文明旅游道德讲堂
① 关于道德讲堂的活动方案大全
关于道德讲堂的活动方案:
篇一:
为扎实推进建设,增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力,引导全镇广大干群积极投身道德实践活动,不断提升人民思想道德修养和镇文明程度,根据瑞金市文明办《关于转发赣州市文明办<关于在全市开展“道德讲堂”建设工作的通知>的通知》(瑞文明办字〔20XX〕6号),决定在我镇开展“道德讲堂”建设。现将具体是事项通知如下:
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七届六中www.creditsailing.com全会和省第十三次、市第四次党代会精神,主动适应经济社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络,以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,广泛普及核心价值理念,传播凡人道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向,推动先进道德理念入脑入心、外化于行,在潜移默化中不断提升全镇人民文明素质,形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为扎实推进赣南苏区振兴发展,建设瑞金市中心集镇、旅游休闲桃花源奠定扎实的思想道德基础。
二、主要内容
“道德讲堂”建设坚持以为根本,坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚,坚持用典型示范引导人们见贤思齐,用实践养成引导人们择仁处善,用优秀文化引导人们自强厚德,充分发挥群众主体作用,引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。
1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
三、活动形式
围绕以德育人、以文化人的工作理念,依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求,以“五个一”为基本流程,推行“六个我”的讲堂形式。
1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力。设计“唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,作一番点评”的基本模式。其中,“唱一首歌曲”是指每次开讲之前,组织合唱一首爱国歌曲;“看一部短片”是指围绕主题,组织群众观看一部道德建设短片;“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”;“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界,由主持人作总结提炼式点评。
2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中,“我听”指的是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧表演等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合道德要求的行为发表议论;“我行”指的是群众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为自觉行为。
四、实施步骤
1、全面启动阶段(8月-9月):按照“布置规范化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会化、形式多样化、时间经常化”的要求,全面推进道德讲堂建设。8月底前全镇市级以上文明单位都要设立道德讲堂,每月至少开展一次讲堂活动。9月底前,全镇各类文明单位均设立道德讲堂,并正常开展活动。
2、推广深化阶段(10月-11月):开展道德讲堂示范点评选活动,命名一批优秀道德讲堂;召开建设道德讲堂工作专题座谈会,听取社会各界对推广深化道德讲堂建设的意见和简易,促进道德讲堂长效建设。
五、工作要求
1、对象分众化。根据不同人群的不同特点和不同需求,将重点建设社区道德讲堂和村镇道德讲堂。
社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。
村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的的要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
2、队伍社会化。全镇将组建以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准的专、兼职结合的宣讲队伍。主要分为三个层面:宣讲人员讲。组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。先进模范讲。组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德。身边群众讲。组织“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
3、形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。
4、时间经常化。“道德讲堂”将定期不定期进行宣讲,各村(社区)、各单位部门要积极发现、收集、编写道德模范故事,每季度上报一个道德模范故事供全镇选用,广大居民应自觉参与,强化道德修养,提升道德素质。
六、保障措施
1、成立领导小组:党委刘勇副书记任组长,宣传委员杨锦辉任副组长,各村(社区)、各职能部门负责人抓落实的组织架构,宣传部门负责协调各项日常性工作。
2、规范阵地建设。“道德讲堂”将围绕“六个一”的标准:即形成一套规范有序、运作便捷的管理机制,编印一批主题鲜明、故事真切的讲义读物,建立一支认真负责、责质过硬的宣讲队伍,选树一批来自群众、事迹感人的先进人物,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,依托村(社区)和单位部门活动中心,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推进。
3、加强工作考核。根据全镇工作推进要求,定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式,组织对“道德讲堂”建设情况进行调研督查。将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来,积极开展争先创优。同时“道德讲堂”建设将作为评选文明创建单位的一票否决制考核内容。
4、加强宣传力度。各村(社区)、各单位部门要围绕“道德讲堂”建设,充分运用橱窗、板报、简报、宣传栏等宣传工具,镇宣传办将及时组织宣传报道各类道德先进人物的优秀事迹,努力营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。
篇二:
为深入贯彻落实《公民道德建设实施方案》,扎实推进建设,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步巩固公民道德建设的成果,按照中央、省、市、县文明委的工作部署,为加强我镇文明村镇“道德讲堂”建设,推进“道德讲堂”活动的深入开展,进一步提高我镇广大干部职工的道德水平,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推进建设,弘扬传统美德,树立和践行为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点,分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质,推动先进道德理念深入人心,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。
二、组织形式
设立“道德讲堂”,开展各类学习教育和知识培训,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,利用网络资源,通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
三、活动流程
“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下:
(一)“唱歌曲”:每次开讲前,组织全体成员学唱《公民道德歌》,并由专业音乐教师进行指导和领唱;
(二)“学模范”:邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座,讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。
(三)“诵经典”:组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言,并邀请教师学者向大家讲解道德经典,挖掘传统文化中有关美德的精神实质,使大家不断升华自身的道德境界。
(四)“发善心”:全体成员依据自身实际,主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的,或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事,展示道德智慧,传播道德力量,发挥全体成员的积极性和主动性。
(五)“送吉祥”:由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品,成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一,要加强对“道德讲堂”的组织领导,充分发挥领导干部的示范表率作用;第二,要加强整体规划、组织协调,确保“道德讲堂”活动有计划、有步骤地推进;第三,要创新活动形式,丰富活动内容,增强讲堂活动的吸引力和生命力。
篇三:
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,根据沭文明委[20XX]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委[20XX]19号《关于印发<沭阳县“道德讲堂”示范点建设标准(试行)>的通知》和沭文明委[20XX]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神,结合耿圩实际,经研究决定,在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下:
