弘扬社会主义法治精神答案

⑴ 第六届全国学生学宪法讲宪法活动综合评价答案是什么

综合评价答案如下：

小学组：

1、“没有规矩，不成方圆”这句话是要我们( )。

A、用正确的方法画圆形

B、用正确的方法画方形

C、懂规矩、守规则 (正确答案)

D、不遵守规则

2、我国国旗的图案是( )。

A、五颗五角星(正确答案)

B、锤子和镰刀

C、一颗五角星，周围环绕黄色圆圈

D、五角星和火炬

3、家人除了父母、子女、兄弟姐妹等，还包括养父母、继子女和( )等。

A、同学老师

B、邻居

C、亲朋好友

D、女婿儿媳(正确答案)

4、关于再生资源，下列表述错误的是()。

A、再生资源是用了还会重新产生的资源

B、空气属于再生资源

C、石油是再生资源的一种(正确答案)

D、再生资源同样需要节约使用

5、在法律上，“中国人”是指()。

A、具有中国国籍的人(正确答案)

B、在中国出生的人

C、在中国居住的人

D、父母是中国人的人

6、诚信就是要诚实、要讲信用，不能()。

A、实事求是

B、弄虚作假(正确答案)

C、遵守承诺

D、言行一致

7、下列说法错误的是()。

A、小学生可以不讲诚信(正确答案)

B、诚信是民法典的基本原则

C、公民在生活中要讲诚信

D、公民在商业活动中要讲诚信

8、( )必须以宪法为根本的活动准则。

A、全国各族人民

B、一切国家机关

C、各政党

D、以上都对(正确答案)

9、下列哪项权利不是国家在其领土范围内享有的?( )

A、侵略权(正确答案)

B、独立主权

C、管辖权

D、自保权

10、下列属于公民的基本义务的是()。

A、维护国家统一和各民族团结

B、遵守宪法和法律

C、保守国家秘密

D、以上全是(正确答案)

初中组：

1、根据义务承担者的范围，权利分为( )。

A、绝对权和相对权(正确答案)

B、原权和派生权

C、主权利和从权利

D、政治权利和民事权利

2、我国《宪法》规定了公民的平等权、监督权和( )等基本权利。

A、审判权

B、任免权

C、惩戒权

D、选举权与被选举权(正确答案)

3、下列哪一选项不属于犯罪的基本特征?()

A、严重的社会危害性

B、单方意志性(正确答案)

C、刑事违法性

D、应受惩罚性

4、下列哪一选项属于刑罚中的附加刑?()

A、管制

B、拘役

C、罚金(正确答案)

D、有期徒刑

5、下列选项不属于民事责任承担方式的是()。

A、排除妨碍

B、行政拘留(正确答案)

C、返还财产

D、赔偿损失

6、下列说法正确的是()。

A、每个公民、法人和非法人组织均享有名誉权

B、名誉权是人格权的一种

C、荣誉权具有可剥夺性

D、以上都对(正确答案)

7、侵害名誉权的方式有()。

A、侮辱

B、诽谤

C、报道严重失实，致他人名誉受损

D、以上都对(正确答案)

8、名誉是对民事主体哪方面的社会评价?()

A、品德

B、声望

C、信用

D、以上都是(正确答案)

9、明辱骂小王，说了很多损害小王社会评价的话，小明的行为侵犯了小王的()。

A、身份权

B、名誉权(正确答案)

C、荣誉权

D、以上都不对

10、侵害名誉权和荣誉权一般需要承担什么民事责任?()

A、违约责任

B、行政责任

C、侵权责任(正确答案)

D、刑事责任

高中组：

1、下列属于基层群众性自治组织的特征的是()。

A、群众性

B、自治性

C、基层性

D、以上都是(正确答案)

2、在城市里，基层群众性自治组织主要是指()。

A、村民委员会

B、居民委员会(正确答案)

C、业主委员会

D、宪法和法律委员会

3、下列不属于居民委员会的任务的是()。

A、调解民间纠纷

B、协助维护社会治安

C、组织实施村民自治章程、村规民约(正确答案)

D、宣传宪法、法律、法规和国家的政策

4、中国特色社会主义法律体系以()为统帅。

A、宪法(正确答案)

B、道德

C、法律

D、行政法规

5、根据我国宪法第五条第一款的规定，中华人民共和国实行()，建设社会主义法治国家。

A、依法治国(正确答案)

B、以德治国

C、以人治国

D、以宪治国

6、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以()为根本的活动准则。

A、宪法和法律(正确答案)

B、党章

C、法规

D、章程

7、在我国，所有的法律制定都必须以()为依据。

A、民法典

B、宪法(正确答案)

C、道德

D、刑法

8、国家维护社会主义法制的统一和尊严，违反宪法的法律是()的。

A、效力待定

B、有效

C、无效(正确答案)

D、以上都不对

8、我国的国家宪法日是哪一天?()

A、3月12日

B、4月15日

C、9月9日

D、12月4日(正确答案)

10、()是国家的根本法。

A、宪法(正确答案)

