数控职业道德

1. 如何在数控技术专业教学中渗透职业道德教育

课堂是教学工作的主阵地，也是提高教学质量的主要渠道。过去传统的教学模式已不能适应新的教育体制和要求，我们要更新教育教学观念，转变工作作风，建立民主平等的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。

2. 数控机床的操作人员需要具备什么

数控机床的操作来人员需要具源备：
1.职业道德、工作勤劳
2.熟练掌握各种操作与编程。能正确熟练地对自己所负责的数控机床进行各种操作，并熟练掌握编程方法，能编制出正确优化的加工程序，避免因操作失误或编程错误造成碰撞而导致机床故障。
3.深入了解机床特性，掌握机床运行规律。对机床的特性有较深入的了解，并能摸索掌握运行中的情况及某些规律，对由操作人员负责进行的日常维护及保养工作能正确熟练地完成，从而保持机床的良好状态。
4.熟知操作规程及维护和检查的内容。应熟知本机床的基本操作规程和安全操作规程，日常维护和检查的内容及达到的标准、保养和润滑的具体部位及要求，知道本机床所使用的油（脂）牌号、代用油（脂）牌号、液压及气动系统的正常压力。
5.认真处理并做好记录。对运行中发现的任何不正常的情况和征兆都能认真处理并做好记录，一旦发生故障，要及时正确地做好处理，并尽快找维修人员进行维修，修理过程中，与维修人员密切配合，共同完成对机床故障的诊断及修理工作。
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3. 数控工人应具备什么知识

《知识型职工培训读本》是根据全国“创争”领导小组提出的“知识型职工考核评价指标要素”，第一次对知识型职工应具备的基本素质进行的全面诠释，阐明了知识经济时代对知识型职工的迫切需求。
该书厘清了此前对“知识型职工”概念的模糊认识与偏差，重新界定了中国社会主义特色的“知识型职工”，阐明了“任何岗位都需要知识型职工”的时代诉求和“人人皆可成才”的最新理念，突出强调了经济和社会发展对职工应有素质的基本要求，描述了在知识经济时代成长为知识型职工的基本道路，并分别从团队学习的角度，论述了“如何培育知识型职工”；从职工个人发展的角度，论述了通过何种途径才能成为“知识型职工”。
该书观念新颖，切合国情，语言平实，案例生动，深入浅出，逻辑清楚，既是组织培训职工的教材，又是职工自学自励的读本。
该书的主要内容有：

第一篇 时代呼唤知识型职工

第一章 人类社会正在进入知识经济时代

一、 从“芝麻开门”到“IT开门”
二、知识经济时代正在来临
三、 知识经济更需要知识型职工

第二章 知识经济催生学习型社会

一、从修仙炼丹说起——学习型社会的由来和发展
二、中国迈步进入学习型社会
三、学习型社会是什么样的社会
1、学习型社会是开放的社会
2、学习型社会是快速变化的社会
3、学习型社会是终身学习的社会
4、学习型社会是知识便利的社会
5、学习型社会是持续创新的社会

第三章 知识让咱们工人更有力量

一、从几个新老劳模故事讲起
1、老劳模故事：“宁肯一人臭，换来万家香”的时传祥
2、老劳模故事：“一不怕苦，二不怕死”的王进喜
3、新劳模故事：数控专家李斌
4、新劳模故事：金牌工人许振超
二、故事的启示：知识更让“咱们工人有力量”

第四章 开展全国“创争”活动的时代意义

一、我国职工队伍素质不容乐观
二、全国“创争”活动的时代意义
三、培育知识型职工——“创争”活动的主体目标
1、培育“知识型职工”是实施人才强国战略的重要举措
2、培育“知识型职工”是全面建设小康社会的重要目标
3、培育“知识型职工”是不断发展工人阶级先进性的重要途径
4、培育“知识型职工”是维护职工合法权益的重要内容

