道德讲堂主持词文明礼仪
1. 社区孝老爱亲道德讲堂主持稿
孝老爱亲道德讲堂主持稿【1】
大家下午好!
欢迎大家来到****道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。
中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。道德讲堂的开办不仅仅是为了适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,更为企业营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升员工的文化素质。
孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给我们生命,父母养育我们成长,父母是我们每个人一生的精神支柱。 感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。今天我们道德讲堂的主题就是“孝老爱亲·传承美德”
今天的道德讲堂有“道德思考、省心、行崇德礼、唱道德歌曲、讲道德故事、诵道德经典、念劝善词、做道德承诺、送尚德祝福”等九个环节。
现在,我们进入道德讲堂第一个环节“道德思考”。请大家
看一个视频短片《感恩父母·感恩教育》。 3分钟
……
下面,我们进入道德讲堂的第二个环节,省心。现在由我带领大家静默3分钟做自省,请大家闭上眼睛。大家自问“是否关心自己的父母、是否用心对待你的亲人、有没有做到儿女应尽的孝道”。
……
请大家睁开眼睛。
下面,我们进入道德讲堂第三个环节,行崇德礼。请所有人起立,面向前方的“德”字行崇德礼。
……
礼毕,请坐。
下面,我们进入道德讲堂的第四个环节,唱道德歌曲。 请大家起立。(播放歌曲“母亲”) 4分40秒
……
请坐下,谢谢大家。
接下来,我们进入第五个环节,讲道德故事。今天我们荣幸的邀请到了全国道德模范****。
****的事迹。
我们来看一个短片。(央视播放的总书记接见道德模范的新闻) 6分40秒
有请****
……
谢谢****。
下面,我们进入第六个环节,诵道德经典。
请大家起来,跟我诵读。
天地重孝孝当先,一个孝字全家安。
为人须当孝父母,孝顺父母如敬天。
人生五伦孝当先,自古孝为百行原。
世上惟有孝字大,孝顺父母为一端。
要问如何把亲孝,孝亲不止有吃穿。
孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。
接下来,我们进入第七个环节,念劝善词
请大家跟我诵读。
欲广福田,须凭心地。行时时之方便,作种种之功德。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。家富提携亲戚,岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦,施茶水以解渴烦。斗秤须要公平,不可轻出重入。举步常看虫蚁,禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟,勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良,勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭,守规矩而遵法度。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。积善之家有余庆,积不善之家有余殃,此千古垂训,岂不应牢记勤行也哉!
请大家坐下。
下面我向大家解读劝善词:
想广种福田获得福报,必须要心地好。时刻方便别人,积累种种功德。利益他人,多做善行而积累福分。忠于国家,孝敬双亲;尊敬兄长,待友诚信;怜惜孤儿,抚恤寡弱;尊敬老人,怜悯贫穷。家里富有就提携亲戚,遇到饥荒就赈济邻朋;施舍药方来医治别人的疾病,布施茶水使路人解渴去燥;用来称东西的秤要准确公平,不可短斤少两;走路要常常留意,不要踩到虫蚁;严禁烟火,不火烧山林;不在山上捕捉禽鸟,不到河边毒杀鱼虾;不倚仗权势而欺辱善良的人,不凭借富有而欺凌穷困的人;亲近善人,有助身心德行;远避恶人,杜绝祸端灾殃;要经常赞叹别人的善事,不宣扬别人的恶事,不可口是心非;积累善德的家族,后世一定有享不尽的福分;如果不积累善德,那么后世必定遭殃。此等留传千年的有教益的言论,难道不该牢记于心,时时自勉吗?
接下来,我们进行第八个环节,作道德承诺。
在场的朋友每人手里都有一张《我的道德承诺》,请大家结合自身实际,主动作出一个道德承诺,并记录在《我的道德承诺》上,写完之后请放在座位上。
……(三分钟后)
最后,我们进入第九个环节,送尚德祝福。
现在请工作人员向大家赠送祝福卡,希望大家在今后的生活中,多一份诚意,多一份诚心,互相信任,互帮互助。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报。
道德讲堂衷心祝福大家:孝道常在,孝心永远!
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!
谢谢大家,再见!
