道德模范材料范文

❶ 道德模范标兵申报材料如何写

下面就他入学以来的活动向领导作个简单的汇报。大一开学时,由于他自己想严格要求自己,并使自己在大学生活里有个好的学习生涯。从进教室的第一天,他就上台和其他同学竞选班委。
在学生工作方面，他通过自己的努力，担任班里的班长，这期间他学到了很多东西，从刚开始时在老师的帮助下开展活动，到现在自己能够领导别人组织活动，他自己的组织能力得到很大提高。她在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会，而且结识了非常多优秀的同学和朋友，这对于他来说是一笔宝贵的人生财富。
在学校开展的各种活动,他也积极的参加其中,曾参加学院组织的雷锋月活动，并取得了不错的成绩。在11年3月份，他又在班里发出倡议并组织同学们去新郑市敬老院开展义务劳动。在那里我们帮助老人打扫卫生，和老人们谈话，最后我们又准备了文艺活动，得到了敬老院老人们的赞赏和工作人员的好评。
在思想操守方面，他谨遵学校的规章制度，服从老师的指导，严格要求自己；助人为乐，与人为善，积极帮助同学们解决学习上的困难，并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议，做好自己应该做的事。在大学，最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩，与人交往合作的能力，组织协调能力，表达能力等等。他想同学们应该争做一名优秀的大学生，拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。
他认为“道德标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了他要好好对待自己的学习，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够找到一份自己喜欢的工作。同时，它是自身的一个总结，它更是让他认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。他立志要做一个对社会有贡献的人，并为这个远大的目标而奋斗。他觉得人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着他的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，排除万难，去争取胜利！
以上是他入学至今的一些行为表现,他知道自己也存在许多不足。比如:自我主见不是很坚强;组织能力还有待于提高等。要想成为文明标兵,必须要有很强的意志,并至始至终。在今后的工作和学习中，他会更加严格要求自己，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步，不辜负校领导的期望。

❷ 中学生道德模范先进事迹

章梁斌优秀团员先进事迹介绍

章梁斌同学既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。德智体全面发展，工作出色。思想上，能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质。
学习是学生的天职。在学习上，章梁斌同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为三好学生和学习标兵。获得学校第三届“学业十佳”光荣称号，于2002年被评为汕头市市级三好学生。在注重提高自身各学科成绩水平的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取得一定成绩，例如在高一时就获得校级高中部语文知识竞赛一等奖，“创新杯”现场作文竞赛二等奖，高二时荣获第一届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛优秀奖。
在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。
章梁斌同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校的艺术节上，更是与班里的同学积极配合，组织排演了异彩纷呈的节目，做好后勤工作，参演的节目获得了很好的评价。
身为班长，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职。增强班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续三个学期被评为“文明班”。他2004年度被评为“广东省优秀共青团员”，也被授予2003－2004学年度汕头市“优秀学生干部”荣誉称号，同时被评为2004学年度学校“十佳学生干部”。
章梁斌同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
章梁斌同学积极参加团组织的各项活动。他是学校团刊“创新报”的主编。利用课余时间组织出版小组认真地做好编辑、出版工作。通过这本刊物把团的纲领、团的思想、团的发展向同学们宣传，让大家更好地认识团组织，接近团组织。
平时，经常参加共青团志愿者服务活动。走出学校，走进社会，让红色的团旗飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理房间；和其他团员一起走上街头，为群众服务。乐于助人，关心同学。先后两次为学校两位身患重病的团员同学慷慨解囊，带头捐款，每次捐款款额均达100元。并在班级中带动倡导同学们踊跃捐款，为这两位同学筹措部分医药费。
章梁斌同学多次作为正式代表出席学校的共青团代表大会。在此基础上，还被推选为共青团南澳县第十五次代表大会的正式代表，出席县的团代会，更高层次地投入到团的建设中，为团的建设做出更大的贡献.

❸ 高中道德模范事迹怎么写_

高中道德模范事迹怎么写
章梁斌优秀团员先进事迹介绍

章梁斌同学既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。德智体全面发展，工作出色。思想上，能够按照团章严格要求自己。具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心社会时事政治，不断提高思想政治素质，树立和落实科学的发展观，培养高尚的道德品质。
学习是学生的天职。在学习上，章梁斌同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为三好学生和学习标兵。获得学校第三届“学业十佳”光荣称号，于2002年被评为汕头市市级三好学生。在注重提高自身各学科成绩水平的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取得一定成绩，例如在高一时就获得校级高中部语文知识竞赛一等奖，“创新杯”现场作文竞赛二等奖，高二时荣获第一届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛优秀奖。
在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。
章梁斌同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在学校的艺术节上，更是与班里的同学积极配合，组织排演了异彩纷呈的节目，做好后勤工作，参演的节目获得了很好的评价。
身为班长，能当好班主任老师的得力助手，起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作，使大家同心合力，分工明确，各尽其职。增强班集体的凝聚力，努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌，并连续三个学期被评为“文明班”。他2004年度被评为“广东省优秀共青团员”，也被授予2003－2004学年度汕头市“优秀学生干部”荣誉称号，同时被评为2004学年度学校“十佳学生干部”。
章梁斌同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
章梁斌同学积极参加团组织的各项活动。他是学校团刊“创新报”的主编。利用课余时间组织出版小组认真地做好编辑、出版工作。通过这本刊物把团的纲领、团的思想、团的发展向同学们宣传，让大家更好地认识团组织，接近团组织。
平时，经常参加共青团志愿者服务活动。走出学校，走进社会，让红色的团旗飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生，整理房间；和其他团员一起走上街头，为群众服务。乐于助人，关心同学。先后两次为学校两位身患重病的团员同学慷慨解囊，带头捐款，每次捐款款额均达100元。并在班级中带动倡导同学们踊跃捐款，为这两位同学筹措部分医药费。
章梁斌同学多次作为正式代表出席学校的共青团代表大会。在此基础上，还被推选为共青团南澳县第十五次代表大会的正式代表，出席县的团代会，更高层次地投入到团的建设中，为团的建设做出更大的贡献.

