学道德模范做道德模范
① “向道德模范学习”的手抄报内容
1 人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社专会,他人以及自己的需属要.要象道德模范人物那样,为社会,为人民做贡献,实现自己的人生价值.
2 价值判断和价值选择必须自觉遵循客观规律,必须站在最广大人民的立场上.要向道德模范那样把人民群众的利益作为自己的最高的价值标准,把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求.
3 要在劳动和奉献中创造价值.要在个人与社会的统一中实现价值.要在砥砺自我中走向成功,充分发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;努力发展自己的才能,全面提高个人素质;坚定正确的理想信念,时刻用正确的价值观支撑自己,沿着正确的人生道路不断前进.
② 学道德模范诵中华经典做有德之人为题,征文
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。
”我认为,一个人可以没有博古通今的知识,也可以没有能歌善舞的才能,但决不能没有道德。知识可以去积累,才能可以去学习,但惟有道德一旦失去,后果将不堪设想。因为古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。道德是一个人的自身修养,是反映一个人品质的镜子,照出一个人真实的面貌;道德是人类建立美好生活的基础,没有了道德,人类就没有了核心,人类将自相残杀,争名逐利,世界将一片混乱,惨不忍睹。
想做一个有道德的人是需要长期的日积月累的,必须时时留意身边的每一件小事,需要在实际生活中实践,需要从我做起,从小事做起,做到情、意、行的统一。在公交车上,主动给老人、孕妇或小孩让座;随手拣起地上的果皮纸屑,放进垃圾箱内;为辛劳了一天的父母献上一杯茶,尽一份自己的孝心;帮助同学解答一道难题;用自己的好成绩来报答敬爱的老师;送迷路的小孩回家……其实这都是司空见惯的小事,但不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们只有从身边点点滴滴的小事做起,持之以恒,才会成为有道德的好少年、好公民。此外,我们要积极参加学校组织的“手拉手”活动、“雏鹰”活动和“希望工程”的活动等,帮助那些贫困的孩子们,让他们也能和我们一样坐在宽敞明亮的教室中学习,这样,我们的道德观念会再次升华。
三国时的刘备曾以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话教育自己的儿子,它讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得我们知道并铭记在心,他反映了古人的道德观,直至现在,仍千古流传、脍炙人口。还有儒家学派的代表孟子,也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养,也是古人重视道德的表现。既然古人都有这样的道德观念,我们作为祖国的未来,就更应该努力发扬这种优秀的品质,并世世代代传播下去,让祖国的明天更加美丽。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在开始,从自己开始,让我们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
③ 学习道德模范,凝聚道德力量 ’.2013年9月26日,54位道德模范走上第四届全国道德模范颁奖典礼的舞台
(1)品质:关爱他人、助人为乐,见义勇为、勇担责任,以诚待人、守信践诺,敬业奉献、勤勉做事,知恩图报、孝老爱亲。(每个层次1分,共5分) 做法:①要培养责任意识和奉献精神。有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任。②从我做起,从身边力所能及的事情做起,努力学习,不断提高自己服务社会的能力。(4分) (2)有利于加强思想道德建设,提高公民的思想道德水平;有利于引导青少年增强社会责任感;为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力;有利于传承中华民族的传统美德;有利于弘扬和培育民族精神;有利于弘扬真善美,传播正能量;有利于弘扬社会主义核心价值观等。(答出3条得6分) ④ 向道德模范学习,做有道德的人。怎么写字数800以上
做一个有道德的人 ⑤ 《学习道德模范,做一个有道德的人》征文
做一个有道德的人 ⑥ 学习道德模范的意义 对普通公民来说,学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范,积极参与道德建设,关键是如何在日常生活和工作中主动地实践道德的要求、自觉地培育公民美德。 道德实践的第一步是从我做起、从现在做起、从身边小事做起,学会自尊、懂得自爱,树立“我为人人,人人为我”的道德观。整个社会的道德环境与每个人微小的道德行为息息相关,涓涓溪流可以汇聚成汪洋大海,如果每个公民都能在道德上有所作为,全社会就能形成良好的道德氛围,这是实现和谐社会的道德基石。 (6)学道德模范做道德模范扩展阅读: 全国道德模范含义: 根据中国传统道德含义,道德模范就是具有牺牲小我的利益(或幸福),而维护了大我的利益(或幸福)的言行,且事迹典型和突出人或集体。 道德模范要做出符合道德且对人民有益的事或行为。中国幸福学认为,对于我或者我们(家庭,集体,集团,阶层,阶级或人类)而言,道德是为了维护我或者我们大多数人的利益(或幸福)而约定俗成的,不损害我们大多数人幸福(利益)的,基本的规范言行。 道德模范要遵循善的原则。中国幸福学认为,检验真理的唯一标准是人民和谐幸福。所以善就是有利于人民和谐幸福言行。 因此,道德模范可以理解为行善的模范。 ⑦ 关于如何学习道德模范,从()做起,从身边()做起,积()成() 从(现在)做起,从身边(文明小事)做起,积水成渊,积土成山,积善成德。 ⑧ 结合全国道德模范的先进事迹,谈谈大学生如何投身崇德向善的道德实践 我国采取以法治国与以德治国相结合,既重视法,又重视德,德法兼治专,方能取得良好属效果。作为大学生,是国家将来的希望所在,应严格要求自己,学法守法,学德守德,言行体现德法要求。每年的道德模范评选活动,彰显国家对道德力量的重视。作为大学生,要践行我国德法的规范性和强制性要求,向道德模范学习,并争当先进人物和出彩中国人 热点内容
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