假如我是法官作文
A. 一篇英语作文,题目为“如果我成为一名法官或是律师”,为法律英语的作业.
就你描述的问题,律师答复如下：
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祝福!
B. 作文题目《假如我是一名检察官》
我是一名人民检察官
多少次我奔走于天南海北
风霜雨露陪伴着我的征程
多少次我穿行于都市村庄
从五千年的富饶和荒芜中
从封建专制的残垣瓦砾中
走过泥泞曲折的道路
走过风雨飘摇的黄昏
走过雾霭浓重的黎明
此刻
我站在这里
站在新世纪中华大地上
我骄傲
我自豪
我是共和国人民的检察官
我是国家法律监督的忠诚卫士
公平正义就是我的理想和光荣
此刻
我站在这里
风吹动着我的思绪
像一望无际的松涛
我胸佩检徽
双肩感到无比沉重
在强化法律监督
维护公平正义
的执法主题下
多少期待的目光
潮水般向我涌来
我手握国家法典
忠于事实和法律
双脚有如此坚定
在党风廉政建设
和反腐败斗争中
有多少信赖的目光投来
我是一名人民的检察官
如果前路注定是荆棘
就让我肩负披荆斩棘的使命
如果人世间还有罪恶
就让我化做打黑除恶的利剑
我是一名人民的检察官
当罪恶肆虐
国家人民利益遭受侵犯
我责无旁贷
利剑出鞘维护稳定
保一方平安与和谐
当天平倾斜
法律尊严和权威
被亵渎之际
我拍案而起
挺身而出
擎起一片法治的蓝天
在庄严的法庭上
我慷慨激昂
义正词严揭露罪恶
证实犯罪惩罚犯罪
宣传法治鞭笞批驳
我毫不留情
在肃穆的监所里
我感化帮教人犯
改造罪犯
我苦口婆心语重心长
充满关爱和真诚
我是一名人民的检察官
晨曦暮霭勾画我的身影
多少个日子我伏案阅卷
多少个夜晚我枕卷难眠
多少次望着爱人
恋恋不舍的目光
多少孩子的呼唤
多想停留的片刻
辛酸的泪水渗透我面容
我是一名人民的检察官
为了国家法治建设
我奉献青春与忠诚
面对清贫
我无怨无悔
面对强权
我无私无畏
面对世俗的眼光
亲朋好友的误解
我坦然面对默默地承受
面对灯红酒绿纸醉金迷
履行查办惩治腐败的职责
我守护着灵魂的一片净土
我是一名人民的检察官
此刻
我站在这里
站在新世纪中华大地上
挺拔的青松是我的形象
旭日东升就是我的姿影
我要把有限的生命融入
无限崇高的检察事业中
我要以我的忠贞和智慧
为中国特色的检察事业
C. 作文假如我是主任怎么写
假如我是班主任，我会把全部的爱献给学生。我国古代教育学家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。近代教育学家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。”“随风潜入夜，润物细无声”。
假如我是班主任，面对三尺讲台下一双双渴望知识懂得眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们开创一条新路。”
假如我是班主任，我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带着问号去读书，去分析，去思考。
假如我是班主任，我要和学生打成一片，不让学生担心会被老师罚，让学生能大胆提问和指出我的缺点。
写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中寻找写作素材。我要把他带到广阔的天地中去。春天，我要和同学们在大自然一起放风筝，一起去踏青;夏天，我带同学们到河塘边观赏荷花，到河水里划船，游泳;秋天，我带同学们去收割低垂的谷穗，采摘同学们的银棉;冬天，去欣赏果树上的“梨花”，在冰河上滑冰，堆雪人，打雪仗。这样同学们变更好的写出文章了。
我要让同学们和书交朋友，在书的海洋遨游。让孩子们从小读世界名著，散文小说等课外读物。要让大家及早认识“斗酒诗百篇”的诗仙李白，“巾帼不让须眉”的宋代词人李清照……
假如我是班主任，我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一定时间玩耍和阅读时间。
假如我是班主任，我就是法官，平等对待每一个学生，无论是男是女、是好是差，在我眼里人人平等。
假如我是班主任，我就是活动家，能很好的处理与领导、科任老师、兄弟班、家长甚至社会各界的关系。
如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实
D. 假如我是人大代表作文300字
假如我是一抄个人大代袭表
人大代表谁都知道是为国家提意见的人。如果我是人大代表，我会从我们小学生的角度提这样几个意见。
