道德榜样的认识
① 我身边的道德榜样 征文
开头你可以写我们身边有什么人是我们的榜样
中间你先写些大人物,然后写下小的人物,
最后抒情议论
你就找这个思路,我的作文很好的!
祝你早些写出好文章,思路开阔许多,o(∩_∩)o
② 寻找身边的道德榜样作文
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”这首歌人人都会唱。但今天,我找的不是朋友,而是道德榜样。 记得在五年级上学期的一天,放学后,我正有一道数学难题不会做。哎,对了,问郭子恒去!郭子恒的数学成绩在班里名列前茅,而且富有爱心,同学们都爱和他玩。“喔!这样做的……”郭子恒耐心地把题给我讲完了,之后,他匆匆地离开了。望着他的背影,我有点迷惑:他急着干什么去呢? 第二天,我来到教室,发现他好象很疲惫,眼圈黑黑的。他到底怎么了?我再次带着疑问上课了。 课堂上老师突然用沉重的语气对我们说:“最近,大家一定都发现郭子恒有黑眼圈了吧?这是有原因的!”顿时,同学们都在窃窃细语起来,郭子恒则垂下了头,越垂越低,似乎都要垂到地上了。我心想:“他是不是做错了什么事?”老师清了清嗓子,继续说到:“上个星期,他爸爸因为坐公交车出事故,大腿骨折而住院了,而妈妈又远在深圳不能回家。从那天起子恒就承担起了照顾爸爸的责任。在医院里,他每天要早早地起床,给爸爸洗脸、刷牙,换衣服,给爸爸买来早餐,还要按时到校。在学校里,他上课仍然很专心,按时完成作业。一放学,就要飞跑着赶回医院照顾爸爸。你们看,一个父亲有这样的孩子……”老师说不下去了,她用手轻轻地擦着眼睛。 我的眼睛湿润了,我看到好多同学的眼圈都红了。原来,为了照顾爸爸,又不耽误上学,他每次上学、放学都是跑着来,跑着回的!难怪他那次给我讲完数学题那么急匆匆地离开了。第二天,眼圈发黑,都是因为这件事!多么孝顺的孩子啊!我想:“这样的同学难道不就是我们学习的榜样吗!这种榜样永远是我心中一颗闪闪发光的星星,永远是我人生路上一盏明亮的灯。” 回到家里我把这件事告诉了妈妈,她听了也像我一样眼睛湿润了,说:“百善孝为先。小羊有跪乳之恩,黄香9岁能温席,古代有那么多孝顺的故事,现在你们班里也有这么孝顺的孩子,真难得。现在的孩子都娇生惯养,能够以实际行动感恩父母的实在太少了。你们所有的同学都应该像郭子恒学习。” “恩!”我使劲地点了点头。
③ 寻找身边的道德榜样 演讲稿
较个性点的,比较符合现在的90后的思想,比如说韩寒,他的成长,他的愤回世嫉俗,他的答批判,让很多人难以接受,但又自己独特的一面,任何一个成功的人,除了我们看到的光鲜的一面,还有不如我们的一面,从而鼓励同学们看到自己的优点,发挥所长。我们学习的是榜样清晰审视自己的态度,坚持的精神
④ 什么是道德榜样的力量
道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童学习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。
——夸美纽斯
我们已经了解到建立良好的道德观念对于孩子的重要性,同时也了解到孩子的心理特点,更了解到在当下中国的教育中,道德教育所占的弱势地位。
然而,更令我们感到不安的是,有关家庭道德教育所必须遵守的法则,我们绝大多数的家长不仅少有遵循,甚至于做不到基本的了解。
所谓的道德法则,指的并非是我们在生活中需要遵循的道德标准,而是家长在对孩子进行道德教育的时候,必须要遵守的一些准则,这些法则中的任何一条,对于孩子建立良好的道德观,都有着莫大的帮助。
反过来,当我们的家长无法切实地履行这些法则的时候,便极有可能令孩子在道德层面上出现偏差,至少会在道德教育的过程中遭遇麻烦。
道德教育的第一条法则,就在于我们的家长必须以身作则,为孩子树立良好的道德榜样。
一个良好的道德榜样,其效果要远远好于其他任何一种教育方法。在过去的教育中,我们的家长常常为了孩子听不进教导而忧心忡忡,认为是在沟通上出现了问题。
其实,举凡在这个问题上陷入困境的家长,无一不犯了方法上的错误。
对于孩子来说,他们总是从观察中学习,而不是从说教中学习。就这一点来说,想要靠几句简单的说教就解决孩子在道德上出现的问题,无疑是天方夜谭。
对于我们的家长来说,这一点是绝对无法忽视的事实。正因为如此,我们的家长应当在行为上对自己作出规范。
毫无疑问,榜样的力量是无穷的,几百年以来,人类接受价值观的启蒙教育,最主要的手段就是通过榜样。而大凡那些在道德方面无可挑剔的伟人,其父辈往往也有着良好的道德行为,这种现象的存在,正向我们昭示出作为家长的一种神圣责任。
反过来,如果一位家长在道德层面有所欠缺,那么他的孩子也极有可能缺乏道德;如果一位家长在生活中缺乏诚信,那么他的孩子便极有可能以同样的面目出现;如果一位家长刻意违反社会准则,那么他的孩子也必然是这些准则的践踏者;如果一位家长对自己的父母缺乏孝心,那么他必定会获得同样的下场;如果一位家长不讲公德,那么我们很难想象他的孩子会成为一位富于礼貌的绅士……
