七年级上册道德与法治答案
❶ 思想品德七年级上册课堂作业本的答案
第一个单元复习答案
一、单项选择题（40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C D C C D C B A C B D C B D C B A
二、判断正误题（5分）
21——25：× √ √ × ×
三、简答题（言之有理也可给分）
27、首先要树立崇高的理想；（2分）其次要根据自己的主观和客观条件，制定实现理想和目标的具体计划；（2分）再次要把计划和目标的实现落实在每一天的具体行动中。（2分）
28、可以学到很多课堂上学不到的东西（2分）；有助于加深对课堂学习内容的理解；（2分）可以培养和锻炼我们的实践能力；（2分）可以加深我们对社会的了解，培养我们对社会的责任感。（2分）
29、因为王明①对人要坦诚，平等待人，从不乱捧别人，从不轻易许诺；（2分）②与同学在某些方面有不同意见时，从不强求，从不把自己看得高人一等。（2分）
①对人要坦诚，平等待人；（2分）②学会与人交往，与人合作；（2分）③同学间要互相尊重，互相帮助。（2分）
四、辨析题（言之有理也可给分）
26、答：这种认为是错的。（1分）因为，首先，一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的。（2分）其次，对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。（2分）小错误越积越多，对自己的要求也会越来越低，最会酿成大错，甚至是违法犯罪。所以，考试中偶尔抄一次答案，作一次假，是有关系的。（2分）
五、材料分析题（言之有理也可给分）
30、（1）原因是过度紧张。（2分）
（2）过度紧张会使大脑神经活动失去平衡、受到抑制；（2分）感知力、注意力、记忆力、思维能力和创造力全面下降。（2分）
（3）①认知调节法（2分）；②积极暗示法；（2分）③深呼吸调整法。（2分）
六、实践探究题（言之有理也可给分）
31、（1）我支持老师的观点，因为老师对小明情况的分析是正确的。（2分）
（2）小明应该多学习青春期心理方面的知识，开放自己的心灵，增强自我控制能力，保持自我完善意识。（4分）
（3）例如：智力逐步发展到高峰期；自我意识迅速发展，“成人感”强烈；情绪、情感丰富而强烈但不稳定；性发育迅速，性意识萌动等等。（根据自己的实际情况答题，答对三点即可，6分）
学生，是处于形成正确三观的关键时期，因此，学校也开始对学生进行相关的道德建设和法制建设的知识教育。下面是我为你整理的道德与法治考试试卷，希望对你有用!
道德与法治考试试卷选择题1、金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。初中生活意味着 ①站在了一个新的起点上 ②学习负担重，没有快乐可言 ③开始了崭新的中学生活 ④没有好朋友，会很孤单 A.①② B.①④ C.①③ D.②③
2、进入初中，对同学们采说 意味着一个新的起点，“新起点”主要指
A.新同学 B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校
3、下面属于我们中学生活新变化的是 ①学习科目增多了 ②课程学习难度增大
③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了
A.③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④
4、初中生活对我们提出了更高的要求，面对新环境带给我们的压力与困惑，我们要
A.学会畏缩逃避 B.学会积极面对 C.听天由命，顺其自然 D.改变环境，储存自己
5、小杰成为一名中学生了，他来到了向往已久的实验中学。进入新学校，孟杰可能会有下面的感受
①走进新校园，他内心会有一种新的期待和憧憬
②新的环境会给他带来新的感受
③看到新的课程那么多时，他会有困惑和担心
④面对新的环境、新的同学，他一定会无所适从，退缩逃避 A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
6、爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的„笨学生‟，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明
①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A.①②③ B.①②④ C.①②D.①③
7、小明在小学时成绩一般，进入中学以后，他给自己制定了新的学习目标。下列说法你不赞成的是
A.进入新的环境，要确立新的目标 B.目标的确立要高，否则说明自己没有决心 C.目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展 D.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进
8、这山看着那山高，到了那山没柴烧。这说明，我们在调整目标时应该
①朝三暮四②见异思迁③制定一个适合自己的奋斗目标④过高时适当降低，过低时适当提高
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
9、一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书。这表明
A.人生有无梦想并不重要 B.梦想的 *** 带给我们前进的动力
C.只要有梦想，就能成为科学家 D.人们都要树立培育优质油菜品种的梦想
10、目标是人生的方向标。关于目标，下列说法中错误的是
A.一个人如果有了明确的生活目标，他就能按照目标自觉地去追求
B.在实现目标过程中，遇到意想不到的情况时，要适时调整自己的方式和行为 C.只要有了远大目标，我们就能成功 D.目标重要，行动更重要
11、“我们如果没有理想，我们头脑就会昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么会实现?”这句话告诉我们
①理想是照耀人们前进的指路明灯 ②只要努力，一定能实现理想
③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程 ④勤奋敬业，扎实苦干是实现理想的有效途径
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①②③④
12、著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进.终于成为著名的化学家。这主要说明
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想
13、学习是人类的基本活动，下列属于学习活动的有 ①小刚记英语单词 ②李明参加电脑培训 ③王彬练习用筷子吃饭 ④小赵在阅览室读报