孝老爱亲道德讲堂主持稿【2】
聆听道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉宾、现场的社区居民,大家下午好。今天,我们迎来了“道德讲堂”第五堂课,本次授课主题是——孝老爱亲。
孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。课程以“6+X”的形式展开,包括唱一首歌,看一部短片,讲一个故事,诵一段经典,学一点礼仪、作一番点评等“六个一”基本流程,X是指发善心,送吉祥。下面伴随着音乐旋律的响起,让我们开始今天的道德之旅。
一、唱歌曲
【主持人】:
道德行为时时记,道德歌曲天天唱。下面让我们将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第3页,齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立,有请指挥叶凤妹阿姨。
【场景】:
全体人员起立唱《公民道德歌》
【教具】:
《公民道德歌》伴奏带
二、看短片
【主持人】:
在宁波市“我身边的文明之星”人物当中,其中有一位姑娘,年纪轻轻的她,在本该是追求远大梦想的时候成为了家庭的脊梁,由于父亲的车祸去世,独自挑起了照顾残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。
【场景】:
全体观众观看朱冬冬的故事视频。
【主持人】:
看完短片,我想说朱冬冬的事迹令人感动,她的坚定值得称赞。梅花香自苦寒来,朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师,她不仅将继续承担照顾母亲的责任,同时她的关怀将给予更多幼小的孩子们。在这里,祝福朱冬冬和她的母亲能够平安、快乐。
【教具】:
朱冬冬的视频
三、讲故事
【主持人】:
在我们身边,在我们新源社区同样也有一位尊敬长辈、孝敬父母的好榜样,她的事迹同样感动。她就是好媳妇——陈秀翠女士。下面就有请我们社区宣讲员邓锦蓉上台给大家讲一讲陈秀翠的故事。
【社区宣讲员】:
宣讲社区道德故事
【主持人】:
今天好媳妇——陈秀翠也来到了我们现场,让我们用热烈的`掌声欢迎陈秀翠上台。
【场景】:
主持人与陈秀翠互动,听听她自己的感言。
主持人现场与居民互动,听听居民眼里的陈秀翠是怎样的。
四、诵经典
【主持人】:
社会中还有许多像陈秀翠一样的孝顺父母的好子女,从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力量。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子•梁惠王上》的经典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。请大家翻开《宁波市民道德讲堂读本》第22页,跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。
【场景】:
大家跟着主持人齐声诵读:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
【主持人】:
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读两遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
【场景】:
大家齐声诵读两遍。
【教具】:
经典名句ppt。
五、学礼仪
【主持人】:
我们宁波是一座拥有全国文明城市“三连冠”称号的城市,我们作为宁波人很自豪,作为宁波人也更需要多学一些文明礼仪。日常生活中,我们一些习以为常的行为,其实都有一定的礼仪要求。今天我们通过一个故事,来看看故事中人物的行为举止是否合理。
【故事梗概】:
王阿姨带着自己年幼的孙子乘坐公交车,车上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孙子不方便,就起身让了座位,王阿姨连声道谢。途中,小孙子觉得外面风景不错,就时不时地将身子探了出去。在小孙子吵着口渴的时候,王阿姨剥了桔子给孙子吃,把桔子皮扔到了座位底下。
【场景】:
主持人与现场听讲者互动,听讲者指出场景中需要纠正地的方。
【主持人】:
近年来,我们宁波市交通业发展迅速,公共汽车线路、数量逐年增加,目前,地铁也正在紧锣密鼓地建设。在不久,宁波市的现代交通网络将会更加完善和立体,那么在乘坐公共汽车以及地铁的时候,我们需要注意哪些方面的礼仪呢,请大家将《宁波市民道德讲堂读本》翻到第122页,我们共同来学习相关礼仪知识。
1、排队侯车,先下后上。让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。
2、注意安全,扶好、坐好。不要将身体伸到车厢外,或者随意动车厢里的设施。
3、主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让座。
4、尊重司乘人员,主动按规定买票。
5、保持车厢和车站的环境卫生,不能向窗外扔东西。
【教具】:
有关乘坐公共汽车和地铁的ppt。
六、微点评
【主持人】:
今天的道德讲堂,我们以身边人讲身边事,通过宣讲陈秀翠女士的故事展现了社区草根“民星”的风采,深化了“孝老爱亲”的宣讲主题。“孝老爱亲”同样体现了新源社区打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩无处不在,家庭中亲人之间、子女对长辈需要感恩,邻里间互相帮助、互相关怀也需要感激。鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人必须要有感恩之情。
当前,随着社会的不断进步,公民道德建设正站在一个新起点上,面临着难得机遇;与此同时,我们也要深刻认识到,国际国内形势正发生深刻变化,公民道德建设也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起,进一步传承道德文化,践行道德理念,弘扬道德精神,团结邻里,奉献社会!
