民法学论点
1. 学法律的人，入门要看什么书籍
法律专业十四门核心课程教材有：
《宪法》，许崇德主编，中国人民大学出版社
《法理学》，张文显主编，高等教育出版社
《民法学》，魏振瀛主编，北京大学出版社、高等教育出版社
《刑法》，高铭暄、马克昌主编，北京大学出版社、高等教育出版社
《刑事诉讼法》，陈光中主编，北京大学出版社、高等教育出版社
《民事诉讼法》，江伟主编，高等教育出版社
《行政法和行政诉讼法》，姜明安主编，北京大学出版社、高等教育出版社
《国际法》，邵津主编，北京大学出版社
《中国法制史》，张晋藩主编，中国政法大学出版社
《经济法学原理》，刘瑞复，北京大学出版社
《商法学》，范健主编，高等教育出版社、北京大学出版社
《知识产权法》，林刚主编，中国法制出版社出版
《国际私法》，韩德培主编，高等教育出版社
《国际经济法》，余劲松、吴志攀主编，北京大学出版社、高等教育出版社
以上这些都是每个学校法律专业的必修课程。
其次你要结合法律条文来看，包括各种司法解释。重点法条及司法解释一定要记住。（诉讼法里面的法律条文一般比较多而混，你一定要耐下心，反复看。而《法理学》《民法》刑法总论里面的理论知识比较多，一定要理解掌握。北京大学，人民大学和中国政法大学出版社出版的书质量还是不错的。
另外，还可以看这些书。翁文刚,卢东陵主编《法理学论点要览》；周佑勇著：《行政法基本原则研究》；高铭暄主编：《刑法学原理》；陈兴良的刑法学研究系列；王利明的民法学研究系列；梁慧星著：《民法学说判例与立法研究》。
(1)民法学论点扩展阅读：
国家司法考试是中华人民共和国司法部依据《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》、《中华人民共和国律师法》、《中华人民共和国公证法》和《国家司法考试实施办法》的有关规定设立的法律类职业证书考试。担任律师、法官、检察官和公证员必须通过国家司法考试。国家司法考试每年的通过率一般在全国考生人数的10%左右。
考试主要测试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。国家司法考试实行全国统一命题和评卷，成绩由中华人民共和国司法部国家司法考试办公室公布。国家司法考试的考试成绩一次有效。通过国家司法考试的人员，由中华人民共和国司法部统一颁发相关证书并可以从事律师、法官、检察官和公证员的工作。
2. 成人高考专升本民法内容
成人高考专升本法学类专业的学生来说，除了考公共科目政治和英语以外，还要考一门专业基础课民法。今天小编就给大家讲一下专升本民法的复习攻略。
在「2020年成人高考」入学考试题型分析（一）专升本一文中已经给大家介绍过专升本民法的题型。
答题技巧
一、选择题
仔细思考，追究逻辑，推敲其对错。不会做的可以采用排除法、破绝对法(含有一定、肯定等绝对词的是干扰项)，也可以本着自己是一个善良的人做基本判断，一点都不懂的可以统一选C，选择题一定不能留空。
二、简答题
答案必须要点化、序号化，书写工整文字精炼。只需简要回答基本内容和主要观点即可，不需详细分析、论证和综合。
三、论述题
1、首先要序号化，其次卷面要干净，行列要整齐。
2、用一句话概括问题的实质即明确论点。要求全面、概括性强。
3、列出上面论点所涵盖的内容要点即可，要点可多不可少。
四、案例分析题
1、熟悉案情，理清关系，这是答题的前提。
2、确定案件争议焦点,并以此为中心进行答题，在确定争议焦点基础上，再把案件事实之间的逻辑关系搞清楚。
3、确定适用的法律。针对案例中提出的问题，运用已知的条件和自己掌控的有关理论和法律规定，分析、归纳、总结、得出答案，这是案例分析最重要、最关键的一环！