第二篇 “知识型职工”的基本概念

第五章 具有中国特色社会主义的“知识型职工”

一、“知识型职工” 的缘起
二、具有中国特色社会主义的“知识型职工”
1.、从李斌看“知识型职工”
2、科学界定“知识型职工”
3、知识型职工的主要特征
4、知识型职工的心理需求

第六章 任何岗位都需要“知识型职工”

一、 三百六十行，行行出状元
1、行业的由来与发展
2、行业是谋生的手段
3、行业是成才的平台
4、任何岗位都少不了知识
二、职业无贵贱，贡献分大小
1、从三教九流说起
2、职业和人都没有贵贱之别
3、人的价值由其贡献区分
三、生产力的发展依靠知识
1、“把每一根头发都变成天线”
2、“打工仔”也能成为“知识型职工”
3、知识是中性的

第三篇 “ 知识型职工”的基本素质

第七章 具有优秀的政治思想素质

一、“三热爱”
1．热爱祖国
2、热爱中国共产党
3、热爱社会主义
二、“四拥护”
1、拥护党的基本理论
2、拥护党的基本路线
3、拥护党的基本纲领
4、拥护党的基本经验
三、有高度责任感和事业心
四、有正确的“三观”和思想品质
五、有良好的职业道德
1、什么是职业道德
2、社会主义职业道德
六、有服务社会、服务人民的责任心

第八章 树立终身学习的理念

一.、终身学习的自觉意识
二、 有做好本职工作的修养和能力
1、有较高的学习素养
2、有较强的学习能力
3、有较强的创新精神
4、有丰富的理论知识
5、有丰富的科技知识
6、有丰富的管理知识
三、 掌握现代学习工具
1、掌握现代学习工具
2、开拓各种学习途径
四、确立知识型职工目标
五、提出消除差距的措施和途径

第九章 具有学习指导实践的能力

一、在理论指导下创造性地开展工作
二、结合工作实践学习、以学习促进工作
三、实践证明能力
四、适应多岗位需要

第十章 自觉养成交流共享的学习习惯

一、主动交流共享
二、协助班组建立交流共享学习平台
三、关心组织发展，帮助他人进取
1、积极关心组织发展
2、支持和帮助他人进取
四、为组织发展、团队成长做出积极贡献

第十一章 具有持续创新的成效与业绩

一、 业务技术精湛
二、超越自我，岗位成才
三、参与课题，成效显著
四、科学素养和突出业绩
五、具有重要创新成果
六、具有科技成果转化的显著成绩
七、为“三个文明”建设做出创造性贡献
1、关于“三个文明”
2、创造性贡献和两个效益

第四篇 “知识型职工”的培育成长

第十二章 企业是职工成长的平台

一、企业家应是教育家
1、树立正确的人才观
2、身先士卒，率先垂范
3.、营造人性化的管理氛围
二、企业应是大学校
1、塑造良好的企业文化
2、建立学习型组织
3、为职工提供更多学习及成长机会

第十三章 机制，保证职工成才

一、创造良好的学习条件
1、制订科学的学习制度。
2、建立卓越的知识管理
3、营造良好的文化氛围。
4、建立多样化的文化网络
二、构建无缝的沟通渠道
1.、降低“金字塔”
2、顺畅的沟通
3、自由的流通
三、大力鼓励职工创新
1.、以制度鼓励创新
2.、以竞争促进创新
四.、采用有效的激励措施
五.、开展凝聚职工的活动
1、要有丰富的活动内容和形式
2、要创造必要的活动的条件
六 、提供必要的经费支持
1、保证教育和培训经费
2、保证科研和创新经费
3、提供一定的活动经费

第十四章 培训，促成“知识型职工”

一、培训要组织化
1、培训机构的设置
2、专业人员的配备
3、培训制度的建立
二、培训要正规化
1、培训的内容
2、正规培训的几种方式
三、培训要落地化
四、培训方法的比较和选择