七、发善心
【主持人】:
今天现场会中,我们安排了“发善心”的环节,旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来,请大家齐声跟我念:存好心,做好事。当好人,有好报。
建厚德之城,做道德之人!
【场景】:
大家齐声诵读:存好心,做好事。当好人,有好报。
建厚德之城,做道德之人!
八、送吉祥
【主持人】:
今天的讲课,准备充分,过程连贯,内容充实,居民踊跃。在这里,向社区宣讲员的认真宣讲以及居民朋友们的积极参与表示感谢!此刻我们送上吉祥,希望道德清风永驻社区。
道德讲堂,弘扬草根风采,筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续,践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里,下堂课我们继续相约新源社区“道德讲堂”。不见不散!
孝老爱亲道德讲堂主持稿【3】
晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有七个环节。
首先,我们进入第一个环节,自我反省。
请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?
好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节,唱歌曲。
请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来,我们进入第三个环节:诵经典。
请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”
接下来,我们进入第四个环节:学模范。
让我们先来看一段VCR。
孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。
第五个环节:谈感受
看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。
下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。
刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
2. 道德讲堂程序及主持词
精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。下面是我给大家整理的道德讲堂程序及 主持词 ,仅供参考。
道德讲堂程序及主持词【篇一】
同志们:
欢迎大家来到道德讲堂,我是主持人***。
随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化, 文化 生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我局开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个地方进行交流,有小矛盾能够及时化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德 故事 ,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素质。
本次道德讲堂有“做反省、 唱歌 曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”:静默1分钟,“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等), 反思 自己有无不当的言行,让人们在在静默中反躬自省;
接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”:请大家起立(放音乐),一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或《******》。 请坐下,谢谢大家。
下面我们进入第三个环节“学模范”:今天,我们要讲的是***的故事,掌声有请宣讲员***为我们讲述!
谢谢***的生动讲述,今天故事中的道德人物***就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
接下来我们进入第四个环节“诵经典”:请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是《***》,我们一起来高声朗读。
下面,我们进入第五个环节“发善心”:让我们主动作出道德承诺:“做一个勤劳的人,做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道;“存好心,做好事,当好人,有好报”,以作共勉;积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:“厚德善行,吉祥相伴”。
接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”:向“德”行鞠躬礼。 下面,我们进入第七个环节“做善事”:行善举,做一件功德事(捐钱或做一善事)。
好,我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”:今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等),请大家依次领取。
本次道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德讲堂程序及主持词【篇二】
各位领导、各位同志:
大家好!欢迎您来到市人口计生委道德讲堂。
社会的不断发展,让人们的精神文化需求更加多样化。根据中央文明办及市文明委的统一部署,响应大力弘扬中华民族传统美德的号召,今天我们在这里开展第6期道德讲堂,用“身边人讲身边事、身边人讲自己事”的形式,讲一讲我们身边好人的故事,他们中有的是 爱岗敬业 的模范,有的是助人为乐的榜样,通过学习他们的 事迹 ,在全系统营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。
心诚不诚、情真不真、行正不正。 沉默2分钟。
再接着我们进行下面程序:
1、有一首歌,几代人传唱都充满着深情;有一个真理,经受了历史的考验,只有共产党才能救中国!翻身的人民在歌唱,崛起的中国在歌唱,没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪,没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌!请大家起立,合唱《没有共产党就没有新中国》!
2、 下面请大家观看道德建设先进事迹短片。孝顺敬亲的模范典型—19岁的山西姑娘孟佩洁照顾母亲的先进事迹。小姑娘是多么伟大,多么朴实,又是多么的让人感动。
3、其实如果我们用心去观察,在我们身边,平凡的好人有很多,可能是邻居阿姨,可能是同事老张,也可能是陌生的小李,身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。接下来的环节“学模范”,就请赵元元同志给大家讲一讲第三期全国道德模范——信义兄弟孙东林的先进事迹。
4、道,源于 教育 ;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们道德模范的感人故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,请大家随着我一起诵读《公民道德建设“三字经” 》。
5、今天大家非常有幸能在一起唱歌曲、学模范、诵经典,下面让我们以热烈的掌声欢迎委党组成员、副主任x_为我们的道德讲堂做点评。
让我们大家都来做道德的传播者,文明的淮北人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与! 谢谢大家,再见!
