四代3个家庭,于平凡中演绎着人间大爱。就是这样一个弱女子,将孝心凝聚成一股无穷的力量,支撑起了几个家庭的幸福美满。
爱揽事的地铁站管家马珏
20年前她还是一名针织厂女工,每天和布匹、染料打交道,直到1993年的一天,她成了上海地铁的一名普通值班员;20年后,她依然一身制服腰板笔直,短发清秀目光有神,来回穿梭在地铁车站内。她爱岗敬业、工作严谨、服务细心,她是全国劳模、党的十八大代表——上海地铁人民广场站区域站长马珏
⑵ 法官自我鉴定
一般来说,自我鉴定即是自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是我为大家整理的法官自我鉴定3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
法官自我鉴定 篇1
为期一年的预备法官培训现已结束,通过在校集中培训和校外培训两个阶段的学习,我增强了法官职业意识和职业道德素养,夯实了理论基矗通过培训,提高了司法司法实践能力和审判技能。现就一年的培训作自我鉴定
在校集中培训期间,我认真听课,严守纪律,积极参与讨论,并主动向老师请教学习中的疑难问题,按计划完成了综合知识、职业技能课程的学习,具备了法官的基本职业技能。通过学习,我坚定了政治信念,树立了司法为民和廉洁司法的理念,培养自己的法律思维能力;对刑事、民事和行政审判的各个重要环节有了一定的掌握。通过案例分析讨论、庭审观摩和模拟庭审等教学环节,增强了我运用法学理论解决实际问题的能力,提高了案件审判技能。对各类案件的审判思路及理念有了深入的了解,尤其在驾驭庭审、适用法律、制作裁判文书和诉讼调解等职业能力上有了较好地掌握,具备法官应有基本能力;为下一步培训积累了丰富的知识,充实了理论基础。
在培训期间,我分别在立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭四个业务部门进行培训。
在立案庭培训期间,我勤学多问,积极参与,勇于实践。通过培训,我能独立完成民事、刑事、行政案件的证据材料审查,并完成立案程序操作。在老师的指导下,我积极参与诉讼外调解工作,掌握了诉讼外调解的基本技巧。在信访接待过程中我熟悉了接待规范及要求,能依照法律和法理解答当事人提出的问题,对当事人进行适当的诉讼指导,能及时发现问题提出处理意见;在信访老户的疏导和劝返工作中,我始终以极大的耐心去接待,用诚心与他们交流,用公心去释法解疑,提高了自己引导当事人理性诉讼的能力。
在刑事审判庭培训期间,我虚心求学,以能为师,刻苦研习,一丝不苟。指导老师对我在办案过程中的各个环节进行认真细致地指导。在庭前准备阶段,我认真阅卷并做好笔录,及时接受点评,边总结边修正提纲,保证了庭审成效。我熟悉了审规范和证据审查方法,能及时把庭审提纲所疏漏的问题提交给审判长并与合议庭成员进行适时交流,保证了庭审效率。通过评议案件我认真记录指导老师的对我审判意见的点评,总结自己在审理案件过程存在问题的原因及感受和体会,提高了审判技能和适用法律解决实际问题的能力。在文书制作上我做到了文书逻辑清晰、说理充分、内容详实和词语规范。
在民事审判庭习期间,我直接参与案件的审判,在指导下我对案件的起诉材料进行了审查,认真做好阅卷笔录并组织了证据交换和制作了庭审提纲,做到了审理思路明确,调查范围全面、确定须查明的事实准确,归纳争议的焦点详实。庭审中我十分重视案件所涉证据并注意其在庭审中的运用;通过案件的评议我着力培养了法律思维方式,及时与老师进行了交流制作了评议笔录,提高了法律适用能力和案件法理分析能力。在法律文书制作方面做到了格式规范,表述妥当,逻辑严密,层次分明。在培训中,我注重运用学法理和心理学知识,与当事人构建沟通桥梁,调控当事人心理预期。在老师指导下灵活调整了调解策略摸索调解技巧。这使我牢固树立起了和谐司法的理念,并把案结事了做为衡量自己工作的重要指标。
在行政审判庭培训期间,在指导教师的指导下学习了全部行政案件办案流程,还参与案件的审判。在指导下我熟悉了行政审判案件各环节的重点和难点。庭前准备阶段,审查材料做到了案情熟悉,焦点集中,思路清晰。庭审提纲我按照审查行政行为合法性的要求,结合案件性质和争议焦点,确定了庭审的基本审查顺序和重点审查的事实争议。通过听审、直接发问检验了阅卷的成效和审理思路,并在实践中熟悉了庭审规范和证据审查的方法。培训中,我着重加强了案件审理报告的制作学习,做到了案件事实书写详略得当,证据采纳表述清楚,行文层次清晰。在评议时,我对不同意见虚心接受、细心记录,认真修改一丝不苟。
