值周大道德

① 初中优秀值周员事迹

如下：

本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展。教师工作认真、有责任心，涌现了许多先进事迹。现就本周值周工作总结如下：

一、主要成绩。

1、各代课老师工作认真负责，尤其班主任老师不辞辛苦，每天能做到定时、定点进宿舍巡视检查学生的晚睡情况，操前、晚点、自习坚持对学生一日常规的的检查、督促，及时掌握了学生课间活动及生活的情况。

2、各班班容较好。特别是星一星四各教室地面整洁，桌椅摆放整齐，校园无纸屑。

3、一些良好的学习习惯基本形成。如三饭后，学生基本上养成在教室自觉读书或看书的习惯。此时，就算老师没有在教室，也很少发现有学生跑出教室外面玩，也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。

4、普遍教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。数学老师在午自习提前到教室，抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。

5、我们的绿化师杨老师本周对我校的花园进行了精心的设计，和认真细心的修剪给大家创造了一个舒适的学习环境。

二、主要存在问题与努力方向。

1、卫生打扫很彻底，但保持不够。卫生打扫后一节课，教室就一片狼藉，桌椅摆放七扭八咧，学生学习用具横七竖八，很不雅观。教室、宿舍堆放垃圾现象特别严重。

2、春天来了，树要绿了，花要红了，希望同学们在本学期爱护学校的一草一木，记住，学校是我家，环境卫生靠大家。

3、穿衣要整齐，要规范。最近早晚温差大，同学们要注意勤穿勤换衣服，以防感冒。最后，祝大家在新的一学期里，身体健康，学习进步。

② 学校值周总结怎么写尤其是开头

各位老师、各位同学： 早上好！上周是由*主任、*老师和我一同进行值周，现由我代表值周小组就上周值周情况做个小结： 上周我们紧张、忙碌，虽然天气炎热，但学校工作仍有条不紊。特别是初三中考与高中会考，组织得井井有条，忙而不乱，充分体现了我校师生的优良素质。而且迟到情况也大有好转，基本上同学们都能按时或提前到校，做好早读准备，不仓促，不打闹，以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活。 还是因为近期炎热的天气，希望同学们加强安全防范意识，特别是不要下河游泳。而且上周发现还有部分同学在高温的中午时间打篮球，看似小小的中暑问题却十分地不容忽视啊，另外，宿舍走廊、教室内外的疯赶打闹仍隐藏着极大的安全隐患，特别是低年级同学，在课间时尤其会出现这种情况，希望大家还是要以安全为重，不要出现恶意的疯敢打闹，懂得为自己负责才说明你成熟了。 另外，公共卫生和个人卫生的问题还是得必须时时抓好。这是一个老生常谈的话题，又是学期末，同学们在刻苦学习的同时往往很容易忽略保洁问题，希望同学们要有高度的认识。尤其是气温高，保洁工作就显得更为重要，为了大家，更为了自己，请同学们随时注意保洁，养成一个好习惯。 在上周晚自习中，虽然考试就在眼前，但仍有个别同学无所事事，不是发呆，就是东张西望，或者是看小说或讲小话，希望同学们加强自我管理，加强学习效率的提高，这才是真正意义上的自主自习。 抓紧分分秒秒，认真搞好期末复习。考试是对一个学习阶段学习情况的检查，现在的考试，是对将来终极考试的演练和期盼，只有认真对待，才能对将来的升学考试有帮助，无所谓的考试态度或心存侥幸的作弊行为，其实对于你自身是毫无意义的，因为这每一次的考核都是为大考做准备，大考是不会有机会给侥幸者的！请同学们站在为自己负责的角度来考虑这个问题，不要对学校就作弊行为的严惩咬牙切齿，学校不是为了走形式，所有的老师都真切地希望每一位同学能考出自己的真实水平，好再就考试的情况为你订下一套学习计划，有则改之，无则加勉，整个学习过程就应该是个进步的过程，每天都有进步，相信再不愿学习的同学也会看到希望。当然这就需要你的努力，有了努力才有进步，有了进步才有希望，成就感由此而来，你会发现自己已经慢慢喜欢上学习了，因此，希望每位同学认真对待每次考试。

