道德干部高
A. 领导干部应当具备怎样的道德品格
领导干部应当具备的道德品质：
一是尊重。一个尊重他人特别是尊重下属的领导人，就能承认他人存在的独立性，认可他人的创造性，珍惜他人的体力和脑力劳动成果，同时能够给他人的建议和意见以足够的重视。尊重表现了领导干部对群众的情感和态度。只有尊重下属和群众的领导，才有得到下属和群众足够的尊重。
二是服务。什么是领导，领导就是服务。服务体现了领导活动的本质。对于一个领导而言，其自身价值的最好体现，不在于其才能在多大程度上得到了展示，而在于其利用才能多大程度上唤起了下属的干事热情，实现了领导目标，服务了人民群众。
三是公正。公正是人类的基本价值观，总书记多次讲到要维护社会公平正义。作为公共职位的占据者和公共利益的代表者，领导干部必须对公正有充分而深刻的认识。领导干部讲公正，就是要让想干事者有机会，能干事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。
四是合作。在现代社会条件下，任何领导者都不可能脱离合作而开展活动，从本质上说，离开他人的合作，离开下属的配合，领导活动根本就构不成领导活动。这是领导活动区别于其他活动的根本所在。强调合作作为领导干部的基本素养，就是说，领导人要以合作的态度开展领导。不是强调“你配合我做什么”，而是强调“我们一起来做什么”；不是从形式上强调合作的必要性，而是从实质上认清合作之内在精神。
五是诚信。诚信是现代社会的基本价值取向，也是中国共产党人优良的传统和作风。领导干部要“做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信，行必果”。
六是自律。自律是我们党的一条基本道德准则，领导干部“要自觉遵守廉政准则，严于律己，廉洁自律，正确行使人民赋予的权力，自觉接受监督，乐于接受监督”。能否做到严于律己就成为检验领导干部好与坏的重要标准。
B. 党员干部应注重从哪些方面提高道德修养
党员领导干部的道德修养，不仅关系个人品行，而且关系党的整体形象。做人要讲道德，做官更要讲道德。道德败坏连作公民的资格都没有，怎么还能当干部、当领导？江泽民同志提出了以德治国，并强调要把依法治国与以德治国相结合。如果我们的党员干部道德修养不好，凭什么实现以德治国呢？因此，胡锦涛总书记明确要求各级领导干部，要“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，讲的就是领导干部要有良好的官德。
所谓官德，是从政道德，是为当政者从政德行的综合反映，包括思想政治和品德作风等方面素养。官德是为官者之魄，从政之本，用权之道。官魄是一个历史的范畴。中国古代德治思想要求统治者要以道德作为政治的根本纲领，“为政以德”，强调执政者要以德施政，善待民众，以赢得百姓的拥护；要以自身的道德行为教育和感化百姓，“政者、正也。子卒以正，熟录不正”。因此，执政者要自省、自律、自责、克己，追继道德修养提高自身的道德素质。虽然古代官德修养是为剥削阶级服务的，但政治文明具有继承性，扬弃其中的封建内容，有些东西至今仍然值得借鉴。
领导干部的道德品质具有定向效应。领导干部作为社会的人，总是处于一定的社会政治关系中，总要站在一定的政治立场上观察问题、思考问题、处理问题，并按照自己的政治倾向参与社会活动，影响周围群众。可以说，领导干部在一定程度就是为当地经济社会的发展定目标、指方向的人。领导干部的这一作用一般是通过领导决策来体现的。决策正确会起到事半功培的效果，决策失误会给党和人民事业造成巨大的损失。要保证决策正确，给人民群众指明正确的前进方向，对于每个领导干部来说，除了需要提高的知识水平和工作能力，科学决策，组织群众外，还必须具备良好的道德品德。
领导干部的道德品质具有示范效应。领导干部是人民的表率，为“官”者“其身正、不令而行；其身不正、虽令不从”。自古以来，官德隆，民德昌；官德毁，民德降。所以，官德影响民德，官风决定民风。因此，领导干部必须不断提高道德修养，时刻注意以德修身，以德主戒，以德服众，在道德修养方面成为民众的表率。品德高尚、业绩卓著的领导干部，既有为老百姓鞠躬尽瘁的精神，又有给老百姓带来福利的实效。老百姓在感谢他，拥护他的同时，就会自觉地学习他，跟随他，进而带动群众培育良好道德。道德品质高尚的领导者，以自身的品德在组织内部甚至外部会产生强烈的影响力。这种影响力来自于领导者自身，是职位权力无法比拟的一种强大的影响力，即使这位领导者的职位权力消失了，这种影响力也不会随之消失，而是会演变成为一种无形的影响力，在人们心灵上留下深刻的烙印。反之，品德低下、作风恶劣、道德败坏的领导干部所造成的负面效应也特别突出，正如在老百姓中流行着的“上梁不正下梁歪”的俗语，即简洁又形象地描述了“官德”与“民德”的关系，说明了领导干部的管德修养，在群众面前具有示范和导向作用。
