崇法治之
『壹』 明德崇法笃行致知出自哪里
笃行致知 明德崇法出典：
笃行——“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”（《礼记·中庸》）
笃行，表示要以自己的实际行动，切实追求，注重实践。
致知——“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。” （《礼记·大学》）
致知，表示寻求知识，探求真理。
明德——“黍稷非馨，明德惟馨。”（《尚书·君陈》）
——“大学之道，在明明德。”（《礼记·大学》）
明德，表示追求完美的德性。
崇法——“上贤以崇德，简不肖以绌恶。”（《礼记·王制》）
崇，表示尊敬、推重。
法，法律，法治。表示我们学校主要的专业。
崇法，表示崇尚法律，追求法治。
校训含义：
笃行致知，其含义是以自己踏实的态度，认真实践，积极探求科学知识，追求科学真理。
明德崇法，其含义是要崇尚完美的德行，追求法治；这和中国实行“依法治国”、“以德治国”的方略相衔接，将国家的治国方略和学校的校训结合起来，正说明了，该校作为一所以法学教育为主、兼有其他管理类学科教育的著名院校，她的历史使命所在。
校训前后两部分，“笃行致知”表明学校教育的要求、方式和途径，“明德崇法”表明学校的办学理念、方针和使命，两部分互相补充，相互支撑，构成了一个整体，比较全面、鲜明地点出了该校的特点和办学目标。 《明珠之光》词徐永康曲朱良镇
芳草地红砖墙
百年学子拼搏场
坎坷复坎坷
潮落又潮涨
生生不息如长江
师恩沐幼苗
勤学成栋梁
华政英才走四方
莫忘，莫忘
莫忘，莫忘
祖国未来担肩上
不负青春时光
风云起钟声扬
千年中华盼飞翔
依法治中国方能致富强
有志青年聚东方
秉公断曲直
执法我强项
人民利益高无上
莫忘，莫忘
莫忘，莫忘
祖国未来担肩上
耀我明珠之光
耀我明珠之光
如果你想网页或者手机都是可以下到的，现在已经是没有什么限制了。
『贰』 慎到：民一于君，事断于法
人治与法治之争，贯穿中国历史，法家作为法治思想的先驱，提出“民一于君，事断于法”。慎到，古慎国人，列国时祖上由山东迁至赵国，长期在稷下学宫讲学，著作《十二论》闻名。《慎子》四十二篇记载，后多篇失传，现存《威德》《因循》《民杂》《德立》《君人》五篇，《群书治要》里有《知忠》《君臣》两篇。
慎到被误解为“势治派”的代表，因其思想体系中，“势”位于法、礼之上。其实，“势治”并非单纯为君权服务，而是重在法律的执行。慎到主张“一人心”，百姓、百官听从君主政令，君主依法行事，强调“贵势”实则倾向于“人人平等”。他反对“人治”，认为权势大小取决于民众支持，主张“官不私亲，法不遗爱，上下无事，违法所在”，“立法”集中于君主之手，君臣之道为臣事事而君无事，以调动臣下积极性，发挥才能，达到“事无不治”的目的。
慎到提出“崇法治”，强调立法权集中于君主，各级官吏严格遵守法律，百姓接受法令规定。认为法治比人治优越，主张公平执法，反对人治，立法为公，不好的法律也比没有法律好。然而，慎到思想中缺乏“术”的论述，这构成了对其历史评价的巨大争议。其学说虽精妙绝伦，却未提出解决“人性自私”问题，极度排斥“尚贤思想”，主张“任人为能”、打击“人治”、否认“王权至上”，寄希望于统治阶层的自律和自制，这在现实中不具可操作性。
慎到的法治思想，尽管存在短板，却为后世法家思想的实践提供了理论基础。其理想主义色彩，构想出“唯法是从”的未来，虽未被实践，却在历史的长河中留下了深刻的烙印。法家思想的成功实践，商鞅的“秦国变法”堪称典范，展现了法治在国家治理中的强大效能。
『叁』 普法教育的名言名句
1、诚信是最好的人品，法律是最大的人情。
2、城市和谐人为本，社会文明法是根。
3、崇德最快乐，守法最自由。
4、崇尚法律权威，维护法律尊严；培养守法习惯，强化用法意识。
5、崇尚法治，守护公平，秉持良知，卫正义。
6、崇尚法治，推进法治文化建设。
7、崇尚法治精神，树立宪法权威。
8、创新普法举措，提高普法成效。
9、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
10、法律必须被信仰。
11、法律普及人人参与，和谐城市个个受益。
12、法律是不可逾越的围墙，和谐是围墙中的鸟语花香。
13、法律是正义与善良之本。
14、法是良师，律是益友。
15、法是社会文明的指路牌，律是抑恶扬善的上方剑。
17、法治城市，和谐家园，有法治，才有和谐；有和谐，才能安居乐业。
18、法治城市齐付出，和谐家园同构筑。
19、法治城市人人同建 和谐社会家家共享。
20、法治走进千万家，城市盛开和谐花。
21、风筝有了线的约束，才能飞得更高；人有了法的约束，才能活得更好。
22、贯彻依法治国方略，推进法治扬州建设。
23、和谐城市，法治当先。
24、和谐城市诚信为本，平安城市法治为先。
25、弘扬法治精神，服务科学发展。
26、弘扬法治精神，建设文明城市。
27、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。
28、加强领导干部学法用法，提高领导干部依法执政能力。
29、加强民主法治建设，努力构建和谐社会
30、加强青少年法制教育，关心下一代健康成长。
31、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。