思想道德建设活动记录
1. 社区道德讲堂活动记录范文(三篇)
社区道德讲堂活动记录(一)
活动时间:20XX年7月15日
参加人员:青少年
宣读人:庄伟红
活动地点:社区三楼会议室
宣讲内容:
为丰富社区青少年暑期生活,全面提高青少年学生的思想道德素质和科学文化素质,让青少年度过一个安全、健康、科学、文明、愉快的暑假,怡山社区针对青少年活动的特点,开展了系列道德教育活动。
社区结合青春期的特点对同学们进行了教育,引导青少年正确对待青春期,不要早恋,把精力用在学习上。并利用身边富有感染力的事例让青少年们学会做人,做一个懂得感恩、懂得惜福的人,让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德观念在孩子们心中生根发芽,从而把公民思想道德建设不断推向前进。
通过道德讲堂活动的开展,提高了怡山社区青少年思想道德观念,增强了法制意识,受到了社区青少年的好评,取得了良好的实效。使青少年过了一个充实而有意义的暑假。
社区道德讲堂活动记录(二)
时间:20XX年6月10日
内容:端午节中华经典美文诵读及为困难群众送温暖走访慰问活动
6月10日,居组织党员干部和社区群众共30余人为困难群众送温暖走访慰问活动。本次活动以端午节为契机,以爱国主义教育作为主题,贯穿道德讲堂活动之中。
在活动中,居委代表首先向大家讲述了端午的由来和自己记忆中过去节日里的纪念活动,参加活动的党员和部分群众激情朗诵了《可爱的中国》、《橘颂》、《端午日》等经典美文。朗诵结束后,干部成员带领参加朗诵的群众对辖区的孤寡老人、结对帮扶的“穷亲戚”及贫困党员等弱势群众进行了走访慰问,让他们感受到节日的温暖这次活动进一步激发了党员及群众的爱国之情,让困难群众真切感受到了党组织的关怀和温暖,凝聚了群众的力量,达到很好的爱国主义宣传教育效果。
社区道德讲堂活动记录(三)
3月5日下午,龙东街道三层道德讲堂活动室。来自各社区的30余名党员代表,全部聚精会神地聆听宣讲员热情洋溢的宣讲。这是该街道组织开展的今年第四期道德讲堂。
这期道德讲堂他们选择学习境内老党员刘宝芹的事迹。刘宝芹阿姨今年68岁,家住龙北221-1-101,是一名退休老教师,更是一名老党员,为了发挥党员的模范先锋作用,继续发挥余热,退休以后积极参加社区志愿活动,是一名坚定的党员志愿者,特别是我市开展"三城联创"活动启动以来,她积极投身到此项活动中来,不仅以身作则,同时还是一名文明的倡导者、宣传员,积极参与文明宣传和文明监督巡访工作,她的行为深受广大居民的认可和称赞。
1、道德讲堂宣传用语 2、道德讲堂经典格言 3、道德讲堂名言警句 4、学校道德讲堂标语 5、2021年医院开展道德讲堂活动策划方案(两篇) 6、2021年文明单位道德讲堂活动方案(两篇) 7、2021年学校开展道德讲堂活动方案(两篇) 8、2021年学生道德讲堂活动的经典演讲稿 9、2020年学校道德讲堂主题活动主持词 10、2020年乡镇道德讲堂活动主持词
"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"在宣讲员的领读声中,大家整齐而洪亮的声音在室内外飘扬。宣讲员向大家讲解了这句经典话语的出处,解释了它的涵义,并让大家要经常保持这种观点,却能使我们认清事物的本质,不断鞭策自己、警戒自己、完善自己。
在本期道德讲堂中,他们还一起歌唱了《公民道德歌》和《没有共产党就没有新中国》,讲述了自己的道德感悟和心灵情感,共同分享了身边善行义举的故事,活动在发放吉祥卡环节之后圆满结束。
2. 思想道德教育活动考核记录
2011年未成年人思想道德建设工作计划
未成年人思想道德建设工作是社区精神文明建设工作中的重要组成部分,未成年人的成长发展是社会文明进步的生力军。2011年,坚持以党的十七大精神为指针,积极贯彻落实科学发展观,不断深化、巩固、提高、发展管区未成年人思想道德建设工作,发挥优势,创新创建更多适宜未成年人思想道德教育特点的工作模式和方法,逐步形成特色,努力开创未成年人思想道德建设的新局面。结合管区实际情况,经办事处未成年人工作领导小组研究,从“五个方面”入手,进一步做好管区未成年人思想道德教育工作。特制定本年度工作计划如下:
一、明确任务,实施长效管理
3. 农村道德评议会议记录 [村道德评议会会议记录]
时 间
xxxx.11.20
地 点
海港村二楼会议室
参加人员
村干部、党员代表
评议内容:季xx同志理想信念坚定,有较强的政治敏锐性和鉴别力,在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行十七大以来的路线方针政策,细心研读邓小平理论,努力践行三个代表重要思想。接受党组织和人民群众的监督,能坚持正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终保持政治上坚定。善于学习,勤于钻研,具有一定的政治理论水平和业务素质。工作作风扎实,兢兢返旅枝业业,勤勤恳恳,任劳任怨,熟悉业务知识,效率较高,工作成绩突出。作为一名预备党员,能积极协助村干部开展工作。为人正直,公道正派,性格坦率,能虚心接受他人的意见和建议,做人爽直,敢于提出自己的观点。团结同志,尊重领导,有一定的群众基础。廉洁自律意识强,表率作用发挥的较好。