2018年成人高等学校招生全国统一考试
专升本 民法
第二卷(选择题,共70分
一、选择题:1~35小题,每小题2分
1下列选项中,属于民事法律事实的是
A.网购
C.开车兜风
B.聊天
D.在家吃饭
答案
A
2下列选项中,不属于企业法人终止原因的是
思主义具有_______的理论品质。
A.企业法人解散
B.企业法人违约
C.企业法人被撤销
D.企业法人被宣告破产
答案
B
3下列选项中,属于我国民法渊源的是
A.法理
C.仲裁裁决
B.法院判决
D.习惯
答案
D
4下列社会关系中,属于民事法律关系的是
A.网友关系
C.合同关系
B.恋爱关系
D.上下级关系
答案
C
5
诉讼时效中断后,诉讼时效期间
A.不再计算
C.继续计算
B.重新计算
D.届满
答案
B
6甲、乙两人出资设立了一个普通合伙。甲、乙对该合伙的债务承担
A.无限按份责任
B.有限按份责任
C.无限连带责任
D.有限连带责任
答案
C
7《民法总则》规定,自然人的民事权利能力一律平等。该规定体现了民法的
A.平等原则
C.公平原则
B.诚信原则
D.公序良俗原则
答案
A
8下列行为中,属于滥用代理权的是
A.没有代理权的代理
B.未经被代理人追认的双方代理
C.超越代理权限的代理
D.代理权终止后的代理
答案
B
9甲要求乙向其支付欠款。该权利属于
A.支配权
C.请求权
B.形成权
D.抗辩权
答案
C
10宣告自然人失踪的条件之一是自然人下落不明满
A.3个月
C.1年
B.6个月
D.2年
答案
D
11表见代理的后果是代理行为
A.无效
C.有效
B.可撤销
D.效力待定
答案
D
12下列选项中，属于流通物的是
A.枪支
C.麻醉药品
B.汽车
D.河流
答案
B
13第三人与债权人约定，当债务人不履行债务时，该第三人按照约定履行债务或承担责任。该担保方式为
A.抵押
C.留置
B.保证
D.质押
答案
B
14下列选项中，不属于物权客体的是
A.房屋
C.电力
B.自来水
D.月球
答案
D
15继承人继承房屋的，取得房屋所有权的时间为
A.继承开始时
B.遗产分割时
C.申请登记时
D.取得权利证书时
答案
D
16下列选项中，属于不可分割的是
A.绿豆
C.茶叶
B.高架桥
D.布匹
答案
B
17甲、乙系夫妻，育有一子，现年3岁。婚后甲和乙共同购买了一套房屋，双方未约定该房屋的归属。该房屋属于
A.夫妻共同共有
B.夫妻按份共有
C.家庭共同共有
D.家庭按份共有
答案
A
18下列选项中，不属于用益物权的是
A.土地承包经营权
B.土地所有权
C.建设用地使用权
D.宅基地使用权
答案
B
19下列选项中，属于法定担保物权的是
A.留置权
C.质权
B.抵押权
D.地役权
答案
A
20买卖合同中的出卖人根据合同约定单方解除合同的权利属于
A.期待权
C.抗辩权
B.支配权
D.形成权
答案
D
21甲乙约定甲将新车以20万元卖给乙，但甲收到乙支付的2万元购车定金后拒绝履行合同。甲应返还乙
A.2万元
C.6万元
B.4万元
D.8万元
答案
B
22甲与乙约定，由乙在某晚会上演唱两首歌曲，甲支付报酬若干。甲与乙之间成立的债属于
A.法定之债
C.单一之债
B.选择之债
D.特定物之债
答案
C
23债权让与属于
A.债的客体变更
B.债的标的变更
C.债的内容变更
D.债的主体变更
答案
D
24下列协议中，由合同法调整的是
A.保管协议
C.收养协议
B.离婚协议
D.监护协议
答案
A
25根据《合同法》，租赁合同约定的租赁期限不得超过
A.5年
C.15年
B.10年
D.20年
答案
D
