法官走进小学

A. 法官的工作是依法对案件进行审判.这样与小学生解释对吗

这样解释，法官是公平处理案件的工作人员，是根据事实和法律处理问题，根据当事人的内证据容，质证后，没有异议才能采纳，如果对一审不服可以上诉，二审判决时生效判决，如果一审在上诉期内没有上诉就生效啦。
当老师也不容易，向老师致敬！

B. 人教版小学六年级下册第十课《十六年前的回忆》法官中排惊堂木的做法反映了什么

反映了法官并不希望作者说话打乱法堂的秩序，更不希望她打乱自己的威严！

C. 法官进学校讲课是什么保护

应该属于普法宣传的一种，如果是小学或者初中的话，算是对未成年人的法制教育保护。

D. 我的理想是当一名法官

我的理想
理想是什么？是一段引导人生的路；是一盏照亮生活的灯。正是有了这理想，人生才有了方向。我的理想是当一名法官，这为什么还得从我小时候说起。
我在幼儿园的时候就想当法官了，因为那威风的样子和那近万元的工资。我小时候爱吃零食，可是，我突然醒悟，买零食需要钱哪，我哪有这么多钱供自己吃粮食呢？我思考许久，想到了只要找一份高薪的职业，便能有足够的工资供我吃零食。偶然的一次，我听见别人说法官的工资很高，我想：很高？够我吃零食就行了！于是，我想法设法打听法官是做什么的。后来，我从电视上看见了一桩官司，法官真威风啊！我便下定决心，要当上一名法官。
刚上小学的我，不再迷恋零食了，也不为职业的工资操心了，可我还是想当法官，因为，我觉得，法官是那么“厉害”。每当我看见电视上的官司时，总想着有朝一日自己也能像那些法官一样，将一桩桩旁人看似很复杂、很棘手的案件一下子解开了。我那时认为，法官是很神圣的，他说什么都是有道理的、是对的。我想，法官一定是世界上最有学问的人，而且很有权威，因为那么多人都服从他，那么多严重的问题，都由他决定。这又更坚定了我的理想。
小学高年级，也就是现在，我还是想当法官。现在的我真正了解了法官这个职业的本质，法官是为人民服务的，一切是非都在法官手中定夺。法官是维护社会公正的，在法官的判决下，触犯法律的人将得以处罚，人民将得以安定。可是现在的法官，有些贪污舞弊，为了金钱和利益将公正置之度外。我想当法官，一名公正的法官，我一定会公平对待每一次案件，我要让社会享有“公正”二字。
如果人生是一艘船，理想就是船帆，而努力却是那推动船帆的风，帆、风任缺一就得不到成功。成功并不是简单的，首先要学习好知识，持之以恒不懈努力。其次，必须在生活之中练就一颗坚强勇敢的心，要学会面对世间最丑恶的一面。为了理想，我相信，我会去努力的。
人生没有理想，就如同火车失去了方向，要有理想才会有动力。我也有一个方向——那就是我的理想——法官。

我的理想
我的理想有很多,我想当教师,想当军医,想当特警,想当画家,想当法官,想当作家,想当舰长……我的理想几乎是世界上每一项工作。
我想当教师，是因为教师是多么伟大，他们如蜡烛，为人们无私奉献着；我想当军医，是因为军医不仅仅是一名救死扶伤的白衣天使，更是一名军人，她们头上闪烁着国徽耀眼的光芒；我想当女特警，是因为在那里，女孩们可以尽展巾帼风姿；我想当画家，是因为我从小就爱画画，我喜欢把小动物`卡通人物都栩栩如生地画下来；我想当法官，是因为法官依法办案`仗义执言，也很威风；我想当作家，是因为我从小就喜欢听故事`讲故事，将小朋友带入神奇的童话世界；我想当舰长，是因为我们最进正在看一部《旗舰》的电视剧，影片中男主角郑远海驾驶拥有雷达`导弹……高科技武器装备的军舰，在海上行驶，可帅气了！所以我以后也想当舰长……
无论，我做什么工作，总之我都要让人们知道我`了解我，知道我是一个对社会有用的人。但我知道，要想完成这些理想，都得靠努力读书来争取。我想尝试每项工作的滋味，我不想浪费我的生命，因为生命太宝贵了！

