道德风尚奖主要事迹
『壹』 先进个人主要事迹怎么写
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上:
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。
知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
1 李婧同学事迹材料
李婧,女,1985年5月出生,担任扬州环境资源职业技术学院02商英(4)班团支书,院学生会秘书处负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进,不断提高政治素养
该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习,努力工作
在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。
在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,李婧是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭,转眼三年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金,并获得其他专项奖学金。她尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。兴趣广泛,爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长,院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部,她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动,在活动中都有上佳表现,曾获得多项荣誉称号。具体如下:
在思想政治上,她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间,她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,并带动周围同学努力学习掌握专业知识,积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派,不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中,她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员,更应献至诚。个人太渺小,党群才万能。念我数十年,庸碌愧声闻。今后几时期,正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象,体现了她能够时刻端正入党动机,树立科学的三观,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外,她还积极参加青年志愿者服务队,或是从身边的小事做起:给年逾耄耋的老人让座,搀扶盲人同志过马路,虽然这也许都是一些小事,但她认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大,但是她愈加珍惜时间,学习之余从来不吝啬帮助同学,因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力,现已被会计系党总支确定为建党对象,近期将通过组织审批。
在学习上,她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识,在校期间,她学习努力,严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,获得了三次一等人民奖学金,一次二等人民奖学金,以及专项安盛教育奖学金三等一次。
此外,为拓展自己的知识面,她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试,参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习,还通过了珠算四级考试。
在社会工作上,周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等
『贰』 小学三年级尊重自然奖典型事迹概要怎样写道德实践风尚人物奖
郑淑芳是 隆化县隆化镇闹海营村农民,35岁的郑淑芳已经是村里的“名人”了,她在荒山上种活了30多万株树木。为了植树造林,她在家与大山之间往返奔波,至少走过了二三个长征的路程。在她的坚持下,她的家乡——隆化县隆化镇闹海营村那个叫大黑沟的荒山沟,已经长满了郁郁葱葱的树木。她是隆化县勤劳致富,绿化荒山的典范,曾被授予承德市植树造林标兵,全国劳动模范。
『叁』 中国表彰“全国道德模范”人物和事迹
1资讯:
2001年9月党中央颁发《公民道德建设实施纲要》以来,公民道德建设取得显著进展。胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要讲话发表后,广大干部群众热烈拥护,积极响应,形成了公民道德建设新热潮,涌现出一大批体现社会主义道德要求的先进人物,为全社会树立了学习的楷模。
为充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌,切实发挥道德模范在公民道德建设中的示范引导作用,进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了全国道德模范评选表彰活动。经群众推荐、审核公示、评委评选和群众投票评选等程序,李明素等53名同志荣获“全国道德模范”,孙茂芳等254名同志荣获“全国道德模范提名奖”。希望受到表彰的先进人物,珍惜荣誉,再接再厉,在社会主义思想道德建设中作出新成绩。要在全社会大力宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,引导广大干部群众追求先进、崇尚先进、学习先进,推进社会主义核心价值体系建设,促进社会文明程度和道德水平进一步提高,为建设中国特色社会主义贡献力量。
