公民的最高道德目标

『壹』 全面提高公民的道德素质和追求更高的思想道德目标有什么区别

全面提高公民的道德素质，强调提高，这里面，既可以是外在约束与要求，外塑。也可以是自我提高、自我教育和自我修养，是内塑。这两者都是要实践的，采取措施的。
追求更高的思想道德目标，是个人对自己道德素质所要达到的高度，提出的目标设想，是内塑自我的理想目标，仅是目标，不是实践与行动。

『贰』 青少年如何追求更高的思想道德目标

答案：
①在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和版思想道德修养，权不断追求更高的思想道德目标；

②通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，是自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高；

③在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义理想。
④在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

『叁』 我国公民所追求的最高道德目标是什么

公民追求的最高道德目标是共产主义
这是一道高考政治选择题中出现过的一项选项

『肆』 叔本华最高道德目标

叔本华从经验中指出了人性本俱的一种超越人我界限的属性，此属性表现对他人无条件的同情，甚至可以为他人而牺牲自己。在这里要注意一点，对于他人的满足（如富贵 名誉等)不会引起同情，相反只会产生嫉妒。指出了这个（人性本俱的一种超越人我界限的属性）已经是全部的回答，接下来唯一的疑问也只是对于为什么会具有这种属性的疑问。至于说有一种极端之物(如最高的神 最高的理念等），这只能想出来而根本不会有，并且说想出来也最多只是产生了这些意义不明的字，实际中大脑连一个具体映像也不会有。说了一个最高道德目标就必然有一个最低道德目标，其中就表现出了相对性，而同时最高道德目标这个词汇要表达的含义却是唯一的，这些字(即最高道德目标)的组合本身就是一个矛盾，还加上了想出这些字的头脑（只为说明情况，非指发疑者。于言辞直接之处，请海涵不计。若犹有怒意，本人于此致歉），因为只有人会想这些（关于动物会不会想于本人则姑且存而不论，但叔本华有明确的回答，回答在下文所提书中皆有）。此问题想问叔本华的什么，但这个问题本身就有问题，结果本人只能指出这个（问题本身的问题）而已，附带言及叔本华。恕再多添一无用之句。关于此所提之问题，若非无人回答则或为随意而解，愿念及于此，望无责罪。
至于为什么会有这样的情况（即发想出一个最高的什么什么，再把它依附于某人某物，如人的最高理念 神的至高权利等词汇）桉叔本华言，是智力的一种功能。如欲问智力是什么，可参阅《伦理学中的两个基本问题》，但在《伦理学中的两个基本问题》中关于智力是什么的回答只占全书的小部分，因为用小部分就足以回答完了。所以我犹豫是否该提出这本书，结果是提出来了，同时我提醒发问者，只要阅读了这段文字就可以了，不用直接去看《伦理学中的两个基本问题》。关于原因本人不愿直接回答，但是所谓‘‘叔本华最高道德目标’’的回答在此书中非常明确的有答案。
如果疑念未消，可先看《作为意志和表象的世界》最后一章（是第四章，不是附录）。补充一下，本人也不知道让发疑者这样做是否合适。最后本人推荐发疑者看一下叔本华的《论教育》。恕不付出。此文本人有未尽心之处，因自欺无用而于此提之。

『伍』 公民道德建设要遵循哪些方针

公民道德建设需要遵循以下方针。

(一)坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应：要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神。

正确运用物质利益原则，反对只讲金钱、不讲道德的错误倾向，在实践中确立与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范，为改革开放和现代化建设提供强大的精神动力与思想保证。

(二)坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合：我们要继承中华民族几千年来形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代精神，使公民道德建设既体现优良传统，又反映时代特点，始终充满生机与活力。

(三)坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一：要保障公民依法享有政治、经济、文化、社会生活等各方面的民主权利，鼓励人们通过诚实劳动和合法经营获取正当物质利益。

引导每个公民自觉履行宪法和法律规定的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任。把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。

(四)坚持注重效率与维护社会公平相协调：要把效率与公平的统一作为社会主义道德建设的重要目标，在全社会形成注重效率、维护公平的价值观念。把效率与公平结合起来，使每个公民既有平等参与机会又能充分发挥自身潜力，促进经济发展，保持社会稳定。

(五)坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来：要从实际出发，区分层次，着眼多数，鼓励先进，循序渐进。积极鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德，大力倡导各级公务员带头实践社会主义、共产主义道德，引导人们在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。

(六)坚持道德教育与社会管理相配合：要广泛进行道德教育，普及道德知识和道德规范，帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度，把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。

逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导人们的思想，规范人们的行为。

『陆』 社会主义集体主义的道德要求包括哪几个层次

社会主义集体主义的具体道德要求分为三个层次：

一是无私奉献、一心为公，这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子应努力达到的道德目标。

二是先公后私、先人后己，这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。

三是公私兼顾。

从无产阶级的根本利益出发，处理个人与集体、个人与社会之间的关系，强调无产阶级的集体利益高于个人利益，要求个人利益服从集体利益、眼前利益服从长远利益、局部利益服从全局利益。

(6)公民的最高道德目标扩展阅读：

集体主义原则是与个人主义原则根本对立的。集体主义原则反对并谴责把个人利益凌驾在国家、集体利益之上，更不允许用个人利益否定国家和集体利益。

在实际生活中，国家、集体和个人三者利益的一致，并不等于在每一个具体问题上三者的利益都完全相同。三者之间在利益上发生矛盾和冲突的情况是经常发生的。

集体主义作为一种道德原则，一方面，要求国家和集体不断调整各种政策和措施，关心劳动者的个人利益，尽量使他们的个人利益得到发展；另一方面，也引导人们自觉地以个人利益服从集体利益，必要时甚至牺牲个人利益，保护集体和国家的利益。

『柒』 公民追求的最高道德目标是什么

公民追求的最高道德目标是共产主义
这是一道高考政治选择题中出现过的一项选项。

『捌』 公民追求的最高道德目标是什么还是共产主义

公民追求的最高道德目标是什么还是共产主义
公民追求的最高道德目标是共产主义 这是一道高考政治选择题中出现过的一项选项。

『玖』 如何追求更高的思想道德目标

好好地熟记践行社会主义核心价值观，这是中国社会道德传统的总规矩，也属于传统文化的传承发展，过去将就的仁义礼智信都在这24个字当中。

『拾』 社会主义集体主义的道德要求可分为哪几个层次

1、是无私奉献、一心为公.这是集体主义的最高层次，是共产党员、先进分子版应努力达到的道德目权标。

2、是先公后私、先人后己。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。

3、是公私兼顾。

社会主义道德建设要以为人民服务为核心。道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。

(10)公民的最高道德目标扩展阅读：

以善恶评价为标准，依靠内心信念、传统习惯和社会舆论所维系的一类社会现象。这样的道德定义及其展开阐释，把经济关系置于起决定作用的地位，并从经济关系中引申出道德关系，从道德关系中引申出作为一种社会现象的道德现象。

社会主义道德建设要以集体主义为原则。在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则。社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。