社会主义道德五爱

A. 社会主义道德五爱

爱祖国
爱人民
爱劳动
爱科学
爱社会主义

B. 怎样理解“五爱”是社会主义道德的基本要求

社会主义道德是在社会主义社会经济文化基础上形成的道德历史类型。社会主义道德与共产主义道德既有着密切联系，又有一定的区别。社会主义道德和共产主义道德都是建立在公有制基础上的道德体系。其基本精神是一致的。但由于公有制发展程度不同，两种道德又有不同的要求和历史使命。社会主义社会是共产主义社会的初级阶段，是从私有制向公有制，以及公有制程度不断提高的阶段。因此，要根据本阶段历史任务和人民群众思想觉悟提出社会主义社会道德的内容和要求。
社会主义道德的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。我国从建国初期就提倡“五爱”。1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》第40条规定：“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德。”这些要求，鲜明、朴实，起过很好的教育作用。在当时的历史条件下，还没有向全国人民提出“爱社会主义”的要求。1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》，把“爱护公共财物”改为“爱社会主义”，从而使“五爱”成为社会主义新时期道德建设的基本要求。它是全国人民现行的道德行为规范，是人人必须遵守的公德。

C. 怎样理解“五爱”是社会主义道德的基本要求

社会主义道德是在社会主义社会经济文化基础上形成的道德历史类型.社会主义道德与共产主义道德既有着密切联系,又有一定的区别.社会主义道德和共产主义道德都是建立在公有制基础上的道德体系.其基本精神是一致的.但由于公有制发展程度不同,两种道德又有不同的要求和历史使命.社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,是从私有制向公有制,以及公有制程度不断提高的阶段.因此,要根据本阶段历史任务和人民群众思想觉悟提出社会主义社会道德的内容和要求.
社会主义道德的基本要求是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义.我国从建国初期就提倡“五爱”.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》第40条规定：“提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物为中华人民共和国全体国民的公德.”这些要求,鲜明、朴实,起过很好的教育作用.在当时的历史条件下,还没有向全国人民提出“爱社会主义”的要求.1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》,把“爱护公共财物”改为“爱社会主义”,从而使“五爱”成为社会主义新时期道德建设的基本要求.它是全国人民现行的道德行为规范,是人人必须遵守的公德.

D. “五爱”是指哪“五爱”

五爱指的是爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

相关介绍：

五爱原指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物(1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》第四十二条提出)。现指爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义(1982年《中华人民共和国宪法》第二十四条提出)。

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》进一步突出了“五爱”在学校德育中的重要地位。社会主义市场经济体制的建立，给学校德育工作提出了许多新课题，也给“五爱”教育增添了新的教育内容。

(4)社会主义道德五爱扩展阅读

“五爱”教育要与重大节日、社会活动、时事政治等结合起来。如结合春节、“五一”、“五四”、“六一”、“七一’、“八一”、“十一”等重要节日对学生进行革命传统教育、爱国主义教育等。

爱祖国的教育,要教育学生热爱中华人民共和国，使每个人都关心祖国的前途和命运，积极地为祖国的繁荣和富强而奋斗。勇敢地为保卫祖国的主权和领土完整而献身

爱社会主义的教育，要教育学生正确认识社会主义的优越性；懂得只有社会主义才能救中国。要使学生懂得社会主义来之不易，是半个多世纪以来，在中国共产党的领导下，全国各民族广大人民英勇奋斗，无数革命先烈流血牺牲才取得的。

E. 社会主义五爱 内容

爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义。净空喊口号，不办实事的，满嘴仁义道德，满肚子男盗女娼的。

F. 宪法提出了“五爱”社会公德，这“五爱”分别是什么

所谓“五爱”，讲的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。

G. 国家提倡的五爱公德是什么

···……五爱：五爱是社会主义道德建设的基本要求。1982年通过的《中华人民共和国宪法》把五爱表述为：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。五爱不仅要在每个公民的身上体现出来，而且要在社会生活的各个方面体现出来，形成人与人之间平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系。

H. 论述“五爱”是社会主义道德的基本要求

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义