法治林设计图
⑴ 青岛黄海学院大专部都有什么专业
系部名称专业名称培养目标 骨干课程机 电 工 程 系机
电
一
体
化
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有必要的机械、电子应用和数控技术知识,有较强机电一体化岗位技能,能从事机电一体化产品设备的操作、制造、安装、调试、维修、营销和管理等技术工作,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、液压与气动技术、 工程材料与成形工艺、 金属切削原理与机床、 机械制造工艺与夹具设计、 单片机技术、 机床电气控制与PLC、 数控加工编程及操作、 机电设备检修数
控
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,能够从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、工程力学、机械设计基础、数控机床、数控加工编程及操作、 数控机床电气控制、 数控机床故障诊断与维修 模
具
设
计
与
制
造 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握机械及模具设计与制造基本知识、基本方法和基本技术;掌握计算机辅助设计(CAD)和计算机辅助制造(CAM)技术知识,具有数控编程加工和数控机床操作的技能,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、AutoCAD、 冷冲压工艺与模具设计、 塑料成型工艺与模具设计、 模具制造工艺学、模具CAD/CAM、 焊接技术与自动化本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,从事焊接结构生产的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、 工程力学、电工与电子技术、 AutoCAD、单片机技术、焊接结构生产、金属材料焊接焊接方法与设备 工程机械应用与维护本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,法治观念强具有一定专业基础知识、动手能力强,专业适应范围广的,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、工程力学、电工与电子技术、AutoCAD、液压与气动技术、工程机械发动机原理、工程机械故障诊断与维修机械制造与自动化本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的道德,并掌握现代化机械制造与自动化基本理论知识,能从事现代机械加工设备的制造、维护与技术管理等工作,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。 机械制图、机械设计基础、 工程力学、液压与气动技术、数控机床、传感器及检测技术、工程材料与成形工艺、机床电气控制与PLC、金属切削原理与机床、机械制造工艺与夹具设计、数控加工编程及操作
信 息 工 程系 计
算
机
应
用
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,面向各行业计算机应用中的使用、管理、维护,熟练掌握计算机硬件、软件的基本理论、基本知识和基本技能;具有小型信息管理系统开发、维护;Web网站建设;图形图像设计与制作;嵌入式系统开发及应用等复合能力,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。C语言程序设计、计算机组成原理与汇编语言、局域网管理与维护、Flash动画设计、Web应用开发技术(ASP.NET)、计算机控制系统、计算机专业英语、单片机开发及应用、计算机辅助电路设计、嵌入式系统及其开发应用
软
件
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,熟练掌握多种软件开发工具的使用且具有计算机软件代码的编写能力,并能独立完成软件代码设计和进行软件维护的高等技术应用型人才。Dreamweaver网页设计、Flash动画设计、平面设计、Java程序设计基础 、软件工程、 XML 编程原理、J2EE Web开发、操作系统与Linux
计
算
机
网
络
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,面向计算机网络行业,从事网络工程建设、网络管理、网站建设与管理及网络数据库维护工作,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。 。 photoshop图像处理、局域网管理与维护、Dreamweaver网页设计、Flash动画设计、数据库系统设计(SQL Server)、Web应用开发技术(ASP.NET)、操作系统与Linux、网络综合布线技术、网络设备配置与管理计
算
机
信
息
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型人才。具备面向对象程序设计技能,一般数据库的维护能力,信息管理网站的规划、建设、管理与维护、信息管理系统软件的开发和维护能力的高级技术应用型专门人才。直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。C语言程序设计、管理信息系统、会计学基础、Dreamweaver网页设计、操作系统与Linux、数据库系统设计(SQL Server)、Web应用开发技术(ASP.NET)、局域网管理与维护、Java程序设计基础计
算
机
多
煤
体
技
术本专业培养德、智 、体、美全面发展,具备电脑艺术设计行业所必需的艺术素质,掌握艺术创作的基本理论和方法,掌握计算机图形图像处理、动画制作的基本理论和方法,能独立创作出具有实用价值和市场价值的平面广告作品、网页设计作品、影视动画作品,能顺利的进入平面广告、建筑装饰、IT及相关领域就业,从事平面设计制作、多媒体与网页设计制作、平面广告设计制作、VI设计、包装设计、书籍装帧及版式设计等工作,具有一定的综合素质,能适应社会主义市场经济需要的可持续发展的高等电脑艺术应用型人才。设计基础、三大构成、平面设计、网页制作、Flash动画设计制作、3DSMAX三维效果制作、Authorware课件制作、数字音频技术(Goldwave)、数字影频技术(AE)、广告创意与设计
动
漫
设
技
与
制
作 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,热爱动漫事业,具有扎实的专业基本功,面向动漫、影视、出版、IT等行业,掌握动漫设计的基本理论和实用技能,具有较强的创新意识和实践能力,能独立从事动画编导、造型设计、场景设计、分镜设计、三维建模、材质贴图、三维动画、动画渲染、动画后期合成、影视动画制作等高等技术应用性专门人才。素描、色彩、设计速写、设计构成、Flash动画设计、Dreamweaver网页设计、数字影频技术(AE)、三维动画设3DSMAX、数字音频技术(Goldwave)、平面设计、动画运动规律、原画设计艺
术
设
计
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握必须的文化理论基础知识和室内空间环境设计、艺术造型、建筑装饰及施工等专业知识;培养具有一定艺术素养,掌握艺术设计基本理论和专业技能,有较强室内设计、平面设计实践能力, 直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。设计素描、设计色彩、3D MAX、PHOTOSHOP、广告设计、VI设计、AUTO CAD、人体工程学、版式设 计、毕业考察
建 筑 工 程 系 建
筑
施
工
管
理 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展,具有良好的职业道德、较高的职业素质,系统掌握建筑工程管理专业知识,熟悉经济管理、房地产与建筑工程管理相关内容和专业技能,通过应用型人才模式的培养达到建筑工程管理专业专科水平,具有本专业领域实际工作的岗位能力,能适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高级技术应用型、技能型、复合型专用人才。经济学基础、管理学基础、基础会计学、建筑力学、建筑工程制图、建筑CAD、房屋建筑学、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程监理、建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理 工
程
造
价
本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务等一线需要,德、智、体、美全面发展的、高素质的、适应社会主义现代化建设事业需要的、能应用现代科学技术、具有较强实际动手能力及创新精神,具备建筑工程造价业务所需的基础理论知识及技能,能在设计、施工、监理、事务所、房地产及企事业等单位从事工程造价和工程项目管理工作的高等技术应用型专门人才。建筑工程制图、房屋建筑学、建筑材料、AutoCAD、建筑工程施工技术、建筑经济、建筑工程定额与预算、建筑工程监理工程造价编制与案例分析、工程造价的确定与控制城
镇
规
则 本专业学生主要学习城镇规划的理论与方法,掌握城镇生态环境保护、城镇交通、市政工程规划、区域规划的基本理论、方法和技术,掌握建筑设计的理论和一般方法技术,了解城镇规划法规和管理的基本知识以及与城镇规划相关的社会科学方面的基本原理和知识。同时,本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,具备城镇规划与设计、城镇管理等方面知识,获得城镇规划师基本训练的高级工程技术人才。管理学基础、城市规划原理、城市详细规划、城市形象设计、居住区规划、城市园林绿地规划城市道路交通工程设计、风景名胜区规划、园林景观设计数
字
智
能
化
工
程
技
术 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有从事建筑电气技术、智能建筑、安全防范技术与楼宇自动化技术等方面工作的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、建筑电气控制技术电子技术、楼宇智能化技术、住宅小区智能化系统、供电与照明智能消防及联动系统、智能建筑弱电系统、安全防范系统与施工技术、楼宇设备安装与调试、综合布线与网络技术物
业
管
理
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,系统掌握房地产与物业管理专业知识,熟悉经济管理、财务管理和房地产与物业管理相关内容和专业技能,通过应用型人才模式的培养达到房地产与物业管理专业专科水平,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。管理学基础、经济学基础、基础会计学、经济法、计算机网络信息应用、建筑工程制图、房屋建筑学、物业设备设施管理与维修、房地产开发与经营、物业管理法规物
流
管
理