26下列权利中，属于人格权的是
A.探望权
C.所有权
B.债权
D.姓名权
答案
D
27甲在朋友圈里擅自转发乙的私人照片。甲的行为侵害了乙的
A.探望权
C.荣誉权
B.健康权
D.隐私权
答案
D
28下列情形中，婚姻可撤销的是
A.重婚
B.受胁迫结婚
C.受欺骗结婚
D.未到法定婚龄结婚
答案
B
29下列选项中，不需要见证人见证的遗嘱是
A.代书遗嘱
C.录音遗嘱
B.口头遗嘱
D.自书遗嘱
答案
D
30下列被继承人的亲属中，属于第二顺序法定继承人的是
A.子女
C.兄弟
B.父母
D.孙子女
答案
C
31名誉权受到侵害的，受害人可以请求侵权人
A.返还财产
C.赔礼道歉
B.排除妨碍
D.支付违约金
答案
C
32以有无财产内容为标准，民事责任可以分为
A..财产责任与非财产责任
B.合同责任与非合同责任
C.共同责任与单独责任
D.有限责任与无限责任
答案
A
33当事人在订立合同过程中泄露对方商业秘密给对方造成损失的，应当承担
A.违约责任
B.缔约过失责任
C.补充责任
D.无过错责任
答案
B
34二人以上共同实施侵权行为致人损害的，应当承担
A.连带责任
C.补充责任
B.按份责任
D.公平责任
答案
A
35下列选项中，属于《侵权责任法》上高度危险责任的是
A.建筑物倒塌致人损害责任
B.啤酒瓶爆炸致人损害责任
C.剧毒物品泄漏致人损害责任
D.烈性犬咬人致人损害责任
答案
C
第二卷(非选择题，共80分)
二简答题36～38题，每题10分，共30分
36简答父母与子女之间的权利和义务
答案：
(1)父母对子女有抚养教育的义务
(2)父母对未成年子女有管教、保护的义务
(3)子女对父母有赡养扶助的义务
(4)父母和子女有相互继承遗产的权利
37简答私力救济的方式
答案：
（1）自卫行为:正当防卫、紧急避险。
（2）自助行为
38简答肖像权的内容
答案
（1）肖像制作权
（2）维护肖像完整权
（3）肖像使用权
三论述题：39小题，20分
39论述不当得利的概念及构成条件。
(1)不当得利，是指没有合法依据获得利益，而使他人遭受损失的。
(2)不当得利的构成条件：
答案：
1.一方取得财产上的利益；
2.他方受有损失；
3.取得利益与受损失之间有因果关系；
4.没有法律上的根据
四、案例分析题：40-41小题，每小题15分，共30分
甲的房屋与乙的房屋相邻，乙在自己房屋上加盖建筑物，违反了国家有关工程建设标准，影响了甲的房屋通风和采光。甲要求乙拆除加盖的建筑物，被乙拒绝，双方为此发生纠纷。
40问：（1）甲是否有权要求乙拆除加盖的建筑物？为什么？
答案：有权，因为乙的行为影响了甲的房屋通风和采光，侵犯了甲的相邻权，甲有权要求乙拆除加盖的建筑物
问:（2）本案属于因何种民事法律关系产生的纠纷？
答案：本案属于相邻权法律关系纠纷。
某日，甲翻越马路隔离带横穿马路，恰逢乙骑自行车路过。乙因骑车时查看手机，未能及时发现甲，致甲被自行车撞倒受伤。甲要求乙赔偿，乙拒绝。甲遂诉至法院
41问：（1）该案适用何种归责原则？为什么？
答案：本案适用过错责任原则。《侵权责任法》第6条规定，行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。根据法律规定推定行为人有过错，行为人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任
问:（2）甲的损害应由谁承担？为什么？
答案：甲的损害应由甲、乙双方根据自身过错比例承担。本案中，甲翻越马路隔离带横穿马路，乙在骑车时查看手机，未能及时发现甲，甲、乙双方对损害事件的发生均存在过错，根据过错责任原则，甲乙双方应根据自身过错比例承担相应民事责任