领导干部的道德品质具有凝聚效应，既包括班子的凝聚，也包括广大群众的凝聚，许多经验告诉我们，领导干部道德品质状况如何直接影响着领导班子的团结，由一群品德优良的人组成的领导集体，他们觉悟高、党性强、心胸宽广、善于合作、互相补台，因而使班子在工作中体现出高强的凝聚力和战斗力。特别是班子中的主要领导干部具有崇高的道德品质，就会在班子中成为大家所尊重的核心人物，这也就是我们常讲的“德高望重”。同时，领导干部的影响力就是会被得到群众之中的，领导干部也总是希望在群众中建立起以自己为核心的人际关系“太阳系”。然而，领导干部的人际关系不能建立在拉帮结派，结党营私的基础上，也不能长久地建立在权力因素上，最靠得住的是要建立在领导干部威望上。而领导干部威望的源泉，主要是其个人的道德品质。领导干部只有加强道德品质修养，具有崇高的道德品质，才能对人民群众产生强大的吸引力和凝聚力，才能密切与人民群众的血肉联系，才能把群众的积极性和创造力凝聚到推动经济社会发展的正确轨道上来。
C. 急求：如何做一名政治素质高、思想品德好、领导能力强的领导干部谢谢
做一名政治素质高、思想品德好、领导能力强的领导干部必须具备以下六点：
（一）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践"三个代表"重要思想和科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。
（二）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。
（三）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义．
（四）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
（五）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风．
（六）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作．
D. 干部道德品行怎么评价
尊重自己和尊重他人是道德品质的基础。尊重就是尊重人的尊严，尊重人的基本权利和责任，尊重人的个体和社会价值，尊重人在发展中的主体地位。我们要大力提倡和培养人的尊重意识，使每个人都懂得尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然、尊重知识。
尊重自己，首先要认识自己，其次要接纳自己。“人贵有自知之明”要充分认识自己的优点和不足，找准自己的发展点。相信“天生我材必有用”在工作、学习、生活中善待自己，努力奋斗而不自卑。我们承认环境、条件和机遇的差异和影响。但也要维护自己的人格尊严，因为人格是做人的脊梁，尊严可以使人高尚。
尊重他人就是尊重自己，并不是失去自我。尊重他人就是对他人人格的尊重。在日常生活中要学会平等待人、诚实守信、乐于助人、宽容大度、以心换心，形成良好的人际关系。
尊重社会，就是要有责任意识。社会是人际交往的场所，有共同的道德规范和法律法规。尊重社会就是要尊重社会的共同规范，在维护自己权利的同时，要勇于承担自己所应负的社会责任。
尊重自然，就是要和自然和谐相处。自然是人类赖以生存的环境，我们每个人都应该加强环境保护意识。“人类只有一个地球”不能自毁家园。保护环境从自己做起，从身边小事做起，努力建设好生态文明，形成人与自然和谐相处、和谐发展的优化格局。
尊重知识，就是要具有勤于学习的热情和善于学习的精神。当今社会高科技发展之速要求我们每个人必须尊重知识，以求真的态度和进取的精神去学习吸取知识宝库的营养，不断更新知识，才能赶上时代潮流而不被社会淘汰。
尊重是漫长历史发展中形成的伦理理念和道德共识，是传统美德的基本内容。如果没有尊重，就不可能实现真正的和谐与平等。
E. 领导干部对照标准标杆看道德境界高不高发言稿
一天下午放学后,我从书包里掏出象棋盒,三步并作两步走到黄凯锋面前,“啪”地拍在课桌上,大声说:“来来来,咱们今犬再杀上一盘!”儿个棋迷也争先恐后地奔过来看热闹。
黄凯锋在我眼里只不过是一个“常败将军”,每次和他交手,我都把他杀得落花流水。最近听说他跟他爸学了儿招,杀败一了班里的儿名棋手,哼!这就能把我“镇”住吗?今天,我要当众杀杀他的威风。