一、指导思想
认真贯彻党的XX届X中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提升群众思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,以大力推进“身边好人”好人推荐活动,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,弘扬道德模范的崇高精神,引导群众省身修德、自我提升,从而形成“积小德为大德、积小善为大善”,实现群众道德素质的大提升,为文明耿圩建设奠定强大的思想道德基础。
二、工作目标
以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心,以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。
三、主要内容
社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
四、活动要求
(一)各村(居)、镇直各单位要以“自身素养强、道德再提高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。
(二)采取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,扩大活动辐射面,使群众易于参与、乐于参与。
(三)各村(居)、镇直各单位本着“有序推进”的原则,综合利用各类己有阵地,以整合和新建设相结合的方式,开展“讲堂”活动。
五、实施步骤
(一)筹备阶段(20XX年7月前)
镇制定开展“道德讲堂”活动方案,启动镇区“道德讲堂”活动。
(二)实施阶段(20XX年8月-11月)
制定具体的活动计划和活动记录,要定期、不定期经常性开展活动,每两月至少安排一次,每次都要有明确的主题。
(三)总结阶段(20XX年12月)
总结“道德讲堂”好的做法,规整“道德讲堂”活动资料,将把“道德讲堂”活动开展的情况上报县文明办。
六、工作要求
开展“道德讲堂”工作是一项经常性、基础性工作,各村(居)、镇直各单位要高度重视,加强组织领导,精心安排部署,务求取得实效。
(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义,按照镇要求,各村(居)和镇直各单位要结合各自实际,认真组织实施。各窗口单位要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥示范表率作用。
(二)健全宣传机制。要充分利用横幅、宣传栏、广播、电视、报刊等媒体,对“道德讲堂”活动的安排部署、进展情况以及好经验、好做法及时进行全面宣传报道,营造良好的舆论氛围,不断增强“道德讲堂”活动的影响力和吸引力,激发群众参与的积极性和主动性。
(三)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度,让干部职工和群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标,要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求,精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体,吸引大家广泛参加。要组织本镇区、本单位的先进典型,发掘单位内部的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
篇四:乡镇道德讲堂实施
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,经镇党委、政府研究确定,在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作,特制定如下方案。
一、指导思想
全面贯彻落实XX届X中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、工作重点
(一)服务对象分类化
根据不同人群的特点和需求,主要建设四类“道德讲堂”。
1、镇直机关道德讲堂:主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地,以倡导“担当精神”,立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容,加强道德修养,砥砺道德品质,培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。
2、农村社区道德讲堂:主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动,依托农村文化大院、新型农民学校,以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。
3、学校道德讲堂:主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫,以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容,对在校学生开展思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。
4、企业道德讲堂:主要对象是企业员工。依托企业各类活动室,以“爱岗、奉献、创造”为主题,以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容,加强企业文化建设,倡导广大职工立足本职岗位,钻研业务,创新技术,创造价值,争做本行业、本单位的能手和标兵。
(二)宣讲队伍社会化
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面:
1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强组织培训,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行主题宣讲。
2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,与群众交流,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位,调动群众的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德”,吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)教育形式多样化
在做好常规宣讲的基础上,充分尊重群众意愿,设计多样化活动,充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性,使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。
1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动,让群众评议身边好人好事,用身边事影响身边人。
2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合,进一步拓展受众范围和覆盖面,使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。
3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能,普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范,着力提高群众的道德修养和个人素质。
4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动,组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。
(四)讲堂项目常态化
镇党委、政府对“道德讲堂”工作实施项目化管理,8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所,悬挂“道德讲堂”牌匾,研究制定好宣讲和各类运行制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲制度化、常态化。
四、工作要求
(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村,镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组,切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际,制定,认真组织实施,确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。
(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。
(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点,示范点要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。
② 我和我的祖国道德讲堂主持词
我和我的祖国道德讲堂主持词
篇一:
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家上午好!欢迎大家来到公司道德讲堂! 我是这期的主持人。
道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站。
本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。这节课共六个环节,分别是自我反省、学礼仪、诵经典、听故事、发善心、敬道德。
礼仪是人类文化埋团戚的结晶,是社会文明的标志之一。不学礼,无以立。文明礼仪关乎国民素质,体现一个国家的软实力。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。
下面进行第一个环节:自我弯陵反省(省心)
请大家起立,闭上眼睛,和我一起来思考以下几个问题,反省自己在文明礼仪方面有无不当之处,有则改之,无则加勉。
1. 你是否真诚的对待自己的同事、亲戚、朋友?
2. 你是否经常使用“您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语?
3.你借了别人的东西,是否及时归还?
4.你在公共场合是否随便乱扔烟头、果皮、纸屑等?