道德讲堂程序及主持词【篇三】
亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到xx小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立。
谢谢大家,请坐。
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
没错,只要我们大家都献出一点爱,世界就会变得美好。
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。
刚才大家在短片中看到的是六(1)班所发生的一些事情,请六(1)班的班主任跟我们讲述他们班的故事。掌声有请!
非常感谢陈老师的生动讲述,让我们以热烈的掌声向她表示崇高的敬意, 1
祝福她好人一生平安,谢谢,请坐。下面请xx同学讲讲她自己的故事。感谢xx同学分享,其实我们身边一直都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更应该做到行孝之举,践于当下。
唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。
下面,我们进入第五个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段经典:
现在请大家一起大声诵读!
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
最后将由六(1)班的同学们为大家送一份吉祥,好,现在我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。“积善之家必有余庆”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。
道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
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我和我的祖国道德讲堂主持词
篇一:
尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家上午好!欢迎大家来到公司道德讲堂! 我是这期的主持人。
道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站。
本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。这节课共六个环节,分别是自我反省、学礼仪、诵经典、听故事、发善心、敬道德。
礼仪是人类文化埋团戚的结晶,是社会文明的标志之一。不学礼,无以立。文明礼仪关乎国民素质,体现一个国家的软实力。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。
下面进行第一个环节:自我弯陵反省(省心)
请大家起立,闭上眼睛,和我一起来思考以下几个问题,反省自己在文明礼仪方面有无不当之处,有则改之,无则加勉。
1. 你是否真诚的对待自己的同事、亲戚、朋友?
2. 你是否经常使用“您好、谢谢、对不起、没关系”等文明用语?
3.你借了别人的东西,是否及时归还?
4.你在公共场合是否随便乱扔烟头、果皮、纸屑等?
好,请大家睁开眼睛。愿我们每个人都能够用责任心去爱护我们的工作环境、生活环境,创建一个文明、洁净的候车环境、家庭环境,从文明中体会快乐。
第二个环节:学礼仪
提起礼仪,大家并不陌生,平时我们常说的“您好,谢谢,对不起”等等,都是文明礼仪在生活中的一种表现。孔子曰:“礼者,敬人也”,就是说“礼仪,就是要尊重别人”。
礼仪是人与人交往时,把待人接物的内心尊敬之情通过美好的仪表、仪式表达出来。从社会交往来说,礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问。每个人只要置身于社会,无论日常工作还是出入重要的场合,居家还是外出,均离不开礼仪。
礼仪不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养。礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物;塑造良好形象,赢得社会尊重;架设友谊桥梁,通向成功之路。礼仪又是帮助我们获得成功,创造幸福的通行证。知礼懂礼,注重礼仪,是每个人立足社会的基本前提之一,是人们成就事业、获得美好人生的重要条件。我们的社会中已经形成了文明的风气,但仍然有一些不尽人意的地方,列如被称之为中国式过马路行为——一个人时左右看,谁都不敢过。凑够一帮人马上过,那管红绿灯。走在后面的往往要紧跑几步,跟上大部队,这就是从众心理,法不责众;还有一个就是开车变道,堵车时钻来钻去,其实也领先不了几米,反而加剧堵车。这些道理大家都懂,可就是停不下踩油门的脚。还有在外旅游不文明、餐桌浪费等等。这些虽然不是普遍现象,但是却给我们一些警醒,在文明礼仪方面我们应该了解更多、学会更多。下面我结合实际,讲一些日常的礼仪:
生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你;人活在这个世上,首先要学会一个“忍”字;
