道德与法治20170531
《全来国教育系统开展法源治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年）》
（二）切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局
全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，统筹规划各学段法治教育的目标任务、主要内容和实施路径，深入推进青少年法治教育系统化、规范化。在中小学开设道德与法治课，发挥法治教育的课堂主渠道作用。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，将法治教育与道德教育相结合，使青少年理解法治的道德底蕴，尊崇公序良俗，牢固树立规则意识、平等意识、诚信观念和契约精神。积极探索法育的规律与特点，以宪法教育和权利义务教育为重点，将规则教育、习惯养成与法治实践相结合，遵循青少年身心发展规律，科学安排教育内容、教育重点和方法途径，坚持落细落小落实，更多采取实践式、体验式、参与式等方式，切实提高法治教育的质量和实效。坚持课堂教学与课外活动相结合，注重发挥课外活动、社会实践和网络文化的重要作用。建立健全青少年法治教育部门协调机制，充分利用整合各部门和社会的法治教育资源，建立政府部门、学校、社会和家庭协调配合开展法治教育的机制，形成青少年法治教育的新格局。
Ⅱ 道德与法治珠光宝气的大结局
我看了 高常胜坐牢去，要雅言等她，还她一辈子 雅瞳跟小贺一起捡掉进下水道内的戒指，应该会在一起容了 泰禾帮雅思打磨那个钻石胸针，视力下降，雅思很感动 三姐妹和好主要是因为她们妈妈对她们的爱，让她们记住，你们是一家人 泰川在路上遇到跟他们当初参加平步青云时候一样来拉人入会的几个年轻人，回想起自己那时候与宋子凌的经历，去美国找宋子凌 陈启发是车子翻身，被卡在车里，被火烧死的，但是当时小贺能够救的，一开始小贺直觉反应就是救人，但是看到阿发身上掉出来那个幸福指环，想起在西藏的事情，嫉妒阿发会抢走雅瞳，一时疑虑救错过了救人的机会，车子爆炸了 还有问题可以继续问我
Ⅲ 求一套三年级道德与法治的视频教案
1、有准备的来去听，也就是说听课前自要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
Ⅳ 道德与法治是什么意思
道德品德也，用道德说教，加强思想品德教育，法治是用法律来治理社会，让人们遵纪守法
Ⅳ 道德与法治沈静雅结局
最后孙涛的母亲复死了，子制羽毁容了，李曼丽悔不当初，准备跳楼，沈静雅阻止了她，两人和解了。两年后，沈静雅在孙涛母亲墓前碰到孙涛，孙涛问她是不是还没原谅自己，沈静雅说早就原谅他了，只是他们回不去了，只能是朋友，说完就走了，陈振海出狱后和他妈妈一起生活，李曼丽自己开了酒店，和沈静雅合作生意，就大结局了。