好,请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去爱护我们的工作环境、生活环境,创建一个文明、洁净的候车环境、家庭环境,从文明中体会快乐。
第二个环节:学礼仪
提起礼仪,大家并不陌生,平时我们常说的“您好,谢谢,对不起”等等,都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。
礼仪是人与人交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说,礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会,无论日常工作还是出入重要的场合,居家还是外出,均离不开礼仪。
礼仪不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养。礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路。礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福的通行证。知礼懂礼,注重礼仪,是每个人立足社会的基本前提之一,是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。我们的社会中已经形成了文明的风气,但仍然有一些不尽人意的地方,列如被称之为中国式过马路行为——一个人时左右看,谁都不敢过。凑够一帮人马上过,那管红绿灯。走在后面的往往要紧跑几步,跟上大部队,这就是从众心理,法不责众;还有一个就是开车变道,堵车时钻来钻去,其实也领先不了几米,反而加剧堵车。这些道理大家都懂,可就是停不下踩油门的脚。还有在外旅游不文明、餐桌浪费等等。这些虽然不是普遍现象,但是却给我们一些警醒,在文明礼仪方面我们应该了解更多、学会更多。下面我结合实际,讲一些日常的礼仪:
生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你;人活在这个世上,首先要学会一个“忍”字;
别人给倒水时,不要干看着,要用手扶杯,以示礼貌;
在仪容、仪表上,男同志保持面部整洁,勤理发;女同事不浓妆艳抹,发型自然、大方,前额头发不遮眉;不驼背、不塌腰;不叉腰,不抱胸;坐姿仪态端正,不驼背、不跷腿、不靠椅、不伏办公桌;行走轻快而有节奏、双臂自然摆动;不躬腰,或空不埋头,不摇头耸肩,双手不插衣、裤袋;面对客人不呵欠,不挠头发、不挖耳、鼻、剔牙;打喷嚏、咳嗽应背对客人;
在服装、服饰上,机关人员的着装,要整洁、庄重、典雅、朴素,这不仅是对服务对象的尊重,同时也是对职业的一种自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
——会场布置一般按照方桌会议的要求,安排好参会人员座次,统一摆放桌签。布置方桌会议时以会议室门为基准点,在里侧是主宾的位置。如果是由主宾双方参加的会议,一般分两侧就坐,主人坐在会议桌的右边,客人坐在会议桌的左边。会议主持人应介绍参会人员,控制会议进程,避免跑题或议而不决。开会时关闭手机,认真听讲,保持安静,不吸烟,不私下小声说话或交头接耳;中途有事退场应轻手轻脚,不影响他人。发言时要等他人把话说完,否则不礼貌,同时反映出一个人的修养;发言人发言结束后要鼓掌致意。会后礼让来宾领导先退场,并将废弃物带出会场。
——接待外单位来宾,交谈要热情大方,态度诚恳,用语文明,表达得体,不打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金、衣饰价格等个人隐私。递物时需用双手,表示对对方的尊重。
——工作人员在陪同领导及客人乘车外出时,要主动打开车门,并以手示意,让领导和客人先上,自己后上,待领导和客人坐稳后再关门。领导左后,自己座副座,一般车的右门为上、为先、为尊,先开右门,关门时切忌用力过猛。陪同客人时,要坐在客人的左边。
——自觉遵守公共秩序,不随地吐痰,不乱扔杂物,不损毁公共设施,不再禁止吸烟的场合吸烟,不大声喧哗,不袒胸露腹。乘坐公共交通工具时主动给需要帮助的乘客让座。
——游览观光要爱护旅游观光区公共财物。不在建筑物上乱写、乱画、乱刻,遵守旅游景点的管理制度。
——饭店进餐要尊重服务人员,应谦和有礼,多用礼貌用语,不刁难、不歧视服务人员,不能有敲击桌碗或喊叫等不文明行为。
——熟人相见要热情打招呼、与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴手套与人握手,握手时间不宜过长。握手要讲究顺序,先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。在社交场合要采取招手致意、欠身致意等形式来表达友善之意。
——宴请宾客时,排位以右为尊。赴宴要准时,待主人招呼后方可开始进餐。当主人祝酒时,应暂停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时刻同时举杯示意,不一定碰杯。
——拜访要守时守约,拜访前应与被访者电话联系预约,进门时先敲门,听到主人“请进”时再进入,以免出现尴尬局面;与主人谈话应语言客气,谈话时间不宜过长,起身告辞时,要向主人表示“打扰”之歉意,出门后,回身主动伸手与主人握别。
——日常交际要使用文明语言,国家推广普通话,大家必须身体力行。与乘客交流中最好讲普通话,不讲方言、土语。与人交谈时,一句真诚的问候,一个微笑的眼神,简单而又亲切,不仅增加了人与人之间的情感交流,而且拉近了人与人之间的距离。不论是接待来宾、路遇他人均应主动使用“你好”等问候语。接听电话时,自报家门,询问对方来电的意图;使用:“喂,您好,皋兰公共交通服务有限责任公司或皋兰公交;请问;谢谢;再见”等规范用语。要求他人帮助、托付他人代劳,或者恳求他人协助时,使用“请”等请托语。获得帮助、得到支持、赢得理解、感到善意,或者婉拒他人时,均应使用“谢谢”等感谢语。在工作中,由于某种原因而带给他人不便,或妨碍、打扰对方,以及未能充分满足对方的需求时,均应及时运用“抱歉”、“对不起”等道歉语,以求得到对方的谅解。与他人告别时,主动运用“再见”等道别语。办公场所开玩笑应适度,不开庸俗玩笑,不拿他人生理缺陷开玩笑,不用互联网络或手机短信传播内容不健康的信息。
总之,我们要将 “您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语,运用到生活工作实践中,从而提高我们的文明程度和服务质量。在任何情况下,语气急躁、生硬、狂妄、嘲讽、轻慢,都绝不允许。交谈时,语言柔和动听,语调恰当和谐,发音纯正饱满。
礼仪涉及的范围十分广泛,文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。
以上就是我们工作和生活中常用的礼仪知识 ,希望能对大家有所帮助。
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。
让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理名言,它的意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
好,谢谢大家!