首先，我呼吁赶快来解决环境问题吧。现在农药等化学物质的污染越来越严重了。，很多孩子得了白血病等不治之症。我们的生存环境严重恶化。赶快行动起来吧，让我们远离污染，远离疾病，还我们一个绿色的生存环境。
其次，还我们一个快乐的童年。我们小学生也是人。不能让我们像机器人一样让学奥数就学奥数，让学画画就学画画。我们也是有血有肉的人，我们也有喜好，别让我们学了又学，成为只知道学习的“书虫”了。
最后，我还要说，给我们一些尊重吧。我们小学生身体和心灵都比大人弱，所以可能常犯一些错误，但我们也有自尊，不能因为一点点错误，在学校被老师批，在家被父母打。长期这样，我们会变成一个没有自信的人了。
总之，我们孩子是祖国的未来，我们的身心发展关系着国家的兴亡。给我们一个良好的环境吧，让我们能快乐健康的成长！
E. 作文题目<假如我是一名检察官
帮助更多孩子学会写好作文,是作文导师团的宗旨。作文,不只是考试,学习用文字交流,在书写中反思,不断进步,这更是自我成长的需要。作文导师团,帮你写好作文,有兴趣,
F. 假如我是一名律师作文七百字
假如我是一名律师，我会因为轻易涉嫌伪证罪，先于我当事人进监狱。
假如我是一名律师，我回会因为答“竟敢为犯罪分子开脱”的神奇罪名，被带上警车游街。
假如我是一名律师，我会才刚被对方当事人追砍后，又被弓箭法人员痛殴。
假如我是一名律师，我会面对着检方字正腔圆的指控后，先诺诺的说一句，我完全同意您的意见。
假如我是一名律师，我会因为直到96年才出台的《律师法》中的一句“律师依法执业受法律保护”热泪盈眶。
假如我是一名律师，我会被TVB里那些在法庭上唾沫横飞，指手画脚，闲庭信步的大状们逗得笑到岔气。
假如我是一名律师，我会看着这厚厚一叠陪伴多年一路走来的法典，抹抹眼睛，又是一天。
--献给中国所有还没有转行的律师
G. 假如我是教育局长作文500字数
假如我是一名教育局长
展开想象的翅膀，假如我是一名教育局局长。啊！太好了！我终于可以做自己梦寐以求的事情了。
一天上午，我刚结束了一个会议，准备去各个学校视察。这次我是以一个家长的身份去学校视察，所以我自己开着车来到一所学校。只见学校的小门敞开着，值班室里也没有人，顿时我火冒三丈，这几天各个地区连续发生患有精神病的人对社会不满实行报复，万一歹徒冲了进来，这不是闯了大乱子吗？我平息一下自己的火气，继续视察。我悄悄的来到了六年级教室门口，看到黑板上那么多的作业，学生们愁眉苦脸的望着黑板，有人小声议论着做也太多了，我无奈的摇了摇头，走了。我又来到一年级，看着老师正在拿着教鞭打一些小同学，这些小同学因为刚上学，不懂事坐不住，教室里太乱了，没办法上课。
接着，我又来到了位于市中心保健所斜对面的一所小学—利通二小。走进学校，我首先看到的是大门上挂着一个牌子，上面写着：为了孩子的安全，请不要进入校园。看到后，我欣慰的点点头，进来后，门房的人把我拦住了，他说不能让我进，要为孩子的安全着想，最后我没办法了，只好给门房的人出示了证件。我来到了六<5>班的门前，只见一位老师正在绘声绘色的讲着课，同学们都听着入了迷，黑板上的作业也少，我又调查了几所学校，发现他们的毛病和第一所学校一样。回到局里后，我立马召开了全市校长大会，我重点表扬了利通二小的校长，批评了另几名校长，这时，我郑重其事的对大家说：“孩子是祖国的栋梁，我们要为了孩子的一切着想，你们大家要像利二一样，每天确保孩子在校的安全！”“哗——”的掌声，校长们各个点着头，拍掌称赞。
H. 假如我是纪律委员（作文）
纪律既然是维持人们一定关系的规则，要求一定集体成员必须执行。那么，它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律，还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律；无论是维护社会正常秩序的规章制度，还是机关团体的各种公约章程，都具有强制性。一定集体的纪律一经制定，每个成员就必须执行，违犯了纪律，就要受到批评或者惩罚。
社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的，是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别，有着自己独特的特点。
社会主义纪律的本质与一切剥削阶级纪律的本质不同。在剥削制度下，一切剥削阶级为了维护他们的政治统治，获得他们经济利益，就要强迫被剥削阶级按照他们的意志进行活动，也就必然制定出符合他们的意志和利益的纪律。奴隶主和封建地主用皮鞭和棍棒强迫奴隶和农民进行劳动，服从统治。他们制定的纪律是“棍棒纪律”。资本家用“饥饿”这根无形的绳索套在工人的脖于上，强迫工人不得不出卖自己的劳动力。资本家制订的是“饥饿纪律”。总之，一切剥削阶级的纪律，是以生产资料私有制为基础的，是维护少数人利益的，是以人与人之间的不平等关系为前提的，是剥削和压迫劳动人民的残酷手段。
