道德品行四要素

1. 个人品德的基本内容是什么

爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律。

中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。

《新时代公民道德建设实施纲要》提出，“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。”

这一鲜明主张，充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求，为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力方向。

(1)道德品行四要素扩展阅读：

加强个人品德建设，须多管齐下。

一是应提高人们的道德认识。要使人们具备高尚的品德，就必须使人们了解和把握社会各个生活领域的道德规范，了解和认识什么是善、什么是恶，什么是荣、什么是辱，然后才能有一个明确的道德实践方向。

二是应陶冶人们的道德情操。有了某种道德认识，还需要炽热的道德情感，需要有一种对善的执着追求，在实践中形成稳固的道德情感。

三是应锻炼人们的道德意志。如果没有坚强的道德意志，就不能在道德实践中克服困难，坚持善良和正义，抵制邪恶和私欲，也就难以形成高尚的品德。

2. 护士职业道德四要素

护士职业道德的基本内容：

1.举止端庄，言语文明

护理人员的言行举止是体现护理道德的主要途径，它不仅直接影响着护理人际关系，也直接反映出护理的质量、护理人员的自身形象和医院形象。所以护理人员要做到仪态端庄、精神饱满、衣着整齐、举止大方、语言温柔、动作轻柔。

2.爱岗敬业，自尊自强

热爱护理专业，做好本职工作。自尊自爱、自强不息、有高度的事业心和工作责任感，这是护理工作首要的道德品质，也为全心全意为患者服务提供了保障。

3.尊重患者，平等待人

以患者的利益为出发点和归宿，这是护理人员的最根本的道德规范和道德品质，也是建立良好的护患关系的基础和前提。尊重该患者包括尊重患者的人格、权利和生命价值，维护患者的权益。平等待人指护理人员对待患者不分国籍、宗教、民族、政党、个人、文化等，都一视同仁，平等对待。

4.高度责任，技术求精

俗话说的好“三分治七分养”。护理工作的好坏直接关系到患者的安危和千家万户的悲欢离合。每个护理人员都要清醒地意识到自己的行为对患者、对社会所负有的道德责任。这就要求护理人员必须拥有高度责任的态度和精湛的技术。

3. 思想品德四要素中,什么是关键

智、情、意、行

4. 品德构成的四要素在品德形成和发展中的作用是什么样的

思想道德认识的形成是思想品德形成过程的基础。它是思想道德情、意、行形成的根据，是使一定的思想道德原则和规范转化为个体思想道德行为的前提。没有它，就不可能形成思想品质。一句话，“知”是思想品德形成的基础。

思想道德感情的形成对思想品德形成的过程起强化的作用，它积极地影响人们的思想品德的形成、完善和持续发展，进一步加深思想道德认识，增强思想道德意志，因此，“情”是思想品德发展的强化剂。

思想道德意志的形成是人的思想道德形成过程的关键。思想道德意志使一个人能够对自己提出严格的要求，做出道德选择，并贯穿于思想行为的全过程中。即使有了思想道德认识的情况下，如果没有思想道德意志，思想道德认识也不能转化为思想道德行为，即使实现了暂时的转化，也不能持久，因此，意是思想道德发展过程的一个重要方面。

思想道德行为是思想道德品德形成全过程的归宿。如果没有思想道德行为，那么，不管那些认识、情感、意志多么的好，也只是个人的主观动机、感情和愿望，毫无实际的政治意义和道德意义。

5. 价值观道德品行诚实守信

众所周知，诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人，大到整个社会，诚信是基础，它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会，但万万不可失去信誉。
我们中国素以文明古国，礼仪之帮著称于世中华民族历史悠久，文化源源流长。中国可以说是“诚信”的故乡，“仁、义、礼、智、信”，是中国在2000多年中占统治地位的儒家思想的核心内容，而“信”是儒家思想的精华，也是中华民族的一个优良传统。孔子常常谈“信”，“为人谋而不忠乎？”、“与朋友交而不信乎？”是孔子每天反躬自省的三项内容中的两项。在《论语》中从个人修养也说到“信”：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无车兀，其何以行之哉?”作为一个人来说，人无信则无以立，无以行。孔子谈到治理国家大事时还说到“信”：“自古皆有死，民无信不立”，“上好信，则民莫敢不用情”。站在为政者的立场上，孔子认为“信”比军队、粮食还要重要。荀子也认为“诚信生神”。到汉朝董仲舒则把“信”列为“五常之一”：“夫仁、义、礼、知、信，五常之道，王者所当饬也。”汉朝许慎在《说文》中释“诚”为“信也”，释“信”为“诚也”，诚信互训。宋朝朱熹认为，诚是自然的实，信是做人的实。明末清初的王船山则认为：“人与人相於，信义而已矣；信义之施，人与人相於而已矣。”这就把人与人之间的关系看作是信义的施行，所以人和人之间相互服务的关系，也要重视信义的施行。讲信用，实在是日常活动中最基本的道德和守则。诚实守信，一诺千金是何等宝贵！

6. 什么是道德品行

道德品行:就是找到自己真正关心的一件东西,特别的那一样东西,它对你来说....比世界上任何其他东西都更有意义,当你找到它,你为她而战,你不计后果,你把她放在一切的首位,你的未来,你的生活,你的一切的一切,不管她有什么什么的不好,无所谓,只要你知道:她值得你去这样做!

