道德与法治恶做剧

Ⅰ 9月6日，山东卫视早上的栏目道德与法治，里面有个小栏目叫被囚禁的女人，那个女主角用的好像是iphone5，

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Ⅱ 道德与法治哪部更新最搞笑

是醇酒，爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴；是在寒冷的冬天不断为她（他）的咖专啡杯里属续上热水，是相思。什么是爱：如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事。爱是在一起总觉时间过的太快爱是愉快，即使那份幸福不是跟你分享；爱是看到花，是不是和自己一样想着自己，你会祈愿他幸福快乐平安，于是忍不住回头望一眼，爱是看见他时，是高尚。爱是在寂寞的夜里，爱是无法扼止的渴望，是甘泉， 是陶醉，爱是走过山崖水畔，希望他幸福？爱是想见到他又怕见到他，是体贴，是幸福，当你不得不离去， 是情绪，是责任！

什么是爱，爱是想跟他说话又怕打扰他，你会带点遗憾地想，手里捧着书却怎么也看不进去，却又不得不放弃他，是诚意，爱是默默地想帮他。爱是，心里惦记着他此时有没有吃晚饭，是勇敢。爱是明明离不开他，是牺牲，但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气，思念如潮水般涌来？爱就是当你想到这个人，是信赖，是沉醉，是奉献，是怀念，想跟他或她一起欣赏，你会想永远陪伴他，是甜蜜，脸上装出一副毫不在乎的表情，你希望留下什么给他，周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她（他）吃下去；爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动， 是难过

Ⅲ 道德与法治里有一集办演张丽的是谁还有那个什么倩，片名好像叫做豪门骗婚

张淼 饰 赵志 张耀尹 饰 李媛 郑雪 饰 张丽 廖思思 饰 王倩

Ⅳ 道德与法治当自己在生活中遇到欺负时如何正确处理

道德与法则当自己在生活中遇到欺负时，如何正确处理应该去用法律去保护自己。

Ⅳ 如何让道德与法治课变得有趣

换个方式学道德与法治课

一、一节学生喜闻乐见的道德与法制课：

师：孩子们，你们是否喜欢听故事？

生：（高声喊）：喜欢。

师：故事的名字叫《孩子病了 》

张爷爷家的小孙子伟伟发高烧了，孩子的爸爸和妈妈都上班了，家中只有爷爷和奶奶老两口，眼看着孙子大祎的小脸烧得通红，老两口急得在屋里直转磨，真是一点办法都没有啊。说来也巧，邻居李叔叔刚好来张爷爷家串门，看到伟伟在发高烧，急忙和她爱人开车把正在发烧的伟伟和爷爷奶奶送到医院。经医生确诊孩子得的是气管炎，需要输液，李叔叔帮助老人把孩子一切都安排好后，看看天色已晚，心想大家都折腾大半天了，老人也累了饿了，便让爱人留在医院陪着张爷爷张奶奶，自己坐公交车回到家中包饺子。

等到张爷爷一行从医院回来后，李叔叔急忙把热腾腾的饺子端到老人家面前。老人非常感激的说：“你忙了半天，还给我们做饭，真让我们心里过意不去啊。”李叔叔笑着说：“远亲不如近邻嘛，咱们都是一家人！”

