又道德才有

Ⅰ 只有自尊才能有道德，有道德才能知耻这句话对吗

不清楚它的标准是什么，自尊经常会伤害别人。所谓的道德不同时代不同文化的标准都是不同的，知耻是一回事，如何看待耻却应主客观环境而异

Ⅱ 有道德才是真正的魅力作文500字

道德——最淳朴的美

外貌美并不重要，重要的是心灵的美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。
美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，就拥有了一切，关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，如果用道德镶边，就会更加灿烂夺目，光彩耀人。
在班里发生了这样一件事：在其中测试那天，我们都被紧张的气氛淹没着，空气也凝固起来，时间一分一秒地过去。第二场考英语时，监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁？这个同学失去了最纯朴的美——道德，他丢失了一切。也许他没在乎这件小事，随意的，可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己，也丢失了一颗无价珍珠——道德。
美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，慢慢地往后滑，越滑越快，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义、任何价值，彷徨一世，暗淡而平静，温饱而平庸；如果我们要想成功，就要有奋斗目标，就好好拿稳这块无价宝石，掌好这只船桨，不应该随意虚掷，稍不留神它就离你而去，但重新找到它却很难，就如大海捞针。
有这样一位60多岁的农场主，他种了600多公顷土地，尽管平时非常忙碌，但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外，还参加义务募捐活动，收入用来为青少年治疗眼病。“人们最大的快乐来自于对别人的帮助。”这位老人既快乐了自己，也快乐了别人，这也是一种伟大的精神，更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的，是美好的。
小行为，大道德。的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们人生添加一道亮丽的风景线；我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空；从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。
我听过这样一个故事：一名店录取员工，又许多大学生都来应聘，却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时，他看到地面上有许多废纸，便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而，正是因为这看似平凡的举动是他被录取，其他大学生看不起这小事，把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么，而是看他品质如何、道德如何，这样的人才会成功，如果再有文化与知识，没有道德的支撑也是没有用的。
永远记住：美在于心灵，道德才是最纯朴的美。

Ⅲ 人怎样才会有道德(从社会和个人两方面论述)

在这个社会中，
有许多行为规范约束着我们的一言一行，
这就是道德。
做一个有道德的人其实很简单，
只要做每一件事都用心仔细想一想，
多为他人考虑一点，
道德就会伴随在你的身边。

Ⅳ 有道德的人是什么样子的道德是什么，怎么样的人才算是有道德的人

有道德的人是自来觉遵守自道德规范的人。

培养高尚的道德品质，做一个有道德的人。
1、学好科学。道德规范以科学知识为基础，掌握更多的科学知识才能自觉遵守道德规范。
2、明确规范。道德规范在中国已经系统化、精炼化，熟记这些规范，不但有助于应对一些重要的考试（考核），更重要的是有助于我们立身做人。
①个人品德（公民基本道德规范）：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
②社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
③职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
④家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
3、见贤思齐。“学习雷锋，好榜样。”
4、助人为乐。道德品质的养成需要道德实践。

Ⅳ 怎样才能让自己成为一个有知识、有文化、有道德、有修养的人

秋天的树，枝上光秃秃的，那是因为叶子落去了。叶子是多么为树“着想”啊！它不为能继续活下去，而留在树枝上取走树的营养，反而选择默默地离开，它是多么伟大呀！它甘愿变成养料也不当危害树的“毒虫”，这是多么无私啊！它在春天绽放出嫩绿，为树增添春的气息；它在夏天撑开双臂，为人们带来无限的凉爽。而在秋冬，它选择的是默默地离开。我们就要像这叶子一般，为家庭、为社会、为祖国无私奉献。怎么才能实现我们的理想呢？我想，我们应该努力学习，做一个能自我约束，有纪律，有修养，有理想和拥有广博知识的人。正在求学的我们就宛如展翅的天使，在人生的阶梯上用力地攀爬。当我们将双翅全部展开时，我们就是一个完整的天使，一个完整的人。这双翅亦如我们天天要吸取的文化。人的一生离不开文化，没了文化做基础，再多、再美妙的理想，有时候也只是空谈。当你去参加工作时，没有扎实的知识就会出错，老板也不会赏识你；当你考公务员时，没有足够的知识怎么通过这种千军万马的大型考试；当你信誓当当地说要去实现你的抱负、你的理想时，没了丰富的文化知识，谁会接纳你，你如何能成功？一个有文化的人，一个喜欢读书、喜欢思考的人，就会慢慢地形成一定的道德修养，也会受人尊重。一个有文化的人，会在你需要帮助时毫不犹豫地伸出他的援助之手；一个有文化的人，有了知识的本钱，实现自己的理想也就容易地多了。做一个有文化的人，没有坏处，只有好处。因此，我想对自己说，努力学习，做一个有文化的人吧！飘落的叶为着树着想，而有文化的我们为着我们的理想而努力、为我们伟大的祖国而奋斗。要做一个有用的人，对我们小学生来说，就要从好好学习做起！

Ⅵ 道德是什么，怎么样的人才算是有道德的人

“恃清抄傲浊”比恃才傲物的后果更坏。人们之所以尊重道德，就是因为道德对他们无害。如果道德成为他们毡上的针、背上的刺，他们就要设法拔去。人们之所以提倡道德，是因为道德可以增进社会的安宁和谐，不希望引起纠纷、造成风波。否则，他们就要对不道德的分子加以安抚了。 这就是以道德自命的人应该守的分寸。道德这个词语，比较抽象！大概就是： 你必须有理想，但是不要公然鄙视那些鼠目寸光的人。你必须有操守，但是不要公然抨击那些蝇营狗苟的人。你必须培养高尚的情趣，但是不要公然与那些逐臭之夫为敌。
我们做好事，别勉强别人也照着我们的样子去做，别责备他们为什么不做。道德是一种修养，不是一种权力，道德最适合拿来约束自己，不适合拿来压制别人。道德如果成为运动，也是“自己做”运动。