本专业培养适应社会主义现代化建设要求的,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业道德和行业规范,掌握必需的文化基础知识和专业管理理论,基本知识与实践技能,具有物流组织管理能力和对物流方案进行分析与优化设计能力,面向传统或现代物流企业、企业物流的运输业务、仓储业务、配送业务、营销计划、客户服务、市场调研、信息管理等作业层人才。流运输组织与管理、管理学基础、经济学基础、现代物流概论、Visal Foxpro、基础会计学、物流采购管理、经济法、物流信息管理系统、市场营销学、基础统计学、供应链管理、物流成本管理、现代仓储实务、配送管理实务、国际商务单证实务、物流设施与设备经
济
管
理
系会
计
电
算
化 本专业重在培养适应社会主义市场经济发展需要的,适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的,德、智、体、美等全面发展,具有坚实的基础理论知识和专门知识,掌握会计基本理论、账务处理过程以及将计算机技术应用在会计处理中的高素质人才。经济数学 、基础会计 、统计学原理? 、 财务会计 、成本会计、? 审计学原理 、管理会计 、电算化会计、经济学原理 、经济法概论、财务管理、管理学、国际贸易理论与实务电
子
商
务本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有相关管理、商务、计算机及网络技术等方面的基础知识,具备电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能适应互联网经济发展的需要,具有在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的基本技能的应用型人才。市场营销学 、经济学原理 、经济法 、计算机网络技术 、国际贸易理论与实务 、网络营销? 、电子商务概论 、网页设计与制作 、供应链管理、网上支付与结算旅
游
管
理本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,熟悉国家旅游法律法规,掌握旅游管理理论与导游实务等方面的专业知识与操作技能,在旅游企事业单位和服务机构,从事导游、旅行社和景区经营管理、旅游饭店服务与管理等相关工作岗位,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。游企事业单位和服务机构,从事导游、旅行社和景区经营管理、旅游饭店服务与管理等相关工作岗位,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。客房管理、餐饮服务与管理、旅游英语、旅游市场营销、人
力
资
源
管
理本专业培养具有良好职业道德和敬业精神,具备人力资源管理专业的理论知识和实际操作能力,能够进行人才开发、员工招聘、员工培训、绩效考核、薪酬管理、人才测评等人力资源管理部门的基本工作的技能型人才。人力资源管理实务、管理学原理、社会保障学、绩效与薪酬管理、员工培训、人才测评理论与应用、工作分析研究、劳动关系与劳动法国
际
经
济
与
贸
易本专业培养目标是把学生培养成为德、智、体全面发展具有国际经济与贸易、国际市场营销等方面的基础知识,熟悉我国对外经济贸易政策、法律、法规和国际惯例,能够较熟练地掌握一门外语和计算机的基本操作,基本胜任对外经济贸易工作,可供职于涉外经济贸易部门、政府机构、企业单位等实际工作部门的应用技术型人才。国际贸易、国际贸易实务、国际货运代理与报关实务、外贸单证实务、国际金融、国际结算、国际技术贸易、外贸函电、国际市场营销 报
关
与
国
际
货
运本专业培养德、智、体、美等全面发展,适应社会主义市场经济和加入WTO后溶入全球经济一体化要求,掌握报关、国际货运、国际贸易等基本理论、基本知识,具有较高的计算机操作能力和外语水平,熟悉相应的实务技能,能在各类企业独立从事单证制作、海关通关、外贸运输代理、报关代理等工作的高技能人才。国际贸易、国际贸易实务、货物学、国际货运代理与报关实务海关法、国际结算、国际市场营销、国际商务谈判、国际货物运输与保险应 用 外 语 系商
务
英
语 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有良好的英语语言基础和语言交际能力,熟悉外贸、商务知识,具有一定的计算机操作水平,能适应社会发展以及满足用人单位的需求,成为涉外上午工作的复合型、实用型商务英语人才。商务英语口译、外贸函电、剑桥BEC中级、商务英语泛读、商务英语笔译、国际商法、英语口语、英语听力、综合英语、英语语法国际贸易理论与实务中文版和英文版商
务
日
语 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有良好的日语实用基本技能,掌握商务外贸知识,熟悉国际贸易基本程序,熟悉计算机等现代化办公设备,具备外语、经贸、营销知识能直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。基础日语、日语听力、日语会话、日中翻译、日本国概况、商务日语函电、国际贸易理论与实务国际商法应
用
韩
语 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有良好的韩语实用基本技能,掌握商务外贸知识,熟悉国际贸易基本程序,熟悉计算机等现代化办公设备,具备外语、经贸、营销知识能直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。综合韩语、韩语听力、韩语会话、韩中翻译、韩国概况、国际贸易理论与实务、国际商法旅
游
英
语 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,能适应市场经济发展需要,具有较好的英语语言基础和语言交际力 ,熟悉商务、旅游知识、具有文秘素质,有一定的计算机操作水平,掌握涉外商务工作、导游服务、饭店服务管理技能,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。综合英语、旅游英语、英语听力、
英语口语、英语阅读、英语语法、
现代饭店管理、导游基础知识、导游法规和导游业务交
通
工
程
系汽
车
制
造
与
装
配
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握现代汽车生产制造、装配调试、性能检测等相关理论知识和实用技能,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车制造工艺、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断汽
车
检
测
与
维
修
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握现代汽车维修技术、性能检测、故障分析等基本知识和技能,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车电子控制技术、汽车维修工艺、汽车检测与诊断汽
车
电
子
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,掌握汽车构造和使用性能、熟悉汽车电路和电控系统、掌握电子电器设备故障诊断和维修,有一定的创新能力,能适应现代汽车维修与检测技术工作,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、电子技术、机械制图、汽车运用与维修、发动机原理与汽车理论、传感器应用技术、汽车技术服务与营销管理、汽车电子控制部件检测与调试船
舶
工
程
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有从事船舶工程技术专业的专业理论知识与实际动手操作能力,在实际工作中能够独当一面,能够协调各种人际关系,具备一定学习能力、创造能力的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。工程力学、电工基础、船舶概论、船舶结构与制图、船舶CAD、船舶材料与焊接、船体专业英语、船舶建造工艺、船舶舾装工程、船舶内装工程、船舶检验、船舶设备与系统、船舶防腐与涂装工轮
机
工
程
技
术本专业培养适应社会主义现代化需要的德、智、体、美全面发展的,牢固掌握必须的科学知基础识和轮机工程技术专业理论知识,有较强实践能力的高级工艺型技术人才。计算机软件技术基础、轮机英语、自动控制理论、电机学、船舶动力装置与辅机、控制仪表、 PLC技术与应用、船舶电站及自控装置、船舶机械电力拖动装置、电力拖动测试及故障分析、船舶电气管理工艺、电工工艺电气测试实验应
用
电
子
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有从事电子仪器设备和家用电器生产、维修、车间技术管理、电子产品销售与售后服务、新产品设计开发工作等直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电视技术、微机原理与汇编语言、电子测量与检测技术、电子产品生产与管理、制冷制热设备原理与维修、电子线路CAD、单片机原理与接口技术电
子
信
息
工
程
技
术本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有从事电子信息工程技术专业工作岗位所需的专业理论知识和实际动手操作能力,具备对电子信息产品进行组装、维护及制造的能力,具备对电子信息产品进行分析、初步设计及生产管理的能力,直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子电路、电视技术、微机原理与汇编语言、电子测量与检测技术、电子产品生产与管理、计算机网络技术、电子线路CAD、单片机原理与接口技术、移动通信技术、电信市场营销检
测
技
术
及
应
用本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好职业道德,具有检测技术必备的专业理论知识,具有较强的实践技能和较高综合素质,具有从事工业生产过程检测与控制系统性能分析、设计、安装、调试和维护等技术工作能力的直接面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才。电工技术、电子技术、机械制图、计量技术、工业分析技术、微机原理与接口技术、传感器与自动检测、检测技术及应用、单片机原理与应用、电气控制技术与PLC应用、测量仪器与仪表、计算机控制系统
⑵ 一年级道德与法治上册第12课《早睡早起》教案
写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,知道要爱惜自己的身体,认识到养成良好的生活习惯的重要性,从小养成健康的生活方式。以下是我为您整理的一年级道德与法治上册第12课《早睡早起》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。
篇一:早睡早起
教学目标:
1.学生参与制订作息时间表。知道时间宝贵的,做事不要拖拉。
2.通过小调查,使学生明白不同的食物含有不同的营养,应该科学地安排饮食。
3.学生拓展表演,体会正确姿势的重要性。
4.与爸爸妈妈一起锻炼身体,养成早起锻炼的好习惯。
5.在观察、调查、游戏中,初步了解健康常识,获得基本的健康意识和生活能力。
6.知道要爱惜自己的身体,认识到养成良好的生活习惯的重要性,从小养成健康的生活方式。
教学过程
一、导入
小朋友们晚上都是几点睡觉?