7. 个人品德的基本要求有哪些

“子欲为事，先为人圣”，喜欢一个人，始于共鸣，陷于才华，忠于人品，可见人品对一个人的重要性。

好的人品，是一个人最大的底气。好的人品有八个标准。

一、厚道

地势坤，君子以厚德载物。

厚德载物就是以厚德去包容万物。大地以广厚之德，载含万物，容载万物。

厚道之人，人人都愿意与之交往，因为这样的人让人感觉踏实、放心，打心底里尊重、信赖，于是就能积累人缘、积聚人气。

厚德是福，做人厚道，方能得到别人的尊重。

二、善良

善良，是心灵的指南针，让我们永远不迷失方向。

不论你伤害谁，就长远来看，都会伤害到你自己。或许你现在并没有觉知，但它一定会绕回来。

你对别人所做的，就是对自己做。不管你对别人做了什么，那个真正接收的人，并不是别人，而是你自己。

你若想被爱，就要先去爱人；你期望被人关心，就要先去关心别人；你要想别人对你好，就要先对别人好。

善良是好人品的关键要素。坦坦然然做人，平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。

三、守信

一个人如果没有信用，什么事也干不好。

人与人之间的交往，关键是要讲信用。古人把守信看作是做人非常重要的品行之一，讲究言必行，信必果。

人在社会上如果不讲信用，便不会赢得别人的信任，肯定也没有人愿意与其交往。

四、宽容

常言道：“有容乃大”。人要有一颗宽容之心，要能容天下难容之事。我们要学会宽容与自己看法不同的人，特别是与自己有矛盾的人。

宽容别人实际上是给自己的心灵松绑，否则，只会给自己的心灵加压，受累的还是自己。

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。

有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”

后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

海不辞水，故能成其大！山不辞土石，故能成其高。

五、诚实

诚实是立身之本，诚实是一种美德。人之无诚，不可为交。

“欲当大任，须是笃实”。做人只有实实在在、老老实实，才能赢得别人的尊重，才能在社会上站稳脚跟。

我们对待工作也一样，不管是汇报工作，还是反映问题，都要实事求是，绝不可弄虚作假，失信于人。

六、谦虚

泰戈尔曾说：当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

谦虚是好人品的一个重要组成部分。谦虚使人进步，骄傲使人落后。无论什么时候把自己看低一些，总是好事，一方面有利于自己的进步，另一方面有利于与人相处。

古人云：无论做何等人，总不可有势利气；无论习何等业，总不可有粗浮心。

干任何事情，不要总认为自己贤能，不可少之，这样不好，容易让人讨厌。谦恭之人，人皆爱之。

七、正直

一个人不一定能成为一个伟大的人，但完全可以成为一个正直的人。正直之人，首先要做到凭良心办事。

干事都能从良心出发，那绝对是一个高尚的人、正直的人。人还要有正确的是非观念，遇到问题要有自己的见解，决不能你好、我好、大家都好。

要坚持真理，不能因为关系好就把错说成对，也不能因关系不好而把对说成错。

八、执著

人贵有恒。干任何事情要有决心、恒心和耐心，要有执著追求的精神，这是成就事业的关键。否则，将一事无成。所谓“滴水穿石，铁棒磨针”，讲的就是这个道理。

我们自己不妨做个傻子，把自己看得渺小一点，踏踏实实做事，持之以恒。

日常工作中，只要是我们认准的事，就应该想尽千方百计把它完成，把它干好，奋力追求成功的乐趣。这种恒心和勇气，就是执著追求的具体体现。

8. 人的每一种品德都由哪四要素构成

品德的构成要素主要包括道德认识
道德情感、
道德意志和道德行为四种要素。

9. 在品德结构知，情，意，行四个因素中，什么是基础什么是关键

知、情、意、行四个基本要素应是相互作用的。其中，“知”是基础，“行”是关键。

知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，这四者既相对独立又相互联系。

1、知，即道德认识，使人们对道德规范及其意义的理解和掌握；对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。

2、情，即道德情感，使人们对社会道德思想和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。

3、意，即道德意志，是为实现道德行为所作的自觉努力，使人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。

4、行，即道德行为，使人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应，是人的内在的道德认识和情感的外部行为外部表现，是衡量人们品德的重要标志。

(9)道德品行四要素扩展阅读

知情意行概念：

在心理学理论中，

1、“知”认知、观念，认知包括感知觉、意识和注意、记忆、思维，整个是一个逐步上升逐步整合的过程。

2、“情”情绪、情感，情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现、生理唤醒等三种成分组成。

3、“意”意志。

4、“行”行为。

人的认知和观念，有的是正确的、合理的，有的是不正确的、不合理的。人的情绪有正性的、有负性得的。人的意志品质也各有不同，意志的本质就是人对于自身行为关系的主观反映。