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3. 共和国六十年法学论争实录：各专题主要论点梳理与疑问
《共和国六十年法学论争实录》各专题主要论点梳理与疑问如下：
第一专题：民法调整对象之争 主要论点：探讨了民法与经济法之间的界限，以及民法调整对象的具体内容。其中，“商品关系说”与“纵横关系说”进行了激烈的辩论，最终《民法通则》为这一争论定下了基调。 疑问：民法与经济法的具体区分标准是什么？在现代社会中，民法的调整对象是否有所变化？
第二专题：关于民法私法属性问题的讨论 主要论点：讨论了民法作为私法的属性，包括私法的“资产阶级”标签问题，理性审视私法理论，以及探索民法的私法属性。最终，这一讨论带来了理论上的收获。 疑问：民法的私法属性在现代社会中是否仍然适用？如何理解民法私法属性与公法属性的界限？
第三专题：民法典编纂问题 主要论点：回顾了民法典的起草历程，讨论了民法典制定的时机、编纂体例的争论，以及影响民法典编纂的市场经济、政治与学术文化因素。 疑问：在当前社会背景下，民法典的编纂应该遵循哪些原则？如何平衡不同利益群体在民法典编纂中的诉求？
第十专题：关于居住权立法问题 主要论点：探讨了居住权的立法必要性、立法模式以及居住权与其他权利的关系等问题。 疑问：居住权立法如何保障弱势群体的住房权益？居住权与所有权、使用权等权利如何协调？
第十一专题：关于典权立法问题 主要论点：分析了典权的性质、功能以及典权立法的现实意义等问题。 疑问：在现代社会中，典权立法是否仍然具有必要性？典权立法如何适应现代社会的经济、文化环境？
请注意，以上内容仅是对《共和国六十年法学论争实录》中各专题主要论点与疑问的简要概述，具体论点与疑问可能因专题内容的不同而有所差异。
4. 民法学研究方法与论文写作技巧
01.
本文分享了个人研究民法的方法与经验，强调研究应出自好奇与疑问，而非先设定答案。作者通过不断阅读文献、比较不同观点，找出民法中的疑惑与未解之处，如侵权行为法中的“因果关系”、“过失”等概念。研究方向的确定始于对某一法律现象的困惑，如侵权行为法中同一段话在不同案件中得出不同结论的问题。通过查阅大量文献、分析案例，作者逐步解开了这些疑问，最终形成了对民法的深入理解。
02.
研究的动机来源于对民法概念的不解与疑惑。例如，在侵权行为法中，作者对“过失”、“违法性”、“损害”等概念的理解感到困惑，尤其是在台湾，民法第 184 条的简单规定难以解释复杂的侵权行为问题。因此，作者决定深入研究这些概念，通过查阅文献、分析案例，逐步明确了对这些概念的理解。研究领域还包括医疗民事责任法，源于对台湾医疗诉讼案件增多的观察，通过与医学教授合作，作者发现了医疗事故案件中的关键因素，如过失、因果关系与告知后的同意法则。
03.
论文的构思基于发现的问题。在找论文题目时，不仅要考虑题目是否有学术讨论和实务见解，还应考虑是否有外国法可供比较。作者提到，一个成功论文的预测是真正解决问题，而非花费大量时间研究后失败。因此，在选择题目时，应考虑其是否可以作为未来研究的基础。此外，结合外国法介绍和本国学说、实务，可以解决当下存在的法律问题，使研究更加精准和有挑战性。
04.
论文论述方法强调客观地分析数据，避免先入为主。在确定主题后，应全面审视学说和案例，做出客观的整理和分析。在撰写论文时，应遵循实体法、历史、外国史和实际状况的不同论法，结合国内和外国法进行论述。在研究本国法时，不应盲目认为其正确，而是要客观分析本国法与外国法的合理性，并借助外国法进行本国法的研究。
05.