通过一年时间的培训,我个人认为我具备了法官应有的基本职业技能和职业道德素养,达到了初任法官的标准。我决心在今后的工作中,加强学习的自觉性和连续性,持之以恒努力提高自身素质和能力,做一名合格的法官,为构建和谐社会做出更大贡献。
法官自我鉴定 篇2
为期一年的预备法官培训现已结束,通过在校集中培训和校外实习两个阶段的学习,我增强了法官职业意识和职业道德素养,夯实了理论基矗通过实习,提高了司法司法实践能力和审判技能。现就一年的培训作自我鉴定如下:
在校集中培训期间,我认真听课,严守纪律,积极参与讨论,并主动向老师请教学习中的疑难问题,按计划完成了综合知识、职业技能课程的学习,具备了法官的基本职业技能。通过学习,我坚定了政治信念,树立了司法为民和廉洁司法的理念,培养自己的法律思维能力;对刑事、民事和行政审判的各个重要环节有了一定的掌握。通过案例分析讨论、庭审观摩和模拟庭审等教学环节,增强了我运用法学理论解决实际问题的能力,提高了案件审判技能。对各类案件的审判思路及理念有了深入的了解,尤其在驾驭庭审、适用法律、制作裁判文书和诉讼调解等职业能力上有了较好地掌握,具备法官应有基本能力;为下一步实习积累了丰富的知识,夯实了理论基矗
在实习期间,我分别在立案庭、刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭四个业务部门进行实习。
在立案庭实习期间,我勤学多问,积极参与,勇于实践。通过实习,我能独立完成民事、刑事、行政案件的证据材料审查,并完成立案程序操作。在老师的指导下,我积极参与诉讼外调解工作,掌握了诉讼外调解的基本技巧。在信访接待过程中我熟悉了接待规范及要求,能依照法律和法理解答当事人提出的问题,对当事人进行适当的诉讼指导,能及时发现问题提出处理意见;在信访老户的疏导和劝返工作中,我始终以极大的耐心去接待,用诚心与他们交流,用公心去释法解疑,提高了自己引导当事人理性诉讼的能力。
在刑事审判庭实习期间,我虚心求学,以能为师,刻苦研习,一丝不苟。指导老师对我在办案过程中的各个环节进行认真细致地指导。在庭前准备阶段,我认真阅卷并做好笔录,及时接受点评,边总结边修正提纲,保证了庭审成效。我熟悉了审规范和证据审查方法,能及时把庭审提纲所疏漏的问题提交给审判长并与合议庭成员进行适时交流,保证了庭审效率。通过评议案件我认真记录指导老师的对我审判意见的点评,总结自己在审理案件过程存在问题的原因及感受和体会,提高了审判技能和适用法律解决实际问题的能力。在文书制作上我做到了文书逻辑清晰、说理充分、内容详实和词语规范。
在民事审判庭习期间,我直接参与案件的审判,在指导下我对案件的起诉材料进行了审查,认真做好阅卷笔录并组织了证据交换和制作了庭审提纲,做到了审理思路明确,调查范围全面、确定须查明的事实准确,归纳争议的焦点详实。庭审中我十分重视案件所涉证据并注意其在庭审中的运用;通过案件的`评议我着力培养了法律思维方式,及时与老师进行了交流制作了评议笔录,提高了法律适用能力和案件法理分析能力。在法律文书制作方面做到了格式规范,表述妥当,逻辑严密,层次分明。在实习中,我注重运用学法理和心理学知识,与当事人构建沟通桥梁,调控当事人心理预期。在老师指导下灵活调整了调解策略摸索调解技巧。这使我牢固树立起了和谐司法的理念,并把案结事了做为衡量自己工作的重要指标。
在行政审判庭实习期间,在指导教师的指导下学习了全部行政案件办案流程,还参与案件的审判。在指导下我熟悉了行政审判案件各环节的重点和难点。庭前准备阶段,审查材料做到了案情熟悉,焦点集中,思路清晰。庭审提纲我按照审查行政行为合法性的要求,结合案件性质和争议焦点,确定了庭审的基本审查顺序和重点审查的事实争议。通过听审、直接发问检验了阅卷的成效和审理思路,并在实践中熟悉了庭审规范和证据审查的方法。实习中,我着重加强了案件审理报告的制作学习,做到了案件事实书写详略得当,证据采纳表述清楚,行文层次清晰。在评议时,我对不同意见虚心接受、细心记录,认真修改一丝不苟。
