道德创建文明

A. 是关于创建文明城市的，主题"做一个有道德的人”，

创建文明城市，要求社会大众遵守社会公德，依靠文明的行为来建设。
唐回 韩愈 《原道》：答“凡吾所谓道德云者，合仁与义言之也，天下之公言也。”道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态，是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。
社会中每个个体都应具备基本的道德修养，道德规范的调控作用几乎体现于人们的所有活动领域，既体现在日常生活中，也体现在有组织的社会活动中。它是做人做事和成人成事的底线。道德的体现，使人们自尊自重自爱。道德虽不是生活必需品，可它对人的修养和身心健康不可替代。
因此，文明的城市是靠道德的建立来作保障的。

B. 文明城区创建倡导哪些社会道德风尚

1、遵守公共场所道德：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行 为；设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安 静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。
2、交通出行文明有序：(1)车辆行人各行其道；(2)车辆、行人无闯红灯现象，行人不乱穿马路、翻 越栏杆；(3)交通畅通，无人为造成的交通阻塞现象；(4)排队候车，依次上下车；(5)公交车上为 老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座。
3、自觉维护公共设施：公用电话、邮箱、报栏、座椅、窨井等公共设施得到精心保护，无人为弄 脏、损坏现象；公共设施功能完好，能正常使用。
4、爱心涌动人际互助：公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人 员，耐心热情回答陌生人的询问；孤、老、残、弱得到志愿服务。
5、见义勇为、慈善捐助、志愿服务、社会公益（骨髓捐赠等）、人际互助以及学习宣传道德模范 等。

C. 创建文明城市,做有道德的人征文

创建全国文明城市，“做有道德的人”知识竞赛学习材料
（扬子一中）
一、全国文明城市定义：
文明城市是指在经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
二、创建全国文明城市的意义：
全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。
三、创建文明城市对市民的要求?
（1）市民言行要文明、人际关系要和谐。 （2）市民要广泛参与文明城市创建活动
（3）南京是我家，创建靠大家。创建“全国文明城市”
带头从自己做起，从细微处做起；做到七不：不随地吐痰，不在公共场所吸烟，不说粗话、脏话，不乱扔垃圾，不损坏花草树木，不损坏公共设施，不闯红灯，争当创建“全国文明城市”的“得分手”
四、“做有道德的人”知识竞赛学习材料：
1、目前全市上下正在努力创建“全国文明城市”。
2、市民应遵守“七不”道德规范：不随地吐痰；不说粗话、脏话；不在公共场所抽烟；不乱扔垃圾；不损坏花草树木；不损坏公共设施；不闯红灯。
3、南京市城市精神（及市民精神）：“开明开放，博爱博雅，诚朴诚信，创业创新”
4、南京市道德模范（部分）：（要知道名字，了解简要事迹）
⑴周光裕（南京一个普通的下岗职工，被称为“平民英雄”。玄武湖边勇斗歹徒，英勇牺牲。）
⑵李元龙（六合人，被称为“农民的好支书”，身患癌症带病工作，牺牲在工作 岗位上。）
⑶戴玉银（首届全国道德模范提名奖获得者，江宁区体彩销售员。诚实守信，将价值500万元的彩票，依约送还。）
⑷杨瑞清（2007年市道德模范，浦口区行知小学校长、书记，全国十佳师德标兵，陶行知思想的践行者。）
5、二十字公民基本道德规范是：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；
6、人际互助——公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询，并热情地为其指路；对孤、老、残、弱者提供志愿服务。
7、公共场所道德——公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花草树木、不吵架斗殴；影剧院、图书馆、会场等场所安静文明，不大声喧哗、嬉闹、无手机声音；公共场所不吸烟。
8、公共设施维护——精心维护公用电话、邮箱、报栏、座椅、装饰灯、窨井、垃圾箱等公共设施；无人为弄脏、损坏现象，无乱张贴、乱涂写现象。爱绿护绿活动包括自己在家养护花草和在外不采摘、踩踏花草等行为。
9、市民交通文明——车辆、行人各行其道，不乱穿马路、不闯红灯；交通畅通，没有人为造成的严重阻塞现象；排队候车、依次上下车；自觉有序停放机动车和非机动车。
10、社会公德包括遵守“七不”规范、遵守文明交通等；职业道德包括安全生产、优质服务等；家庭美德包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、；勤俭持家、邻里团结等；个人品德包括助人为乐、志愿服务、向困难者伸出援手等。

亲爱的广州街坊们：

你们好！

相信大家都知道广州要创建国家文明城市，那么你们有没有用自己的行动来支持广州创建国家文明城市呢？其实我们在生活中做的每一件事都会影响到我们广州创建国家文明城市的。要做一个文明的人身份十分不容易，比如，你的指甲不剪干净、头发乱糟糟的不打理、衣服沾满灰尘又不清洗、全身脏兮兮的、说话又满口脏话、出行不遵守交通规则••••••如果你平时会这些事情，还算是一个文明人吗？