③ 值周生工作总结应注意什么

（一）教学正常秩序
班主任对建立稳定、正常教学秩序负有责任，为此，应作如下努力： （1）加强班级日常管理，把抓好学生的学习作为工作的中心任务，通过各种生动活泼的形式，对学生进行学习目的性教育，激发学生学习的热情。（2）教给学生正确的学习方法，维持良好的课堂纪律，活跃课堂双边活动。（3）发挥班级干部核心骨干作用，开展学生的学习互助，提高班级所有成员的学习成绩。（4）上好自习课，提高学生自学能力。
（二）考勤
班级要对学生的出勤情况进行统计，这是加强班级管理，督促学生自觉遵守纪律，培养良好班风、学风的重要措施。考勤有全勤、病假、事假、旷课、迟到、早退、迟到又早退等七个项目。上课考勤由任课教师负责点名；自习课、早、晚自习由班长或其他班干部负责点名；课前（间）操、课外体育活动由体育委员和体育锻炼小组点名。每周一次由班长将缺课、旷课者姓名、节数汇总上报政教处，然后由政教处公布。无故迟到、早退累积几次算旷课一节，旷课累积多少给予处分，均依学校规定处理。在一个学期结束时，要对每个学生全学期的考勤情况进行统计，并将其填写在学生学籍卡和成绩报告单上。
（三）请假制度
《中学生守则》规定，学生要“按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课”；这是维护学校正常教学秩序，建立良好校风之需要。学生因病、因事必须请假者应事先办好请假手续。请假时应有家长或医疗单位证明，详细填写好学生请假卡，写明请假时间，请假事由，并按时间长短分别经班主任、政教主任审批。一般一天以内由班主任审批，一天以上三天以内由政教主任审批，三天以上由校长审批。事前不能请假者，事后必须补假，否则作无故旷课处理。对一学期全勤、不迟到、不早退的学生要给予表扬。对无故迟到、早退或旷课者，要给予批评教育或纪律处分。一学期内无故旷课一周以上至一个月内的分别给予大会批评、警告、记过等处分。旷课一个月以上，教育不改者勒令退学。因病、因事请假三个月以上休学者，复学时由学校视情况编入适当班级。
（四）教室规则
教室是进行教育教学活动的主要场所。为保障教育教学活动的正常进行，必须加强对教室的管理。这属于学生的常规教育内容之一，是学生在校时的基本行为规范的重要方面，包含着各种德育因素。通用的教育规则有：（1）上课预备铃响后，应立即有秩序地进入教室，做好上课准备。（2）保持教室严肃，不得光脚或穿拖鞋，不得只穿背心短裤，不准吸烟、不准打闹，不做妨碍教学秩序和学习秩序的活动。（3）上课时，任课教师进入教室后，全体起立，待教师还礼后坐下，由班长汇报出勤情况。学生回答教师提问时应起立，向老师提问时应举手报告。（4）上课不迟到、不早退，迟到时应在教室外报告，获得教师允许后方可进入教室。如有特殊情况需要早退，须经任课教师批准，方可退出教室。上课时，不准探视、找人或接电话。（5）爱护室内公物，损坏或丢失要赔偿，毕业时要如数交还教室公物方可办理毕业离校手续。（6）保持教室整洁，建立轮流值日清扫制度。人走灯灭，节约用电。由专人保管教室钥匙。放学或晚自习后，要人走关窗、灭灯、锁门，保证教室安全。
（五）座位编排
每学期开始时班主任必须要做好的一项班级日常管理工作，一定程度上关系到学生学习情绪，班级课堂气氛和纪律面貌。座位编排应顾及的因素：（1）身体的高矮和视力强弱。在一般的情况下身材矮、视力弱（听力差）的学生座位往前排，身材高、视力强的学生座位向后排。如有的学生身材很高，但视力（听力）却很弱，要作为特殊情况，在不影响后排同学视线的情况下，安排在前一点的座位上。（2）学习成绩的好和坏。班主任应把学习成绩好、遵守纪律的学生与学习成绩差、纪律差的学生安排坐在同桌，以便于他们互相帮助。（3）性格的差异。要注意让好动的学生与文静的学生坐在一起，这样可以“静”制“动”，有利于保持良好的课堂纪律；让性格孤僻的学生和性格开朗的学生坐在一起，也有利于他们的相互学习。（4）性别的不同。中学生宜男女分桌。为了能使座位编排工作达到预期的要求，班主任要注意：（1）了解学生身材、性格、学习和纪律等情况，听取学生对座位编排的意见，并作好思想发动工作，引导学生树立集体主义观念和先人后己的精神，教育学生无论坐在哪个座位上，都要好好学习，团结友爱，自觉遵守纪律。（2）排完座位后，还要根据新出现的情况随时调整学生的视线，防止产生斜视，同时让学生左右视力、听力和脑神经得到均衡的刺激，有利于思维能力的发展。
（六）自习课管理
自习课亦称自修课，是由学生自行进行预习、复习和完成作业的课。一般由学生自己安排，必要时教师也可下班辅导。它是学生提高自学能力的有效途径。自习课有早自习、晚自习和平时自习课。晚自习，走读生必需在家里进行，住校生在教室里学习。自修时要保持安静，不得大声喧哗，不能随意走动，如果和同学讨论问题，声音要放低，不要影响其他同学，自修课也是课，因此，每个学生必须遵守课堂规则，并且要加强计划性，防止盲目性和随意性。
（七）考试纪律
