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社区文明道德

发布时间: 2021-11-19 22:08:06

A. 社区精神文明建设的内容包括什么

1,加强社区精神文明建设,是改革开放和社会主义现代化建设的迫切要求。

对于加强思想政治工作,化解矛盾,统一思想,凝聚人心,巩固城市基层的稳定,对于抵制各种腐朽、错误和反动思想的侵蚀,逐步形成有利于社会主义现代化建设的价值观念、道德规范和文化条件,更好地调动社区广大干部群众的积极性、创造性,促进城市的改革、发展、稳定,都具有重大作用。

2,加强社区精神文明建设,是推进城市两个文明建设的有效措施和基础工程。

在新的世纪,我国物质文明建设和精神文明建设都将有一个大的发展,精神文明建设既是社会主义现代化建设的重要内容,又是社会主义现代化建设的重要保障。城市文明程度是社会进步的重要标志。城市社区现代化是城市现代化的重要组成部分,没有社区的文明就没有城市的文明。

3,加强社区精神文明建设,是满足居民群众日益增长的物质文化需要,密切党同人民群众血肉联系的重要途径。加强社区精神文明建设,解决群众关心的热点、难点问题,实现和维护广大人民群众的利益,不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需求,对于贯彻落实江总书记“三个代表”的重要思想。

密切党和政府同人民群众的血肉联系,巩固我们党的执政地位非常重要。

4,加强社区精神文明建设,是强化基层工作,提高城市现代化管理水平的重要举措。

5,加强社区精神文明建设,有利于提高市民的素质,发挥他们搞好城市现代化建设的积极性;有利于搞好社区建设规划,进一步完善基础设施建设;有利于改善城市环境,提高居民的生活质量;有利于创造良好的社会秩序,提高城市管理水平。

(1)社区文明道德扩展阅读:

历史告诉我们:文明既是人类追求的目标,同时又给人类自身的发展提出新的问题。由于物质文明和精神文明的发展往往是不同步的。

物质文明发展的过快造成二者发展的不均衡,反过来会给人们心理上带来很大压力,进而导致文明社会种种不文明行为与现象的滋生和蔓延。

因此,在发展社会主义经济、政治的同时,必须加强社会主义精神文明建设,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的大众的科学的社会主义文化,不断丰富人们的精神世界,不断增强人们的精神力量。

改革开放以来,我国经济发展迅速,物质文明建设取得巨大成就,但保持经济的进一步发展正面临着更深层次的制约和困难,精神文明建设必须加强。

B. 什么是社区精神文明制度

为认真贯彻落实“三个代表”重要思想,进一步加强街道社会主义精神文明建设,促进街道各项工作的全面发展,根据省、市、区关于创建精神文明活动的有关实施意见,结合本街道工作实际,制定本制度如下:
一、成立由社区一把手为组长和社区组织、宣传、文化教育、民政、劳动保障等部门组成创建精神文明的领导机构,负责协调、动员、组织街道的创建文明活动,并形成正常的工作机制。
二、建立定期召开精神文明共建单位例会制度,研究创建精神文明建设各项工作,明确目标,制定计划,分解任务,落实责任。及时研究社区党员和干部的反映强烈的地点、难点问题,制定有效整改措施,狠抓落实。
三、精神文明创建工作要做到有部署、有分工、有落实、有检查,使创建活动做到经常化、制度化、规范化。
四、深入开展创建文明单位活动,开展创建文明社区、文明小区和争当文明市民等创建活动,使创建活动具有广泛的群众基础。
五、各负其责、恪尽职守,加强队伍建设,实行政务公开,对发生和发现的问题及时解决。
六、建立健全各种规章制度,完善各种岗位(操作)规范和服务标准,加强内部管理,树立良好形象。
七、以提高人的素质为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,深入开展“讲文明、树新风”等宣传教育活动,充分利用各种形式加强思想道德教育、形势教育、法制教育、科普教育,大力表扬好人好事,大力表彰先进典型,充分发挥先进典型的示范辐射作用。
八、加强社区文化阵地建设,贯彻全民健身计划,积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。
九、广泛持久地开展“学先进、比先进、赶先进”的活动,积极参加和组织社会公益活动,弘扬团结友爱、见义勇为、助人为乐和集体主义精神,倡导积极向上的社会风尚,自觉抵制不正之风。
十、建立健全安全保卫和防火制度,落实队伍,明确责任,措施得力。对重点部位严格监控,坚持值班和巡视制度,定期进行安全检查。
十一、牢固树立全心全意为人民服务的思想,认真听取社区党员干部和居民群众意见,虚心接受居民群众监督,努力为党员干部和居民群众办好事、办实事。