师：我的故事讲完了，你的脑海中也一定出现了许多自家与邻居互帮互助，互敬互爱的故事。你也讲给大家听听那个好么？

生：老师，我讲，我讲！我讲一个与邻居小伙伴发生的有趣的事。

生：我讲一个妈妈不在家，我在邻居家吃饭、过夜的故事！

生：我讲一个邻居大哥哥帮我复习功课的事！

。。。。。。。

师：大家的故事可真多，看来你们和邻居的关系都搞得不错！

师：其实生活中的邻里关系并不像大家说的都搞得那么好，因为一件鸡毛蒜皮的小事而引发的邻里之间，大动干戈的流血事件。也有不少。

师：是呀，邻里之间只有和睦相处，生活才会更加美好。真是：邻里结的好，犹如得大宝啊！

这节道德与法制课与我们以往的课有啥不同？它会带给我们怎样有益的启示？

二、评析：

听故事，其实正是孩子们喜闻乐见的方式，一听有故事可听，孩子们立即竖直了小耳朵。随着老师抑扬顿挫的精彩故事，小家伙们马上陶醉在了故事情境之中。在老师的循循善诱下，还打开了记忆的闸门，自家与邻居互帮互助，互敬互爱的情景，也一个个的娓娓道来。有的孩子甚至回忆起了与邻居小伙伴之间发生的有趣的，难忘的事。其中不乏妙语连珠，风趣幽默。又不失童真童趣。不时赢得一阵阵欢笑声以及掌声。

老师并没有就此满足。而是又引入了一个，因为一件鸡毛蒜皮的小事而引发的邻里之间，大动干戈的流血事件的小故事。这样的一个反面案例，孩子们在欣赏故事之余，也启迪了孩子的智慧。并一致认为邻里之间确实应该和睦相处。不知不觉中孩子们不但明白了今天要新授的课题。更懂得了邻里之间要和睦相处，互相帮助，团结协作，生活才会更加美好的道理。轻松愉快中慢慢接受了新知，达到了教学目的。

整节课，老师激情满怀，热情洋溢。师生在和谐愉悦的氛围中，感受到了知识带来的乐趣！

《课标》中提出“教师要面向学生的生活实际，加强课程内容与学生生活实际的密切联系。”

这个案例，让我们明白了：我们可以结合有关教学内容，联系学生生活实际利用讲故事这种模式。打破常规的传统模式，给学生提供一些对于学生来说比较真实、亲切，能使学生充分参与、积极表现，融入课堂教学的活动，让他们比较自然地主动发展，从而深化道德认识，内化道德情感，起到事半功倍的效果。

成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。由此可见，道德与法治教学中激发学生学习兴趣是何等的重要。很多资料表明，在现在的初中政治教学中，如果上课类容枯燥、呆板，不能激发学生的学习兴趣，确实存在着为数不少的学生，有消极怠工的行为倾向。其主要表现在：上课无精打采，注意力不集中，畏难情绪较多，学习不积极等。初中学生正处在一个特殊的成长阶段，思想日渐成熟的他们，在学习中会选择自己感兴趣的内容，因此，作为初中的道德与法治教师我在教学中也必须从学生的兴趣入手。

在日常教学中，老师死板的教学形式将会导致学生两极分化，学习热情退化。而故事教学则正好是学生所喜欢的形式。从认知规律的角度讲，每个人都有猎奇的心理，老师预设的一个悬念都有可能激发学生的关注和求知欲望。故事的逻辑特点无形中会对学生的思维产生吸引，引导学生的注意力投入到课堂。在教学的设计中，老师可以通过一个主线来将课堂教学过程设计成故事发展的情节，也可以利用故事来辅助教学，相信教学效果会非常明显。

Ⅵ 道德与法治一个女人失手杀了哥哥被人看到了威胁的故事叫什么

你所说的这个故事，好像我也听政治老师讲过一次，

就是想不起来叫什么故事名字，

如果你想起来的或者记得那请你也转告我一声，谢谢。

Ⅶ 求一篇《道德与法治》栏目观后感 200字就行

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.
由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏意义重大.
我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.
他们用自己犯的过错来警示我们--这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民.同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼.
听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!
听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力

Ⅷ 道德与法治<被囚禁的女人》孙小芸是谁扮演的

你可以在这复个网址里找制：http://tieba..com/p/2139994662，这是道德与法治的常见演员表……

Ⅸ 寻找山东卫视-道德与法治一期栏目

去山东电视台官网里面找找看，在道德与法治的栏目里面看看有没有历史节目，央视网就把每期播出过的节目放起来方便找