严格考试纪律，才能弃分发挥考试检查教、学效果的作用，准确地了解、评定学生掌握知识、能力的程度和水平。无论是学校举行的期中、期末考试，还是某地区、省市、国家举行的升学考试，在有关考场规则中，都非常强调学生（考生）要遵守考试纪律，不准用任何方式、手段作弊。因此，必须加强考试管理，严明考试纪律，维护考试的严肃性。学生考试作弊大体上分无意作弊和有意作弊两种。无意作弊，多为低年级学生所为，他们或出于好奇心和答题的兴趣，或出于好胜心，借机表现自己能“帮助”较差的同学。无意作弊，多为高年级的学生，他们往往是受错误意识支配的：为考试及格，混张文凭；为取得较高分数，以获得父母的奖励或躲避父母的指责；为能出人头地，满足自尊心和虚荣心；为表现江湖义气，以增进“友谊”等等。班主任应在对学生考试作弊心理动机分析的基础上，有针对性地采取教育措施：（1）重视思想教育，杜绝作弊根源。考试作弊，干扰了学校正常的教学秩序，更严重的是污染了一代人的纯洁心灵。学校和家庭应加强对学生的思想品德、学习目的性、学习态度的教育，强调考试的意义、目的，形成良好的学习风气，从思想上杜绝考试作弊的根源。（2）淡化分数观念，消除精神重压。作弊的直接诱因是为了追逐分数。应该淡化分数观念，纠正以单纯的分数来衡量教、学质量高低，决定奖罚的不正确做法；同时教育学生懂得“分数”不是命根子、护身符，只有会学习，能创造，才能终生受益。（3）培养正确的是非观，抑制作弊的恶风。有的学生作弊是因为认知失调，是非不清造成的，这就要引导其认清“哥们义气”、“姐妹情谊”不是真正友谊，相互作弊更是不光彩的弄虚作假行为，从而自觉地纠正作弊行为。（4）协同配合，根治作弊陋习。学习要与家长配合，以德智体美劳全面协调发展要求学生，不能单以分数来衡量学习的优劣，让学生从分数的枷锁中解放出来，有利于根治考试作弊。此外，健全考试制度，对考试作弊行为及时从严处理，也是杜绝作弊的一项有力措施。克服作弊行为关键是对学生进行道德教育。如果进行开卷考试，也应提出明确而具体的要求，不应随便抄袭。
（八）值周
值周的任务：（1）在校门与校园里监督检查学生的风纪，文明礼貌和组织纪律。（2）检查评比各班各年级课间操纪律与质量。（3）检查评比各班各年级的卫生状况。（4）负责每周的升国旗与降旗。（5）学校布置的其他任务。值周生要求：（1）以身作则，严格律己，为人表率。（2）责任心强，坚守岗位。（3）服从领导，办事公正。班主任应重视学生值周工作，辅导并监督，把值周做为班级日常管理与学生自我教育相结合的过程。值周活动开展得好，可以培养班级荣誉感，促进班级工作。
（九）升旗
指中小学举行的由全校师生参加的升国旗仪式，属于学校的常规例行活动，是对学生进行爱国主义教育、集体主义教育的重要手段。应按照1990年8月24日国家教委颁布的《关于施行〈中华人民共和国国旗法〉严格中小学升降国旗制度的通知》的规定，组织学生参加升旗仪式与有关活动。班主任应把参加升旗做为班级日常管理的重要工作，应注意：（1）强调升旗仪式的庄严性，（2）加强纪律性，（3）可开展热爱五星红旗的教育活动。
（十）学生交通管理
指学校、班级对学生进行交通安全教育与交通行为、交通工具的管理。具体做法：（1）经常宣传交通法规与交通安全，不断强化学生的交通安全意识，使学生学会如何正确地走路、乘车、骑自行车。（2）定期检查学生的交通工具（主要是自行车），做到符合交通管理部门的各项要求。（3）教师应做遵守交通法规的表率。（4）对交通肇事的学生，要配合交通管理部门依法进行教育或惩治；对交通事故受害的学生，要与家长一起懂得如何依法进行保护。班主任应把学生交通管理工作与社会公德教育、纪律教育、法制教育结合起来；还应注意培养学生的自我管理能力，如组成以班生活委员为组长的交通安全小组，由学生自己进行交通安全方面的监督、检查、评比等。
（十一）偶发事件
指在教育的过程中遇到的事先难 预料、出现频率较低，但必须迅速作出反应，加以特殊处理的事件。偶发事件的主要成因：天灾人祸、外来干扰、人际关系冲突、恶作剧、违法行为、感情障碍、性格异常等。偶发事件的特点：（1）偶然性。往往出于人们的意料之外，出现的频率要比常规管理中遇到的问题低得多。（2）突发性。是一种特殊的遭遇。特殊的矛盾，常常和社会上的重大事件、学生家庭的重大变故或学生本人的意外境遇联系在一起，在教师缺乏足够的思想准备的情况下突然发生的。（3）爆炸性。一旦发生，就会在班集体和学生个体中造成爆炸性效应。（4）紧迫性。发生偶发事件，要求班主任当机立断，抓住时机，妥善解决。偶发事件因为有其特殊性，往往不能依靠常规的方法解决问题，而需要班主任运用高度的教育机智加以特殊处理。处理偶发事件的方法：（1）控制感情，沉着冷静。偶发事件，一般都是在学生情绪波动，头脑发胀的情况下发生的。班主任在处理偶发事件时必须控制感情，做到沉着冷静，“冷”（处理）“热”（处理）有别。（2）了解情况，掌握分寸。“了解”是教育的钥匙，是处理偶发事件的前提。在偶发事件发生之后，班主任要注意调查研究，了解事件发生原因，然后再审时度势采取灵活的教育方式。班主任在处理偶发事件时，要表现出准确的分寸感，不滥用奖罚手段。（3）依靠集体，尊重学生。班主任要善于依靠集体的力量，运用集体的舆论来处理偶发事件，使全班同学从偶发事件中受到教育。另外，班主任要信任学生，尊重他们的人格，圆满地处理好偶发事件。（4）总结经验，探索规律。善于总结，从偶然中找出必然性，探索出规律性的东西，这样就能减少工作的盲目性和随意性，把偶发事件减少到最低限度。

