道德考量分析
A. 道德材料分析题，我的困惑啊，大家有什么想法说出来分享下啊！谢谢了~
从伦理和道德的角度上来讲，她应该和之前的法定丈夫回家，毕竟那才是她内真正法律上承认的家，道容德的角度上，可以不对现在的没有合法手续的丈夫进行诉讼，毕竟你也是对他有感情的。你觉着怎么样？
首先，孕妇是必须被保护起来的，她带有一条新生命，从我个人的角度来讲，可以牺牲的是律师和公务员，因为根据他们的职业他们求生能力相对较弱，医生和老水手都对此次还上求生起着至关重要的作用。
B. 如何看待分析当前中国社会道德状况
中央党校教授宋惠昌说，一个时期以来，社会上曾经发生过一些令人感到困惑的现象，诸如“小悦悦事件”、食品卫生问题、商业欺诈问题等。有人据此认为我们的社会出现了“道德滑坡”。应该说，这些判断是有一定道理的。但这些说法的一个共同特点就是显露出了某种悲观情绪。应该看到，我们的社会中也有像张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个“最美的中国人”接连地涌现，他们的先进事迹和高尚品德，是我国社会思想道德主流的真实写照。所以，也有一些积极性的观点认为，道德问题并不是如有些人说的这样严重，我们整个社会的道德主流是好的，是在向积极方向发展的。
为什么会出现这种不同的评判呢？我认为这是一个思想方法的问题。在我看来，有些人思想方法的偏颇是一个重要原因。这其中的一个突出表现，就是看问题的方法简单化，孤立地分析某些道德现象。具体来说，就是把某些道德现象作为一个孤立的问题来研究。这样，人们的思想就会陷入片面性而走向极端，于是，一旦看到了某个恶性不良事件，就会惶恐不已；当然，由于孤立地看问题，有些人对那些恶性不良事件不以为然，在他们看来，无非是些偶然的个案而已，无须大惊小怪。很显然，这是另一个思想极端，也是不可取的。
我认为，要摆脱思想上的困境，一个关键是改造我们的思想方法。其中一个基本的认识方法，就是不要把目前道德领域的突出问题看成是一种孤立的社会问题，而应该在现实社会的总体上和历史的发展中去认真研究它的本质及演变规律。
建立新的道德价值观念
中国计量学院教授邓泽球提出，建设中国特色社会主义，需要有与之相适应的道德价值观。这种新的道德价值观念，至少应当确立以下三个基本点：
其一，视富强之国与礼仪之邦为同一追求目标。中国素有“礼仪之邦”的美名。传统道德中，尤其是劳动人民的道德传统中有许多优秀的成分，如勤劳、善良、节俭、刻苦耐劳精神等等。利与善，富裕与文明，并不是截然对立、非此即彼的东西。
其二，视个人利益与社会利益为同等价值砝码。在道德价值的天平上，以个人利益损害社会利益，或以社会利益否定个人利益，都必然导致这种天平的失衡。这并不是说，当社会利益需要牺牲个人利益的时候，个人就有理由拒绝这种牺牲，因为在凝结着自己个人利益的社会利益的升值过程中，个人利益也意味着同样的升值；个人道德价值的实现，也不同程度地意味着个人利益的实现。如此来理解个人利益与社会利益、个人道德价值与社会道德价值的关系，就可能形成一种“我为社会，社会为我”、“我为人人，人人为我”的良性循环。
其三，视现实基础与理想目标为同归复兴之途。如果说理想是我们追求的目标，那么，要达到这个目标，就必须以现实为基础，并用一个相互联结的新的现实架起一座通往理想的桥梁。因此，为了实现理想利益的目标，必须重视现实利益的基础。同样，没有理想，就意味着满足，满足就会失去动力，其直接的危害，便是对现实基础的瓦解。
C. 从道德的角度分析男子的行为
请提供具体的行为
将题目补充完整
以便解答
D. 从道德方面分析助人为乐
各国的道德
都提倡互相帮助
提高集体的利益
E. 思修请简要分析道德的几种功能
道德的主要功能是给你成功的人生。 这是“狭义的道德”只对人类的。“广义的道德”是解释宇宙的,太阳容纳了很多,所以燃烧不尽,地球容纳了很多
F. 疫情来袭时你是如何面对道德考量的
我记得一则报道，大概意思就是一武汉某高校学生返乡后确诊冠状病毒，但是却没有感染一人，返乡后，他及时上报情况，坚持自行隔离，确诊后主动就医配合治疗。
在他居家的整个过程，虽然他感染了冠状病毒，但是他做到了恢复自己的健康的同时保证了其他人的安全，这也许就是我们生活中所说的伦理道德，我们所说的素质。
(6)道德考量分析扩展阅读：
任何一种道德谎言，都是为了迎合某种需求，而且往往是近乎本能的、不经意的、最迫切的需求，正因为如此，很多道德问题变得防不胜防。
从这个角度说，武汉返乡大学生能够做到自我隔离，整个过程他做到了恢复自己的健康的同时保证了其他人的安全，疫情当前，我们需要塑造这为武汉返乡学生“自我隔离”的道德形象。
疫情防治正处于关键时期，我们必须培养现代的道德理性，这种道德理性建立在人与人信任和权利的基础上，其底线也体现在不要侵犯别人的信任和权利，这才能使我们实践真正的道德。
G. 如何从道德和法律角度分析问题
道德属于一般性规范，而法律属于强制性规范。所以，我们在分析思考问题时，在一般情况专下，既要符合属道德标准，也要符合法律的意志。但是，当道德与法律相冲突时，我们只能站在法律的角度上。比如引产，如果站在道德的框架下，这属于非人性的；但如果站在法律的高度上，却又是符合的。这非人性的，却又是合法的，最后应以具有强制性的法律来裁判。
H. 思想道德自我分析缺点
时光荏苒，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
一、思想道德素质方面
本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的'信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
I. 怎样用马克思主义的观点分析道德的本质
马克思主义认为，道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。
道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的。这是一种道德相对主义，与之相反的主张则称为道德绝对主义。道德很多时候跟良心一起谈及，良心是指自觉遵从主流道德规范的心理意识。
(9)道德考量分析扩展阅读
在哲学中，道德相对主义是一种立场，认为道德或伦理并不反映客观或普遍的道德真理，而主张社会、文化、历史或个人境遇的相对主义。道德相对主义者与道德普遍主义相反，坚持不存在评价伦理道德的普遍标准。
相对主义立场认为道德价值只适用于特定文化边界内，或个人选择的前后关系。极端的相对主义立场提议其他个人或团体的道德判断或行为没有任何意义。
一些道德相对主义者，例如存在主义者让·保罗·萨特坚持个人的、主观的moral core应该成为个体道德行为的基础。公共道德反映社会习俗，只有个人的、主观的道德表达真正的真实（Authenticity）。
道德相对主义不同于在通俗文化中，人们经常将自己描述为“道德相对主义者”，表明他们接受其他人的价值。