二、板书课题:早睡早起身体好
三、新授
看图回答:第1副图是什么时间?图中的小朋友在干什么?
归纳:晚上21:00图中小朋友已睡觉,并在睡觉前准备了第二天起床侯需要的衣服、书包等。
看图回答:第2副图是什么时间?图中的小朋友在干什么?
1
归纳:早晨6:30,图中小朋友正在起床、穿衣服,准备上学。 小结:要求小朋友们能保证睡眠充足,充足的睡眠应每 天9-10小时,这样身体健壮,才能精神爽。
观察3、4、5图中小朋友他怎么了?图中小朋友晚上10:00还在看电视,早晨起床晚了,上学要迟到了,在马路上飞奔。上课时,提就感到头昏眼花想睡觉。请每位同学联系实际、讨论。晚睡晚起为什么不好?
学生回答:。。。
归纳:小朋友年龄小,正处在长身体时期,特别容易疲劳,而睡眠能使身体各部分充分休息,迅速消除疲劳,让身体长得更壮。
因此应做到以下几点:
1、应有良好的睡眠环境,保持卧室安静。
2、睡前不得多说话或吃零食,闭上眼药安安静静的睡觉。
3、早晨闹钟响应立即起床,不要有赖床的坏习惯。
通过对这节课的学习,我们明白了早睡早起的好处。
篇二:早睡早起
活动目标
1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。
2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。
活动准备
1、图片:早晨、晚上。
2、手偶、指偶各一个。
3、图画纸。
活动步骤
1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》:
2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?
3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?
手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早;
食指醒来了,刷牙,刷刷牙;
中指醒来了,洗脸,洗洗脸;
无名指醒来了,梳头,梳梳头;
小拇指醒来了,一起做早操!
4、出示早晨、晚上的图片:
5、幼儿简单描述画面的情景,引导幼儿观察画面上都有什么?
6、游戏:早晨晚上。教师弹奏或演唱“Areyousleeping”的歌曲,幼儿做睡觉的动作,唱完后,教师学一声大公鸡的叫声,幼儿做起床动作。请幼儿模仿大公鸡,反复进行游戏。
7、学一学公鸡叫、小猪打呼噜的音效,利用教室内的玩具自由地创造声音,并说一说声音象什么。
8、绘画:早晨、晚上(老师画好小朋友起床、睡觉的图片,幼儿添画太阳、月亮)
活动延伸:带孩子早锻炼,在锻炼时渗透早起床的益处。
附:《Are you sleeping》(曲调同《两只老虎》)
Are you sleeping? Are you sleeping? Brother john,Brother john. Morning bells are ringing, Morning bells are ringing,Ding ding dong,Ding ding dong!
附:《最勤快的和最懒惰的》
森林里有一只红色的公鸡。每天早晨,当太阳公公刚刚睁开眼睛的时候,大公鸡就扬起脖子大声的叫着:“嗝儿--嗝儿--嗝儿——!嗝儿--嗝儿--嗝儿——,起床了!”森林就在公鸡的叫声中苏醒了。
有一天,森林里的动物们要举行一次森林选拔赛,选出最勤劳的动物。早晨大公鸡的叫声在森林里飘啊飘啊,飘到猪妈妈的耳边,猪妈妈推了推身边的小猪,说“猪宝宝,快起床啦!公鸡都叫了!”猪宝宝翻了个身,又“呼呼”地睡着了。 大公鸡的叫声在森林中继续飘啊飘,飘到了啄木鸟医生的耳边,啄木鸟医生昨天晚上为树伯伯做了个手术,很晚才睡,听到公鸡的叫声,使劲儿伸了伸腰,起床了。“嗝儿--嗝儿--嗝儿——起床啦!”“嗝儿--嗝儿--嗝儿——起床啦!”大公鸡在叫第二遍。森林里的小鸟、蝴蝶和小鹿都起来了。
当太阳刚刚升到树梢的时候,小动物们都聚集在大象伯伯的家参加选拔赛。小鸟说:“啄木鸟医生每天早早起来给树伯伯治病,她是最勤劳的。”啄木鸟医生谦虚地说:“不不不,大公鸡才是最勤劳的,是他每天早晨叫大家起床的,要没有大公鸡,我有一次都差点睡过头了!”这时候刚刚睁开眼睛的小猪迷迷糊糊地
走过来说:“才不是呢,我就没听见公鸡的叫声!”小动物们一看,小猪的脸都没洗,脸上一道又一道,是晚上睡觉时抹的吧!“哈……,哈……,你还说别人,你是最懒惰的,太阳都晒到屁股了,你才起来!大公鸡叫的时候,你还在做梦吧!”小动物们哈哈的笑着,小猪宝宝的脸通红通红的,他不好意思了。
大象伯伯说话了:“小猪是个知错就改的孩子,以后他就会改掉懒惰的毛病的,小猪,你说对不对?”小猪说:“对,我以后一定要勤快起来!大公鸡帮帮我吧!”大公鸡说:“好吧,每天早晨我叫你起来,和同伴们一起锻炼身体。” 从那以后,森林里最勤快的公鸡和最懒惰的小猪成了好朋友。每天在公鸡的叫声中,猪宝宝睁开眼睛。慢慢地,慢慢的,猪宝宝也变勤快了。
篇三:早睡早起
教学目标 :
1. 知识与技能:通过本课的学习掌握小学生应该每天睡足十小时。
2. 行为与习惯:让学生了解何为早睡早起以及早睡早起的意义,并且树立应该早睡早起的意识,进而培养学生良好的生活习惯--早睡早起以及一个人勇敢睡觉。
3. 情感与态度:珍爱生命,保持健康。
4. 过程与方法:让学生认识到早睡早起的好处以后,自己结合自己的生活实际和日常观察寻找办法做到早睡早起。 教学重难点:
认识到早睡早起的好处,从而培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。 教学准备:
1. 课件
2. 早睡早起调查表
教学时间:一课时 教学过程:
一、 导入:
引导学生对四幅不良的生活习惯的图片进行描述,并且得出结论我们应该对这些不良的生活习惯说不。进而引出本课的课题早睡早起(板书课题并且齐读课题)。
【设计意图】通过图片的导入吸引学生注意力,同时图片内容贴近学生生活实际,容易引起共鸣迅速引入本课主题。
二、 新授:
1 由调查学生睡眠时间进行谈话引入. 结合书上的我一般___睡觉,___起床,晚上总共睡____小时。调查学生的睡觉情况。针对没有早睡的同学询问原因。
预设一:父母还没有睡觉 师说:应该提醒父母早睡,或者应该自己独自睡觉。
【设计意图】对学生当前的睡觉情况有一个基本了解。
2 出示小学生应该每天睡足十小时。(板书)(齐读一遍)并且提示没有睡足十小时的同学应该早点睡觉。
婴儿的睡眠时间是二十小时,因为婴儿的身体还没发育完全;成人应该至少睡足八个小时。提示学生回去提醒父母。
【设计意图】补充不同年龄段的睡眠时间,强化了小学生应该睡足十小时,突出了本课的第一个重点。让学生初步树立应该早睡早起的意识。
3 师说:那么我们应该几点睡觉几点起床才是早睡早起呢? 出示幻灯片,早上我们七点半上学,那么我们晚上应该八点到九点睡觉。早上六点到七点起床。小朋友们,我们应该记住这个时间,早睡早起!
