从道德看校园贷
1. 校园贷道德小品取什么题目好呢
千二八百
借一千两天八百利
2. 什么是校园贷 “校园贷”带来什么
校园贷是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一，起因事件为河南某高校的一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀。
2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制
校园贷款的危害
1.校园贷款是具有高利贷性质。
不法分子将目标对准高校，利用高校学生社会认知能力较差，防范心理弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。
2.校园贷款会滋生借款学生的恶习。
高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，若学生具有攀比心理，且平时就有恶习，那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此，这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良恶习，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。
3.若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债。
一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪。
放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金，或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等。
3. 你对校园贷有什么了解，校园贷的危害在哪
对校园贷的了解：
1、概念
校园贷是指在校学生向正规金融机构或者其他借贷平台借钱的行为。这类所谓的校园贷，本质上就是高利贷。
2、分类：校园贷可以分为四类
消费金融公司——如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；
P2P贷款平台（网贷平台），用于大学生助学和创业，如名校贷等。因国家监管要求，包括名校贷在内的大多数正规网贷平台均已暂停校园贷业务；
线下私贷——民间放贷机构和放贷人这类主体，俗称高利贷。高利贷通常会进行虚假宣传、线下签约、做非法中介、收取超高费率，同时存在暴力催收等问题，受害者通常会遭受巨大财产损失甚至威胁自身安全；
银行机构——银行面向大学生提供的校园产品，如招商银行的“大学生闪电贷”、中国建设银行的“金蜜蜂校园快贷”、青岛银行的“学e贷”等。
校园贷的危害：
1、校园贷款具有隐形高利贷性质
不法分子将目标对准校园，利用学生社会认知能力较差，防范心理较弱的劣势，进行短期、小额的贷款活动，从表面上看这种借贷是“薄利多销”，但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍，肆意赚取学生的钱。
2、校园贷款会滋生借款学生的恶习
学生的经济来源主要靠父母提供的生活费，若学生具有攀比心理，且平时就有恶习，那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此，这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良习惯，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。
3、若不能及时归还贷款，放贷人会采用各种手段向学生讨债
一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押，而且要收取学生的学生证、身份证复印件，对学生个人信息十分了解，因此一旦学生不能按时还贷，放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债，对学生的人身安全和校园秩序造成重大危害。
(3)从道德看校园贷扩展阅读：
远离校园贷的方法或途径：
1、强化监管和引导，堵“偏门”开“正门”
一方面，要鼓励更多的商业银行、持牌消费金融公司和互联网金融平台等市场主体进入校园金融市场，满足大学生合理的消费信贷需求；另一方面，监管部门也要与公安、法院、人力资源社会保障部门等单位同心协力，打出治理的“组合拳”，形成对违规校园贷的高压态势，防止死灰复燃。
2、加快大学生征信体系建设，强化风控能力，降低借贷成本。