第十五章 全面管理“知识型职工”

一、给“知识型职工”发展的空间
二、吸引和留住“知识型职工”
三、提高“知识型职工”的参与感
四、给“知识型职工”充分的肯定
五、防止“知识型职工”流失
1．“知识型职工”流失的原因
2．“知识型职工”流失风险前兆
3．“知识型职工”流失风险管理

第五篇 争做“知识型职工”

第十六章 自我塑造是成才的关键

一、树立正确而清晰的人生目标
二、有意识地进行意志力磨炼
1、积极主动
2、下定决心
3、目标明确
4、权衡利弊
5、改变自我
6、注重精神
7、找到方法
8、坚持到底
9、实事求是
10、逐步培养
二、 坚持学习，提高学习力
1、要有明确的学习目标
2、要有切实可行的学习计划
3、要坚持读书自学
四、工作学习化，学习工作化

第十七章 任何职工都可以成为“知识型职工”

一、学历不在高，态度更重要
1、寓言的启迪
2、学历和文凭不是最重要的
3、态度左右成败
二、学习加创新，争当“知识型”
1、“学习，学习，再学习”
2、“三更灯火五更鸡”
3、学习要有针对性
4、不要自卑要自信
5、挖掘自己的潜能
6、积极思考 系统思考
7、立即行动 绝不拖延
8、创造性贡献

4. 要成为数控专业的技师都要什么要求

数控技师报考条件：
1.年满18周岁-30周岁的中华人面共和国公民，无论所在地区家回庭住址，均可提出申请。答
2.申请者需提供2寸红底免冠照片，身份证复印件两张。
3.从事所申请工种行业，满足国家规定的技工类证书申请条件。
4.特殊情况者可放宽条件。5.证件申请流程 申请者提供相关身份证件，缴纳申请费用，我处向劳动部门代为提出申请。经劳动部门批准后，颁发相应的技工类证书。6.代申请的时间约为两个月，视劳动部门工作的时间为准。 附：中、高级技工证书名称汽车维修工、钳工、电工、数控车床工、数控铣床工、家电设备维修工等。如有工种异议，请提供相应的工种名称。
证书挂靠：技师是技能证，不是资格证，所以技师证无处挂靠

5. 数控专业职业道德怎么写

每个专业都有自身的职业道德。
最关键的就是要做好自己的本职工作。

6. 数控人员职业道德现状 存在问题及对策

第一，早到公司。每天提前到公司可以在上班之前准备好完成工作必须的工作条件，调整好需要的工作状态，保证准时开始一天的工作，才叫不迟到。
第二，搞好清洁卫生。做好清洁卫生，可以保证一天整洁有序的工作环境，同时也利于保持良好的工作心情。
第三，工作计划。提前做好工作计划利于有条不紊的开展每天、每周等每一个周期的工作，自然也有利于保证工作的质和量。
第四，开会记录。及时记录必要的工作信息，有助于准确的记载各种有用的信息，帮助日常工作顺利开展。
第五，遵守工作纪律。工作纪律是为了保证正常工作秩序、维持必须工作环境而制定的，不仅有利于工作效率的提升，也有利于工作能力的提高。
第六，工作总结。及时总结每天、每周等阶段性工作中的得与失，可以及时调整自己的工作习惯，总结工作经验，不断完善工作技能。
第七，向上级汇报工作。及时的向上级请示汇报工作，不仅有利于工作任务的完成，也可以在上级的指示中学习到更多工作经验和技能，让自己得到提升。