下面,我们进入第四个环节:听故事
今天讲古代孔融让梨的故事:
孔融有五个哥哥,一个小弟弟。 有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融: “这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。” 父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。” 你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。” 孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。感人故事触动我们的心灵,《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事,教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
还有一个古人问路的故事:说的是古时有一个男人,他想要去一座寺庙,走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走了。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可还是看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯的话,突然明白了什么…..这里,我们要问,他明白了什么呢?请大家反思一下!
还有一个现代人问路的故事......他早组撒了?
下面,我们进入第五个环节:发善心 、做善事
在第一期道德讲堂上,“一个小暖男撑起一个家”的故事,引起我们很多的感动和思考,相信大家都会有所感悟。为此,公司党支部、工会委员会向全体党员、职工发出倡议,开展“献一份爱,圆一个梦”募捐活动,现在我宣布捐款结果:这次活动,我公司全体党员、工会会员共为小暖男魏焕武捐款2980元。
据悉,“小暖男”已荣获兰州市第四届“美德少年”。6月28日,带着皋兰公司53名员工的爱心捐款,我们前往皋兰县黑石小学及和平村“小暖男”的家里,将捐款交到了“小暖男”魏焕武的爷爷手里。我们的举动感动了黑石小学的领导,上午十时,黑石小学师生利用课间时间,特意为我们的爱心捐款举行了一个简短的交接仪式,县电视台记者也现场进行了跟踪采访。
我们是一群可敬可爱的人,我们相信,只要每个人都能从每一个小善做起,日行一善,让小善成为照亮社会、温暖人心的一抹阳光,就一定能积小善为大善、积小成为大成,让自己拥有真善美的心灵,让公司更加美好、让社会更加和谐!
请每个人在这里做出一份道德承诺(这就是发善心),请大家起立,跟我一起承诺:学习道德模范、树立道德新风!存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德!
让我们以热烈的掌声为自己的进步、善良和善行鼓掌!
最后,我们进入第六个环节:行崇德礼
当我说鞠躬时大家一起来。
让我们用最真挚、最诚恳的心情向“德”字三鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。
请鞠躬、再鞠躬、三鞠躬...好,请坐下!
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。孔融让梨和古人问路的故事,深深感动了我们所有人,让我们懂得了凡事谦让的礼仪
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在客运服务工作中成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立公交人的崇高形象,为城乡公交一体化建设贡献我们的智慧和力量。
本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与 !
篇二:
各位领导、各位同事、各位朋友!
大家好!学道德模范、诵中华经典、做有德之人!欢迎大家再次来到农业局道德讲堂现场。讲述身边人、讲述身边事,我是本次道德讲堂的主持人 !
道德,一个简简单单的词汇,却蕴含着无限的哲理。 它不仅仅只是意识形态领域的一个概念,更是一种社会正能量的象征。当今社会,损人利己、损公肥私的现象比比皆是,那不是道德,行贿受贿、滥用职权的现象屡见不鲜,那也不是道德,他们只是千千万万党员干部队伍中的害群之马,而在我们身边,廉洁自律、秉公办事、视群众如亲人的道德模范的事迹却一次次的涤荡着我们的心灵!
今天的道德讲堂,就让我们一起用心去感悟“廉洁勤政、无私奉献、立党为公、执政为民”十六个字!首先,让我们了解“廉”这个字、“廉政”这个词。“廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端正不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉” 是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。
“廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。 廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。
从古至今,以廉为宝、视廉如命的人数不胜数。春秋时期,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物,倒不如我们各有其宝吧”。孔繁森是西藏阿里地区地委书记,生前,他把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下多少钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流泪了。
像孔繁森这样的为民务实清廉的好干部还有很多很多,他们用实际行动告诉我们,“廉政是一种操守,无论历史如何变迁,廉洁勤政永远是时代的呼唤……”
今天道德讲堂主要有“唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福”五个环节。
下面我们就进入第一个环节:让我们一起高唱《感恩的心》。
请工作人员放视频《感恩的心》。
谢谢各位,请坐!
常怀感恩之心、常为敬业之行、常思责任之德。感恩,是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动,是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。一个人,只有常怀感恩之心,才能够真正做到“为民务实清廉”。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。是为了常怀一颗敬畏的心去回馈我们的父母、我们的亲人以及给予我们理解和支持的各族群众,用我们热情、周到的工作态度,务实、清廉的工作作风更好地履行我们的职责。
下面进行第二个环节——学模范,首先,让我们一起来观看两个短片《》、《不能重来》。
让我们用热烈的掌握请出今天的宣讲员杨晓彤,她今天为我们宣讲的内容是《立足本职 奉献青春》;
看完短片,听完杨晓彤的宣讲,我想大家肯定心里有很多想法吧。!
