才智道德
⑴ 有才智没道德的人
有才智没道德的人：
最典型的是希特勒，把自己的聪明才智用来反人类，制造了那么多杀戮，破坏世界和平与安宁。
⑵ 说说你对才智和品德的理解。
品德和能力两者是相互提高的 有好的品德不一定就有能力，有能力也不见得品德就高。 这个是看自己有没有一个好的想法，想让自己的品德和能力都提高。你有能力去办事，但品德不太好，人家用你也不会长，因为人们要防备你，而且朋友也不会多，只有志同道合的人在一起狼狈为奸了；你的品德不错，可能力不强，有不求上进，老实，就只能干薪水不高但能长时间的事情。你说你会选哪一方面？
希望采纳
⑶ 道德重要还是才智重要请说明理由
您好！上面的朋友说的很对。道德比才智重要。
⑷ 你对才智和品德的理解
品质吧，要是一个人都没品了！还有什么劲儿，即使在怎么才华出众也是惘然吧！ 最好的两者兼备啦！有些东西在于自己这样取舍，但一定要忠于自己最心底的意念
⑸ 在才智道德维洛谱去王顶堤立交桥坐公交车怎么走
天津市德维洛谱科技发展有限公司
向东 步行 600米
到 才智道站 乘坐 667路内环 1站
在 高新区地铁站公交站 下车 换乘 轨道交通3号线 （小淀方向） 4站
在 红旗南路站 （D口出） 下车
步行 380米
到 王顶堤立交桥
⑹ 才智与品德的周记150200字
品德是什么？当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已，但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行，这世界上有品德高尚的人，也就会有品德不好的人，我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧？因为当个品德高尚的人，不仅能受到大家的喜爱，自己每天也会过得很愉快呀！所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。
我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有这些人的，而那些人都是我的朋友，我们一起进入了这间学校就读，一起学习同样的知识与做人的道理，学习了这些道理有些人能够把它吸收进去，相反的却有人没办法把它吸收进去，其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的，而是靠自己不断的去努力学习而得来了，所以没有人天生就很聪明很完美。
在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人，她是我小学的同学，她很聪明成绩也很好，更重要的是她的人心地很善良，她虽然是五、六年级才转来的转学生，但她很快的就和我们大家成为好朋友了，她总会在我遇到麻烦时来解救我，例如：我的功课有不会的地方只要我去问她，她肯定会不厌其烦的教我，她也是很多人的求助对象呢！对她我有无限多的感谢，就算现在我们读不同所的初中，但我依然记得这位好朋友，也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子！
如果有认识这位小姐的人，可以猜猜看她是谁喔！
以前古代时，有很多的诗人的诗，都令人彷佛身处在人间仙境般，而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧！陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色，现在我们班正在教的《五柳先生传》里，陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象，文章中“闲静少言，不慕荣利。”五柳先生少说话，不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位，后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职，从此过着躬耕自资的生活。
不只有这两位哦！还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏，他所制作的动画里都有很深的环保概念，有次接受记者访问时，他诚恳的说：“我并不想解决世界的问题，只想要传达，即使这个世上有憎恶，有杀戮，有暴行，但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他，也更让我觉得他是一位品德高尚的人。
其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人，那些人的优点都是值得我们大家去学习的，也是值得我们赞扬的，凡是要多看别人的好，不要常去看别人的不好，如果看到别人的优点就要多学习，千万不要去学习别人不好的地方。
⑺ 一个人的成长道德品质与才智得哪个更重要300字作文
我最敬佩的一个人
无论是寒风刺骨，还是酷热无比，你都会见到一个穿着浅蓝色上衣，深蓝色裤子的人。他就是—交警叔叔，一个让我敬佩的人。
这位交警叔叔高高的个子，小小的眼睛、大大的嘴巴，还有那长长的双手，双脚。每一天他都站在十字路口中间的指挥亭上从容地指挥交通，要说我为什么敬佩他呢？请听我细细道来。
有一天，我站在阳台上，见到那条十字路口堵车了，喇叭声、骂人声、吆喝声······乱成一片！形成一种让人心情烦躁的噪音。突然，有一个小蓝点骑着车出现了——正是那位交警叔叔，他站上指挥亭，手不停地挥动着，一会儿让这辆车停，一会儿又让那辆车开，不一会儿，原本水泄不通的十字路口立马舒展开来，噪音也消失了，一切又恢复了平静，看到这一切，我十分开心，一种敬佩之情油然而生······。
现在知道我到底为什么敬佩这位交警叔叔了吧！你一定也想对他说：“你真能干”吧！交警叔叔！我敬佩你的聪明才智！我以后要向你学习，做一个有用的人！
⑻ 谈才智和品德的作文150~200字
品德比才智更重要
品德是什么？当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已，但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行，这世界上有品德高尚的人，也就会有品德不好的人，我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧？因为当个品德高尚的人，不仅能受到大家的喜爱，自己每天也会过得很愉快呀！所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。
我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧！我的周遭也是有这些人的，而那些人都是我的朋友，我们一起进入了这间学校就读，一起学习同样的知识与做人的道理，学习了这些道理有些人能够把它吸收进去，相反的却有人没办法把它吸收进去，其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的，而是靠自己不断的去努力学习而得来了，所以没有人天生就很聪明很完美。
在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人，她是我小学的同学，她很聪明成绩也很好，更重要的是她的人心地很善良，她虽然是五、六年级才转来的转学生，但她很快的就和我们大家成为好朋友了，她总会在我遇到麻烦时来解救我，例如：我的功课有不会的地方只要我去问她，她肯定会不厌其烦的教我，她也是很多人的求助对象呢！对她我有无限多的感谢，就算现在我们读不同所的初中，但我依然记得这位好朋友，也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子！
如果有认识这位小姐的人，可以猜猜看她是谁喔！
以前古代时，有很多的诗人的诗，都令人彷佛身处在人间仙境般，而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧！陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色，现在我们班正在教的《五柳先生传》里，陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象，文章中“闲静少言，不慕荣利。”五柳先生少说话，不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位，后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职，从此过着躬耕自资的生活。
不只有这两位哦！还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏，他所制作的动画里都有很深的环保概念，有次接受记者访问时，他诚恳的说：“我并不想解决世界的问题，只想要传达，即使这个世上有憎恶，有杀戮，有暴行，但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他，也更让我觉得他是一位品德高尚的人。
其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人，在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人，那些人的优点都是值得我们大家去学习的，也是值得我们赞扬的，凡是要多看别人的好，不要常去看别人的不好，如果看到别人的优点就要多学习，千万不要去学习别人不好的地方。
⑼ 说说你对才智和品德的理解，日记怎么写
日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢?
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写