论文素材的使用涉及阅读和分析论文的能力。阅读论文后，应思考文章的主要论点、论述基础和论证的合理性，并考虑文章对论文的贡献。在收集文章时，应将关键信息记录在纸上，不断修改和调整大纲，直至整理完成所有收集的资料。在撰写论文时，应按照大纲顺序，将资料整理成章节，同时阅读和分析法院判决，作为思考的起点和论证的基础。
06.
论文结构的建立应清晰明确，包含引言、主体论述和结论部分。主体部分应针对问题进行深入分析，引用相关文献支持论点。通过比较法的研究，可以揭示不同国家法律制度的差异和相似之处，有助于对法律问题的深入理解。在撰写论文时，应根据研究主题选择合适的结构，确保论述条理清晰、逻辑严谨。
07.
论文数据检索技术的提高使得研究更加便捷。利用电子检索系统，如月旦知识库，可以快速获取所需资料，节省时间，提高效率。在检索资料时，应先从概说教科书开始，再深入至专论和论文，构建知识体系。对于外国法的检索，使用如 Westlaw、Lexis 等系统可以轻松找到相关资料，通过阅读整理性文章和细节文章，逐步深入研究主题。
08.
论文写作的关键在于清晰的论述和简洁的文字表达。在撰写过程中，应以清晰的逻辑结构引导读者理解内容，避免冗长复杂的叙述。作者提倡使用简洁明了的语言，避免文字过度复杂，确保读者能轻松理解文章意图。在写作完成后，应让文章休息一段时间，以确保文章通顺流畅，易于读者阅读。通过这样的方法，论文可以更加有效地传达作者的思想和研究成果。
5. 专升本民法成考技巧有哪些
专升本民法成顷羡考技巧有哪些？专升本《民法》试卷分为选择题、简答题、论述题、和案例分析题，关于它们的答题技巧，我们可一起来看看，供各位同学参考。
一、选择题
仔细思考，追究逻辑，推敲其对错。不会做的可以采用排除法、破绝对法(含有一定、肯定等绝对词的是干扰项)，也可以本着自己是一个善良的人做基本判断，一点都不懂的可以统一选C，选择题一定不能留空。
二、简答题
答案必须要点化、雀滚拍序号化，书写工整文字精炼。只需简要回答基本内容和主要观点即可，不需详细分析、论证和综合。
三、论述题
1、首先要序号化，其次卷面要干净，行列要整齐。
2、用一句话概括问题的实质即明确论点。要求全面、概括性强。
3、列出上面论点所涵盖的内容要点即可，要点可多不可少。
四、案例分析题
1、熟悉案情，理清关系，这是答题的前提。
2、确定案件争议焦点,并以此为中心进行答题，在确定争议焦点基础上，再把案件事实之间的逻辑关系搞清楚。
3、确定适用的法律。针对案例中提出的问题，运用已知的条件和自己备山掌控的有
关理论和法律规定，分析、归纳、总结、得出答案，这是案例分析最重要、最关键的一环。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
6. 共和国六十年法学论争实录：各专题主要论点梳理与疑问
共和国六十年法学论争实录：民商法卷目录</
总序
第一专题：民法调整对象之争</
- 一、引子
- 二、民法还是经济法？
- 三、"商品关系说"对决"纵横关系说</
- 四、《民法通则》定调
- 五、谁抓住了核心议题？
第二专题：关于民法私法属性问题的讨论
- 一、引子
- 二、私法的“资产阶级”标签
- 三、理性审视私法理论
- 四、探索民法的私法属性
- 五、理论收获
第三专题：民法典编纂问题
- 一、引子
- 二、民法典起草历程
- 三、民法典制定时机的争论
- 四、编纂体例之争
- 五、影响因素：市场经济、政治与学术文化
……
第十专题：关于居住权立法问题
第十一专题：关于典权立法问题
……
后记
7. 德国100年经典民法案例
幼儿班负有过错，应适当作出赔偿。
幼儿园与幼儿的法律关系，目前大致有这样三种观点：1、监护关系；2、准行政法律关系；3、教育、管理和保护关系。下面就这三种观点，作一详尽的分析。
所谓监护，是为保护无民事行为能力和限制民事行为能力人的人身和财产权而由特定公民或组织对其予以监督、管理和保护的制度。
《民法通则》第16条规定："未成年人的父母是未成年人的监护人。"据此，幼儿的父母是其当然的监护人，其监护人资格从幼儿出生之时起当然取得，不必经任何程序。
如果幼儿的父母死亡或者失去监护能力，则应按下列顺序确定其中有监护能力的人担任监护人：1、祖父母、外祖父母；2、兄、姐；3、关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经幼儿所在单位或幼儿住所地的居民委员会、村民委员会同意的。