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14、培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们
①学习可以使我们增长才干 ②学习可以提高我们的品德修养 ③学习是丰富知识、增长才干的唯一途径 ④学习是我们成才的阶梯
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
15、“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是 ①学习主要表现为接受和掌握 ②带着学习的心态，生活处处都是学习 ③只要努力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长
A.①⑦③ B.①②④ C.①④ D.②④
16·凯勒，一岁半时即双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，考进哈佛大学女子学院，她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!海伦·凯勒的传奇经历说明 ①家庭学习要比学校学习更重要 ②知识改变命运，学习点亮生命 ③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习给生命新增养料，造就自己
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
17、小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到
A.学习是一个苦乐交织的过程
B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐 D.学习中的困难和辛苦
18、孔于说：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是
A.要认真学习 B.要保持对学习的兴趣 C.学习中只有乐没有苦 D.要掌握科学的学习方法
19、小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨说：“初中的学习生活太苦了，一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他
A.没有认识到学习的压力越大越好 B.没有找到合适的学习方法
C.学习不够努力，自然不能取得好成绩 D.没有认识到学习是一个苦乐交织的过程
20京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是
A.学习是成才的阶梯 B.不断学习，不断进步，应是我们一生的追求 C.逆境是成才的最佳环境 D.成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗
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❸ 七年级思想品德试题（含答案）
一、单项选择题（共20小题，每小题3分，60分）
1、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为长得丑而烦恼，我们要（）
①接受现实，学会欣赏自己 ②发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法代替的④学会以积极的心态接纳自己的形象
A．①③ B. ②④ C. ①②③④D. ②③④
2、“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明（）
A.爱美之心,人皆有之B.外表的美,才是真正的美C.心灵美,才是真正而永恒的美D.美在自然
3、生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法（）
①是不可取得,是不道德的 ②会给对方造成心理负担甚至是伤害 ③这样生活才有乐趣可言④应该坚决杜绝⑤是对同学的不尊重
A. ③ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤
4、小兰上初中后，觉得自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，但在很多方面仍旧要依赖父母，这种矛盾心理（ ）
①是不正常的②是正常的心理现象③构成了我们向前发展的动力 ④处理不好,也会成为我们发展的阻力
A. ①④ B. ②③C. ①③④ D. ②③④
5、小刚约好周日和几个好朋友去看电影，但因为有女同学，母亲坚决反对他去。假如你是小刚，你会（）
A.与母亲大闹一场 B.背着母亲偷偷去看电影C.与母亲谈一谈,相互沟通D.赌气再也不看电影了
6、下面关于与异性同学交往的说法，你认为正确的是（）
A．现在的主要任务是学习，不能与异性交往B．异性交往过于密切是不合适的
C．与异性交往会分散注意力，影响学习 D．与异性交往是少数学生的行为
7、科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往（）
A．有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力B．有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率C．有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展D．有利于培养和发展同学之间的真挚友情
8、以下关于与异性同学交往的观点和做法，你认为不正确的是（）
A．广泛交往，提高与异性交往的能力B．避免晚间与异性朋友出游或独处 C．交往时表情应自然、大方 D、交往时言语随便，距离过近
9、“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”这句话说明在与异性交往的过程中（）
A．自然大方B.尊重对方 C.有相对广泛的范围 D.不拘小节
10、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人（）的情绪。
A．喜B.怒 C.哀 D.惧
11、李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（）
A．由于前后两次长江沿岸的景色不同，导致诗人所写的诗句不同B．由于诗人的心理需求不同，导致前后两次所写的诗句不同C．由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同D．由于时间不同 ，诗人所写诗句不同
12、我国经典医著《黄帝内经》说：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”这说明（）
A.情绪产生的原因是多种多样的B.消极情绪会影响人的身心健康C.人的情绪是丰富多变的D.人无法战胜消极情绪