2事迹:
罗映珍,一个普普通通的女子,在丈夫罗金勇负伤昏迷的700多个日日夜夜里,每天给丈夫写情书,说悄悄话。最终,爱的力量感动了天地,罗金勇醒来了。恢复神智后,他写下的第一句话是:“罗映珍我爱你!这样孝老爱亲的模范是值得我们全社会尊敬的。
乡村医生刘玉莲,41年如一日,被群众们称为“救命丫头”。从40多年前立志学医的那一刻起,一种救死扶伤的信念便在心底滋生,这种天使般的信念支撑着她割舍了作为女儿、妻子、母亲的义务,放弃了作为女人的更多绚丽梦想……这种敬业奉献的精神是我们全社会学习的榜样。
林秀珍就是其中的一位,林秀珍是衡水市枣强县王常乡南臣赞村一个普普通通的农民,今年61岁的她30年如一日,义务赡养了6位无任何血缘关系的孤寡老人,为8名残疾人安排就业岗位,帮助他们解决各种生活困难,还出资4万多元帮助乡村中小学改善教育条件,资助14名贫困家庭子女步入大中专院校,受到群众的高度赞扬。她先后被授予河北省优秀共产党员、全国三八红旗手、全国优秀共产党员等荣誉称号。
『肆』 小学生道德风尚奖怎么写
我是学生刘x。从上学期进入大学以来,我一直以高标准要求自己,而且一直在努力争取做到全面发展。我知道要成为一名道德优秀者应当具备各方面的素质,而且在班级生活中要起到带头作用。我相信自己在各方面都符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各领导老师的评选参考。
说到道德风尚,我突出的优点主要体现在以下几个方面:
(一)、思想上积极进取,有良好的道德修养,树立了良好的人生观以及道德观。
(二)、心地善良,乐于助人。我是来自贫困家庭的孩子,从小受到别人的帮助无数。尤其是在高中阶段,我因“品学兼优,家庭贫困”被北川中学世界珍珠班录取,那是一个有爱的集体,班上所有学生都受到来自世界各地爱心人士的捐助而完成三年高中学业。作为珍珠生,我始终未忘“有爱走遍天下”的珍珠生宗旨。也正是因为珍珠班对我们品格上的严格要求以及正确引导,我一直心怀感恩之情,愿意主动帮助身边有困难的人。上学期,我成为了我校“萤烛大学生公益组织”里的光荣一员,负责给凉山地区穷困孩子以书信方式进行心理辅导,并且坚持每个月通过“萤烛”这个平台给凉山的孩子捐出10元钱。而我自己平时十分节约,不攀比,不享乐。上学期,我还和班上另外两个“萤烛”成员一起在班上宣传了这个公益组织,班上的许多同学也加入了“萤烛”每月的“十元助学”。虽然我们每个人的力量有限,但是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。与此同时,浙江省新华爱心教育基金会为了帮助更多的优秀贫困孩子上学,同时为让受过帮助的珍珠生能将爱心传承,推出了“珍珠帮助珍珠”活动之“珍珠珍珠班”项目,每位珍珠大学生一年捐一百元,75人捐就可帮助一颗珍珠,3000人捐,就可命名为“珍珠珍珠班”。而曾经深受浙江省新华爱心教育基金会的帮助,我正在致力于办理转账资助珍珠生的事情。因而从这些事情上,我可以自豪地说,我是一位道德优良的学生。我为自己感到骄傲!
(三)、当然,作为优秀学生,还应注意学习成绩的优异。学习上我锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改,课堂上我也能够积极发言。虽然上学期期末考试成绩不算优异,数学学习有些吃力,但我相信以我踏实认真的态度一定会在本学期以及今后的学习中得到很大的提升。为了搞好自身学习的同时带动身边同学端正学风,我一直保持早睡早起的习惯,并且有空就去教室上自习。在寝室时,我从来不做败坏学风的事情,给大家带来了很多正能量。我还会继续努力做得更好。
(四)、生活上勤俭节约、严于律己。勤俭节约除第二点所说的金钱上的节约外,我还尤其注意平时的水电节约。在班上、寝室里身体力行,带动同学们一起节约每一滴水、每一度电。杜绝奢靡之风与享乐攀比之风。我对自己的言行要求极为严格,因为我相信:“要想成为什么样的人,就得以什么样的标准来要求自己”。这些也是我身边朋友们有目共睹的。
(五)、我不仅仅注重书本上的知识,还利用各种机会锻炼自己其他方面的技能。从上学期到现在,无论班级还是学院学校组织的活动,只要与我的成长正相关,我都积极参与。上学期在我院举办的“创建节约型校园手工艺品制作大赛”中以名为“中国梦”的纸质足球获得了一等奖。而在我院举办的“群英会辩论赛决赛”中表现突出被选为学院优秀辩手。最近,将与另一同学代表班级在下一次年级大会进行讲话。这些都是我通过努力争取来的锻炼机会,同时也很感谢同学们对我的支持与信任。周末,我还在上我校特色的“PHE”课程,提升自己的职业技能。而在这之前的周末,我还和同学一起在外做兼职,自己挣钱的过程中体会到父母挣钱不易,更加懂得了节约的重要性,同时还得到了能力上的提升,也学会了如何安排平时的时间。所以,参加实践活动,是一种锻炼自己的平台。 但我深知自己也有很多做得不好的地方,我会一一改进。首先,我要在接下来的时间里继续努力学习,把自己的弱势学科补上去,优势学科继续保持;其次,继续发扬优良的道德风尚,多为集体服务,给周围人不断传递正能量
我现在真诚地向学校递交这份申请书并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说莫大的荣誉,也是对我们的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程中更加努力,更加执着和充满激情。但无论这次评选结果如何,以后我都会依然保持优良作风,严于律己,尽自己所能多去帮助别人,多做一些有意义的事,我认为这是正确的人生价值体现。希望老师给我一次机会!
以上即为我个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!
