法学院简历

❶ 法律本科毕业生,简历怎么写

根据你的描述法律本科生写简历的时候应该尽量的把自己的课内课外的实践成果以及自己的社会经历突出写一下，其他的可以写一些基本的情况。尽量以第三人称写，这样写的比较真实而且有说服力。

❷ 吉林大学法学院的学院简介

吉林大学法学院系中国法学教育顶尖的王牌院校“五院四系”之一[在全国专的法学院校中，中国政属法大学（原北京政法学院）、西南政法大学（原西南政法学院）、中南财经政法大学（原中南政法学院）、华东政法大学（原华东政法学院）、西北政法大学（原西北政法学院）被合称为“五院”，北京大学法学院（原北京大学法律系）、中国人民大学法学院（原中国人民大学法律系）、吉林大学法学院（原吉林大学法律系）和武汉大学法学院（原武汉大学法律系）则被称为“四系”]。 吉林大学（前身为东北人民大学）法学教育和研究始自1948年。改革开放以来，吉林大学法学教育和研究事业进入了快速发展时期。1988年经原国家教委批准，吉林大学法律系改建为吉林大学法学院。经过60多年的发展和奋斗，吉林大学法学院已经成为我国法学教育的重镇和法律人才培养的重要基地之一，是我国著名的法学院之一，现任院长由蔡立东教授担任。校全日制本科生约1270人、硕士研究生500余人、法律硕士研究生600余人、博士生330人、函授本科和专科生260人，以及来自美国、日本、俄罗斯、韩国等国的留学生约20人。现任院长为蔡立东教授。

❸ 中南民族大学法学院的简介

中南民族大学法学院成立于 2001 年，由建校之初的政治学系发展而来，历经政法系、法律系等转型。全日制在校本科生、研究生 1541 人。
学院设有法理与法史学、宪法与行政法学、刑法学、民法学、经济法学、国际法学、诉讼法学、政治学与行政学等 7 个教研部和法律诊所教育与法律援助中心；取得了硕士、学士、第二学士和接受同等学力人员申请硕士学位的学位授予权；学术研究机构有民族法制研究所、哲学研究所和知识产权研究所，侧重民族地区社会发展、法制建设和知识产权等理论和实践问题的研究，具有鲜明的研究特色；拥有能容纳 400 多人的模拟法庭；图书资料馆藏有各类中外学术期刊 100 余种，图书 50000 余册；在湖北省人民检察院、武汉洪山区人民法院和东湖开发区人民检察院等司法机关建立有稳固的教学实践基地。
许多教师担任了全国和省级法学专业学术团体的副会长、常务理事、理事等职务；与日本、德国、韩国、美国、加拿大、俄罗斯、挪威、澳大利亚等国家的大学及科研机构开展经常性的学术交流和互访活动。学院先后承担国家社会科学基金项目和省部级科研项目 20 项，出版学术专著 50 余种，在国内外学术期刊发表论文 500 余篇，许多成果获省部级社会科学优秀科研成果一、二、三等奖，具有较强的学术基础和发展潜力。
学院于 1997 年被国家教委（教育部）北京和国家民委联合授予全国民族教育先进集体称号，两度被评为湖北省高等学校先进基层党组织。

❹ 法律专业的个人简历的专业介绍怎么写阿

本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机专关、企事业单位和社会团体属、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握法学各学科的基本理论与基本知识；
2．掌握法学的基本分析方法和技术；
3．了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；
4．熟悉我国法律和党的相关政策；
5．具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
主干学科：法学
主要课程：法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治。
主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等，一般不少于20周。
修业年限：四年
授予学位：法学学士
相近专业：法学 监狱学 知识产权

望采纳，谢谢您！

❺ 黑龙江大学法学院的简介

根据2007-2009教育部学科实力评估，黑龙江大学法学院法学（0301）专业位列全国第19名。
根据武书连2012年《中国大学评价》，黑龙江大学法学（03）学科位列全国第30名A，其中民商法学位列全国第11名A+。
根据武汉大学《2012年中国大学及学科专业评价报告》，黑龙江大学法学（03）学科位列全国第27名，法学专业（0301）位列全国第21名。 黑龙江大学法学院鼓励教师重视科学研究。2007年以来，教师共出版教材、专著45部，其中由法律出版社等国家级出版社出版的高水平专著25部，发表学术论文497篇，在《法学研究》、《中国法学》等国家级重要刊物发表论文18篇。教师承担国家社科基金项目7项，教育部项目4项，司法部项目6项，省社科基金项目23项，教师获省社科一等奖4项,二等奖10项,三等奖11项。
中国人民大学民商事法律科学研究中心主任杨立新与黑龙江大学党委书记杨震领衔的课题组撰写了《继承法》修正草案建议稿。
2006年以来，教师编写教材10本，其中由杨震教授等主编的全国组编本教材8本，刘冰副教授参编了国家级规划教材《法理学》，唐永春教授参编了国家级规划教材《西方法律思想史》。教师发表教学研究论文16篇，教学研究立项20项，其中省教改工程立项7项，省高教学会立项2项，校教改工程立项11项。获黑龙江省优秀教学成果奖一等奖一项，校级教学成果奖4项。获黑龙江大学教学质量优秀奖9人次，他们是：王歌雅教授、孙光妍教授、翟羽艳教授、王延君教授、哈书菊教授。 主要课程：法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、行政法学、行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、经济法学、商法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、知识产权法、劳动与社会保障法学、环境与资源保护法学、刑事侦查学等。
（数据更新截至2012年09月18日）