现在我们进入道德讲堂第三个环节——诵经典!请看大屏幕。(请工作人员放PPT)
请大家和我一起大声诵读:“故曰,夫恬惔寂漠,虚无无为,此天地之平,而道德之质也。平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭,故其德全而神不亏。”
这段话出自《庄子·刻意》,意思是“恬淡、寂漠、虚空、无为,这是天地赖以均衡的基准,而且是道德修养的最高境界。性情温和宁静,不热衷于名利,就不会有患难的烦恼,也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人,就可以保全他的道德操守,心力、精神也不会受到损害。”
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。在长江路街道就有着这样一群充满热情、淡泊名利、敬业奉献的年轻人。
下面进入道德讲堂发善心环节:先请大家看一个发生在我们身边的寻常事儿,小品的主人公是一群普普通通的社区工作者,他们用自己的热情、用自己的付出、用自己无私的奉献默默的书与着社区工作人员的无悔青春。请欣赏小品《社区主任的公休日》。《挽毛线》
看完小品,不知道大家对今天道德讲堂的内容有什么感悟,下面给大家1分钟的时间,请大家踊跃发言!
哪位先来发言,由请***;我们再邀请一位,由请***
在即将进入最后一个环节时,农业局党委为大家送上一个短片,请大家看频幕。今天别样的道德讲堂,让我们在金色的初秋,有所思、有所想、有所悟,洗涤心灵,感受廉洁,学习感恩,感悟道德,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
在即将进入最后一个环节时,农业局党委为大家送上一个短片《廉洁·家·幸福》,请大家看频幕。
好,下面,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥环节——送一个微笑,送一份温暖,送一声问候!现在正值盛夏,整日炎炎烈日,农业局党委在每位同事送上一把扇子,希望能为大家送去些许的徐徐凉风。请各位把扇子拿在手中,这是一把普通的扇子,更是一份农业局党委班子的期许,每把扇子上都坠着一张小卡片,那是农业局党委大家送上的一句廉政警句,希望这一把小小的廉政清风扇为大家送去廉洁自律的徐徐清风。幸福只是一瞬间的选择,一念之差的错误选择,往往会后悔莫及、遗憾终身,也希望这小小的廉政清风扇能提醒大家守护短片《廉洁·家·幸福》中的“幸福”。
亲爱的朋友们,让我们从今天起,从自身做起,从现在做起,从一点一滴做起,让感恩常驻于心,让廉洁如影随行,真正做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的农业人吧。
……下面请大家起立,集中在会议室的前方,站成三排大家一起合影。
各位领导、各位同事、各位朋友,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家,我们下期再见!
③ 如何营造培育和践行核心价值观浓厚的社会氛围
一、认清形势,进一步强化思想认识
诸多实践证明,培育和践行社会主义核心价值观,事关社会和谐稳定与人民幸福安康。目前,我市播州区正处于撤县社区转型跨越发展的关键时期,更需要用社会主义核心价值观来统一思想认识,引领社会风气,集聚发展能量,不断增强全区人民建设美丽新播州的理想信念。在深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动中。
一、准确把握中央提出的新要求。认真学习,深刻领会,把中央的新精神、新要求学深、学透、学到位,明确国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。
二、充分把握人民群众的新期待。人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值航向,当前,面对我区跨越转向发展的实情,我们坚持着力引导社会各界对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注,增强社会群众对主流价值和共同信念的归属感。
三、清醒把握当前工作的挑战。围绕实施对象化教育、分众化教育,全面推动社会主义核心价值体系建设,进行了系统谋划,扎实推进,保证了工作实效。
二、深化宣传,进一步提升社会自觉
为营造践行社会主义核心价值观的浓厚社会氛围,我市播州区着力在深化宣传普及上下功夫。
一、深化宣传教育。充分运用各种宣传手段,把“24字社会主义核心价值观”宣传与中国梦宣传结合起来,与建设“田园城市.美丽播州”发展目标结合起来,使播州全区广大干部群众知晓社会主义核心价值观的基本内容和要求,增强了践行自觉性。坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,从青少年抓起,使广大青少年养成良好的道德风尚。运用新闻媒体及各类宣传栏设置,宣传身边好人好事,发挥舆论导向作用,弘扬社会正气。
二、深化典型示范。发挥典型示范带动作用,大力宣传具有道德示范作用的平民善举,选树一批践行核心价值观的典型人物和事迹,推动我区学习典型、宣传典型、争做文明市民的社会风尚形成。
三、深化文化熏陶。以各类传统节日和革命胜利纪念时间节点为抓手,以“我们的节日”主题教育活动为主线,广泛开展各类群众性特色民俗文化活动。
四、深化公益宣传。突出播州特色,抓好“讲文明树新风”公益广告,利用各类媒体传播、建筑工地围挡、LED显示屏、户外宣传载体等,把弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传生态环境保护、树立社会主义法制意识作为公益广告宣传重点内容,不断扩大“讲文明树新风”公益广告宣传的覆盖面影响力,充分利用各单位网格“三块”(健康教育、社会主义核心价值观、便民公益广告)宣传栏,广泛宣传,形成宣传社会主义核心价值观的强大声势。