在社会主义制度下，劳动人民是国家的主人。社会主义纪律是以生产资料公有制为基础的，是以人与人之间的平等关系为基础的纪律。社会主义纪律是维护最广大人民利益的，是社会主义现代化建设事业的根本保证，是人民群众创造美好人生的根本保证。
社会主义纪律的最主要的特征是自觉性，所以，社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面，其一，社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。制定社会主义纪律是为了保障社会主义的国家利益和集体利益，同时也是为了保障人民群众正当的个人利益。社会主义纪律与人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求，人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。正因为如此，社会主义纪律是人民群众自己的纪律，是最有力量的铁的纪律。其二，社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律有利于保障社会主义的国家和集体的利益，也有利于保障人民群众的正当的个人利益。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性，使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求，人们能够自觉自愿的执行，而不是靠外部力量的强制。正因为如此，社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁，马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。
I. 假如我长大了都上了法官作文100字
法官是社会的精英，是正义的化身，是公正的天使，是道德的天平。忠于职守，秉公执法，弘扬正气，是法官神圣的职责。我从小就梦想当一个精通法律，正直清白的大法官，能帮人们伸张正义，审判那些犯罪份子。
每次看电视我不是看动画片，就是看中央十二频道的法制节目，而且每次我都看法官审判犯罪嫌疑人的“庭审现场”。惩恶扬善，除暴安良，为民解难，是法官义不容辞的责任。法官可以给犯罪份子重重的处罚和最严厉的制裁。最精彩的是法官审判犯罪嫌疑人时充满正气、威武庄严的样子，可神圣了。
我也算是一个小法官了，因为我总在同学之间发生矛盾的时候帮助他们调解，经常审问“犯罪嫌疑人”，所以被同学们戏称“爱管闲事的大毛嘴”。要是哪一起“案件”被我知道，他们就自认倒霉。
我想当法官都快想疯了，真是梦寐以求！有一次，我梦见自己当上了大法官，正在审理一起民事纠纷案件:原来是一位先生捡了邻居家的三千块钱，结果邻居却认为是那位先生偷的，于是先生不服，一气之下把邻居打成了重伤，邻居便将先生告上了法庭。经过缜密调查，弄清了事情的原委，事实真相大白，我做出判决：先生无罪释放，不过要赔给原告医疗费，原告刑事拘留一个月，罚款三千……
我要好好学习本领，长大后一定会当一个好法官，一定会梦想成真。
J. 《假如我是……》的作文600字左右
前几天，我从报纸杂志上得知了一条骇人听闻的事情，文章写到，一名学生因为考试成绩不理想，不敢去见父母，父母给他的压力使他最终选择了自杀。
“分，分，分，学生的命根。”这是不少学生、老师、家长的信条。生活中确实是这样：分数的多少，决定学生在班级同学中的地位，也是他们在老师心目中的立足点，是爸爸妈妈期望的精神支柱。在社会上，有些人说，一切向“钱”看，而在学校里，一些同学就说一切要向“分”看。
假如这件事让我来做，假如我是家长，我不会过分地约束孩子，不会买来一大堆一大堆的复习资料将他埋于
“题海”之中；如果我是家长，我提倡素质教育，我要让我的孩子德、智、体全面发展；我绝不会过分看重孩子的考试成绩，而是注重培养他良好的学习习惯和自主学习的意识；当孩子犯错误的时候，我不会打他骂他，而是跟他讲道理，帮助他改正错误；假如我是家长，我有空就会陪孩子去书店挑选他喜爱的书籍；我会尊重孩子的兴趣爱好，他想要的东西，只要是有益无害的，我都会送给他。到了双休日，我会放下繁重的家务，陪同孩子走进大自然，只要一有时间，我会创造机会让他接触社会，了解社会，参加社会实践活动，还会陪他去游乐场，去大商场…，只要看到他脸上乐开了花，我自己也会打心眼里高兴。
假如我是家长，我一定会培养我的孩子成为国家的有用人才！