『伍』 钢管厂道德风尚奖发言稿
“道德风尚奖”个人事迹
我叫xx,来自xx系xxxx班的学生。得知学院为了鼓励上进,特设“道德风尚奖”这一名称号。我知道要成为一名道德优秀者应当具备各方面的素质,而且在班级里干任何事都要首当其冲,下面就来简述一下我在学校的事例
在道德上,别人有困难时,尽力帮助。捡到不属于自己的钱及时还给失主。上课遵守上课规则,上课认真的听讲,在学习方面有什么不懂的及时问老师。学校安排的活动积极参加,学校安排的捐款,尽自己的一份绵薄之力。不乱丢垃圾,把要丢的垃圾丢到垃圾桶里,尽量带动身边的人也保持环境卫生。热爱祖国,热爱人民,热爱党。思想端正,服从领导的工作安排,积极参加、配合学校组织的各项活动,积极地向老师、同学学习。学习他们的优点、长处。和同学们团结友爱,也会努力配合老师的工作相,有什么困难说出来一起解决。
总而言之,在生活中要多注意细节,细节决定成败。有句话是这样说的“只要人人都献出一点爱,世界将变得美好的人间。”生活也会变得更好。只要我们平时少吃点零食,就能够帮助那写需要帮助的人一点小忙,有时在自己看来是只有一点点的时候,在别人那看来是很多。每天都要保持乐观的心态,明天会变得更好。把自己的快乐传递给别人,别人也就会快乐,让快乐传给每一个人。在自己学习的时候,也帮助别人学习。尊敬每一个人,同时也包括自己。要是自己都不尊敬自己,谁还会尊敬你呢?别人就好像是一面镜子,可以看到你好的一面,也可以看到你不好的一面。你对它笑,他就会对你笑;你对它哭;他也会对你哭。所以有时自己不知自己做的是对的还是错的时,可以向别人请教。思想是行为的前提。好的思想是你进步,不好的思想使你后退。所以无处不面临选择,要正确的看待没一件事,要学会三思而后行,以免误入歧途。不断地学习,才能不断的提高自己的素质、修养。平时是很重要的,所以要特别注意。平时在进办公室的时候,要记得敲门、喊报告。在出去时,要记得随手关门。要学会礼貌待人,在平时多向别人学习。
在学校随时注意卫生,不乱扔垃圾,如果身边的人有乱丢乱扔的习惯,我会时常的提醒她们,让他们也加入到爱护环境中来。爱护植物,不乱摘花草树木,争当环境的守护人。政治思想端正,学习刻苦。确立真正的人生目标。争当一个合格的公民,争做对社会和他人有贡献的人。
我一直坚信只有体现了自己的社会价值后个人价值才能得以实现。真正的人生价值观是不容我们忽视的,正确的人生观可以引导我走向正确的人生道路。
我认为高校学生思想道德教育要为培养人才提供有力的思想保证和育人环境。1、大学生的健康成长需要强大的精神动力和舆论氛围。如果说,育人是学校的“骨”和“筋”,那么学生思想道德教育就是“气”和“神”。2、学生思想政治教育要为学生的全面发展服务。高校学生思想道德教育必须虚事实抓,虚功实做,软件硬抓,软硬兼施,才能发挥最大效益。高校学生思想道德教育二十年的实践证明,学生思想道德教育必须把目标、内容、政策和载体由虚变实,体制、机制、队伍和投入由软变硬,才能真正做到软任务硬化,软意识强化,软指标量化,把学生思想道德教育工作真正落到实处。3、高校学生思想道德教育的核心是思想政治建设。在思想建设上,要始终坚持马克思列宁主义的世界观、人生观、价值观;在道德建设上,要始终坚持社会主义集体主义、爱国主义;在文化建设上,要始终突出思想教育的功能。4、高校学生思想道德教育,要树立大局意识,提高宏观含量。学生思想道德教育必须置身于日益丰富和快速变化的社会生活,放到社会主义初级阶段大背景下考察,社会急剧变革的大环境中分析,世界新科技革命大格局里研究。拓宽视野,开阔思路。不能以自我为中心,不能自我封闭,不能自我循环。个人观点 对于此次的评选,首先我要感谢给我投票支持我的人,谢谢你们。我个人觉得我只是在做一些很普通的事,并没有做过什么多伟大的事情。可能在平常的生活中,我对自己的要求比较严格一些,因为觉得一些事情是我自己应该做和必须做的,所以会一如既往的坚持做。 凭着自己的一点力量去帮助需要帮助的人和做一些有意义的事,我认为这是对自己人生价值的体现无论评选的结果如何,我会继续坚持自己坚持要做的事,尽自己最大的努力为祖国和社会贡献微薄之力。
『陆』 奖学金单项奖道德风尚奖的申请理由
道德风尚奖的申请理由:道德风尚奖学金:对道德品质优良、有突出先进事迹,能激励学生或在学生中起到示范或模范带头作用的优秀学生,或在学校建设与发展做出突出成绩者给予奖励。
范例:
我是来自市场营销专业的一名学生,已通过全国英语六级,现申请单项奖学金。
首先学习方面,我积极进取,从未放松过对知识的渴求。我始终坚信“天道酬勤”, 学习上,我态度端正、刻苦努力,有远大的理想和报负;为了提高自身的素质,我利用课余时间,阅读了有关提高自身的书籍在暑假期间,我到企业进行社会实践,在很大程度上提高了自己的专业技能和社交技能,在理论知识学习方面,经过大三一学年的努力,取得专业第十一名 。
其次在思想上,通过两年来的努力工作,我明白了很多道理, 也养成了坦诚,守信,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了不少提升.伴随着年龄的增长和思想的成熟,我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中,积极响应并热情参加。
最后,在谈一下工作生活方面。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。
鉴于此,我申请专业三等奖学金,望能批准。