【设计意图】具体给出学生睡觉区间,便于他们更好的执行。
4现在我们做个游戏: “早睡早起” a、老师出示月亮手偶或图片,小朋友蹲下做睡觉状。老师出示太阳手偶或图片,学生起立伸懒腰。 b、老师出示生字卡“早睡”,学生蹲下做睡觉状。老师出示生字卡“早起”,学生起立伸懒腰。
【设计意图】通过游戏用儿童的方式使得早睡早起的观念植入学生心中。
5师说:但是小明昨天晚上没有按时睡觉,大家想想小明第二天早上可能会发生什么呢?不早睡有什么坏处呢?我们一起帮小明想想然后告诉他:
a,赖床不起,上学可能会晚
b,没时间吃早饭
c,肚子饿的咕咕叫
师说:大家想想除了这些坏处还会有什么坏处呢?(在PPT上给出一些图片提示) a. 睡晚了不利于消除疲劳; b. 产生头晕; c. 精神不振;
d. 身体抗病能力下降,可能会生病; e. 记忆力减退; f着急赶路可能会出交通意外。
6师说:小明收到了大家告诉他晚睡的坏处,第二天小明早早的上床就睡觉了,但是他却怎么也睡不着,我们应该怎样做好早睡准备呢?学生结合自己的生活实际谈方法( 1. 睡前不吃零食; 2. 不看刺激性的电视和书籍; 3. 洗手、洗脚排
便; 4. 脱掉外衣,盖好被褥; 5. 室内光线柔和; 6.室内保持安静,睡前不得多说话或吃零食,闭上眼安安静静的睡觉。)
7师说:有时候可能爸爸妈妈还有事情要忙,需要我们自己睡觉,现在我们来调查一下谁可以晚上一个人睡觉呢?
自己睡觉的同学有什么方法分享给别的小朋友怎么做到自己睡觉呢?
(a 小台灯陪我 b 玩具熊陪我c 爸爸妈妈给我讲故事 d 看会儿书)
第三天小明照着大家方法睡觉了果然睡得很好,第二天早早的就起床了。小明感觉早起感觉真的很好。现在大家来想想早起有什么好处呢?学生讨论:早起的好处 1. 有充裕的时间吃早餐; 2. 空气好有利身体发育; 3. 可以保持良好的精神状态; 4预习课文,上课听课更有效率。
【设计意图】通过编制一个虚拟的情境,让学生帮忙小明思考,使得学生明确了不早睡的坏处以及如何早睡,更进一步明确了我们应该早睡。
8 但是现在冬天了,有的同学觉得太冷了,怎么才能做到早起呢?
小组讨论如何做到早起?(1 闹钟2 父母叫我3 用冷水洗脸)大家都非常地棒,早上起床困难户可以试试上面的一些方法。
【设计意图】学生结合自己的实际想办法早起,更具有操作性,使得早起能够得到的很好的实践。
三 拓展:
1 师说:出示玲玲的早晨漫画图,让小组分析玲玲的早晨中哪些行为是正确的,并说明原因。
【设计意图】运用本科所学分析玲玲的早晨,巩固了所学,同时增加了知识的运用,有助于将本课所学运用到实际生活中去。
2 一起填调查表:
周一几点睡觉几点起床总共睡了几个小时。如果达到十个小时的标准就画一颗星。礼拜二开始每天自己监督看看是不是能够达到标准。
下周收齐看哪位同学得的小星星最多。
【设计意图】使得课堂讲授的知识通过填调查表的形式督促学生实践到生活中,并最终形成早睡早起的良好生活习惯。
四、学生总结所学内容 早睡早起身体好
五,家庭作业:
完成调查表
⑶ 社区安全生产宣传简报
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是我整理的社区安全生产宣传简报,欢迎大家分享。
社区安全生产宣传简报 篇1
6月1日,市委常委、常务副市长黄悦胜在《xx日报》发表题为《科学发展,安全发展》的“安全生产月”动员讲话,这标志着我市“安全生产月”活动正式拉开帷幕。
市委常委、常务副市长黄悦胜要求,6月1日起,全市要集中时间、集中精力广泛宣传安全生产,促进安全生产形势持续稳定好转,要通过全社会的共同努力,全面提升我市安全生产水平,最终实现我市经济社会的科学发展、安全发展,为迎接党的十八大胜利召开以及加快转型发展、建设幸福侨乡提供安全保障。
在“安全生产月”期间,我市围绕“科学发展,安全发展”主题组织开展了一系列内容翔实、丰富多彩多样的活动,将通过开展“安全生产事故警示周”、“安全生产宣传服务咨询日”、“安全文化周活动”、“安全生产执法监察警示”、“安全生产应急预案演练周”等一系列活动,把安全生产月活动扎实推进。期间,还将编制安全知识小册子,大力开展交通、消防安全主题宣传教育活动、“安康杯”竞赛活动,开展安全知识进机关、进企业、进校园、进社区、进家庭活动,组织广大企业开展安全文化建设、创建安全标准化企业、自查自改隐患和“反三违”、安全生产知识竞赛、突发事故应急处置和逃生自救演练等活动,并通过报纸、网络、电视、短信等媒体多渠道、全方位开展安全生产主题宣传。
社区安全生产宣传简报 篇2
社区为进一步加强管理,把消防安全事故彻底杜绝。社区结合辖区消防安全实际情况,对辖区的商业网点和个体经营户开展了冬季消防安全排查工作。社区首先对商业网点的消防设施配备、安全出口的畅通、疏散指示标志、灭火器材的安全有效等进行了认真的排查。在排查工作中社区还加强对消防安全知识的宣传工作,向商业网点和个体经营户发放了消防安全宣传单,同时在楼栋单元口张贴《消防安全知识宣传》和《消防常识及安全生产法宣传单》,向过往的居民宣传消防安全知识。
安排居民小组长深入到居民院落和家中进行宣传活动,并及时做好信息的反馈和收集工作,保障了消防安全工作管理常态化。通过排查和宣传,提醒经营单位工作人员及居民提高安全法律法规,防止发生火灾,对预防各类事故的发生起到了积极的作用。
社区安全生产宣传简报 篇3
为进一步夯实全镇消防安全网格式管理工作,规范消防安全管理体系,根据《诸暨市人民政府办公室关于在全市镇乡街道开展消防基础两个“五有”建设的通知》(诸政办发〔20xx〕97号)文件要求,近日,我镇在安监站基础上成立了消防工作站。
消防工作站将主要负责部署、督促、指导、检查网格落实日常消防安全管理。并根据属地管理与行业主管相结合的原则划分网格,行政村(社区)、相关职能部门主要负责人是网格中消防工作的第一责任人,对本网格消防安全管理全面负责;确定至少1名消防专兼职管理人员,具体负责本网格消防安全网格化管理的日常工作,开展经常性的防火检查、消防宣传教育,完成镇政府下达的消防工作任务。
社区安全生产宣传简报 篇4
山东省龙口市把“安全生产月”活动与当前工作有机结合起来,统筹兼顾,突出重点,以月促年,全力推进龙口市安全生产宣传工作。
一是与社会主义新农村建设相结合。市安委会紧紧围绕社会主义新农村建设这一中心工作,把“安全生产月”活动与社会主义新农村建设结合起来,进一步加大安全生产宣传力度,把设立“安全生产宣传示范村”作为重点,在村庄主干道、路口等位置设置醒目的永久性宣传标语,在村委驻地增加安全生产常识宣传橱窗。同时组织专业文艺团体创作反映安全生产工作的优秀作品,配合“安全生产宣传示范村”的设立进行下乡演出,创造浓厚的舆论氛围。
二是与“五城联创”相结合。创建“全国平安城市”是龙口市“五城联创”的一项重点内容,为了扎实推进这项工作,在“安全生产月”活动期间,龙口市安委会把创建“安全生产宣传社区”与“五城联创”相结合,协调交通、消防、建设、质监等部门对社区安全监管工作进行了统一筹划,与12个社区形成互动,分区域进行宣传,在社区醒目位置设置固定性宣传标语和警示口号,不断提高市民安全认识的整体水平。
三是与夏季“四防”结合。在“安全生产月”宣传活动中,突出夏季特点,把“安全生产月”宣传活动与夏季“四防”工作相结合,组织水务、安监、气象、卫生等部门开展了以夏季“防雨、防洪、防雷、防中暑”为主要内容的宣传活动。到目前为止,下乡发放宣传资料6000余份,同时结合夏季汛情实际制定了抗洪抢险紧急处理方案,成立了突击队,提前准备各种防汛器材,开展了以夏季“四防”为主题的学习培训和救灾演练等活动,进一步增强了应急事故处理能力。
四是与“三夏”农忙季节相结合。随着“三夏”来临,市安委会把“安全生产月”宣传活动与“三夏”农忙工作相结合,组织安监、科技、农机等部门利用农村集市开展安全科技知识下乡活动。通过发放“明白纸”、现场解答群众提出的安全、技术难题等形式,扩大安全常识普及面,为“三夏”期间的生产工作提供安全保障。