E. 描述法官的句子

双主相持不下,法官也看呆了眼.就差那么一点,两个律师就要打起来了!或许,经过这次之后,再没有那个敢打官私了

F. 人教版小学六年级下册第十课《十六年前的回忆》法官中排惊堂木的做法反映了什么

从法官的语言和动作中可以看出在审讯中理屈词穷,只能使劲地拍着惊堂木,为自己壮胆.

G. 今天老师带我们去法官我们写作文应该怎么写

在电视上看到过神秘的法院，还有威严的庭审现场，真没想到我也能走进法院，去揭开法院的面纱，还能体验依法断案的小法官。 跟随记者哥哥，我们排列整齐来到淄博市中级人民法院。在大门口可以清楚的看到一座方方正正的大楼，它代表公平和正义。走进法院前厅，我们看到大厅里肃穆庄严，走到里面让人不由自主地心生敬畏。大厅的灯是圆的，上面有很多小灯，像天上的星星在闪烁。地上的瓷砖是方的，寓意着天圆地方，同样，也寓意着无规则不成方圆。 首先，我们参观了小型审判厅和中型审判厅，这两种厅负责处理比较简单的案件。接着，我们来到了一个大型审判厅，它高大威严、整洁有序。在最上面有五个座位，分别是审判员、审判长，下面是书记员的位置。在大厅的中间，有一个方方正正的像栅栏围成的地方，那是犯罪嫌疑人的位置。在这里我们学习了很多法律知识，小记者们都聚精会神地听，争先恐后地发言。然后我们一个个上前体验审判工作，当我坐在又高又大的椅子上时，心里有些紧张，充满了威严感，我高高地举起法槌又轻轻地落下，那一刻，我隐隐体会到了依法断案的重要性。 最后我们还观看了一部法制教育的影片。经过这次活动，我意识到，我们从小要学法懂法，这样国家才会更加繁荣，人民才会更加幸福。

H. 赞美法官的句子

在善与恶、正与邪的较量中，你总是站成一个精确的坐标，捍卫着人间正道，留住了世间温情，在这份安宁这份温馨中，有你的梦境你的追求，有你付出的每一份热忱，每一滴血汗，把绿色奉献给大地，把白鸽奉献给和平，把法律奉献给人间。

小时候，或许是在妈妈的教诲中，或许是在校园的玩伴里，或许是在电视屏幕上，总之，不知道是什么样的原因，让我对法官产生了圣洁而神圣的向往，走进法院，当上法官成了我的夙愿。2002年，我沐浴着阳光，怀着儿时的梦想，非常荣幸地迈进了我向往已久的殿堂。几年来，我和这个殿堂里的人们朝夕相处，耳濡目染，从此更深刻的领悟了"法官"这两个字的丰富内涵。

一本本卷宗，诉说着多少人生的不幸；一桩桩罪恶，展现了多少家庭的灾难。这一页页"灰色的小说"，他们阅读地并不轻松，而是常伴着愤恨、惋惜和感叹；一份份血与泪的控诉，更让他们心灵震颤、备受煎熬。刑事审判不仅是一项艰辛的工作，它还是一种经久痛苦的体验，他们阅卷、记录、送达、讯问、开庭、评议、汇报、制判；找检察、跑公安、下通知、提人犯；案案要开庭，件件均下判，一年到头忙不歇，周而复始无间断。他们这样拼命的忙到底图什么呢？我想，一张张笑脸，一声声赞誉，一面面锦旗是对他们最好的回报！