三、有序推进,进一步推动实践养成
我市播州区在宣传教育的基础上,重点抓好开展社会主义核心价值观的各种主题实践活动,形成人人参与、个个实践的生动局面。
一、丰富主题实践活动。开展“诚信”主题实践活动,以培育诚信文化为根本,组织有关职能部门,着力抓好市场、卫生、食品、旅游、出租车等领域和行业的诚信经营。开展“孝行”主题实践活动,开展“志愿者服务”主题实践活动,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,开展“低碳环保主题宣传”主题活动,引导广大群众树立绿色低碳消费理念,逐步形成健康文明生活方式。
二、深化精神文明创建活动。把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中提升精神境界、培育文明风尚,充分发挥道德讲堂的阵地作用,大力开展礼节礼仪教育和道德宣讲活动,不断提升市民群众的思想道德素质和文明程度。
三、抓好青少年教育。把青少年教育摆在突出位置,围绕立德树人的跟本任务,把社会主义核心价值观教育融入到国民教育的全过程,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育的各个环节和各个方面。形成课堂教育、社会实践多位一体的育人平台,建立青少年价值观教育的长效机制。把社会主义核心价值观教育体现到校园文化建设中,广泛开展感恩教育、诚信教育、友善教育、节俭教育、行为规范教育等,让青少年在浓厚的氛围中受到熏陶。
四、抓好党员干部带头。将培育和践行社会主义核心价值观融入到党委(党组)中心组学习计划,各级党员干部教育培训中,通过经典导读、先进典型宣讲等方式,提高党员干部的党性修养,涵养党员干部的道德品行。特别是把培育和践行社会主义核心价值观与“两学一做”学习教育紧密结合,推动党员干部到基层寻问题、解难题,以服务群众的新成效践行社会主义核心价值观。
五、和中国梦宣传教育紧密结合。推动“我们的价值观、我们的中国梦”主题教育活动深入开展,大力发掘、广泛宣传来自基层的体现社会主义核心价值观的先进典型。
四、强化责任,进一步形成合力
培育和践行社会主义核心价值观是一项综合型的系统工程,必须最大限度地动员和凝聚各方力量,形成工作合力。
一、组织领导到位。播州全区各部门各单位坚持“多手抓、多收硬”的方针,把推动培育和践行社会主义核心价值观放到重要位置,加强统筹规划,切实担负整治责任和领导责任,区委宣传部牵头,文明办具体落实,切实履行组织实施、协调推进的重要职责,加强部门联系沟通和重点工作的谋划督导,推动培育和践行社会主义核心价值观各项任务落到实处。
二、部门协同到位。播州区群团组织发挥与群众联系密切的优势,自觉担负组织协调群众的职责,广泛深入的发动群众自觉践行社会主义核心价值观。各部门各行业立足自身职能,结合实际,修订完善道德规范,强化管理,注重各行业结合并在日常管理中体现价值导向,使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。
三、引领带动到位。党员干部带头坚定理想信念,带头保持良好的思想道德情操,带头树立正确的世界观、人生观、价值观,始终坚守共产党人的精神高地。
四、制度保障到位。建立健全各行各业规章制度,使社会主义核心价值观成为工作生活的基本遵循,作为先进文化建设的基础工程,制定具体工作办法,做到培育和践行常态化,确保知道有力度、考核有标准,在落实落小落细上下硬功夫,及时总结,形成有力的工作导向。
五、高标创建,进一步提升品位
为提升城市品位,树立城市形象,营造“创建文明城市,建设文明播州”的良好氛围,我市播州区在委区政府的统一调度和安排下,由区创文办联系专业广告设计公司,对城区三大主题广场及各主街主道进行实地勘察与造型设计,经过多次调研,现设计方案已通过,拟以融资代建工程建设方式,由区城管局牵头,对城区创文氛围进行高标准营造,预计4月初将正式启动创建工程。
④ 如何做好街道社区的道德建设工作计划
一、扎实推进公民道德建设
1.开展社会主义核心价值体系学习教育。制定和落实我区贯彻《社会主义核心价值体系建设纲要》的实施意见。把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的“魂”,融入到各种创建活动和工作载体当中,积极培育和践行社会主义核心价值观。广泛普及公民基本道德规范,集中宣传我区各条战线涌现出来的道德典型,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,弘扬中华传统美德、弘扬时代新风。
2.开展“讲文明树新风”活动。深入开展“讲文明、树新风”、“公共生活好习惯”、“做文明有礼的鲤城人”等活动,进一步推进文明市民学校建设,加强文明礼仪宣传教育,努力把现代文明融入到市民的日常行为中,在全社会大兴遵章守法、文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风。实施文明交通、文明引导、文明旅游、文明餐桌、文明传播等“文明大行动”活动。发挥公益广告在学习宣传贯彻十八大精神,传播文明、引领风尚中的重要作用,围绕培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设等主题,运用政府网站、手机彩信(短信)、LED屏幕、楼宇电视、广告牌、公共宣传栏等媒介上刊播公益广告,传递正能量,营造文明向上的舆论氛围。推进廉政文化进机关、进企业、进学校、进家庭、进社会组织。开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动。