五是与开展专项整治及解决安全生产疑难问题相结合。为了确保“安全生产月”各项活动的顺利开展,龙口市在采取多种形式宣传《山东省安全生产条例》等法律法规和安全知识的基础上,把“安全生产月”活动与开展专项整治、解决安全生产疑难问题相结合,根据地域特点和行业监管重点,侧重煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、建筑施工、道路交通、水上交通、特种设备和防汛等行业、领域的执法安全检查,集中排查、消除安全隐患,查处安全生产违法行为,杜绝重特大事故的发生,通过现场说法,确保“安全生产月”期间的生产安全。到目前为止,共检查单位87家,查出并整改安全隐患42条,为企业提供咨询服务16项,解答疑难问题56条。
社区安全生产宣传简报 篇5
6月25日上午,xx社区联合街道安监中队、禁毒办、综治办、司法所等科室在xx社区文体中心开展了一次“法治、禁毒、安全生产”知识宣传活动。
在活动现场,社区下辖的四个村的200余名居民纷纷就有关的`法律、安全等相关问题进行了咨询,街道各个科室的工作人员耐心细致解答了居民提出的问题,针对部分居民的实际情况,还给居民留下了联系方式,方便长期跟踪联系。整个活动持续半天,现场发放禁毒、安全生产等知识宣传单近300份。
此次安全知识宣传活动,让广大社区居民了解了法律、安全等相关知识,为提高xx社区今后平安创建工作的奠定了良好的基础。
社区安全生产宣传简报 篇6
6月16日,市安全生产百日督查组在市安监局韩xx局长的带领下到定海区开展隐患排查治理工作的综合督查。
督查组以倒查的方式直接到册子船厂、册子油库、浙江泰通船厂等5家企业进行实地检查,通过查看企业台账检查乡镇、行业主管部门部署隐患排查整治工作情况以及开展百日督查情况,通过检查作业现场和隐患排查登记表来看企业落实隐患排查治理工作情况。督查组充分肯定了定海区政府职能部门在隐患排查治理和百日督查工作中所作的努力,认为定海区的隐患排查治理工作行动迅速、配合密切、贯彻到位,同时韩xx局长对定海区下步工作提出了五项指导意见:一是及时督促企业落实文件精神,二是强化企业安全意识,三是深化标准化建设,四是强化信息、台帐等基础工作,五是强化基层队伍建设。
社区安全生产宣传简报 篇7
8月15日,我居委会工作人员,宋晓翠、陈仁强、黄荣勇对我辖区的重点安全隐患企业单位进行了一次大排查,特别是在县质监局的统筹安排下,我们还对我辖区生产“水泥预力板”的三家建材厂进行了专门的走房和了解,按县质监局要求进行了详细的登记。
此次检查中,我们不但对被检查单位进行了常规的安全隐患排查,还给其印发了《xx社区安全生产三年攻坚设施计划通知》、《xx社区开展遵守劳动用工和社会保险法律法规专项检查实施方案的通知》、《“平安xx”消防安全大排查大整治工作目标管理责任书》、遵市人社通〔20xx〕147号《关于加强夏季高温天气安全生产工作的紧急通知》等安全生产宣传资料100余份。
此次检查、宣传中我们专门强调了企业员工的职业健康和近期高温防暑问题。检查中,我们发现建筑行业中,翰华国际花园的高温防暑工作做得比较到位,前期的高温天气他们每天为企业员工、施工员、建筑工人准备了充足的苦丁茶水和避暑药。当然,检查中,我们了解到,翰华国际自身的安全生产宣传教育做得也比较好,自抓自纠能力也比较强。和很多无视员工的企业相比较,他是一个典范,是作为我们宣传和学习的榜样。
社区安全生产宣传简报 篇8
7月2日,为落实“安全生产月活动”的精神,宣传安全生产知识,在群众中树立安全生产的意识,马鹿箐社区和华润燃气公司工作人员一起举行安全知识现场咨询活动。
活动当天,马鹿箐社区工作人员向过往群众发放宣传资料、讲解消防安全知识、工伤安全知识并用板报等多种形式协助宣传安全生产知识,营造“安全生产,和谐社区”的社会氛围。宣传活动场面热闹,大多数群众争先恐后地领取宣传资料,参加人员的安全意识得到了进一步加强,此次宣传活动共发放宣传资料150余份,收到了良好的社会宣传效果。
社区安全生产宣传简报 篇9
根据省、市、县学校安全工作会议精神,结合我乡学校安全面临的新形势,为切实抓好学校安全工作,2017年6月19日,铜鼓乡党委书记陆华铭同志带领安办一行对铜鼓小学、铜鼓中学开展了一次“学校安全大排查大整治”行动,并就两所学校分别召开了学校安全座谈会,传达了上级文件精神,提出了具体要求,并对学校检查出的安全隐患一一进行了梳理解决。
通过本次“学校安全大排查大整治”行动,极大地降低了我乡学校安全事故的发生,同时也给我乡创造了良好的校园安全环境,为我乡学校安全工作的持续稳定奠定了基础。
社区安全生产宣传简报 篇10
为进一步拓宽群众诉求渠道,深化作风建设,6月28日上午,瑞安市安监局党组书记、局长曾爱慧应邀走进瑞安广播电台直播室作客“作风建设·局长在线”节目,就群众关心的安全生产问题,与广大听友进行互动与交流。
节目开始后,曾爱慧局长围绕今年以来瑞安市的安全生产形势、“最多跑一次”改革、互助管理联盟模式等内容与主持人进行了探讨和交流。主持人就群众关心的安全生产热点问题进行了追问,曾局长将核实进展情况作简要说明。节目直播期间,有多名听友打进热线电话就电焊工上岗培训考证、特种作业资格证书真假鉴别、职业病危害项目申报备案等问题进行提问,曾局长也一一作了耐心解答。
针对市民反映的问题和举报的隐患,市安监局还将在一周内将问题反馈和隐患查处结果在市广播电台《作风建设·局长在线》专栏上予以公布,争取给每位咨询投诉当事人一个满意的答复,打造安监队伍“以德立安强安惠民”的铁军形象。
社区安全生产宣传简报 篇11
根据镇党委、政府再部署、再强调,要求全镇加强安全生产工作力度、密度、强度,要充分发挥护村队、护厂队作用,加强值班值守,在严防回潮的同时要加强对辖区内商铺、居民家庭用火、用气、用电安全教育,确保没有盲点、不留死角,全力保障国家级重要会议期间安全生产形势。6月10日晚上,螺洲镇安办分管领导陈丽副镇长带领镇安办突击检查了天福村、乾元村、鳌山村、杜园村、店前村塑胶企业关停情况及全镇村居值班情况,目前未发现回潮,村居值班人员在岗率100%。
社区安全生产宣传简报 篇12
6月11日,xx街道办事处召开专项治理工作会议,对“厂中厂”安全生产专项治理工作进行全面部署。
会议指出此次专项分四个阶段进行部署,即筹划部署阶段、调查摸底和自查自纠阶段、集中治理和强制执法阶段、督查总结阶段。即日起街道办事处将对辖区内开展“厂中厂”、“三合一”安全隐患专项整治行动,对所有涉及隐患类型的生产经营单位发放限期整改通知书,责令隐患单位负责人进行自查自纠,存在住人、设置厨房的要迅速搬离撤除,于6月29日前完成整改。
在此整治行动中,街道安监所、消防站将开展夜间排查行动,对仍未进行整改的生产经营单位进行督促整改。同时街道将组织安监、消防、市监、公安等部门站所开展联合执法行动,对存在严重隐患且仍未开展整改的生产经营单位进行停电停水强制措施。
7月上旬,街道将对“厂中厂”安全生产治理情况进行抽查与督查,对抽查、督查不合格的单位进行通报,对整改效果不明显的进行跟踪督办,对发生责任事故的依法追究事故单位和相关人员的责任。
社区安全生产宣传简报 篇13
为进一步推进“安全生产月”宣传教育活动,6月16日,由陶山镇安委会主办,安监所承办的“安全生产月”主题文艺晚会在陶山镇小礼堂隆重举行。
晚会紧扣“全面落实企业安全生产主体责任”这一主题,通过小品、舞蹈、歌唱等形式,让广大企业职工参与到安全生产的宣传氛围中来。精彩的节目使场下观众连连拍手叫好。在演出间隙还穿插了安全知识问答环节,通过与场下观众积极互动,使安全观念深入人心。晚会在观众的欢声笑语中普及了安全发展理念和安全生产的相关知识,为职工群众提供了丰盛的安全文化大餐。
本次晚会节目寓教于乐,宣扬了安全生产的重要意义,提高群众对安全生产重要性的认识,将“安全生产月”宣传教育系列活动掀起一阵热潮。
社区安全生产宣传简报 篇14
为进一步消除道路交通事故隐患,改善道路交通安全环境,预防和减少道路交通事故的发生,顺利完成2017年度省级交通事故多发点(段)安全隐患整治工作。2017年6月8日,xx市安委办组织召开2017年省级交通事故多发点(段)安全隐患整治工作协调会,会议除安监、交警、交通、公路等单位人员参加外,还特别邀请了xx市安委办、xx市交警支队、xx市公路管理局领导参加。
会议听取了xx市公路局关于xx市2017年省级交通事故多发点(瑞枫线K27+000至K27+650路段)的设计图纸、审查意见及下一步工作计划等情况介绍。各与会单位就整治工作中存在的问题进行深入讨论研究,并最终形成统一意见,明确整治经费预算、整治时限。