连市民都不是文明人，广州还是一个文明城市吗？

创文明城市，我们都应该做到这十点：

（1）“早安”“谢谢”“对不起”，用语文明知礼仪；

（2）敬老扶弱助病残，公交车船让座位；

（3）自觉投币坐“公交”，前上后下秩序好；

（4）热心公益济贫困，回报社会献爱心；

（5）家居生活讲卫生，垃圾入袋重环保；

（6）与人为善讲互助，邻里和睦好相处；

（7）见义勇为不胆怯，扫除歪风树正气；

（8）排队等候有耐心，先来后到不拥挤；

（9）友善对待外来人，热心指路答问询；

（10）勤俭节约风气好，剩余食物爱“打包”。

其实我们广州创建文明城市并不是做给检查的领导看的，而是我们应该做的。就算我们不创造文明城市，我们都要文明。让我们一起创建文明城市吧！为广州出一份力！
***

D. 介绍道德文明的意思和资料

文明礼貌是我们生活交往中必然的道德要求，是调整个回到人际关系的行为准则，与我们每个人的日常生活密切相关。文明礼貌是打开心扉的钥匙，是交流思想的窗口，是沟通感情的桥梁，它反映着一个人的道德修养，体现着一个民族的整体素质。我国是一个具有悠久历史的文明古国，素有礼仪之邦的美誉。今天，倡导讲文明、懂礼貌、守礼仪是继承和弘扬中华民族传统美德、提高人们道德素质的迫切需要，是尊重人、理解人、关心人、帮助人，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的新型人际关系的迫切需要，也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。
正因为道德文明如此重要，与我们在公共生活中的实践活动有着密切的联系。实践证明，只有广泛倡导个遵守文明道德规范，才能逐步形成相互理解、尊重差异、包容多样、互相接纳的和谐人际关系；才能在人与自然相处中保护生存环境，保持生态文明；才能维护社会稳定，促进经济又好又快发展，推动社会全面进步。我们要提高自己的文化知识与科学素养，对宣传与维护社会公德负有义不容辞的责任，应当在实践中不断的增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。
我们还应该积极参与各种社会活动，在实践中培养道德意识与文明规范，我们既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风，也可以结合自身的特点做一些力所能及的事情，参加学校组织的各种社会公益活动，结合自己的兴趣爱好加入公益组织。我们要身体力行，知道什么是符合社会公德规范的言行，什么是不符合文明规范的言行，从而不断提高自己的社会公德素养，并影响着别的人。
我们要从小做起，从小节改起，带践行硬社会公德文明。社会公德所规范的行为包括社会公共生活中最微小的行为细节，这些细节极容易被人们忽略，而它一旦被人们忽略，就有可能形成不良风气。古人云：“勿以恶小而为之勿以善小而不为”，我们见到老师长辈要讲文明礼仪，在公车上要主动为老幼病残让座，在银行等公共场所排队要自觉遵守社会公德。这样，我们社会公德境界就会在举手投足中升华，从而让我们的社会更美好。

道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德
是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向
人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规
范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判
断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词
语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人
之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来．
人们就一直重视道德问题。

我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

一个人只要活的诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。

我对这篇课文里的“一个人只要活得诚实、有信用，就等于有了一大笔财富 ”这句话的感受很深。众所周知，诚实是人和人之间交往的一把钥匙。你诚实的对待别人，别人也将会对你多一分信任，也将诚实的对待你；而你对别人说了谎言，别人也不会轻易的相信你，你也就难能得到别人的帮助。《狼来了》这个故事我相信谁都听过，文中放羊的小男孩不就是因为失去了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗？如果放羊的小男孩不愚弄别人，他的羊也绝对不会被狼吃掉。
让我们下定决心从现在起，用诚实去待人。

一个人要诚实，守信用，不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。

所以，我们要在生活中诚实、守信，这样才能得到别人的信任

E. “创建文明城市，做有道德的人”童谣怎么写

街边的树
每一枝绿荫
都为路人
默默伸展

天边的云
在炎热的天气
送来及时雨
劝慰孩子入睡

卡车司机
送货到千家万户
不曾休息
笑着一张带满灰尘的脸

清洁工
把垃圾一片一片收集
城市的小区
才有花儿绽放的美丽

我时常也问自己
与其发呆充愣
不如拿起笔
写点有意义的字句

没有千秋的文字
不必留千秋的骂名
修身利己
要做一个有道德的人

学生少玩游戏机，上课认真听好课；
公交车上懂礼貌，要给长辈让个座；
孝顺父母要做到，捶捶背来洗洗碗；
社交礼仪要记牢，交通安全心中挂；
节约使用塑料袋，诚信善良做好事；
横平竖直写汉字，刻苦学习门门优；
不踩草坪不摘花，保护环境爱我家；
切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它
做好城市守护者，世界将会更美好

F. 创建文明城市争做道德少年400字作文

我们抄的祖国是一个伟大的袭祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。每一个中国人都为此感到
十分骄傲自豪！同时，也应该努力维护她的环境。我们——新世纪的少年，更应该时刻注意自
己的言行，争做一名文明好少年。
在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家
务，如：扫地、拖地、洗碗……还要节约用水用电。
在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。
积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。
在公共场所，我们要文明用语。“您好！、谢谢！、对不起！”这样的话应该常挂嘴边。
不讲脏话，不乱扔垃圾。坐公交车排队让座应礼让三分。
当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。这不
是一举两得吗？真好！争做文明好少年，从我做起！

G. 在创建文明城市中的道德故事

创建文明城市

警察满大街的抓乞丐

好多天不让小贩做生意

忙着在路边种画画草草

等等~~
是在创建文明城市 还是在应付检查

H. 创建全国文明城市对公共场所道德的要求是什么

1、公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为内；

2、所有室内公共场容所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；

3、影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。

(8)道德创建文明扩展阅读

全国文明城市实地考察方法具体有三种：

一是实景（情）模拟验证，如：拨打法律服务热线，拨打维权举报电话等；

二是实地调查，即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准，如：到社区查看相关工作记录等；

三是实地观察，即根据实地观察要求，在实地考察点、在一定时间内，对被考察对象进行实地观察。

I. 道德文明礼仪规范有哪些

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、个人礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

J. “当文明得以建立的道德因素。”这句话怎么理解是文明依赖道德因素得以建立还是道德因素依赖文明建立。

道德因素占主导，其主要参考的作用