3.开展公民思想道德建设。精心组织第四届“全国道德模范”、第三届“福建省道德模范”候选人推荐和投票工作。加大对道德模范的宣传力度,编印道德模范评选资料汇编,精心组织开展道德模范基层巡讲和“道德模范故事汇”巡演鲤城专场活动,大力宣传道德模范的感人事迹,营造“见贤思齐蔚然成风、凡人善举层出不穷”的良好风气,推动学习宣传道德模范常态化。精心组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动,力争使更多好人荣登“中国好人榜”、“福建好人榜”。建立帮扶有困难道德模范和身边好人的长效机制,将生活困难道德模范、身边好人纳入各级领导、单位挂钩帮扶和节日慰问对象,为全社会关爱好人、奉献爱心搭建平台,切实帮助他们解决工作、学习、生活中的困难,体现好人好报的价值导向。全面开展道德领域突出问题专项教育和治理,集中在食品行业、窗口单位和公共场所等领域进行,在解决诚信缺失、公德失范等道德领域突出问题上下功夫,把工作做到每个单位、每个环节,坚持扎实具体、不走过场。深入推进道德讲堂建设工作,进一步在广覆盖上下功夫,推进道德讲堂建设从省级文明单位向市、区级文明单位延伸。进一步在常态化、规范化上下功夫,严格按照“七个一”(唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、作一个承诺、送一份吉祥)流程开展活动,做到“每月一讲”、“一堂一档”。组织开展第十一个公民道德宣传日活动。
4.开展“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日,深入挖掘非物质文化遗产内涵,组织开展富有鲤城民俗特色、体现人文关怀、时代特色以及未成年人乐于接受、便于参与的群众性文体娱乐活动。精心设计活动载体,把经典文化、红色文化、民俗文化融入节日活动之中,大力推进全民健身、激情广场、社区文化艺术节、社区邻里节等群众性文化活动,推动红色旅游持续健康发展,不断满足居民群众求知、求美、求乐的精神文化需求。
二、巩固提升城区社会文明程度
5.巩固和发展创建文明城市(区)的成果。召开创建全国文明城市(区)工作推进会议。研究出台《鲤城区2013—2014年创建文明城市(区)工作方案》,进一步健全完善创城工作组织体系。常态化设置创城指挥部办公室,建立联席会议制度、模拟测评制度、文明巡查督导机制、挂钩街道社区创建常态化机制、工作通报机制、创建奖惩问责机制等常态化工作机制。对照全国、全省测评体系,逐项查漏补缺,全力做好年度全省公共文明指数,全国城市公共文明指数、未成年人思想道德建设工作测评迎检工作。把迎检工作与深化“城市建设管理年”活动、创建全国卫生城市、“美丽社区”建设等一系列重大工作和决策部署结合起来,共同推进。通过媒体报导、发布公益广告、张贴宣传标语、编发文明短信彩铃、印发宣传手册等手段,进一步提升市民对创文明城工作的知晓率,动员和引导社会各界自觉参与文明城市建设。
6.加强社区精神文明建设。紧紧围绕文明城市创建工作,开展绿色社区、平安社区、和谐社区、无毒社区、学习型社区、节约型社区等创建活动。以“美丽社区”为主题,实施家园清洁行动,突出抓好社区环境整治。突出抓好“文明社区”、“文明庭院”、“文明楼道”、“文明家庭”创评活动,开展“美德在家庭”、“婚育新进万家”、“生育文明·幸福家庭”等活动,加强对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,移风易俗。持续推进道德、文体、科教、卫生、法律、环保、涉台教育、廉政文化“八进社区”活动。有效整合行业、单位和社区的创建资源,组织省、市级文明单位与社区结对共建,实现优势互补、相互促进。
7.加强文明行业创建工作。以诚敬精神为核心,推动参赛行业、文明行业。坚持每季度召开文明行业联席会议,适时举办行业优质服务观摩交流活动,加强行业自律,提升干部职工思想道德素质,激发和调动各参赛行业广大干部职工爱岗敬业、“用诚敬做产品、用诚敬办事情”的积极性和主动性,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,深入开展“共铸诚信”、“诚信一条街”、“百城万店无假货”等创建活动,带动和促进行业风气不断向善向上。推动参赛行业积极履行社会责任,在讲文明树新风、学雷锋志愿服务活动、文明城市创建等公益活动中发挥重要作用。组织迎接2013年全省行业优质服务指数测评工作,推动参赛行业进一步落实第五届文明行业创建竞赛活动责任书规定的各项任务。
8.加强基层基础创建活动。加强对文明单位(学校、社区)的动态管理,严格执行文明单位(学校、社区)年度复查及结果运用制度,增强公信力和说服力。扎实开展形式多样的文明单位、学校创建活动,重点抓好“五个一”建设,即一堂(建好用好道德讲堂)、一队(建立常态化的学雷锋志愿服务队)、一牌(设置与环境相融合的遵德守礼提示牌)、一桌(开展文明餐桌行动)、一传播(建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组)。各级文明单位、学校要积极带头参与全国文明城市创建、结对帮扶、志愿服务、送温暖献爱心等活动,树立良好社会形象。组织对2011-2013年度市级文明单位(学校、社区)进行考评。
三、广泛开展学雷锋志愿服务活动
9.大力弘扬志愿服务理念。3月5日前后,召开弘扬雷锋精神座谈会,组织各界代表重温雷锋同志的感人事迹、交流感受体悟。各级文明单位、行业窗口单位要结合实际,开展“岗位学雷锋活动”。鼓励慈善救助、抚孤恤寡、见义勇为、无偿献血等公益行为,推动学雷锋等道德实践活动常态化。以3月5日“青年志愿日”和12月5日“国际志愿者日”当周开展志愿服务宣传活动,充分运用广播、电视、报刊和手机短信等各种媒介,以生动活泼的宣传形式,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自已”的志愿服务理念,培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,增强人们的社会责任感,培育利他精神,形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气。