最后,xx市安监局监察专员郑益群就xx市省级道路交通事故多发点段排查整治工作做出重要指示,要求各有关单位力争按时完成整治工作。
社区安全生产宣传简报 篇15
3月28日下午,xx社区召开开展消防安全生产工作部署会议。xx社区段警郑明、xx社区书记林基、主任陈红带领社区工作人员参加了会议。
会议中,社区段警郑明提出:
一、辖区内若有消防这类事情发生,工作人员必须第一时间逐级上报。
二、大家要特别注重电动车充电问题,社区工作人员必须跟段警一起巡查,若发现存有安全隐患,必须彻底进行整改。
三、请大家多宣传,多发动居民提高消防意识。
四、若发生火灾,请立刻拨打119、110,及时疏散人群,向上级汇报。
xx社区书记林基对开展消防安全工作进行动员、行动部署安排:一是要求网格员加强入户宣传,悬挂安全宣传横幅、警示标语,利用电子显示屏滚动播放安全宣传标语;二是组织开展消防安全事故警示教育活动;三是开展消防安全宣传活动,利用展板、宣传资料和现场解答等多种手段,向居民宣传消防安全法律法规和重要性。
社区安全生产宣传简报 篇16
为切实加强和规范我区外包检维修作业、特殊作业的安全监管,防范各类生产安全事故的发生,根据《关于进一步加强和规范外包作业、特殊作业安全管理工作的通知》的文件精神及要求,2017年6月28日下午3:00xx区安监局在井岸镇政府礼堂组织召开xx区外包作业、特殊作业和应急管理培训会议,安全专家曾思明受邀进行授课培训,区安监局、各镇街安监办工作人员以及xx区危险化学品生产、储存、经营企业、构成重大危险源企业、剧毒品使用企业和烟花爆竹批发企业的相关负责人、管理人员约200人参加了培训。
培训开始前,区安监局给参加培训的人员下发了《关于进一步加强和规范外包作业、特殊作业安全管理工作的通知》、《化学品生产单位特殊作业安全规范》等文件和培训资料。培训正式开始后安全专家曾思明用丰富的图片和视频案例对外包作业;动火作业、受限空间作业、盲板抽堵作业、高处作业、临时用电作业等八大特殊作业和应急管理进行了具体详细的讲解,重点说明了八大特殊作业的基本要求、监护要求和应采取的防护措施等。培训结束后还组织参训人员进行了考试,加深巩固此次培训所学到的知识和内容。
此次培训得到了参训人员的高度认可,进一步提高了企业的重视程度。通过本次培训,安监部门和企业相关工作人员对外包作业、特殊作业和应急管理有了更深的认识,有利于正确有效开展隐患自查自改和部门监管工作,也为企业提供了一次良好的专业技术支撑服务。
社区安全生产宣传简报 篇17
近日,港航社区组织开展《新安全生产法》宣传活动。
社区工作人员通过宣传专栏展板,针对《新安全生产法》内容,向居民进行深度解读,并向居民发放安全生产宣传资料20余份,展现了浓厚的安全生产月活动氛围。
《新安全生产法》图解,通过生动形象的动画人物,说明无论个人还是企业,安全管理工作必须要坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到领导责任到位,教育培训到位,规章执行到位,检查力度到位,防范措施到位,安全意识到位。
港航社区牢固树立安全发展观念,注重提升居民安全文明素质,大力倡导安全健康的生产生活方式,让“安全第一、平安是福”的理念根植于居民心中。
社区安全生产宣传简报 篇18
为切实做好20xx年“安全生产月”宣传活动,“全面落实企业安全生产主体责任”为活动主题,提高广大居民的安全防范意识,有效防止各类重、特大事故的发生,6月9日上午,百合社区开展了“安全生产月”宣传活动。
为此次宣传活动顺利开展,社区做出了具体安排部署,成立了“安全生产月”活动领导小组。同时,制定了社区“安全生产知识大宣讲”活动方案,分工明确,责任落实,使安全生产月活动开展有声有色。
活动通过悬挂条幅、宣传专栏、发放交通安全、消防安全、燃气安全宣传手册等形式,对社区普及安全生产知识起到了一个很大的促进作用,增强了居民群众的安全观念,提高了法律法规意识,达到了预期的宣传。
社区安全生产宣传简报 篇19
为切实提高辖区居民群众安全生产知识,不断增强广大群众安全生产防范意识与自我保护能力,xx月xx日,和一社区组织开展了一场题为“强化安全发展观念,提升全民安全素质”安全生产月志愿服务宣传活动。
活动中,志愿者通过向市民介绍国家安全法及现场发放居家安全知识宣传单页等形式普及安全生产、食品卫生常识,引导广大市民树立安全生产及食品卫生安全意识,提高自我安全防范能力;志愿者们还深入辖区商业一条街等“五小”经营场所,通过发放《致商场(商铺)、食品、餐饮经营户的一封信》等形式,普及安全知识,规范安全行为。
活动月期间,和一社区以立足落实安全生产责任,排查安全生产隐患,普及安全知识为主线,组织辖区单位学习观看《安全生产事故典型案例》等警示教育片,深刻吸取事故教训,掌握安全生产基本知识;邀请市政安防火中心教官举办消防安全知识讲座等形式,有针对性地开展好生产安全事故警示教育和安全文化建设工作,引导、教育广大居民群众树立安全发展理念,提高市民安全意识。
下一步,和一社区将不断完善安全生产工作长效机制,通过宣传橱窗、张贴海报、摆设宣传展台、电子显示屏及登门入户等形式,大力宣传和普及安全生产及食品卫生安全常识,切实保障辖区人民群众生命健康安全。
⑷ 温州大学瓯江学院的院系设置
汉语言文学
培养目标:培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在文化、新闻出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位等部门,从事新闻采访与写作、文化产业、公共事业管理、中小学教育等方面工作的高级专门人才。
主要课程:中国古典文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、文学概论、外国文学、新闻学概论、大众传播学、新闻采访与写作、摄影与影视制作等。
法学
培养目标:培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能够适应当代法治国家建设和市场经济发展需要,在党政机关、司法部门、企业、社区从事法律工作的高级专门人才。
主要课程:民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法学、国际经济法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等。
行政管理
培养目标:培养能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理、公共服务、政策研究工作及科研工作的高级专门人才。
主要课程:政治学原理、比较政治制度、行政管理学、管理学原理、社会学原理、社会统计学、政府经济学、行政管理案例分析、行政公文写作、当代中国政治制度、国家公务员制度、社会调查原理与方法、行政法学等。
社会工作
培养目标:培养具有基本的社会理论知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、评估与操作等工作的高级专门人才。
主要课程:社会学概论、社会工作概论、社会心理学、社会保障学、人口社会学、社区社会工作、个案社会工作、团体社会工作等。
经济学
培养目标:培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟练的掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。
主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销学、国际金融、国际贸易等。
国际经济与贸易
培养目标:培养系统掌握经济学基本原理、国际贸易基本知识与技能,熟悉国际贸易规则和惯例及中国对外贸易的政策法规,能够在相关的部门从事贸易实际业务、贸易管理、理论工作的高级专门人才。
主要课程:经济学、货币银行学、财政学、计量经济学、经济法、会计学、国际贸易理论与实务、国际经济合作、国际营销学、国际经贸函电、国际商法等。
设有计算机科学系、光电信息科学系、生命科学与化学系、经济管理系、人文艺术系、外语系6个系和思想政治教研部、大学体育部2个部,共开设涵盖理、工、文、管、经等学科门类的23个本科专业,在校生近9000人。