别人给倒水时,不要干看着,要用手扶杯,以示礼貌;
在仪容、仪表上,男同志保持面部整洁,勤理发;女同事不浓妆艳抹,发型自然、大方,前额头发不遮眉;不驼背、不塌腰;不叉腰,不抱胸;坐姿仪态端正,不驼背、不跷腿、不靠椅、不伏办公桌;行走轻快而有节奏、双臂自然摆动;不躬腰,或空不埋头,不摇头耸肩,双手不插衣、裤袋;面对客人不呵欠,不挠头发、不挖耳、鼻、剔牙;打喷嚏、咳嗽应背对客人;
在服装、服饰上,机关人员的着装,要整洁、庄重、典雅、朴素,这不仅是对服务对象的尊重,同时也是对职业的一种自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。
——会场布置一般按照方桌会议的要求,安排好参会人员座次,统一摆放桌签。布置方桌会议时以会议室门为基准点,在里侧是主宾的位置。如果是由主宾双方参加的会议,一般分两侧就坐,主人坐在会议桌的右边,客人坐在会议桌的左边。会议主持人应介绍参会人员,控制会议进程,避免跑题或议而不决。开会时关闭手机,认真听讲,保持安静,不吸烟,不私下小声说话或交头接耳;中途有事退场应轻手轻脚,不影响他人。发言时要等他人把话说完,否则不礼貌,同时反映出一个人的修养;发言人发言结束后要鼓掌致意。会后礼让来宾领导先退场,并将废弃物带出会场。
——接待外单位来宾,交谈要热情大方,态度诚恳,用语文明,表达得体,不打听对方的年龄、履历、婚姻、薪金、衣饰价格等个人隐私。递物时需用双手,表示对对方的尊重。
——工作人员在陪同领导及客人乘车外出时,要主动打开车门,并以手示意,让领导和客人先上,自己后上,待领导和客人坐稳后再关门。领导左后,自己座副座,一般车的右门为上、为先、为尊,先开右门,关门时切忌用力过猛。陪同客人时,要坐在客人的左边。
——自觉遵守公共秩序,不随地吐痰,不乱扔杂物,不损毁公共设施,不再禁止吸烟的场合吸烟,不大声喧哗,不袒胸露腹。乘坐公共交通工具时主动给需要帮助的乘客让座。
——游览观光要爱护旅游观光区公共财物。不在建筑物上乱写、乱画、乱刻,遵守旅游景点的管理制度。
——饭店进餐要尊重服务人员,应谦和有礼,多用礼貌用语,不刁难、不歧视服务人员,不能有敲击桌碗或喊叫等不文明行为。
——熟人相见要热情打招呼、与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴手套与人握手,握手时间不宜过长。握手要讲究顺序,先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。在社交场合要采取招手致意、欠身致意等形式来表达友善之意。
——宴请宾客时,排位以右为尊。赴宴要准时,待主人招呼后方可开始进餐。当主人祝酒时,应暂停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时刻同时举杯示意,不一定碰杯。
——拜访要守时守约,拜访前应与被访者电话联系预约,进门时先敲门,听到主人“请进”时再进入,以免出现尴尬局面;与主人谈话应语言客气,谈话时间不宜过长,起身告辞时,要向主人表示“打扰”之歉意,出门后,回身主动伸手与主人握别。
——日常交际要使用文明语言,国家推广普通话,大家必须身体力行。与乘客交流中最好讲普通话,不讲方言、土语。与人交谈时,一句真诚的问候,一个微笑的眼神,简单而又亲切,不仅增加了人与人之间的情感交流,而且拉近了人与人之间的距离。不论是接待来宾、路遇他人均应主动使用“你好”等问候语。接听电话时,自报家门,询问对方来电的意图;使用:“喂,您好,皋兰公共交通服务有限责任公司或皋兰公交;请问;谢谢;再见”等规范用语。要求他人帮助、托付他人代劳,或者恳求他人协助时,使用“请”等请托语。获得帮助、得到支持、赢得理解、感到善意,或者婉拒他人时,均应使用“谢谢”等感谢语。在工作中,由于某种原因而带给他人不便,或妨碍、打扰对方,以及未能充分满足对方的需求时,均应及时运用“抱歉”、“对不起”等道歉语,以求得到对方的谅解。与他人告别时,主动运用“再见”等道别语。办公场所开玩笑应适度,不开庸俗玩笑,不拿他人生理缺陷开玩笑,不用互联网络或手机短信传播内容不健康的信息。
总之,我们要将 “您好”、“谢谢”、“不客气”等文明用语,运用到生活工作实践中,从而提高我们的文明程度和服务质量。在任何情况下,语气急躁、生硬、狂妄、嘲讽、轻慢,都绝不允许。交谈时,语言柔和动听,语调恰当和谐,发音纯正饱满。
礼仪涉及的范围十分广泛,文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。
以上就是我们工作和生活中常用的礼仪知识 ,希望能对大家有所帮助。
下面我们进入本期道德讲堂的第三个环节——诵经典。
让我们一起来学习一段道德经典:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是三国时期的刘备,留给后人的至理名言,它的意思是说,“不要因为这件坏事很小就去做它,也不要因为这件善事很微不足道就不去做,只有端正贤明、品德高尚的人,才能让人信服”。相信大家已经理解了这句话的意思,那么请大家跟我一起分句朗读这段经典:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
好,谢谢大家!