由于征信数据不足，目前商业银行的大学生信用卡授信额度非常有限，“花呗”“白条”等消费信贷产品虽然给予大学生一定额度，但与有收入来源的成人信用评级方式相同。
在无法及时形成个人信用报告的情况下，商业银行的唯一选择就是走严格的信用审查程序，这会导致其运营成本升高、业务规模收缩，而严苛的贷款申请条件也让大学生望“贷”兴叹。因此，商业银行大步走进校园的当务之急，是建立完善大学生个人征信体系。
3、引导大学生建立正确的消费观念和风险防范意识。
“今天的大学生就是明天的高消费人群，开展小额借贷服务，有利于银行培育潜在的消费群体。”某全国性股份制商业银行信用卡中心负责人的这番话，是业界的共识。
中国社科院金融研究所法与金融研究室副主任尹振涛认为，不少校园贷案例反映出大学生金融知识匮乏、风险防范和法律意识淡薄的问题，学校应该加强对大学生的法律、金融、安全等相关知识的教育，引导他们在关键时刻拿起法律武器保护自己。
4. 校园贷交易双方是否平等
从形式和内容来看，网贷进入校园，表面上属于正常的经营活动，并不违法。但是，大学生在法律上虽有完全民事行为能力，但大多数并不具备理性的理财意识和节约的消费意识。
奇怪的是，手中没有多少钱的学生，在网贷、“分期付款”消费等平台上，却有着远超普通人的“特权”，一般只需要有学生证即可，而他们中绝大多数人真正能支配的只不过是父母所给的生活费而已。
网贷公司其实清楚并利用了这一点，他们只是通过学生这一介质和家长做不平等交易。事实上，网贷并不是没有抵押，而是以学生本人作为了抵押。虽然这种商业行为是合法的，却因其利用行为对象的弱点来牟取利益而有着道德缺陷。网贷公司、分期付款消费及部分银行大力向大学生推广的可透支信用卡，打破了家长与孩子之间的理财平衡，使学生获得了不受家长控制的“财权”，不可避免地刺激学生的额外消费，造成学生脱离家长的监控，使家长因为孩子的不理性消费而增加了负担。因此，利用大学生这个特殊群体不成熟消费心理和攀比心态，让尚无个人偿付能力的大学生决定消费行为，最终让家长来买单的商业行为，无论披着多么时尚的外衣，都透露出一股掩饰不住的恶意。
对于金融机构利用学生消费缺陷的不正当商业行为，相关部门应当进行严格监管，对在学生中推销分期付款产品的行为进行规制，加重金融机构审核放贷的义务，让家长对学生贷款行为有更多的知情权和监管权
5. 谈谈你对校园贷的看法，够1000字就行了
写作思路：可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
正文：
拿青春赌明天，是大多数人现在的生活状况，什么房贷、车贷，压得人喘不过气来。就是在这样一个物质的社会，逐渐的就出现了一些可以让你满足当下生活的新型产业，信用卡、小额贷款相继诞生。它们的诞生确实给人带来了方便，但是也相应地带来了很大的困扰。
随着信用卡与小额贷款的诞生，慢慢的出现更多的小型金融机构。在成年人的社会他们没有办法占领一席之地后就将矛头指向了在校学生。说实话，在校学生的辨别能力还是不够突出，毕竟社会阅历还不是那么的丰富，所以就成了这部分人的首选目标，在这样的大环境下“校园贷”油然而生。
在校大学生真的可谓是“鱼龙混杂”，其中家世显赫的不少、贫困的也不再少数，中等水平居多一些罢了，毕竟还是平常人多呀。在这样一个大的环境下潜移默化的影响着大多数人，还有就是攀比心理在大学生中被体现的淋漓尽致。
校园贷为什么能够在大学内得到发展，一大部分还是因为学生的攀比心理。为了满足自己的虚荣心女大学生去美容、买名牌包包、名牌化妆品的大有人在，男同学为了面子购买昂贵的电子产品、球鞋啥的，但并不是每一个家庭都能够承受这样的消费。校园贷凭借自己最低的门槛得到了广大学生的认可，得以发展，但这个东西你一旦沾上可能会是你永远的噩梦。
因为校园贷的问题，这几年已经发生了好多不可挽回的损失。近日杭州发生一起案件，就是校园套路贷的原因，致使一名大学生跳楼身亡，一名致伤，三人自杀后得以救助，还有一部分受影响的学退学以及休学。虽然案件已经破获，但是校园贷依然还在“横行霸道”。理性消费，远离校园贷。
6. 大学生为同学还1.7万贷款背35万债务，从事件看，校园贷和旧社会高利贷有什么区别
近年来，校园贷成为大学生群体中异常火爆的校园金融产品。助力大学生创业创新，顺利完成学业，乃至满足学生合理的提前消费，校园贷的益处并非没有。但是由于监管不严，部分网贷平台恶意放贷、利息高昂、暴力催收，这些校园贷俨然已经沦为了变相的高利贷。小于遭遇的高利息不是个例，据媒体调查，众多校园贷平台利息高达30％到40％。高利贷式的校园贷制造了一起起校园悲剧，衍生了大量的社会问题。
要想证明校园贷是不是变相的高利贷，我们先得了解下高利贷特点：
利率高
高利贷的利率一般年利率在36%以上，借款100元，一年要支出36元以上的利息。个别的利率可达100%—200%。我国历史上高利贷年利一般都达100%，而且是“利滚利”，即借款100元一年后要还200元，如果到期不能归还，第二年要还400元，第三年就是800元。