我是来自市场营销专业的一名学生,在大学期间,通过自己不断的努力,现已通过了英语六级。在此过程中,我的英语听说读写能力都得到了很大的提高,也培养了我良好的学习英语的习惯,增加了我对英语的兴趣,在学习英语的过程中自己总结了一些学好英语的方法。这也有助于我在其他学习方面的提高。
我将自己学英语的态度和方法用到了我的专业学习上,这使我的专业学习成绩更加的优异。而且,我也深刻意识到英语在以后的求职道路上的重要性。仅仅通过英语六级是远远不够的,我还需要不断的努力,不断的进取,使得我的英语水平能够更上一个台阶。
不仅在英语方面,在平时生活或者学习上我拥有较强的毅力。我严格要求自己,在学习上不断进取,工作上踏踏实实。校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。
鉴于此,我申请单项奖学金,望能批准
研究生单项奖
1.评选对象:在校全日制研究生
2.评选学期:2013-2014学年
3.单项奖学金包括:道德风尚奖学金、科研创新奖学金、文体活动奖学金、社会工作与志愿服务奖学金、创新创业奖学金、社会实践奖学金六类。
4评选条件:研究生由学生工作考评领导小组根据申请学生某一方面的突出成绩进行择优评定。
5.其他单项奖学金的奖励范围:
①道德风尚奖学金:对道德品质优良、有突出先进事迹,能激励学生或在学生中起到示范或模范带头作用的优秀学生,或在学校建设与发展做出突出成绩者给予奖励。
②科研科创奖学金:候选人须在B1级以上(含B1级)核心刊物(参见《西南财经大学中文学术期刊等级分类目录(试行)(2013年版)》)独立公开发表专业论文或撰写并出版专著或参与重大课题。
③文体活动奖学金:对积极参加各项文体活动及其他集体活动表现突出,或组织有影响力的校园文体艺术活动的组织者,或在校园文体艺术活动中获奖者进行奖励。
④社会工作与志愿服务奖学金:对担任学生干部并任期一年以上,或社会兼职工作的学生,或志愿者,工作成绩显著,产生的社会影响较大,得到广泛赞誉的优秀学生进行奖励。
⑤创新创业奖学金:对参与各类科技创新与自主创业活动表现突出,或在各类创新、创业大赛中取得优异成绩者进行奖励;
⑥社会实践奖学金:对积极参与各类社会实践活动,在实践活动中取得优异成绩或有突出表现者进行奖励。
『柒』 主要事迹介绍怎么写
事实必须真实、可靠。观点和提法要分寸恰当。文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。
1、先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
2、凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
3、在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。
因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。
4、要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。
范文
2008年汶川大地震发生后xx医学院YJBYS志愿者服务队转发xx市关于招募四川地震伤员生活护理和心理援助志愿者的紧急通知,为应对卫生部《四川省汶川县地震伤员转送工作方案》(草案)通知,卫生部分四批转运8000名四川地震伤员到19个省市进行诊治。
2011年的春运YJBYS志愿者接紧急通知在火车站开展志愿服务活动,帮助乘客拎行李、指路。他们大多都是来xx求学,对xx具体位置并不了解,他们不厌其烦地用自己的手机拨打114帮旅客问路。
春运正处隆冬腊月是一年中最寒冷的时候,不到十分钟他们已经冻得浑身冰凉,手脚失去知觉,为了能坚持为旅客服务,他们不得不轮流到休息室取暖恢复体温。
自2012年11月,药学院正式启动“独在异乡非异客——关注孤独的农二代”志愿服务项目,YJBYS志愿者深入和平桥中心小学、巴山小学等农民工子女学校,开办心理讲座、励志访谈会、曲艺大赛、周末课堂等几十场丰富多彩的主题志愿服务活动。
鼓励孩子们建立自信,引导他们树立理想,提高学习成绩,2012年6月活动圆满落幕,共帮扶了100多位小学生,效果显著。此次系列活动被评为江苏省百优志愿服务项目。
至2012年底,YJBYS志愿者服务队已成为xx市唯一一个省重点扶持项目志愿团体、唯一一个青联志愿单位、唯一一个“优质青少年维权岗”志愿集体,独在异乡非异客——关注孤独的农二代、春风计划志愿服务项目中标第二批江苏省百优志愿服务重点项目。
2012年初“春风计划”再次中标第三批江苏省百优志愿服务重点项目,与此同时四名同志当选团中央关爱项目专员等。
(7)道德风尚奖主要事迹扩展阅读
事迹材料由标题、前言、正文、结尾、落款五部分组成。
1、标题
通常有两种形式。单行标题,即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如,《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题,采用正题和副题形式,正题高度概括文章的主旨,副题标明先进对象。
2、前言
开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法:简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。
引题式为通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式,而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。