开展先进性教育活动以来,积极参加支部组织的各项活动,认真撰写读书笔记,广泛开展谈心活动,深刻进行党性分析,查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际,支部表示同意。存在的问题:一是理论联系实际还不够; 二是与群众接触还不够。
在今后工作中:
一、是继续加强学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的路线、方针、政策,学习经济、法律、人大知识,真正在学懂弄通、指导、实践上下功夫;
二、是加强党性修养,强化宗旨观念,充分发挥党员领导干部的带头作用。
三、是强化责任意识,协助村干部和党支部镇辩书记加强规范化建设和党建工作,把各项 规章制度 落实到位,抓出成效。
会议人员签到:xxxxxxxxxx等
村道德评议会会议记录范文二
时 间:20xx.5.20
地 点:xx社村人口学校
参加人员:社区道德评议会人员及社区居民
会议内容:10组小区一位居民被小区内的一只大型犬给撞了,引起一场邻里纠纷。
村了解情况后,带领道德评议会的成员,召开了一次别开生面现场评议会,让居民群众都来发表意见,请评议会成员来评判是非。
为提倡小区居民文明养狗,社区党支部以这次评议作为契机,及时形成xx社区《文明养狗规定》,赢得小区居民群众的普遍认可和大力支持。
会议人员签到:
时 间:xxxx年10月22日上午8:30
地 点:村会议室
主持人:戴xx
记录人:戴xx
评议议题:关于xxxx年度拟申请享受本市农村低保以及已在享受农村低保对象进行民主评议(票决)。
会议内容:
一、主持人戴金良宣读低保相关政策。
户籍状况、家庭收入和家庭财产是认定低保对象的三个基本要件。
(一)、申请低保条件:城乡最低生活保障待遇以家庭为单位提出申请,并同时具备以下条件:
1.持有南安市城乡居民户口,现居住在我村的居民。
2.共同生活的家庭成员月人均收入低于我市城乡低保标准;或共同生活的家庭成员月人均收入虽略高于低保标准,但由于大病、教育支出、家庭主要成员失去劳动力等原因,导致家庭实际生活水平低于低保标准。
3.共同生活的家庭成员,是指具有法定赡养、抚(扶)养关系和户籍在一起并长期共同生活的成员。
(二)、本市目前的最低生活保障标准:农村低保标准 元,农村五保标准 元。
(三)、有下列情形之一的,不能享受低保待遇或者取消低保待遇:
1.家庭年人均纯收入虽然低于低保标准,但实际生活消费水平明显高于低保标准的;
2.经过民主评议和公示,群众有异议或反映强烈的;
3.不如实提供家庭收入情况,不接受工作人员核查或提供虚假证明材料的;
4.在法定劳动年龄内、有劳动能力无正当理由不从事生产劳动的(在校就读的学生除外);
5.法定赡养、抚(扶)养义务人有赡养、抚(扶)养能力但不履行义务的;
6.因漏敏违法收养、赌博、吸毒、嫖x等造成生活困难尚未改正的;
7.拥有并经常使用高档消费物品的;
8.自费购买、新建、装修住房不满2年的,突发疾病或灾害的除外;
9.投资有价证券、收藏高值物品的;
10.饲养观赏性名贵宠物;经常出入餐饮、娱乐场所消费的;
11.安排子女自费择校就读或出国留学的;
12.有子女家庭成员职业为机关事业单位的;
13.家庭成员中有交纳企、事业公积金的;
14.家庭成员中有缴纳企、事业养老保险的;
15.家庭成员名下拥有消费性机动车辆的;
16.家庭成员中在外务工,有个人所得税缴纳记录的;
17.家庭成员名下有工商注册开办企业的;
18.审批机关认定的不能享受城乡低保待遇的其他情况。
二、村主任戴海量介绍我村低保家庭情况:
(一)、我村xxxx年享受低保原低保户的情况:总户数19户、总人数41人。
(二)、逐一介绍戴全曾等19户低保家庭的最新家庭情况,收入情况及生活质量。
(三)、希望各位代表对低保情况有异议的可以及时反映,在下面的民主评议票决环节中给予审议意见,确保低保发放工作的公平、公正、公开,提高低保资金使用效益。
三、与会人员民主评议票决。
参会代表要达到总代表数的三分之二,推荐纳保对象要达到参会代表三分之二同意。
四、民主评议票决推荐纳保情况:
家庭情况依旧符合低保条件的为18户共37人,因死亡停发为1户1人,因死亡或出嫁停发3人。停发家庭情况说明:
停发:
(1)、五保户戴宝川因死亡,对此户报停。
(2)、戴xx,黄xx因死亡,戴婧婧因出嫁。故戴秀珍,戴太山,陈梅户各停发1人共停发3人。
参加民主评议票决人签字:
4. 做一个有道德的人主题班会记录
做一个有道德的人主题班会记录
《做一个有道德的人》主题班会记录
一、引言:
意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?本节课让大家一起来探讨这个问题。
二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。
三、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。
四、做为一个中学生,结合自己的实际情况,谈谈怎样做一个有道德的.人。
五、作为父母亲的孩子,你又该怎样做?
六、宣读倡议书:
做一个有道德的人--倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动,参加义务劳动,服务孤寡老人、残疾人,慰问军烈家属等,向社会献上自己的爱心