职业道德考试继续教育

『壹』 会计职业道德教育的途径：（） A 岗前职业道德教育 B 岗位职业道德继续教育 C 接受教育 D 自我教育 多选

途径：A岗前职业道德教育（学历教育）B岗位职业道德教育（继续教育）
接受教育和自我教育是职业道德教育的形式

『贰』 CMA继续教育中2小时的职业道德教育怎么完成

通过CMA两科目考试后，你需要在下一个1月1日起，每年完成为期30个小时的继续教育，其中必须包括2小时的职业道德教育。

『叁』 [多选题] 岗位职业道德继续教育的具体内容包括( )

这题应该为A,B,C。
记得这题我在考呀呀网站上做过的，岗位职业道德继续教育的具体内容包括①形势教育;②品德教育;③法制教育。

『肆』 2015继续教育会计职业道德考试题

会计职业道德规范的主要内容如下：
（1）爱岗敬业。要求会计人员正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神，戒懒、戒惰、戒拖；热爱会计工作，敬重社会职业；安心工作，任劳任怨；严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责，切实对单位、对社会公众、对国家负责。
（2）诚实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假；保守秘密，不为利益所诱惑。
（3）廉洁自律。要求会计人员树立正确的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义；公私分明、不贪不占；遵纪守法、清正廉洁，自觉抵制行业不正之风。
（4）客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，不偏不倚，保持应有的独立性。
（5）坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求，进行会计核算，实施会计监督。
（6）提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，勤学苦练，刻苦钻研；掌握科学的学习方法，向书本学、向社会学、向实际工作学，在学中思，在思中学，努力提高业务水平。
（7）参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，努力钻研相关业务，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动提出合理化建议，协助领导决策，积极参与管理。
（8）强化服务。要求会计人员树立服务意识，摆正位置，文明服务；提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

『伍』 什么是职业道德 a，集体主义 继续教育

职业道德就来是同人们的职业自活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。
集体主义是主张个人从属于社会，个人利益应当服从集团、民族和国家利益的一种思想理论，是一种精神，最高标准是一切言论和行动符合人民群众的集体利益。
是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。

『陆』 会计职业道德教育的途径包括（）。

在会计职业道德教育中，A.学历教育是基础性地位 B.在会计继续教育中进行职业道德教育 C.会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育 D.考试是对你是否具备会计资格的检验！

『柒』 跪求常州市继续教育网专业技术人员职业道德的题库

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