在我们的生活中,孩子对家长的观察是每时每刻的,他们只需要看看家长如何生活,如何和他人交往,如何谈论他们的朋友、同事、邻里,如何对外界事务作出反应,就足以在内心产生巨大的影响。当我们的孩子长大成人的时候,每当在生活中遭遇特殊的时刻时,都将回想起自己的父母,回想起那些从他们身上获得良好道德的事情。
然而,当我们提出这样的说法时,并非是要刻意淡化说教的作用。事实上,在对孩子的道德教育中,言传与身教同样具有重要的意义,只是在两者的关系上,给孩子讲道理应当成为身教的辅助手段。
语言教育的真正作用,以及那些流传千古的至理名言,必须要在身教的前提下发挥,只有我们的家长能够运用那些道德与智慧真正地对自己的行为作出约束时,这些手段才能够显示出它们的意义。
反过来,假如我们的家长无法以自己作为孩子的榜样,那么对孩子的任何说教都将是空洞无用的。
在家长们对孩子进行道德品质的培养时,将无法避及他们的目光。按照这样的情势,我们不妨设想一下,假如家长言行不一时,假如家长自己无法实现对孩子的道德要求时,将会带给孩子怎样的冲击。
不难想象,在孩子的心目中,这样的行为将意味着虚伪,甚至对他们的欺骗,如果这样的示范,成为了孩子们从家长处得来的道德示范,成为了他们纯洁心灵世界中唯一的道德来源时,也就意味着家庭道德教育将会难逃失败的最终结果。
⑤ 寻找身边的道德榜样(作文)
知道生活中什么叫美吗?今天,老师带着我们去寻找身边的美。
阳春三月,外面濛濛细雨带着清新的花香迎面扑来,在雨雾交织的纱幔中,这些花草多美啊!
一会儿天晴了。路边的一棵棵大树在微风中静立,像一把把巨大的绿伞。孩子们在伞下玩耍、嬉戏,树荫里传来孩子们欢乐的笑声并留下他们成长的足迹。大树无私的奉献精神,多美呀!
墙角边,可爱的小猫咪紧紧地依偎在猫妈妈的身边,猫妈妈一见我们,马上奔到小猫前面,用警惕的目光瞪着我们。我们被它英勇保护小猫的精神感动了,立刻后退几步。它见我们没有恶意,便又回去照顾它那些可爱的宝宝。这种伟大的母爱,多么美!
一位英姿飒爽的女警察闯入了我的眼帘。警服笔挺,帽徽、领章把她那白皙的脸庞映衬得更加俊俏、威武。我看到了警察的威严,也看出了她保卫人民生命安全的决心。我想到了所有为了和平事业做出贡献的警察。他们誓死维护社会秩序的品质,多么美!
回来的路上,“刷刷刷”的扫地声把我吸引住了,一位穿着橘黄色背心的阿姨,正握着扫帚,认真地扫地,汗水浸湿了她的衣服。她没有浓妆艳抹,也没有穿着华丽的衣装,却让我看到了“辛苦我一人,干净千万家”的高尚情操,多么美……
“玫瑰是美的,更美的是它的香味。”这是莎士比亚《十四行诗》中的名句。生活中无处不是美,只要我们仔细去观察,用心去体会,就会发现生活是那样美好。
⑥ 寻找身边的道德榜样
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⑦ 寻找身边的道德榜样征文
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⑧ 我身边的道德榜样(最好是学生的角度!)
在我的身边有一个好榜样,她使我学习进步,不灰心,不骄傲。这回个人就是在外面答画画班里的一个女孩子,叫高梦真。我学画画还不到半年的时间,她已经在那学习了很长时间了,那里有很多的学生都是和她同一天进入画室的,而她却学习那么好,上课的时候老师经常夸她,她一定是非常高兴。每当老师夸她的时候,我心里就暗暗的想着:我一定要向她学习,把画画好让老师也夸一回我。当我画得好时老师夸了我,让我又想到了她,是她使我学习进步的。她就是我身边的榜样。别人也和她在同一个教室里学习,可她为什么学习那么好呢!可能是她,回到家里总是练的原因吧。每次上课的时候我都想向她学习,一坐就是一个小时,可是我怎么也坐不住,一会儿看看那一会儿看看这,总想站起来。再看看高梦真,她就在那认认真真的画着,非常安静,除非她画完后跟别人聊会儿天聊完了又接着画,她就是我身边的榜样,以后我要向她学习,跟他一样把画画得好一些,让老师也夸夸我。
⑨ 道德榜样名词解释
道德榜样是道德上仿效的榜样,是某种道德理想的集中体现。楷模总是回有爱有恨的血肉之躯答,生活在特定历史条件下,不可避免地带有时代的烙印。但是,人们从楷模身上感受到的却不是这种局限,而是他们特有的感召力和吸引力。这种超越时空的辐射力,体现着道德楷模价值的永恒性。这就是为什么即使是以前的道德楷模,今天仍有无穷的魅力,始终为人们所追忆和怀念;当代的道德楷模,时时受到人们的尊重和敬仰。此时,道德楷模已不再作为独立个体,而是一种文化的象征,一种先进道德文化的凝聚者和传承者。
⑩ 感动中国的100位道德榜样人物的内容简介
平凡的名字,平凡的面容背后,是不平凡的坚持和不平凡的勇敢。他们或助人为乐,或见义勇为,或诚实守信,或敬业奉献,或孝老爱亲……他们是我们生命之路上的道德榜样,更是我们身边的平凡人。他们以一己之力,为这个社会带来融化在手心里的温暖,流淌在身边的感动!他们像前进路上的明灯,引领整个社会在道德之路上前行。