10.加强志愿服务组织建设。大力宣扬优秀志愿者、志愿服务组织的先进事迹,吸引和感召更多的人参与志愿服务活动。积极发挥鲤城区志愿者协会作用,探索建立鲤城区学雷锋志愿服务队伍,推动学雷锋志愿服务组织规范化管理。抓好党员、文明单位、社区学雷锋志愿服务队三支队伍建设。组织开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织评选表彰活动,树立身边可学可信的先进典型。加强基层志愿服务场所建设,重点推动社区学雷锋志愿服务站、关爱未成年人牵手行动志愿服务示范站点的建设。
11.健全志愿服务工作机制。完善志愿服务活动协调小组的工作职能,统筹指导社会志愿服务工作。借助全市志愿者注册登记系统和活动对接平台,初步形成活动网上发布、服务者和服务对象网上对接、活动成果网上报送,实现志愿服务工作管理向网络化过渡。建立完善志愿者专业培训机制、绩效评级机制和激励机制。运用文明办网站、志愿者协会微博等平台,探索通过网络弘扬志愿服务精神,广泛征集志愿服务项目,凝聚志愿服务力量,推动志愿服务社会化运作。
12.深入开展各类志愿服务活动。大力弘扬新时期雷锋精神,广泛开展形式多样,具有鲤城特色的学雷锋志愿服务活动。围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”主题,重点抓好关爱农民工、空巢老人、残疾人、留守儿童等体现人文关怀的关爱老幼弱残志愿服务行动,“公共文明引导”、“社区志愿服务”等提升市民素质、促进社会和谐的关爱社会志愿服务行动,保护“母亲河”、清洁环境、植树造林等体现生态文明的关爱山川河流志愿服务行动。
四、扎实推进未成年人思想道德建设
13.健全完善运行机制。充分发挥全国、全省未成年人思想道德建设工作测评体系的导向作用,继续以“育苗工程”品牌建设为载体,推进未成年人思想道德建设。进一步健全未成年人思想道德建设联席会议制度,强化成员单位的职能作用,继续推进学校、社会、家庭“三位一体”未成年人思想道德建设示范点、共建单位培育工作,健全完善教育网络。
14.深入开展道德教育活动。推动24字社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生学脑。以引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,深入开展“学习雷锋,做一个有道德的人”主题活动,集中开展“网上祭英烈”、“做一个有道德的人”网上签名寄语、童心向党歌咏活动、网上向国旗敬礼四项集中活动,广泛开展 “洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”三项经常活动和“节日小报”、中华经典诵读、优秀童谣传唱等活动,推动道德教育日常化、常态化,以经常性实践促进良好习惯养成。
15.完善未成年人校外活动场地。落实2013年度区委、区政府确定建设6所“城市学校少年宫”的为民办实事项目,督促鲤城区第三中心小学完善乡村少年宫建设,做到场地设施规范、人员岗位配齐、活动开展丰富多彩。大力推进未成年人心理辅导站和社区、学校未成年人心理健康辅导室建设,在全区基本实现全覆盖。加强社区少年之家和图书角等未成年人校外活动场所建设,推进学校“阳光网吧”和社区“绿色网吧”等互联网阵地建设。
16.抓好社会文化环境净化工作。建立以区文体新局、区工商局、鲤城公安分局为主体的文化市场信息互通机制,持续开展“扫黄打非”工作,大力加强校园周边环境治理,加大对网吧、游艺室的综合整治,持续开展对互联网、手机媒体传播不良信息整治活动,不断净化荧屏声频,为未成年人健康成长营造良好的社会文化环境。推动公益性文化设施对未成年人免费开放,发挥 “五老”网吧义务监督队伍的作用,深入开展文明办网、文明上网活动,以“爱父母、敬师长”为主题,办好“文明小博客”。
17.做好关爱未成年人工作。加强未成年人心理健康教育工作,重点完善社区心理咨询室的各项制度,建立社区心理工作志愿者队伍,抓好心理志愿者的学习培训。积极营造全社会关心未成年人的氛围,通过公益广告、宣传报道和各类活动,加强对未成年人思想道德建设工作的宣传。会同有关部门认真做好留守儿童、家庭贫困儿童、残疾儿童的帮扶工作,发动社会力量,解决他们在学习、生活等方面的困难。
五、努力提升精神文明创建工作影响力
18.加强组织领导和队伍建设。全面实施《鲤城区精神文明创建工作“十二五”规划》,及时调整充实区文明委成员,定期召开文明委成员单位会议、基层精神文明建设工作会议,健全完善领导体制和工作机制。组织全区精神文明建设工作队伍深入学习党的十八大精神,着力提升干部队伍素质。适时举办精神文明创建、志愿服务工作培训班,着力培训业务工作人员,提升业务素养和工作能力。落实加强效能建设的各项规定,不断完善单位各项管理制度。加强机关绩效管理工作,督促文明办工作人员认真履职、落实责任、改进作风,有为运作。扎实开展党建争先创优活动,大力加强廉政建设。
19.加强典型选树和氛围宣传。把典型培育作为文明创建的重要抓手,着力做好示范带动工作。培育推广中闽百汇涂门店、鲤城区实验小学、交通“银龄行动”劝导队、蜜多心心理咨询辅导站等创建典型,形成“诚信鲤城”、“育苗工程”、“志愿服务”特色工作品牌。进一步发挥先进典型的示范、辐射、带动作用。完善共建机制,推动先进典型与各层面创建主体结对共建、相互促进、共同提高。充分运用各新闻媒体、网站、户外公益广告等大众传媒和各类宣传阵地,动员社会力量主动参与精神文明建设,形成各方支持、积极配合的社会氛围。
20.加强调查研究和信息发布。围绕提高社会文明程度、建设创新型和谐文化名城主题,以及精神文明创建亟待加强的薄弱环节,组织实施年度精神文明建设调研。进一步加强信息工作,以《情况反映》、《鲤城区文明网》等为阵地,及时反映各单位文明创建的动态和新生事物,突出宣传先进典型的新做法新经验,坚持刊物信息和网络信息一起抓,提升信息工作服务水平。