7. 求一篇数控专业的职业生涯规划书。期末考试用啊急急急！！

数控专业职业生涯规划书
一、个性特征：
自我评估的结果：
我是一名中专学生，平时生活俭朴，性格活泼，动手能力较强，做事认真、细致、投入，但有时缺乏主动性，容易让外界因素影响到自己的心情，以致影响正常工作。我看重人与人之间的关系，待人友好、易察出他人的需要，并善与给他人实际关怀，平日性格随和，严谨细心，富有爱心和责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，喜欢团体工作。不喜欢与人起冲突，不自夸。但是，我做事时优柔寡断，很多时候不能当机立断，另外，我缺乏上台演讲的能力和一定的口才。
在初中时，我是一个非常内向的人，不喜欢人多的地方，基本上不参加学习以外的任何活动，但挺健谈，所以人际一直很好；到了高中以后，尤其是大学，在外界环境和周围人士的的影响下，我开始渐渐的外向起来，结识了许多好朋友，。并且有了良好的群众基础，现任我系学生会办公室副主任，有一定的组织、领导能力，参与策划多项活动，真正的改变了以前孤僻的性格。
职业测评的结果：
分析：您的性格类型是“ISFJ”(内向+实感+情感+判断沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家庭环境。
型的人十分务实，忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。他们意志清醒而有责
任心，乐于为人所需。喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力。具有强烈的职业道德。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。不喜欢表达个人情感，但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。
测平分析：适合的职业有：室内装潢设计师·酒店管理·人事管理人员·机械、电气工程师·商品规划师·办公室行政管理·后勤和供应管理·中层经理。
自我小结：
现实的我还不够成熟，缺乏社会经验和生活阅历，自制能力较弱，我知道会对未来的工作带来不利影响，但我相信，当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时，就应充分得用自己的优点，让其把自己带出围障。清楚了解自己后，就采取措施来补救。敢于尝试，把握每次机会，勇于说出自己的想法。只要我在剩下的大学时光里有意识的去改正并提高自我，这些都不是问题。
职业兴趣
自我评估的结果：
个性温和的我有较强独立思考能力和空间想象能力，喜欢去探索新的事物，享受自然，用自己方式去描述自然。而且自己对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。比较喜欢从事一些比较有社会价值的工作。另外，自己一直对软件设计十分感兴趣，而且感觉自己在软件方面有一定的潜力，以后可能会有相对比较大的发展空间。
职业测评的结果：
我的霍兰德代码是：SEC（社会52.3% + 企业45.5% + 传统36.4%）
自我总结：
评估和职业测评的结果，自己的职业兴趣焦点集中于工作能够在与他人的合作中带来乐趣。趋向于稳定的团队工作。并且最好能够从中得到自身价值的体现。向往制图、软件开发、设计类职业。
职业能力
自我评估结果：
我的专业是数控，是学院的特色专业。专业很好，尤其我是三校生上来的，专业基础已经找好，所以在本专业有一定的优势，比如说《机械制图》等一些理论基础课我都学的很好，在高中时就获得过不少专业奖项。而专业软件方面，我在班级同学中也都是排在前列的，这一块常常得到大家的赞扬及肯定。
课余时间自己也积极参加分院的学生组织工作，现也担任分院学生会办公室的负责人和班级的主要班干部之一，在综合能力方面有很多的锻炼机会也得到了很大的提高，在大学期间我在管理及组织能力方面也是得到同学和老师的肯定的。平日有空我也积极参加分院一些周末志愿者活动和暑期社会实践活动，在社会服务方面也有一定的基础。
自己从高一开始的每期暑假寒假都在一些大大小小的工厂里实习，接触过很多社会上的专业知识，也不断的锻炼了自己的社会接受能力及对社会环境的适应能力，所以在社会经验方面我也有很大的优势。

8. 企业对数控技术人员的职业道德有哪些要求

和做人一样，主要不泄露编程代码吧。

9. 如何提高你的职业素质，并谈谈如何培养你的职业道德　（数控模具类的）　文章　1000左右　谢谢

1、对自己从事岗位技能或业务能力的一个熟练2、态度决定你的一切，哪怕就是扫地也会得到别人的尊重3、主观能动性昰你对于你职场人生上等与下等的重要条件！补充一点的尊重你身边的每一个人