C. 每人文明一小步,社区文明一大步、、、、、

注重我们的礼仪
什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

D. 道德和文明有何区别哪些属于不道德行为哪些属于不文明行为

从概念上来来讲,广义的文明源是具有高度智商的生物社会发展的产物,是用来描述、认识、了解、掌握该社会的工具。它包含历史、经济、科技、语言、文化、法律、教育、地域、风俗等等等等,既然是社会的产物,它就有一定的范围性,我们常见的一般表现为:社区文明、组织机构文明、城市文明、国家文明、人类文明等。狭义的文明是相对于其他文明相互对比而产生的结果,通常表现为对某种范围内社会整体的评价。
而道德是文明的产物,是思想的产物,比较复杂。道德的产生源泉多种多样,有“人性论”、“信仰论”、“社会进步论”、一般具有人格特点的,可以表现在个人,也可以放大到整个社会。可以通过思想约束人的行为。
道德的内涵出自文明,与文明是一脉相承的。不道德的事,如随地大小便、公共场合抽烟、骂人、打架等,这些肯定也是不文明的。

E. 社区都有哪些精神文明活动

社区精神文明活动包括:文明社区的创建活动、社区大事记、公民思想道德宣传和教育、公民思想道德建设(宣传月和日开展活动)、未成年人思想道德教育工作、民族团结工作、民族团结月活动、五好文明家庭的评选活动(文明楼院、文明小区等)市民文明学校的建设及活动(教案、试卷、学校管理教育的制度等)、文明社区创建、社区开展活动的图片和信息、社区六站一室各业务工作的系统资料等。
精神文明工作是社区综合性工作的集中体现。

F. 如何加强社区居民思想道德素质

一是提升居民思想道德素质。重点是围绕建设社会主义核心价值体系,引导居民树立正确的世界观、人生观、价值观,大力弘扬“知农场、爱农场、兴农场”的主人翁精神,培养居民良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;
二是提升居民科学文化素质。重点是倡导居民养成热爱科学文化、学习科学文化、运用科学文化的良好习惯,培养居民具有辩证的思维方法、正确的学习观念、旺盛的求知欲望、科学的学习方法、合理的知识结构技能、高品位的文化修养、较强的认知能力、较好的智能基础、积极的创造精神;三是提升居民民主法治素质。重点是增强广大居民的法律法规和民主意识,使广大居民具有国家主人的责任感、使命感,积极参与社会生活,懂得维护尊重自己和他人的权利,自觉维护国家、公众利益,履行义务,承担责任,做到依法办事、依法律己、依法维护合法权益,理性表达利益诉求,将法治精神内化为生活方式,作为一切行为的底线和基本的价值判断标准;四是提升居民文明礼仪素质。重点是培养居民的社会、生活、涉外、职业等礼仪素质,使广大居民在衣、食、住、行、娱和人际交往中,养成举止文雅、知礼重仪、尊重他人的文明习惯;五是提升居民身心健康素质。重点是培养广大居民科学、健康的生活方式、习惯,有强健的体魄、正常的智力和充沛的精力,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,保持自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
三、提升居民素质要多措并举
提升居民素质是每个居民的义务,需要所有居民共同努力。同时,提升居民素质涉及方方面面,是全社会的任务,是循序渐进、日积月累的过程,需要各行各业齐抓共管,各个环节相互配合,并长期坚持下去。

G. 如何加强社区精神文明建设

一是加大宣传教育,树立精神文明发展新形象。社区通过大力宣传“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”(即“三讲一树”)的社会道德理念,把爱国主义、文明行为的宣传作为社区精神文明的重要内容,同时通过开展“送温暖献爱心”、“学雷锋”、“志愿者服务”等实践活动,弘扬助人为乐、见义勇为的精神,提高居民群众的整体素质。
二是抓好阵地建设,搭建精神文明发展新平台。所谓巧妇难为无米之炊,没有基础资源的支持,大家难以享受到一顿可口的菜饭。同样作为精神文明建设,其必要的基础设施的建设还是必要的,为此开设了群众演艺厅、评弹角、乒乓球活动中心、戏剧评弹培训中心等活动场所,为居民群众营造一个良好的硬件环境。

三是开展文体活动,增添精神文明发展新活力。以人为本的理念,组织开展了人民群众喜闻乐见的各类活动载体和项目,如社区文艺爱好者自编自演的舞蹈及合唱、与兄弟社区举办的乒乓球友谊赛、评弹艺术进社区等,这些活动都进一步团结和凝聚了更多的居民群众参与到社区文明建设的活动中来,努力打造荷韵社区的特色文化品牌。

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