B、民法典

C、刑法

D、立法法

大学组：

1、党的()明确提出依法治国的基本方略。

A、十三大

B、十四大

C、十五大(正确答案)

D、十六大

2、将“依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法的是()。

A、1993年宪法修正案

B、1999年宪法修正案(正确答案)

C、2004年宪法修正案

D、2018年宪法修正案

3、下列说法正确的是()。

A、中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现

B、中国特色社会主义法治道路的选择，是由我国的社会主义国家性质决定的

C、中国特色社会主义法治道路的选择，是由我国的基本国情决定的

D、以上都对(正确答案)

4、如何理解公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线?()

A、司法裁判具有终局性、权威性

B、司法是社会公平正义的矫正机制

C、一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪

D、以上都对(正确答案)

5、国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路()。

A、发展社会主义市场经济

B、集中力量进行社会主义现代化建设(正确答案)

C、发展社会主义民主

D、健全社会主义法治

6、()必须以宪法为根本活动准则。

A、全国各族人民

B、一切国家机关和武装力量

C、各政党和各社会团体

D、以上都对(正确答案)

7、()不得同宪法相抵触。

A、法律

B、行政法规

C、地方性法规

D、以上都对(正确答案)

8、行政法规是()制定的。

A、国务院(正确答案)

B、全国人民代表大会

C、最高人民法院

D、最高人民检察院

9、下列说法错误的是()。

A、宪法是治国安邦的总章程

B、不是所有普通法律都不得同宪法相抵触(正确答案)

C、宪法具有最高的法律效力

D、宪法保障公民的基本权利

10、下列属于宪法所规定的公民基本权利的是()。

A、通信自由

B、选举权与被选举权

C、人身自由

D、以上都对(正确答案)

学习宪法的重要意义：

宪法是我国的根本大法，深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，具有十分重要的意义。深入学习宪法，准确掌握宪法，以宪法为判断大是大非的准绳，才能不断增强政治敏锐性和洞察力，坚持正确的方向。

深入学习宣传宪法，大力弘扬社会主义法治精神，就是要结合学习贯彻党的理论宗旨，突出宣传宪法，进一步提高广大干部群众，特别是各级领导干部的宪法意识和法制观念，维护宪法权威，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，加快社会主义核心价值体系建设。

⑵ 论述青年大学生应该如何弘扬社会主义法治精神，树立法治意识

当代大学生践行社会主义核心价值体系应该从以下几个方面作出努力：
一、践行“社会主义核心价值体系”，要搞好角色定位。
大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备，而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”，从而提高自身的道德修养。
二、践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作，学好本领。
社会主义核心价值体系，既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质...当代大学生践行社会主义核心价值体系应该从以下几个方面作出努力：
一、践行“社会主义核心价值体系”，要搞好角色定位。
大学生在社会中的角色不同于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才能优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的要求是德才兼备，而且“德”永远是放在第一位的。因此大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要首先学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”，从而提高自身的道德修养。
二、践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起。做好自己本职工作，学好本领。
社会主义核心价值体系，既包含了追求知识、热爱科学的内容，也包含了在社会中立足和增强竞争力的各种品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是完全一致的，对于大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自身的实际，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，树立良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的具体标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从现在做起。当代大学生是祖国的未来，民族的希望，更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。

⑶ 为什么必须弘扬社会主义法治精神当代大学生应该如何自觉树立法治观念

学习掌握基本的法治知识。特别是哲学政治经济学，社会主义理论及爱国主义教育大学生需要有正确的人生观价值。加强对法制观念的了解，这是国之根本。

⑷ 怎样弘扬社会主义法治精神

1.积极接受民族法治精神教育。
2.努力学习科学文化知识，在德智美体等方面全面发展。
3.积极参加社会实践活动，树立爱国主义思想和远大志向。
4.感到时代的紧迫感，从我做起，从现在做起，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