在不存在上述规定的监护人的，由幼儿的父母的所在单位或者幼儿住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。
担任幼儿的监护人，其监护的职责主要有以下几项：1、保护幼儿的人身、财产及其他合法权益；2、管理幼儿的财产；3、代理幼儿参加各类民事活动；4、教育和照顾幼儿；5、在幼儿的权利受到侵害或发生争议时，代理其进行诉讼。
根据上述法律的规定来看，把幼儿园确定为幼儿的监护人并承担相应的监护责任，是没有法律依据的。监护责任是基于亲权产生的一种法定的职责；而幼儿园对幼儿的教育职责是基于教养机构的设置产生的一种工作职责。
不少人认为，父母作为监护人，把自己的孩子放进幼儿园，那么幼儿在幼儿园的时间内，幼儿园就是暂时或临时的监护人，在这段时间内应尽到监护人的全部职责。这种观点同样是无法律依据的，最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》（试行）第22条：”监护人可以将监护职责部分或全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，但另有约定的除外；被委托人确有过错的，负连带责任。”由此可见，幼儿园不能成为暂时或临时的监护人，因为幼儿的父母并没有明确将监护职责委托给幼儿园，事实上幼儿园也不可能接受这种委托。
第二种观点认为，幼儿与幼儿园之间是准行政法律关系。准行政法律关系，它并不是一个很规范、很确切的法律概念，其内涵和外延均十分模糊。这一观点的提出，是部分学者基于行政法律关系的概念和特点，同幼儿园和幼儿之间的关系有某些地方的吻合或相似。但必竟不是相同，幼儿园不是行政机关，不能成为行政法律关系的主体，而幼儿园的主管机构或上级机构是教育局，属于行政机关，故而用准行政法律关系来表示，这种表达未免有些牵强附会。
行政法律关系是指行政法律规范所确认和调整的，具有行政法上权利和义务内容的社会关系。国家行政机关在行使行政职权的过程中，必然要对内外发生各种关系，这些关系涉及范围广泛、内容复杂，但通称为行政关系。这些行政关系凡经行政法律规范确认和调整，具有行政法上的权利义务内容的，就形成了行政法律关系，它是行政法律规范确认和调整一定范围行政关系的结果。
通过上述的分析可以推断，用准行政法律关系来确定幼儿与幼儿园的法律关系是不确切的；同时，用这种关系也难以解决幼儿与幼儿园之间诸多的实际纠纷。这种论点，在理论上站不住脚，在实践中也难以把握。
第三种观点，是可以找到法律依据的。这种观点，把幼儿与幼儿园的关系归纳为教育、管理和保护关系。笔者也赞同第三种观点。
《幼儿园管理条例》第3条："幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。"第13条："幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则。"第19条：”幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。”《幼儿园工作规程》第38条规定：保育员在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。《中华人民共和国未成年人保护法》第13条：”学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育"。第16条：”学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。"第17条："学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”以上法律法规足以说明幼儿园对幼儿的关系为教育、管理和保护关系。
既然幼儿园对幼儿是一种教育、管理和保护关系，而不是监护关系，那么幼儿在幼儿园发生伤害事故，应如何进行赔偿呢？最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见》（试行）第160条作了明确具体的规定："在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些适当给予赔偿。"这一司法解释明确指出，幼儿园在赔偿问题上实行的是"过错原则"，即有过错应适当赔偿，没有过错就不予赔偿。在司法实践中，法院也是以此为依据来作裁决的。