培养目标:培养具备管理、经济、法律、市场营销学方面的理论知识和业务技能,能在工商企业、学校及科研单位从事市场营销业务与管理、教学与研究等相关工作的高级专门人才。
主要课程:市场营销学、西方经济学、国际贸易、统计学、货币银行学、财务管理、管理学原理、营销心理与谋略、国际贸易理论与实务、消费者行为学、经济学、管理学、金融学等
工商管理
培养目标:培养具备工商管理方面理论知识和业务技能,能够适应新时期经济和社会发展需求的,能在企事业单位及政府部门从事管理工作的工商管理学科实用型中高级专门人才。
主要课程:西方经济学、管理学原理、统计学、货币银行学、经济法、市场营销学、人力资源管理、企业战略管理、财务管理、物流管理、管理信息系统、市场调查与预测、电子商务、国际商务等。
信息管理与信息系统
培养目标:培养具有经济学、管理学理论基础、计算机科学理论与技术,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的理论与能力,适应在中高级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及对信息系统实施管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程:经济学、市场营销学、国际金融、国际贸易、信息管理学、管理信息系统、计算机网络及应用、程序设计等。
英语
培养目标:培养具有扎实的英语语言基础知识和比较广泛的科学文化知识,能在外文、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理及中等学校高素质英语教师等方面工作的英语高级专门人才。主要课程:综合英语、高级阅读、视听说、英语写作、英汉互译、英美文学、语言学、第二外语等。
数学与应用数学
培养目标:培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、高等几何、普通物理、微分方程、近世代数、复变函数、微分几何、实变函数、计算方法、程序设计、概率统计、数学模型与实验、点集拓扑、西方经济学、计量经济学、经济预测与决策、多元统计分析、计算机、英语、中学数学教学法、中学数学研究等。
统计学
培养目标:培养具有良好的数学与经济学素养,良好的统计调查、金融风险分析、统计信息管理、经济数据分析与开发能力,能在金融、经济、教育等部门从事研究和教学工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、线性代数、概率统计、随机过程、统计学概论、经济学原理、现代统计分析方法、计量经济学、经济预测与决策、抽样调查、计算机代数与符号计算、保险学、精算学、投资统计学、国民经济核算理论、会计学原理、市场调查与统计、风险管理、投资分析、试验设计、可靠性分析、统计计算、统计软件等。
信息与计算科学
培养目标:培养具有良好的数学素养、软件设计能力,能在相关领域从事科研、教学与开发工作或在行政企事业单位从事计算机技术应用与信息处理等工作的高级专门人才。
主要课程:数学分析、高等代数、普通物理、离散数学、微分方程、运筹与优化、计算方法、信息科学基础、数据结构、操作系统、软件工程、计算机网络、数据分析、多媒体技术、数据库技术和原理、信息与编码、人工智能、计算机代数与符号计算、数学模型与实验等。
环境科学
培养目标:培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。
主要课程:基础化学及实验、生态学及实验、环境生物学及实验、环境学、环境监测及实验、环境化学及实验、环境工程及实验、环境质量及评价、环境信息系统及实验、环境管理与环境法等。
生物技术
培养目标:培养具备生命科学的基本理论和系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构、高等院校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
主要课程:植物生物学及实验、动物生物学及实验、微生物学及实验、生物化学及实验、细胞生物学及实验、遗传学及实验、发育生物学、神经生物学、分子生物学、发酵工程、生物制药学、基因工程、免疫学等。
应用化学
培养目标:培养具有应用化学专业知识,能在化工、医药、能源、轻工、环保等部门从事技术开发、营销、管理和科研等方面工作的高级专门人才。
主要课程:无机化学等12门专业课程,另开设高分子化学、现代分析技术、分子设计、现代化学信息与应用、药物中间体合成、催化剂及其应用、精细合成化学、皮革染整化学等10余门应用性较强的专业选修课及管理、营销辅修课程10门。
材料科学与工程
培养目标:培养具有材料科学专业知识,能在新型材料、化工、汽车、电子、建筑、轻工等相关企业、科研单位从事设计、制造、管理、营销和科研工作的高级专门人才。
主要课程:基础化学、工程制图、材料化学、材料物理、材料力学、材料科学与工程导论、高分子材料、无机非金属材料、复合材料、材料加工等专业课及管理、营销辅修课程10门。
化学工程与工艺
培养目标:培养具有化学工程与工艺的基本理论、基本知识和基本技能,并有较强工程实践能力和工程创新意识的,能在科研单位、学校、外贸、海关、环保部门和化工等企事业单位从事科学研究、技术开发、工艺设计、技术分析、工程管理及相关工作的高级专门人才。
主要课程:化工热力学、精细有机合成、精细化学品化学概论、精细化工工艺学、精细化工过程及设备、化工自动化及仪表、波谱分析、波谱分析实验、色谱分析、色谱分析实验、光化学分析、光化学分析实验、电化学分析、电化学分析实验、现代分离技术、现代分离技术实验、高分子物理、高分子科学与工程、高分子材料制备、聚合物反应工程、功能高分子、高分子综合实验等。
计算机科学与技术
培养目标:培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门人才。
主要课程:高级语言程序设计、面向对象程序设计、微机原理与汇编语言、操作系统、计算机组成原理、计算机系统结构、计算机网络技术、计算机通信、多媒体技术与应用、软件工程等。
教育技术学
培养目标:培养德、智、体全面发展的中小学信息技术教师和能在教育软件开发部门、网络与电教管理中心、教育资源建设中心、广告传媒公司、企业人力资源部门、计算机工程公司等领域内从事研究、开发应用和管理的高级专门人才。
主要课程:教学系统设计、视听心理学、平面设计、动画制作、程序设计、数据库原理及应用、网络管理与技术、多媒体技术及应用、影视编导与制作等。
电子信息科学与技术
培养目标:培养具备电子信息科学理论和应用技术,能在电信部门、电子工程企业、商业部门、财税部门、金融部门或科研机构从事计算机网络、通信网络、无线通信、光纤通信、自动化和电子工程的设计、研究、开发应用和管理工作,在高等职业技术学院和中等技术学校从事本专业的教学工作以及普通中学从事信息技术课程的教学工作的高级专门人才。
主要课程:计算机程序设计、微机原理与接口技术,单片机原理及应用、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、数据通信与计算机网络、电子系统设计自动化等。
电子信息工程培养目标:培养具备电子技术和信息系统方面的基本理论、基础知识与应用能力,能够从事智能仪器和控制系统的设计、开发、应用研究和管理方面的高级专门人才。
主要课程:高等数学、物理学、工程数学、电路基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、微机原理与接口技术、自动控制原理、传感器与检测技术、单片机原理及应用、计算机通信与网络技术等。
机械工程及自动化
培养目标:培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力,能在工业系统从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的高级专门人才。