④ 学生参与学校值周工作有什么德育教育意义

关于大中小学生的德育纲要中有很多类似于学科的大纲要点，但是作为一名家长和教育工作者，我以为，我们的德育工作要是真真的 达到是孩子们“明理、守信、有道德”就是一种成功。

⑤ 小学值周长的优缺点总结

这次数学考得不是很理想,这也和我平时的作业不仔细,做题不认真是分不开的.
选择题,我由于粗心,扣了6分,我一个把题目看错,一个想选B,却阴差阳错的选到了D.这就是我的不仔细的结果造成的.看来以后要认真检查,仔细审题了啊!
填空题,我又扣了4分.这有一个是我粗心再次所致,我把正负号抄颠倒了位置.还有一个是我实在是算不出来了.
计算题,可以说是解方程,这个是我的强项,却又鬼斧神差的丢了6分,错了两道,各3分,我其实是步骤全部写对了,可是但是答案全部写错了.╮(╯▽╰)╭唉,真是杯具啊!
应用题,一共就一道我又扣了1分,······还是粗心所致,把那个不符合题意的答案抄到了“答”的顶上,被批卷老师的火眼金睛给发现了,无情的扣了一分.
大题,第一道大题,我做的很顺,心想,这7分拿定了.可是拿到卷子,不但7分里一分也没拿着,反到被扣了7分,原因就是解析式忘写,导致后面都不对了.还有一题,我做的时候有点懵,结果只做出一问就不会做了.
总结：粗心的题错了N道,不粗心的就2道,这种做题方法,我怎么也考不了高分啊.我保证以后做题认真仔细,不马马虎虎,做完以后认真仔细的检查.这次考试就没有一道一道题认真的检查,才导致粗心酿成大错.还要多做大题,见到大题不恐惧才行.