高利贷之所以有这样高的利息，是由当时的经济条件决定的。由于前资本主义是自给自足的自然经济，劳动生产力水平低，生产规模小，小生产者一般都经受不住意外事故的冲击(如天灾人祸)，一旦遇到意外事故，就无法维持原来的简单再生产，无法维持生活。在这样的情况下，小生产者(农民和其他小手工业者)就不得不向放高利贷者借钱或实物，以维持生产和生活。放高利贷者正是看到了借者为了维持生存这一点，就无情地抬高利率。如果借钱的人不是为了生活和生存，而是向资本主义生产方式那样，借钱是为了投资，获取利润，那么贷款的利率高了，使得投资的利润大部分或全部被高利贷的利息侵吞，借钱的人就不借了，贷款的利率自然也高不上去。
高利贷借者除了小生产者以外，也有一些破落的奴隶主和封建主，他们是为了维持奢侈的生活，其利息是最终要转嫁到小生产者身上。高利贷的债权人主要是商人，特别是货币经营商人、奴隶主和地主。
剥削重
综上，对比之后我们发现校园网贷跟高利贷，其实是没有什么区别的，非要说区别，那可能就是校园网贷更具有欺骗性。校园网贷目前是乱象丛生、不仅审核制度不严，有泄露隐私的风险，而且其利息也是高达30%，不少学生上当受骗。普通大学生对于信息真伪的辨识度比较低，很容易就会被部分不良网络借贷平台的虚假宣传说欺骗，进而诱导进行过度消费，陷入高利贷的陷进。学生一般没有收入，但是却有着消费的需求，在信用卡告别校园七年后，校园网贷就如同一只凶猛的野兽般杀入校园，潜移默化的改变着学生的消费观念，学生一旦陷入校园网贷的魔爪，噩梦也就开始了……河南一大学生通过校园网贷平台借款，而后巨额负债跳楼自杀的悲剧不应当重演。因此，校园网贷行业亟待出台相关法规对其进行整顿。有约束的、成熟的校园网贷平台，才能使学生真正“圆梦”而不成为学生的“噩梦”，也才能使校园网贷向着健康的方向发展。
7. 校园贷款是法律问题还是道德问题，想各位大神
以前只是道德问题，
去年发布了新的借贷法规之后，就成了法律问题，法律明文禁止任何借贷结构向在校大学生放款
8. 谈谈大学生如何防范校园贷等、网上借贷等。（100字）
首先大学生一定要理性消费，不要盲目的攀比，大学生校园贷的原因好内多就是因为买化妆品，买苹容果手机之类的现象，你可能觉得可笑，但是真的事情就是一件一件发生在我们的周围，基本大学阶段父母给的生活费肯定是够我们自己的日常开销的，还有一种情况就是找了对象以后，开销变大，结果选择了校园贷。
对校园贷不要抱有侥幸心理。好多人觉得没事，我下个月就可以归还了。但是校园贷的利息是可怕的，它就像一个雪球只会越滚越大。而且可能你借钱的时候，客服说话的语气会很温和，但是要你还钱的时候态度就不会是这样的，他们就是看到大学生在学校要面子，还有怕父母种种原因，所以才敢借给你，所以这个校园贷不要碰。不要想尝试。就跟吸毒一样，陷进去，你就要付出很大的代价。
9. 如何看待大学生借贷，校园网贷的危害和防范措施
但是那种黑心的那种套路的贷款，他们才不管这么多了，他们只要逮住一个是一个，然后想方设法从大学生身上赚钱，然后像校园裸贷，然后套路的，然后利滚利的这种东西真的是特别的多，然后这个时候该怎样避免呢？我觉得如果真的需要钱，然后去做一些有意义的事情的话，你去贷款的话也是可以理解的，但是一定要做好规划规划的好，其实风险也就没有，然后一定要找那种正规的贷款公司，不要找小额贷款，公司也不要找那种套路的贷款公司！
10. 作为当代大学生，如何看待校园网贷
近年来，不法互联网借贷平台瞄准了大学生群体，由于在校大学生涉世未深，对各种安全风险和诱惑抵御不足，一次落入网贷陷阱，一生悔恨不已！“裸条”借贷、虚假套现、刷单负债等问题对校园安全和学生权益带来严重隐患，校园网贷的危害可以说是罄竹难书！
我将从以下几个方面，来深刻的谈谈大学生如何提高对校园网贷的风险认知：
一、在校大学生应多学习校园网贷风险防范知识，进一步提高防骗技能。
1、网贷的全称为网络借贷，包括个体网络借贷（即P2P网络借贷）和网络小额贷款。
2、认识高利贷陷阱，零门槛、无抵押、线上审核，最快三分钟到账，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”陷阱，侵犯大学生合法权益。
3、大学生应当树立理性的金融消费观念，在提高警惕意识的同时也应不回避新生经济事物，以便自己在步入社会之前尝试提高在金融、消费等领域的敏锐性。
4、自觉了解金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。
参考文章：《校园网贷陷阱多发，大学生如何提高对P2P网贷的风险认知？》http://jiahao..com/builder/preview/s?id=1570629273821957