⑸ 毛概论述题请结合实际,论述青年大学生应该如何弘扬社会主 义法制精神,

大学生是祖国的未来,民族的希望,社会主义事业的建设者和接班人.对社会意识和世界观正处于趋向成熟阶段的大学生进行系统,科学,正确,先进的社会主义法治理念教育是十分必要的,因此弘扬社会主义法治精神对大学生有哪些要求呢?
首先我们要了解社会主义法治理念是什么.社会主义法治理念是人们对什么是法治,什么是社会主义法治,为什么实行社会主义法治,怎样实行和实现社会主义法制的认识结晶,是依法治国,建设社会主义法治国家的美好理想,是尊重,崇尚,积极参与法治的坚定信念.其基本内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平公义、服务大局、党的领导，这五个方面相辅相成，体现了党的领导人民当家作主和依法治国的有机统一。了解了社会主义法治理念的内涵后，我们应从下面几个方面要求自己：
一，树立“党的领导是依法治国的根本保证”的理念。这就要求我们大学生在“依法治国”的过程中始终坚持中国共产党的一元化领导理念，避免盲目崇拜西方的“两党制”、“多党制”、“三权分立”等西方法治思想。认真上党课，聆听党章，体会党的纲程，积极入党。
二，树立“依法治国”理念。依法治国主要内容包括科学立法、依法行政、公正司法、有效监督。而这四个内容，我们能做的是公正司法、有效监督，因此我们要树立“法律至上”、“法制优于人治”“良法之治”的理念，养成尊重法律、严格执法、公正司法、自觉守法、维护法律权威的思想意识，避免“个人至上”、“权力至上”、“一言谈”
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等专制现象重视。
三树立“尊重和保障人权”的理念。人全是人之所以作为人都该享有的权利，是现代社会的道德和利益的最低限度的确认。这就是要求大学生明确保障人权是法治的立足点和归宿，公民权利是国家权力的源泉，摆正公民权利与国家权力的关系，树立“公仆”意识。
四，树立“公平正义”的理念。公平正义是社会主义法治的基本价值取向，也是和谐社会的主要目标。大学生应树立权利本位和法律面前人人平等的观念，增强平等的保护公民的自由和权力的意识。
五，树立“程序正当”理念。这就是要求大学生充分认识到“程序公正”与“实体公正”具有同等重要意义，不能以牺牲“程序价值”为代价，偏门追求个案公正，养成“以看得见方式”实现公平正义的理念。
因此为了克服我们存在的不足，我们必须采取行之有效的做法，从现在开始做起。首然我们要明确《法律基础》课的目标是通过法律基本理论及基本知识的学习，是大学生掌握马克思主义法学基本理论和基本观点，充分认识和理解依法治国，建设社会主义法律意识，培养依法办事，依法做人，依法治国的思维方式和行为习惯。“时间是检验真理的唯一标准”，一切理论都来源于社会实践，为此我们应当多实践。

⑹ 为什么必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化

党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”，同时强调，“必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”这些论述深刻阐述了守法意识、法治精神在法治中国建设中的重要性。
人类早期的成文法常常铭刻在石柱或铜表上，但铸鼎未必传世，勒石未必长存，真正流传下来的是“铭刻”在全体社会成员心中的法治精神。历史发展表明，只有法律成为人们自觉遵守的规则，内化于心、外化于行，法的意义、法的精神才能真正展现出来，法治的理想才能最终落地。因此，在全面推进依法治国的过程中，法治精神和法治文化具有特殊重要的意义。

要达到“全民守法”的目标，必须以法治政府的建立促进法治社会的发育，以司法的严谨、执法的严格来培育公民守法的自觉性。这就要求我们，一方面要加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府；另一方面要充分发挥司法公正对于社会公正的引领作用，并在此基础上，推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，健全依法维权和化解纠纷机制、利益表达机制、协商沟通机制、救济救助机制，畅通群众利益协调、权益保障法律渠道。只有让人民群众在每一件具体的司法案件中建立对法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的权威，他们对法律的态度才能由认识到遵守，由信任到信仰。

守法需要自觉，自觉守法要靠各行业、各领域的自我管理来培育。在推进法治政府建设的同时，也要推进多层次多领域依法治理，深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用，使各行业、各领域的从业者，真正在实实在在的自律和自我管理中，一点一滴培养起社会责任意识和法治精神。

推动社会主义法治文化和法治精神建设，离不开类型多样的宣传与教育。从上个世纪80年代至今，我国已经完成了以全体公民为教育对象的五个法治宣传教育五年规划，“六五”普法规划正在进行中，普法内涵不断丰富、领域不断拓宽，已经成为推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。我们要在全民教育基础上，继续推进针对不同领域、不同群体的法治教育，不断创新宣讲和教育方式，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容，以精准滴灌和春风化雨的形式，将法治教育送入街头巷尾、百姓人家。只有经过多管齐下的法治教育、培育，遵法守法的意识才能蔚然成风，社会主义法治文化才能在广大人民群众中落地生根，并为全面深化依法治国夯实坚实的社会基础。
参考：http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2014-10/31/nw.D110000gmrb_20141031_1-02.htm

⑺ 为什么必须弘扬社会主义法治精神

我们国家坚持依法治国的基本方略，必须要弘扬社会主义法治精神，只有弘扬社会主义法治精神，才能够更好的保证人民当家作主。

⑻ 全面推进依法治国过程中,为什么必须弘扬社会主义法治精神

推进依法治国，建设社会主义法治国家，当然必须要弘扬社会主义法治精神，用法治精神引领法治国家建设的过程。

⑼ 党的十八大报告提出,要"深入开展( ),弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,

党的十八大报告提出，要深入开展（法制宣传教育）弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法遵法守法用法意识。

自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。

首先从稳定局势看，需要深入普法，进行法治教育。当前，我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的，社会治安也是基本稳定的，这是主流，是必须充分肯定的。

(9)弘扬社会主义法治精神答案扩展阅读：

坚持学校教育与部门教育相结合，在青少年法制教育中，必须坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同时。

还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座，要主动争取执法机关的配合，对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及时查处；要大力向社会广泛宣传，争取人民群众教育的更大支持。

抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起未来的太阳。