13、“一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有不良情绪时（）
A．进行自我激励B.可以把痛苦转给别人C. 可以向他人倾诉 D.进行自我暗示
14、这两天我有一些心事，烦恼得我睡不着，吃不香，我打算找我的好朋友，对他倾诉这件事，请他帮我出个注意。我的这种做法很明显是一种（）
A.转移注意力 B.合理发泄情绪的方法 C.自我控制情绪的方法 D.换位思考的方
15、下列行为中属于高雅生活情趣的是( )
A.参加书法绘画比赛 B.举办同学聚会,彻夜不眠,不醉不修C.通宵打扑克 D.传看非正式出版物
16、一次，胡适应邀在某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的观点，并随手在黑板上写了两个字“胡说”，结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了（ ）
①胡适是一个有幽默感的人,他具有高雅的生活情趣②有幽默感的人,能抓住生活中有趣的一面,给周围的人带来快乐③人们在相互交往、交流中，难以产生多种多样的情趣④幽默是高雅情趣的重要体现，是人际交往的润滑剂
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
17、俄国著名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，
忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是（ ）
①面对困境，不能使自己情绪太过低落 ②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑④对待生活，我们应该多以微笑面对
A. ①④ B. ②③ C. ①②D. ②④
18、关于好奇心，下列说法正确的是（ ）
①好奇心可以促成兴趣,进而陶冶情趣②有没有好奇心无关紧要③好奇心是天生的 ④好奇心是把“双刃剑”，把握不好会影响正常的学习和生活
A. ①④ B. ①③④ C. ①②D. ②③④
19、俗语“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”说明的道理是（ ）
①人的基本情绪是喜怒哀惧② 不同情绪会对人产生不同的影响③消极情绪有损于人的身心健康④积极情绪有助于人的身心健康
A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
20、“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪（ ）
A．表现方式是丰富多彩的B.与个人的态度是紧密相连的
二、非选择题（共4小题，满分40分）21、成长中的我（10分）
妈妈最近发现儿子亮亮有很多变化：蓄起了长发，还和同学去街上的理发店把头发染成了黄色，衣服也是自己上街挑的时髦款式。于是就对儿子说：“你是一个中学生，这样穿着打扮可不好。”亮亮说：“妈，我已经长大了，穿着打扮那是我自己的事，你别为我操心了。我这就叫‘酷’和‘帅’，你懂吗？”除了这些变化外，亮亮还动不动就和父母、老师抬杠、顶撞，父母和老师一说他，他还很不服气，反驳说： “我已经长大了，独立了，有自己的见解了。”他还总是责怪自己的父母和老师把自己当小孩子看。 看了以上文字，请结合所学内容回答下列各题： （1）亮亮说的“酷”和“帅”指的是什么？你同意他的说法吗？请谈谈你的理解。（3分）
（2）亮亮所说的“你懂吗？”反映了青春期什么心理？（3分）
（3）假如你是亮亮的好朋友，请你帮助他消除这种不良心态。（4分）
22、荡起友谊的双桨（10分）
情境一：某校八年级(5)班发生了这样一件事情:周一下午放学时,突然下起了大雨,男生小明把雨伞让给了没带雨具、家又离得较远的小红，结果引起了同学的种种猜测和议论，致使小红和小明的心理产生了很大的压力，影响了正常的学习。
情境二：王芳和林兵是同班同学，他们一个是班长，一个是学习委员，都是品学兼优的学生。两人在学习、工作中互帮互助，彼此欣赏，成为了好朋友，但由于两人没能把握好交往的尺度，过早陷入情感漩涡而不能自拔，学习成绩大幅度下降，在中考中双双名落孙山……
阅读完上面两则材料，根据所学知识，请你回答：你认为作为中学生，应该如何和异性同学进行正常的交往？
23、网络,让我欢喜让我忧（共10分）
林海喜欢玩网络游戏,常常一放学就到网吧玩几个小时才回家,有时还偷偷跑到网吧玩个通宵.由于经常盯着电脑显示屏,造成视力下降,大脑疲劳过度,以致上课时打瞌睡.没钱玩游戏的时候就对妈妈撒慌说是学校要交钱买书,甚至发展到勒索同学的钱物. 阅读以上材料,运用所学知识回答下列问题:
（1）林海沉溺网络游戏是不是高雅的生活情趣为什么（4分）
（2）为了帮助林海摆脱“网络陷阱”，使网络真正成为学习的辅助工具，请你向他提出至少两条行之有效的好主意。（6分）
24、做情绪的主人（10分）
材料一:《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。材料二：《三国演义》中的周瑜，一个致命的弱点就是嫉妒贤才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，机关算尽，慨叹“此人如此多谋，使我晓夜不安矣！”由于长时间的紧张体验，使之积仇成疾，在盛怒之下，连叫数声“既生瑜，何生亮？”继而“金疮迸裂”，命赴黄泉。
参考答案
一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分）
C 2.C3.D4.D5.C6.B 7.B8.D9.B 10.A11.C 12.B 13.C 14.B 15.A16.C 17.A 18.A 19.B 20.B 二、非选择题（共4个小题，满分为40分）21、成长中的我
(1)他说的“酷”和“帅”指的是穿着流行、时髦，与众不同。对 “酷”和“帅”不能狭义地理解，更不能刻意追求，应符合适宜。 （2）独立意识增强，产生“成人感”，充分反映了青春期渴望独立与现实依赖的矛盾心理。 （3）了解青春期的科学知识；正确看待青春期的心理变化；遇事多与父母、老师沟通交流；向专家进行心理咨询。
22、荡起友谊的双桨
答案要点：自然、适度；尊重、真诚；广泛交往。
23、网络,让我欢喜让我忧
(1)不是,因为高雅的生活情趣有益于身心健康,使科学、健康、文明、向上的情趣，要符合现代文明的要求，而小明沉溺网络游戏不仅损害了他的身体和学习，降低了思想道德水平，而且使他发展到违法犯罪的地步。
（2）①学会科学使用电脑和运用网络，利用它获取知识和信息，拓宽视野，提高自身素质； ② 科学合理安排作息时间，不能沉溺其中；
③遵守网络道德，正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
24、做情绪的主人
立意要点: 情绪的两种类型；不良情绪的产生和危害；调控情绪的方法；宣泄不良情绪的方式；善于保持自己的良好情绪；做自己情绪的主人。