关于道德的讨论

『壹』 讨论人为什么要道德

因为人是有感性的动物

『贰』 用思想道德相关知识讨论

厚德才能载物。思想道德素质在大学生的成长中的作用相当的大。现在社会发展，各种招唤和诱惑太多太多。响应正确的，排斥错误的，至关重要，有时成功就有一念之间。所以，大学生必须建立正确的“三观”，才能走在正确的路上。才能有理想的前途。
法律素质也非常重要，学好法律既能保护自己又能帮助别人。遵纪守法才能成长。

『叁』 急用！！求讨论良好道德品质的重要性1500字文章

外貌美并不重要，重要的是心灵的美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。

美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。

在班里发生了这样一件事：在其中测试那天，我们都被紧张的气氛淹没着，空气也凝固起来，时间一分一秒地过去。第二场考英语时，监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁？这个同学失去了最纯朴的美——道德，他丢失了一切。也许他没在乎这件小事，随意的，可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己，也丢失了一颗无价珍珠——道德。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，慢慢地往后滑，越滑越快，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义、任何价值，彷徨一世，暗淡而平静，温饱而平庸；如果我们要想成功，就要有奋斗目标，就好好拿稳这块无价宝石，掌好这只船桨，不应该随意虚掷，稍不留神它就离你而去，但重新找到它却很难，就如大海捞针。

有这样一位60多岁的农场主，他种了600多公顷土地，尽管平时非常忙碌，但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外，还参加义务募捐活动，收入用来为青少年治疗眼病。“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己，也快乐了别人，这也是一种伟大的精神，更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的，是美好的。

小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线；我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空；从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。

我听过这样一个故事：一名店录取员工，又许多大学生都来应聘，却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时，他看到地面上有许多废纸，便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而，正是因为这看似平凡的举动是他被录取，其他大学生看不起这小事，把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么，而是看他品质如何、道德如何，这样的人才会成功，如果再有文化与知识，没有道德的支撑也是没有用的。

永远记住：美在于心灵，道德才是最纯朴的美。

『肆』 从道德上讨论

如果从道德上讨论就得看损害谁的利益了,按你这么说A君肯定已经损害了厂家的利益,从厂家的角度看A君是不道德的.但如果A君如果是为了给朋友帮忙的话那么从朋友的角度看A君是道德的,不过A君如果为了是自己的经济利益而做这些,那么无论从任何角度讲都是不道德的.

『伍』 公民素质与社会道德的讨论

社会管理的优劣，体现在公民素质的高低上，公民素质的高低体现在社会道德上。
如果社会道德冲破底线，必然是公民素质太低而引起的；如果公民素质太低必然是社会管理存在重大缺陷引起的。

『陆』 在小组讨论中，关于什么是道德行为

人的行为分为道德行为和非道德行为：
①道德行为是指在一定道德意识支配下表现出来的有利或有害社会和他人的行为。
道德行为又包括有道德的行为和不道德的行为。
有道德的行为是指符合一定的道德原则和规范的行为，是一种有利于他人、集体和社会的行为，又叫善的行为。
不道德的行为是指不符合一定的道德原则和规范的行为，是一种有害于他人、集体和社会的行为，又叫恶的行为。例如，不拉窗帘在家中裸体活动、影响邻居生活的行为是不道德的行为。
②非道德行为（非伦理行为）是同他人没有利害关系的一部分个人生活行为，是不能进行善恶评价、不具有道德意义的行为。例如，裸睡、拉上密闭窗帘在家中裸体活动的行为是非道德行为，不涉及人际利害关系。

『柒』 道德,一个千百年来被人们讨论的话题：何为“道德”,“道德”的准则又是什么

道即为路,德即为得；
行何之路,有何之得；
善行善得；恶行恶得；
大行大得,小行小得.

『捌』 讨论道德的目的和意义是什么

我们道德的目的和意义在于让我们更好的完善一种道德规范，也是为了让人们知道遵守道德规范的作用。

『玖』 谁讨论道德的问题，谁就是不道德

伦理学问题抄。首先，作为常识，对袭于这类问题，和其它类型的哲学问题一样，不要指望有一个普遍能被接受的结论，这被各个解释者的价值观影响。简单点说，道德也不过是一定范围内观念的妥协产物。极端地，每个人都可以有他自己所认为的道德，只是