❹ 求一篇关于道德模范详细事迹材料

事迹材料就是记录人物的真实阳光、感人的事情经过，用平淡的语言、语气进行修饰版和描述，既然为事权迹材料，叙述对像必定有与常人不同之处，首先体现在精神面貌、精神境界上，其次是思想道德、情感，对社会的责任以及对党对人民和国家做出不同凡响的举动、事例，只有体现和突出上述元素，才能作为事迹材料。
写事迹材料，特别注意叙述对像的言、行，他（她）的所言要突出上述所例，行，更要体现对党的建设事业的敬重，社会的觉悟以及舍己救人、助人为乐的高风亮节。
写事迹材料，不加文艺色彩，不作评论，尽量让观众、读者去感受、领悟，语句上平辅直叙，娓娓道来，这样才能催人奋进，感人泪下。
事迹材料的手法，务必先把艰苦的、贫穷的、落后的、艰难的、危险的、危急的或者是难以攻克的环境、事物实事求是的摆出来，然后他（她）是怎样不图享受、舍开自己去做的，去拼搏的，去开拓别人没有过的，或者别人做不到的，这样形成“悬”而得反差，就可以体现了他（她）的先进性。 时间关系无法给你写出材料.

❺ 道德模范的材料怎么写

认真观察

❻ 道德模范事迹作文300字、急急急！！

全国诚实守信道德模范
一诺千金！你们，以诚信为本，诚心做事，诚实为人，捍卫的是这个时代的道德准则。你们有良知，讲良心。无愧天地，无愧他人！践行的是人间大道，守护的是中华民族代代传承的善良天性！
——————向你们致敬
全国见义勇为道德模范
舍己为人！你们，面对危难和死神，挺身而出，大义凛然！用瞬间的选择，维护正义，担当道义，舍生取义，书写了自己的壮丽人生，昭示了中华民族的精神高度，在天地之间奏响了义字正气歌。
——————向你们致敬
全国助人为乐道德模范
善行无疆！你们用滚烫的心，热情的手，扶危济困，雪中送炭。你们崇高的利他精神，是流淌在中国人身上的血液，是中华五千年文明的标识。你们的善行善举，如和煦春风，温暖着亿万人民的心。
——————向你们致敬
全国敬业奉献道德模范
恪尽职守！你们，对事业虔诚执著，付出辛苦，倾注心血。在平凡的岗位上，用超乎常人的坚韧，铸就无私风向的丰碑。这是操守，是品格，是人生境界。你们，是民族振兴的脊梁。
——————向你们致敬
全国孝老爱亲道德模范
大爱无声！你们奉行的孝道，你们展示的爱心，是百善之首，是人性之基。你们为国尽忠，为人尽孝，彰显了炎黄子孙的人性之美，光大了中华民族的传统美德，你们的孝心爱心，感人肺腑，感天动地，续写了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的文明华章。
——————向你们致敬