Ⅶ 怎么才能成为有道德的人

这个没有具体的，怎么说，每个人的看法都不一样这个是网络文库的你看看吧。
结合公民道德规范

谈谈怎样才能成为一个有道德的人

在这个社会中，
有许多行为规范约束着我们的一言一行，
这就是道德。
做一个有道德的
人其实很简单，
只要做每一件事都用心仔细想一想，
多为他人考虑一点，
道德就会伴随在你
的身边。

怎样才能做一个有道德有修养的人呢
?
我们应该从小做起
,
从小事做起
.
首先
,
当别人误解
侮辱你的时候
,
你应该微笑地提醒他
,
真正有道德的人是不应该这么做的
,
有道德的应该给弱
小者以帮助
,
给长辈以尊敬
,
给儿童以亲切
,
给国家以热爱
,
给别人以宽容
.
我个人认为，首先要做到
“
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
”
。三国时期的刘备也曾经
以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，
我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由
大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，
获得别人信任的一个标准。
有些人以为做一个
有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，
不贪
图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。
道德其实离我们很近很近，近得触手可得。道德需要我们一同去遵守，
一同去行动，如果世
界上的每个人都拥有一个美好的心灵，那么这个社会将会多么美好呀！

做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果，
也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知，
处理好知与行
的关系，注意实际行为的锻炼，
在实践中增强道德情感、
意志力。
在我们的生活中完全可以
去做，往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

芸芸众生，
人人都应时时怀着一颗感恩的心：
得到了别人的帮助，
别吝啬你的感激；获
得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。因为，尊重别人也是一种有道德的体现。

人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生
之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的
宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

道德没有重量，却可以让人有泰山之重；

道德没有标价，却可以让人的心灵高贵；道
德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则！

让我们追随道德之光，让道德
在生命中绽放最绚丽的色彩吧！

Ⅷ 什么才算真正有道德的人

道德的境界在于追寻和提升，以为蛮横可以找得到一切的年代该过去了，那些为了私利的人是可耻的

Ⅸ 怎样做才算是有道德的人

自觉遵抄守道德规范的人。袭

道德规范在中国已经系统化、精炼化，熟记这些规范，不但有助于应对一些重要的考试（考核），更重要的是有助于我们立身做人。

①个人品德（公民基本道德规范）：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

②社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

③职业道德：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

④家庭美德：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

Ⅹ 先有道德才有素质的例子

事例1：有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。有一次班队课，上课前老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，因为中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。上课了，在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。有人问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再说我回家还可以去画呀！”
事例2：XXX同学是一个品学兼优的好学生。在校他是老师的好帮手，在家他是父母的好孩子。他勤奋好学，友善待人。身为班级里的语文课代表，对工作认真负责，兢兢业业，经常帮助班里的其他同学，为他们报听写，解答难题。和同学们团结友爱，和睦相处。守纪律，爱劳动，上课不迟到，不早退。除了认真完成值日工作外，还时常帮助其他同学做值日。有一次，同他一起做值日的同学都走了，可还有一个卫生死角没有清理干净，他却一个人一声不响地留下来，把它彻底打扫干净，直到满意为止；还有一次，期末考试后，同学们都争先恐后地回家了，他能一个人留下来帮助班主任老师一起把教室整理好回家。为班级的优美整洁环境奉献出自己的一份力。不仅如此，他在家里还是一个尊敬长辈的好孩子，经常利用放学后的空余时间，帮助长辈做一些力所能及地家务劳动，以减轻家长的负担。得到大家的一致好评。是个人人称赞的好学生。

事例3：XX同学乐观热情，心地善良，乐于助人，富有同情心，关心集体，关爱他人，有正确的是非观。班里有一位来苏打工子女叫李XX，兄弟姐妹三人，父母均是摆地摊做小生意，生活很是艰苦，薛丽萍多次主动帮助解决实际困难，在老师不知情的情况下，春游、秋游都捐钱鼓励参加，还与李雨洁同学结成一帮一扶贫对子，深得班级同学好评。她还坚持数年照顾孤寡老人，利用休息时间，帮助老人做家务，打扫卫生，求医买药。还经常和弟弟一起陪着坐轮椅的隔壁老爷爷聊天、晒太阳。XX同学有一颗善良真诚的心灵，是一个品学兼优的好学生。

事例4：她是一个不起眼的小女生，但是她的行动感动了她周围所有的人：从小在广州生活的她体质不佳，母亲带她辗转来到苏州治病，后来她慢慢喜欢上了江南这片沃土，最终留下来就学；在校学习期间，她非但没有因周围充斥着吴方言的交流而产生听觉障碍，相反却被悠扬婉转的吴侬软语深深吸引住了，开始逐渐适应、接受并且学习着；谁也没有想到，一个外城孩子，凭着她的聪慧和悟性，执著和勤苦，在04年初春广电总台举办的“大赛中，一路过关斩将，击败了众多自小受地域文化熏陶的孩子，以参赛女生组第一名的成绩一举获得了大赛一等奖。为她颁奖的嘉宾感慨道：这个小丫头太不简单了！

事例5：从小缺少父爱的她有着连男孩子也少有的刚毅和韧性。2005年秋季的学校运动会前，她和以往的目标相 ... 展开全部>
香香猪518 | 2009-12-25
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