❻ 华中科技大学法学院的简介

溯及20世纪80年代中期，在联合国知识产权组织和中国专利局的推动下，原华中工学院创办知识产权双学位班，成为全国首批开展知识产权高等教育和专业研究的院校之一，培养了新中国最早一批知识产权高级人才，也是中国高校知识产权研究会的发祥地。1992年，原华中理工大学开始招收经济法学专业本科生，是全国重点理工大学中率先开展法学专业教育的院校之一。1996年，获得当时全国唯一的科技法学专业硕士学位授权点。
华中科技大学法学院于2001年元月正式成立，在学校文科 “入主流、争一流、创特色、倡交叉”办学思想指引下，经过不懈努力，初步建成了结构合理、学科齐全、特色突出、优势鲜明的办学体系。拥有法学一级学科硕士学位授权点，法学理论、民商法学、经济法学、环境法学四个硕士点和法律硕士专业学位（J.M）授权点，并可以培养法律社会学、传媒法、马克思主义法学、社会政策与法律、知识产权与公共政策等研究方向的博士生。主办有《私法》、《华中法律评论》、《中国科技法年刊》等学术出版物，率先在国内开办了“学术午餐”会，形成了浓厚的学术研究交流氛围。
华中科技大学法学院师资力量雄厚。法学院荟萃了罗玉中、李贵连、易继明、俞江、郑友德、李扬、贾济东等一大批名师，50余位专任教师中有教授19人，博士生导师10人，副教授12人，博士学位获得者和博士攻读者占教师总数90%。罗豪才教授、梁慧星教授、孙宪忠教授、张新宝教授、吴汉东教授、吕忠梅教授等20余名著名专家学者受聘为兼职教授。
华中科技大学法学院重视对外交流，已经与美国耶鲁大学、美国哥伦比亚大学、美国密苏里大学、英国牛津大学、英国剑桥大学、德国拜罗伊特大学、荷兰莱顿大学、日本北海道大学等世界著名学府建立了广泛的国际合作和交流关系。同时，还与世界知识产权组织（WIPO）、全球水伙伴组织（GWP）和我国港澳台地区高校或科研机构展开了各种形式的合作与交流。
华中科技大学法学院院长由国内知名中青年学者易继明教授担任，著名科技法学家罗玉中教授受聘为名誉院长。

❼ 法学专业个人简历中的自我评价怎么写

个人简历自我评价：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

❽ 法学简历自我评价 法学专业简历自我评价怎么写

简历自我评价范文示例：
我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
自我鉴定：转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。 感谢我的母校，谢谢你孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁;继续努力，不断进取;争创高峰。
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用 于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以，不但学到了公共基础学科知识，同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功 的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在 学习上，凭着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神，务实的工作作风,
回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各 种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法,在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识， 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.
在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评,到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验,
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提 高自己的身体素质.
对、于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地 客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

❾ 王健法学院的王健法学院简介

苏州大学王健法学院隶属于苏州大学，为江苏省最早成立的法律人才培养的基地。苏州大学的前身是创建于1900年的东吴大学。 1915年，以东吴大学为本，于上海创设东吴大学法学院。学院教学突出英美法内容，专以讲授比较法为主，其科学的培养目标和鲜明的教学特色，使东吴大学的法学教育在当时饮誉海内外，时有南东吴、北朝阳之称。培养了一大批现当代著名的法学专家，如王宠惠、吴经熊、倪征（日奥） 、李浩培、潘汉典、杨铁（木梁）等，被人们誉为华南第一流的而且是最著名的法学院。
1952年全国院系调整时，东吴大学改名为江苏师范学院，法学院也随之并入他校。1982年经国务院批准，江苏师范学院易名为苏州大学，同时恢复法学教育，设法律系，是全国最早恢复法学教育的院系之一。1986年经江苏省政府批准，扩建为苏州大学法学院。 2000年5月，毕业于东吴大学法学院的王健教授重返苏大，参加百年庆典，行走母校故道，难舍百年风光，其心汲汲，其情拳拳。有感于斯，王先生长子王嘉廉先生慷慨出资捐建苏州大学法学楼，设立奖学金，以推动苏州大学法学院的法学教育和法学研究。同年，苏州大学法学院更名为王健法学院，成为全国第一个由海外专项基金参与建设的公办法学院。