主要课程:现代图学、理论力学、材料力学、机构系统设计原理、机械设计、工程材料、材料成型工艺基础、机械制造技术基础、先进制造技术导论、电工电子、控制理论基础、机电控制技术、包装技术等。
土木工程
培养目标:培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,能从事房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁、隧道等结构的设计研究、施工管理、投资开发、土木工程教育等部门工作的高级专门人才。
主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程材料、混凝土结构、钢结构、土力学与地基基础、土木工程施工、房屋建筑学、桥梁工程、道路工程等课程。
工业工程
培养目标:培养具有扎实的工程技术基础、现代管理理念,并具有工业工程方面的知识、素质和能力,可从事生产、服务系统及管理系统的规划、设计、实施、评价、创新和决策等工作的复合型、实用型工程技术管理的高级专门人才。
主要课程:科技英语、单片机原理及应用、计算机程序语言、机械制造工艺学、计算机网络与数据库技术、现代制造系统、技术创新、市场营销学、技术经济学、现代设备管理、项目管理、管理信息系统、质量管理与可靠性、人力资源管理、轻工产品概论等。
美术学
培养目标:培养掌握油画、国画专业理论知识和技能,具有较高艺术表现、鉴赏能力,能在文化、企事业单位从事教学、科研、创作及美术工作策划和管理的高级专门人才。
主要课程:素描、油画、水彩、山水、花鸟、人物、设计、版画、书法、中外美术史、美术概论、透视学、解剖学、中学美术教学法、艺术考察、毕业创作等。
艺术设计
培养目标:培养具备平面设计、环境艺术设计、鞋样设计、工业设计以及多媒体设计等专业的系统基本知识,并具备相当的设计能力,能在科技、教育、专业设计部门、设计公司或在生产经营和管理部门、企事业单位从事实际应用、开发和设计工作的专业人才。
主要课程:素描、色彩、国画、构成、图形、设计概论、电脑美术、商业插图、展示设计、广告设计、包装设计、环艺设计、摄影、多媒体制作、中外工艺史等。
服装设计与工程
培养目标:针对服装产业结构的特点,培养具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面的高级专门人才。
主要课程:中外服装史、服装材料学、时装绘画、服饰色彩、图形软件与应用、女装设计、女装结构、女装工艺实习、男装设计、男装结构、男装工艺实习、立体裁剪、服装CAD、服饰品设计、时装市场和商品计划、针织服装设计与工艺、礼服设计、时装展示设计等。
音乐学
培养目标:培养德、智、体全面发展的各类中等学校音乐教师和社会所需的音乐专业的高级专门人才。
主要课程:乐理、声乐、钢琴、和声、曲式与作品分析、复调、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏、民族民间音乐概论、音乐教育学基础、世界音乐、合唱与指挥基础、钢琴即兴伴奏、电脑音乐、音乐美学、多种器乐、舞蹈等。
音乐表演(含声乐方向、舞蹈方向、器乐方向和理论方向)
培养目标:培养德、智、体全面发展,能在各种文化团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、高、中等专业或普通院校从事表演、研究、编辑、评论、管理、教学等方面工作的高级专门人才。
主要课程:乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、音乐欣赏与分析、民族民间音乐概论、合唱指挥基础、歌曲创作、音乐美学。专业主修课程有:(声乐方向)声乐、声乐艺术史、形体训练、声乐教学法、外语语音等;(舞蹈方向)民族民间舞蹈、古典舞身韵、基训、舞蹈创编、舞蹈作品欣赏、舞蹈艺术概论、舞蹈教学法、现代舞、歌舞组合训练、人体解剖学等;(器乐方向)钢琴、键盘伴奏编配、钢琴教学法、钢琴艺术史、器乐赏析、琵琶、古筝、二胡、小提琴、手风琴、木管、铜管、电声乐器、合奏等;(理论方向)中国音乐史、外国音乐史、中外音乐赏析、曲式与作品分析、钢琴、民族民间音乐、合唱指挥实践、作曲法、配器、复调、音乐美学、民族音乐学、和声等。
体育教育
培养目标:培养德、智、体全面发展的中学体育教师和从事科学研究、学校体育管理、社会体育活动的组织、指导等方面工作的高级专门人才。
主要课程:人体解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、体育心理学、武术史、田径、武术、球类等必修课程。
社会体育
培养目标:培养德、智、体全面发展,具备社会体育的基本理论、基本知识与基本技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发、体育新闻以及教学科研等工作的高级专门人才。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育经济学、球类、游泳等必修课程及社会体育、学校体育、体育新闻、专修等4个模块的选修课程。
广告学
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,具有良好的广告学理论与技能、宽广的文理复合性科学文化知识和深厚的汉语言文学功底,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位,从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销调查分析的广告学高级专门人才并为高一级学校输送研究生人才。
主要课程:广告学、广播电视新闻学、广告文案写作、视觉设计基础、传播学、平面广告设计、影视广告制作、平面广告设计、中外传播史、新闻学概论、市场营销学等。
财务管理
培养目标:培养具备财务管理方面的宽口径知识和能力,德、智、体全面发展的,具有扎实的市场经济理论基础和综合基本技能的,能够熟练地运用财务管理基本理论和方法,能够承担企、事业及政府部门管理工作的高级专门人才。
主要课程:财务管理、金融学概论、管理会计、证券投资学、纳税筹划、财务分析、资本运营等。
工程管理
培养目标:培养具备土木工程技术、工程管理和工程经济的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,熟悉建设法律法规,面向建设工程,能在国内外工程建设领域包括建筑业、房地产业、工程咨询业及相关业务领域,从事工程建设投资经济活动、工程项目管理、房地产开发与经营管理等工作的高级管理人才。主要课程:房屋建筑学、工程结构、建筑施工技术与组织、管理学、工程项目管理、合同管理、工程经济学、工程估价、房地产开发、房地产估价、运筹学、会计学、财务管理、组织行为学、市场学、计算机应用等。
通信工程
培养目标:培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的基础理论知识,能在通信网络与交换、光通信、无线通信、信息处理与多媒体通信等国家信息基础结构的多个层面上进行科学研究、工程设计、设备制造、网络运营与管理等领域的高级工程技术人才,是面向通信行业,口径较宽,适应面较广的专业。
主要课程:电路、信号系列课程,计算机技术系列课程;通信原理、数字信号处理、电磁场与电磁波、信息论基础、通信网理论基础、现代交换原理、移动通信原理、光通信原理、数据通信与计算机网等。
建筑学
培养目标:培养具有创新精神、创业能力和社会责任感,主动适应社会主义现代化和教育发展的需要,德智体美全面发展,具备建筑设计、城市设计、室内外装饰设计等方面的基本理论知识和基本技能,现代管理科学的理论、方法和手段,熟悉建设法律法规,从事建筑设计、管理工作,获得注册建筑师基本训练的应用型高级工程技术人才。
主要课程:美术、建筑初步、建筑设计理论、建筑史、建筑设计、建筑结构、城市建筑群体设计、城市规划原理、室内设计原理等。 瓯江学院现有43个学生社团,由温州大学瓯江学院学生社团联合会进行统一服务管理。学生社团分体育、学术、文娱三个类别,体育类社团以单车协会、cool play户外运动协会为代表,学术类社团以交际与口才协会、墨轩文学社为代表,文娱类社团以37℃食尚部落、舞蹈协会为代表。