3、主体
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。
在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排,纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。
4、结尾
结尾又称结语,此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止,切忌画蛇添足。
实际运用中,在会议发言的事迹材料应当有个结尾,不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。
5、落款
一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。
『捌』 街道办事处道德风尚奖个人事迹
个人事迹除了理清自己的情况之外,还应当注意结合评选文件的要求
比如道德风尚奖的评比标准,涉及了哪些方面的内容
对照这些评比标准再去写,才算是写对了方向
当然,文笔也很重要
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『玖』 优秀员工主要事迹简介怎么写
优秀员工主要事迹简介格式要求:
1、标题:主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行,中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号,居中对齐。
2、正文:
(1)、标题:正文一级标题用黑体小三号加粗,上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗。
(2)、正文:正文字体为宋体四号,首行缩进2字符,行间距为固定值28磅。
3、排版要求
A4纸型,默认页面设置,装订位置在材料左侧。
4、事迹简介格式
提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。标题字体为楷体小三号加粗,上下各空一行,正文字体为楷体四号,行间距为固定值28磅。
范文:
1、xx同志是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。
2、在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。
3、其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。
(9)道德风尚奖主要事迹扩展阅读:
注意问题
1、事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
2、观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。
许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。
『拾』 道德之星的评选理由
道德风尚奖的申请理由:道德风尚奖学金:对道德品质优良、有突出先进事迹,能激励学生或在学生中起到示范或模范带头作用的优秀学生,或在学校建设与发展做出突出成绩者给予奖励。
范例:
我是来自市场营销专业的一名学生,已通过全国英语六级,现申请单项奖学金。
首先学习方面,我积极进取,从未放松过对知识的渴求。我始终坚信“天道酬勤”, 学习上,我态度端正、刻苦努力,有远大的理想和报负;为了提高自身的素质,我利用课余时间,阅读了有关提高自身的书籍在暑假期间,我到企业进行社会实践,在很大程度上提高了自己的专业技能和社交技能,在理论知识学习方面,经过大三一学年的努力,取得专业第十一名 。
其次在思想上,通过两年来的努力工作,我明白了很多道理, 也养成了坦诚,守信,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯;无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了不少提升.伴随着年龄的增长和思想的成熟,我更加的关注的是如何能够为身边的人和这个社会奉献出我的一份力量。在各捐助活动中,积极响应并热情参加。
最后,在谈一下工作生活方面。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。
鉴于此,我申请专业三等奖学金,望能批准。
我是来自市场营销专业的一名学生,在大学期间,通过自己不断的努力,现已通过了英语六级。在此过程中,我的英语听说读写能力都得到了很大的提高,也培养了我良好的学习英语的习惯,增加了我对英语的兴趣,在学习英语的过程中自己总结了一些学好英语的方法。这也有助于我在其他学习方面的提高。
我将自己学英语的态度和方法用到了我的专业学习上,这使我的专业学习成绩更加的优异。而且,我也深刻意识到英语在以后的求职道路上的重要性。仅仅通过英语六级是远远不够的,我还需要不断的努力,不断的进取,使得我的英语水平能够更上一个台阶。
不仅在英语方面,在平时生活或者学习上我拥有较强的毅力。我严格要求自己,在学习上不断进取,工作上踏踏实实。校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现自己的人生价值打下坚实的基础。在生活上,我始终保持着乐观的生活态度,所以平时与同学相处融洽,时常热心帮助同学。