我们摆开阵势,杀了起来。我想:“要杀败他就得打他个措手不及。”于是我架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的子儿把住各个关口。然后,我出动大“车”,冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间,吃掉了他一马一炮,五个“卒”就剩一个了。我为我的开局得利而洋洋自得,跷起了二郎腿,哼起了小曲,神气地扫了一下周围的同学,然后瞟着黄凯锋,心想:光凭我一个车就吃掉你那么多子儿,更不用说把我的子儿都调上去了,还不得落花流水?怎么样?“常败将军”今儿又得让我刷个“秃”儿吧!我高兴得忘乎所以,再加上同学们一捧场,更是得意忘形了。只见黄凯锋紧锁双眉,目不转睛地盯着棋盘,苦苦思索着。突然,他眼一亮。飞起了象。我漫不经心地看了他一眼,哼,飞象管啥用?但是当我的车气势汹汹地扑向最后一个卒,一口吞掉时,他却迅速地飞起了象,一下把车卷走了。“啊,我中了诱兵之计了!”我懊悔地喊了起来
丢车之后,风云突变,对方士气大振,那棋子就像决了堤的黄河水似的倾&小学过来,把我的卫队冲得七零八落,一马一炮也“为国捐躯”了,连“老将”身边的士、象也一个不剩。尽管我用残兵败将拼命抵抗,也无济于事。只见对方把马往我的老将前面一放,把炮往马后一拍,大喊一声:“将!”“啊?”“马后炮!”我惊得嘴张得老大,身子定在那里足有好几秒钟。但老将身边一个子儿也没有了,最后只好认输了。
顿时,哄笑声、责怪声响成一片,我无精打采地收着象棋,眼泪都快落出来了。真想削尖脑袋找个地缝钻进去。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”。今天不就是一个很好的教训吗?我要永远记住这一局棋,它给我的启示太大了。
F. 领导干部如何提高道德水平
中国传统道德的核心就是一个字：“仁。”含义很简单就是两个人。在想到自己的同时，还有想到他人的利益，他人的感受。说白了就是帮助他人，快乐自己；关爱他人，幸福自己。领导干部在为民谋福，是人们的公仆，全心全意的为人民做事情------就是最高的道德水准。你在众多的人群里提出别人没有提出的这个话题，就看到了你的高素质，高水平。
千百年以来人们在不断探索和追求：美丽、光彩、圆满、快乐、幸福、最高的人生境界是什么呢？常人的一切行为都是以自我为“轴心，”而高尚的人没有自我的贪着，而是把人民放在他的圆心里，一切的行为都围绕着这个中心。圆满的人生境界又怎么理解呢？其实就是无我的境界。常人的一切思维和行为几乎都围绕着“我”在转圈，而高尚的人每天的思维和行为，都是围绕着怎样帮助别人、造福别人。他早已没有了个人的得与失、苦与乐，甚至连自己的生死安危都不顾。所以这一切只有大爱心、大胸怀、大视野、大度量、大智慧、大理想的人才能做得到啊！
G. 干部对照标准标杆看道德境界高不高发言稿
领导干部始终坚持自律自省，跳出“小我”看问题、仰望“星空”树德性，才能做到慎独、慎初、慎微，自重、自省、自励。
知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。加强领导干部思想道德建设，必须坚持问题导向，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。应当说，目前我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史任务是适应的。但是也要清醒看到，党的干部队伍构成已经发生很大变化，干部队伍思想、素质、能力出现许多新情况，尤其是领导干部的思想道德建设亟待加强。
切实解决理想信念动摇、动力不足的问题。现在，一些领导干部对马克思主义还灵不灵，共产主义还要不要，社会主义还通不通， 党的领导还行不行存在疑问，理想信念根基不牢，导致谋事成事的精气神不振，干事创业的劲头松懈。有的“身在曹营心在汉”，家属、钱财转移到国外，随时准备“跳船”;有的躲事、怕事，对岗位挑肥拣瘦，为了不出事、宁可不干事;有的推诿扯皮，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，遇到矛盾问题绕道走，搞无原则的一团和气;有的感叹“为官不易”，借口规定要求严了、紧箍咒紧了，为自己不作为找理由。这样那样的思想“疲态”，说到底是信仰信念的“总开关”没有拧紧，出现了跑冒滴漏，迷失了前进方向。理想信念是精神上的“钙”，“钙”足了，脊梁骨直了，才能看得远、看得清，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不为任何利益所诱，真正做到把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，更好地为党担责、为人民负责、为事业尽责。
H. 干部自身自觉追求高尚的道德要做到哪些
提高自身各项素质修养，培养良好的兴趣爱好。不被酒色财气等低素质享乐所迷惑。
最起码也要做到在其位谋其政。