通过一年时间的培训,我个人认为我具备了法官应有的基本职业技能和职业道德素养,达到了初任法官的标准。我决心在今后的工作中,加强学习的自觉性和连续性,持之以恒努力提高自身素质和能力,做一名合格的法官,为构建和谐社会做出更大贡献。
法官自我鉴定 篇3
作为一名法学专业的学生,我热爱我的专业。在南充中级人民法院民三庭的实习已结束,现就本次实习作出以下自我鉴定。
一、在实习态度上,我实习态度端正,尊敬单位领导,尊敬单位各岗位工作人员,做人诚信踏实,工作认真负责,学习勤奋上进,对于法院工作表现出强烈的积极性和主动性。
二、在实习纪律上,我严格按照一名预备党员的要求来鞭策自己,严格遵守国家法律法规,认真遵守法院工作规章制度,上班不迟到,下班不早退,养成科学规律的作息时间,保证工作效率
三、在实习能力上,通过指导法官细致耐心的讲解、引导以及自己认真努力的学习、领悟,我的实际工作能力和工作经验从无到有、从点到面,都获得了巨大的提高和扩充。
在实习过程中,我先后参与了一些细致而具体的工作,比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、协助记录调解及庭审笔录、特许参与合议庭的评议、法律文书的制作与校对等,以及独立完成所在庭安排的其他工作任务。
通过在实际工作中自己有意识地培养与锻炼,我发现问题、分析问题与解决问题的基本能力得到进一步加强,文书写作、语言表达与沟通交流的基础能力得到进一步巩固,创新与协作的进阶能力得到进一步优化,交往与活动的社会能力得到进一步提高。
四、在实习效果上,总体上自己能够将学校里的知识转化为实际工作中的能力与经验,但同时也存在着一些需要改进的瑕疵与不足。
通过实习,我了解了法院受理、审理案件的所有程序和法院工作的流程和步骤,加深了对法院工作的认知;我能够初步掌握和运用已学法学理论知识,来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素质能力,各项能力获得发展,综合素质进一步提升;我学习了科学的文书档案管理基础知识,培养了一定的实践操作技能,能够熟练运用现代办公设备。
⑶ 郭红和她老公,南充市顺庆公安局国保大队领导陈某借钱不还,现在法院开庭两个月渺无音讯,郭红说的他们是
到检察院去申告
⑷ 法院已经出具财产保全裁定书,但是法官并没有执行保全,致使被告转移了财产,是否可以申请国家赔偿
如果确实因为法院的工作失误,导致被执行人财产转移,导致申请人损失,可以申请国家赔偿。
《国家赔偿法》第三十八条人民法院在民事诉讼、行政诉讼过程中,违法采取对妨害诉讼的强制措施、保全措施或者对判决、裁定及其他生效法律文书执行错误,造成损害的,赔偿请求人要求赔偿的程序,适用本法刑事赔偿程序的规定。
⑸ 老赖将房产转移给子女名下,子女又将房产抵押其他人怎么办
现在你需要做的是申请财产保全,或者提供证据证明对方恶意转移财产。内
因此,你可以大胆地启用法律程序。具体的流程为:
首先,提供足够的证据证明债务人转移财产的行为发生在债权存续期间,并且对你的债权造成损害(造成不能履行债务的实际后果)。
第二,拿着你的证据向法院起诉,主张债务人转移财产的行为无效。
需要提醒的是,其中涉及的手续较为繁琐,建议咨询专业律师,以免因为不必要的纠结而错过举证的最佳时期。
⑹ 2003年全国高考,高考生杨博偷取试卷被发现,最终是如何处罚他
高考的全称是普通高等学校招生全国统一考试,这样考试的重要性与公平公正性,让无数学子走向自己心仪的大学,让自己有了掌握命运的选择权,让自己能够更近一步的接近梦想。正因为如此,有些考生走上了犯罪道路,妄图通过捷径攀登更高的阶梯,然而国家的态度是严肃并且认真的,没有人能够侥幸走这样一条捷径。
对于盗取试卷的考生杨博国家是如何处罚他的呢?
天网恢恢,疏而不漏。当他踏上犯罪轨道的时候,他已经走进了监狱,等待他的必定是牢狱生涯。法院上,庭审法官根据《中华人民共和国刑法》第二百八十二条【非法获取国家秘密罪;非法持有国家绝密、机密文件、资料、物品罪】以窃取、刺探、收买方法,非法获取国家秘密的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。他被判处七年有期徒刑,而出狱后,杨博因为有前科被许多公司拒绝,只能通过打散工维持生计,对于这件事你是如何看待的呢?欢迎在下方评论留言。