❼ 小学生道德模范事迹怎么写

9月21日中午，湘潭大学校领导及各院系的代表齐聚校门前，为的是迎接载誉归来的全国道德模范文花枝和杨怀保。他们两人都是该校的学生。此前，在中央文明办、全国总工会、共青团中央和全国妇联共办的全国道德模范评选中，文花枝同学被评选为“全国十大诚实守信模范”、杨怀保同学被评选为“全国十大孝老爱亲模范”。9月18日，他们在人民大会堂受到党和国家领导人的亲切接见。在这次评选中，和文花枝、杨怀保一起获得“全国道德模范”殊荣的大学生还有9位。他们分别是“全国见义勇为模范”——天津工业大学的徐伟、湖北长江大学的赵传宇、新疆大学的艾尼·居买儿，“全国诚实守信模范”——河南中医学院王一硕，“全国孝老爱亲模范”——成都纺织高等专科学校的曹于亚、浙江林学院的刘霆、中南大学的洪战辉、武汉大学的黄来女、甘肃平凉医学高等专科学校的张晓。这11名全国道德模范群体中的“大学生模范”构成了一道独特的风景线。昨天，他们坚持走过2005年8月28日，陕西洛川，一场突如其来的车祸，让一辆旅游大巴陷入了极度恐慌。车体严重变形，乘客生命危急。“挺住！加油！”——一句微弱却透着坚定的话，给了大家支撑下去的勇气。这个声音就是当时身受重伤的导游文花枝发出的。“我是导游，先救游客！”由于延误了宝贵的救治时间，医生不得不为文花枝做了左腿截肢手术。这个20岁的花季少女以血肉之躯兑现了诚实守信、服务游客的诺言。“既然我不能选择我的出身，那我就选择坚持，坚持用自己的双手来改变这一切！”杨怀保在日记中这样写道。现年24岁的杨怀保，出生于陕西省勉县定军山镇的一个贫困农家。中学时代，杨怀保的父母双双因伤病丧失劳动能力。12岁起，他就开始为家庭操劳，担负着家庭的重担，至今已顽强地走过了11个春秋。杨怀保坚持“读书和尽孝，一个也不放弃”，一身扮演着儿子、父亲、学生、老师、工人等多重角色。“妈妈，你一定要活着，只要你活着，我就能坚持下去！”刘霆是浙江林学院的一名大学生，今年19岁。原本幸福的家庭，因为母亲6年前的一场疾病，发生了令常人绝望的变故。母亲患上了尿毒症，耗尽家里所有积蓄，不堪重负的父亲离家出走，母子相依为命。6年来，刘霆不仅要负担母亲的药费，还要悉心照料母亲的生活起居。由于支付不起昂贵的住院费用，刘霆学会了家庭治疗。现在，他每天都要按时给母亲打针、吃药、测量血压。用母亲的话说，刘霆已经是“半个医生”了。穷人的孩子早当家。可张晓这个家当得也很辛苦——父亲死于车祸，母亲瘫痪在床，张晓4岁时就扛起家庭的重担。14年来，他克服了常人难以想象的各种困难，为母亲撑起一片充满亲情的天空。他每天5时起床，为母亲穿衣，帮她解手、洗脸、梳头；家里穷得揭不开锅，他先喂母亲吃饭，自己背过身喝汤。得知被大学录取的消息后，张晓坚定地表示：“不管怎样，都要背着母亲上学。”今天，模范载誉归来在甘肃，“孝老爱亲模范”张晓在兰州火车站受到了家乡人民的热烈欢迎。在被甘肃省平凉医学高等专科学校破格录取后，张晓表示将用优异的成绩完成学业，用实际行动报答社会对他的关爱。网友纷纷发帖说：“这样的孩子学习成绩可能不是最优秀的，但他的那种精神和责任感却是难能可贵的。”“高校应该通过破格录取或者奖学金等手段，引导学生正确的价值走向”。在武汉，“孝老爱亲模范”黄来女的事迹在全省大学生中引起了强烈的反响，感动了社会各界，也受到各级领导的高度重视。省委领导、省教育厅、团省委有关负责人通过捐款、慰问、颁奖等形式给她送去了组织的关怀。社会各界热心人士纷纷捐款捐物。武汉大学从经济和政策等方面给予黄来女极大的支持，她的校友更是自发捐款3次累计金额超过3万元。在湖北荆州，“见义勇为道德模范”、长江大学机械工程学院2003级学生赵传宇跳入长江勇救落水老人的感人事迹被高校学子们颂扬。长江大学一名大一新生在校园网上留言：“赵传宇是个英雄，让我们努力提高修养、提升自己的能力吧，我们的国家需要更多这样有理想、有道德的建设者。”面对奔涌的江水，赵传宇挺身而出；面对当事人的酬谢，赵传宇婉言谢绝。他的事迹不仅感动了校园，也感动了家乡人。赵传宇的家乡河南省唐河县政府专门出台文件，发出向赵传宇学习的号召。在杭州，载誉归来的“孝老爱亲模范”刘霆参加了由杭州市、湖州市有关部门组织的“学习道德模范刘霆先进事迹座谈会”。得知全国道德模范的评选结果将在新闻联播里公布的消息后，早在9月19日晚，浙江林学院的学生就自发组织起来坐在电视机前收看，9月20日晚，学校再次组织所有学生干部集体观看中央电视台举办的“全国道德模范颁奖晚会”，一睹道德模范的风采。他们都是“近距离的”“每一个时代都必然产生它的道德楷模。青年尤其是大学生，由于常常扮演具有先导性意识的社会角色，因此，在他们中间出现对社会具有道德示范作用的人物，一直都是十分常见的事。”中国社会科学院研究员沈杰在接受记者采访时认为，“这11名获奖的在校大学生，在日常生活中都是普通的人，他们表现出的道德行为，主要是来自作为人最基本的良知，这一点也是他们事迹最感人的原因所在。正因如此，他们对于青年人具有不容低估的影响力，青年人都会感到这些道德榜样人物离他们自己很近，常常就在自己身边，并非高不可攀或可望不可及的‘神’。可以说，这种道德榜样的近距离感，是让青年们在心灵上更容易受到触动，在感情上更容易受到感染的重要原因。”