⑥ 值周总结，我是大一的，急求。

伴着四月温暖的阳光，伴着四月另一番别致的风景，我们六二班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对各个年级进行了更加严格的检查，情况如下：

低年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，课间操时较为正规的站姿和整齐的队列，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它同学学习的范例。也许由于年龄小，低年级同学在某些方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着小学生活的展开，你们一定会做得更好！

高年级的整体情况很不错，课间操的以及眼保健操动作的规范性可以说的上是最出色的，而且基本上没有出现跑跳打闹等问题，。

可能由于高年级同学学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望高年级同学们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝六年级同学学习进步，在即将来临的小考为我校的画卷再添一笔亮色！

以上，就是本周值周的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律！

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力！

⑦ 求一篇班级值周总结 高中的

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！踏着夏的炽热，伴着花的芳香，我们整个校园里布满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此，请答应我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声：你们辛劳了！预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收！

回顾上周的工作，忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛；②体育组组织了六年级拔河比赛，六（4）班、六（5）班、六（2）班分别获得本次比赛的冠亚季军；③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收，上级领导对此项工作给予了高度肯定，也留下了中肯的建议。

盛夏的天气固然烈日炎炎，但教室里，全体师生都投进到了紧张的期末温习中，书声朗朗，教学秩序井井有条。值周组以为表现最好的地方是在全体老师的监视与教育下，同学们进出楼门秩序井然，放学路队整洁。希看继续保持！第二，天天的早操，同学们能够及时作好出操预备，迅速到达指定位置，精神饱满，步伐整洁，充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三，同学们的卫生意识增强，不仅能够按时打扫本班区域卫生，还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强，没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。

但也有不尽人意的地方，需要大家今后留意改进：1.个别同学在做课间操时动作懒散。同学们，健康的身体是每个同学一生幸福的基础，失往健康我们将一无所有。希看每个同学用十分的热情来做好广播操，以有气力为美，以懒散为耻，做一个阳光儿童。2.上下楼梯时，个别同学爬楼梯或滑楼梯的恶习还存在。希看这些不良行为今后不再出现。3.在紧张的温习期间，个别班级的教室卫生保持不好。希看引起同学们的留意，要坚持营造一个洁美、安静的环境愉快学习。

新的一周是新的开始，新的出发点。希看同学们在本周更加严格要求自己，不断进步！

最后公布一日常规量化结果

⑧ 开学典礼的值周生发言，简短一二百字左右，谢谢了

教师，学生：

早上好！新的学期又开始了，今天我很荣幸能够成为一个非常激动的心，一个希望，喜悦，期待在隆重的开幕式上代表整个学校的新学期。新的学期，给了我们一个新的开始。每个人都有了新学期的目标和追赶的对象，那么成绩将期待付诸行动。来不断鹏发力，花你最深的努力，朝着自己的目标和前进。永不低头，身体和心灵，一个在风和雨“在面对挫折和失败的经验。在学习的同时，我们也应积极参与学校组织的活动，以及有能力和道德的培训，以得到一个新的完美。

面对将要迎来新的课程，我们要认真上好每一堂课，独立完成每个工作，只有这样，才能奠定了更坚实的基础，面对一个又一个2007年中考，我们要以更大的确定性，越战越勇！

作为一个三年级的学生，我们将要面对的无限张力测试倒计时100天的剩余时间发挥到了极致，是我们刻不容缓行动。您第一次来到师范大学实验中学的目的是最终的结果画上一个完美的等号，把所有的时间创建一个6月重磅炸弹！

我相信，2007年将是一个烧的第三个战士利用辉煌，表达的所有实验组学生的移动美丽的篇章！

再加上一些改变

⑨ 优秀值周生评价

该生在值周工作中严格要求自己。从仪表到言行，1在担任值周生当天穿校服。讲文明，有礼貌，待人真诚，诚实守信，尊敬老师，友爱同学。
2、对待值周工作积极，认真负责，能自觉主动地去检查。对于违纪的同学能够认真友善的提醒，不粗暴、不偏激，做到公平公正。
3、每天能够按要求向学生处或者值周教师反映值周中出现的问题，记录认真，文字规范。� 4、能热情、主动地接受和完成学校交给的各项任务�并能帮助他人解决困难�主动做好人好事、乐于助人。
5、在值周期间�立正站好�佩带值周标志�按时到岗�不随意迟到、早退�做好值周记录�以身作则�大胆管理�公正无私�吃苦耐劳。 起到全校学生的表率作用。