下面,我们进入第四个环节:听故事
今天讲古代孔融让梨的故事:
孔融有五个哥哥,一个小弟弟。 有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融: “这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?” 孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。” 父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?” 孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。” 你看,孔融讲得多好啊。他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。” 孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好榜样。感人故事触动我们的心灵,《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个真实的道德教育故事,教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
还有一个古人问路的故事:说的是古时有一个男人,他想要去一座寺庙,走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走了。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可还是看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯的话,突然明白了什么…..这里,我们要问,他明白了什么呢?请大家反思一下!
还有一个现代人问路的故事......他早组撒了?
下面,我们进入第五个环节:发善心 、做善事
在第一期道德讲堂上,“一个小暖男撑起一个家”的故事,引起我们很多的感动和思考,相信大家都会有所感悟。为此,公司党支部、工会委员会向全体党员、职工发出倡议,开展“献一份爱,圆一个梦”募捐活动,现在我宣布捐款结果:这次活动,我公司全体党员、工会会员共为小暖男魏焕武捐款2980元。
据悉,“小暖男”已荣获兰州市第四届“美德少年”。6月28日,带着皋兰公司53名员工的爱心捐款,我们前往皋兰县黑石小学及和平村“小暖男”的家里,将捐款交到了“小暖男”魏焕武的爷爷手里。我们的举动感动了黑石小学的领导,上午十时,黑石小学师生利用课间时间,特意为我们的爱心捐款举行了一个简短的交接仪式,县电视台记者也现场进行了跟踪采访。
我们是一群可敬可爱的人,我们相信,只要每个人都能从每一个小善做起,日行一善,让小善成为照亮社会、温暖人心的一抹阳光,就一定能积小善为大善、积小成为大成,让自己拥有真善美的心灵,让公司更加美好、让社会更加和谐!
请每个人在这里做出一份道德承诺(这就是发善心),请大家起立,跟我一起承诺:学习道德模范、树立道德新风!存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德!
让我们以热烈的掌声为自己的进步、善良和善行鼓掌!
最后,我们进入第六个环节:行崇德礼
当我说鞠躬时大家一起来。
让我们用最真挚、最诚恳的心情向“德”字三鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。
请鞠躬、再鞠躬、三鞠躬...好,请坐下!
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。孔融让梨和古人问路的故事,深深感动了我们所有人,让我们懂得了凡事谦让的礼仪
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在客运服务工作中成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的职业道德树立公交人的崇高形象,为城乡公交一体化建设贡献我们的智慧和力量。
本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与 !
篇二:
各位领导、各位同事、各位朋友!
大家好!学道德模范、诵中华经典、做有德之人!欢迎大家再次来到农业局道德讲堂现场。讲述身边人、讲述身边事,我是本次道德讲堂的主持人 !
道德,一个简简单单的词汇,却蕴含着无限的哲理。 它不仅仅只是意识形态领域的一个概念,更是一种社会正能量的象征。当今社会,损人利己、损公肥私的现象比比皆是,那不是道德,行贿受贿、滥用职权的现象屡见不鲜,那也不是道德,他们只是千千万万党员干部队伍中的害群之马,而在我们身边,廉洁自律、秉公办事、视群众如亲人的道德模范的事迹却一次次的涤荡着我们的心灵!
今天的道德讲堂,就让我们一起用心去感悟“廉洁勤政、无私奉献、立党为公、执政为民”十六个字!首先,让我们了解“廉”这个字、“廉政”这个词。“廉”,一个中国古代思想史上非常重要的概念,其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角,引申为人的品行端正不苟、方正刚直。在古代,“廉”代表着一种政治思想主张,是君子圣人的一种高尚品德,是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中,“廉”的含义为:“一曰廉善(注:善于行事,能获得众多的好评),二曰廉能(注:能行政令,较好地贯彻各项法令),三曰廉敬(注:不懈于位,尽职尽责),四曰廉正(注:不倾斜,品行方正),五曰廉法(注:守法不失,执法不移),六曰廉辨(注:临事是非分明,头脑清醒)”。此“六廉” 是中国古代对为官者“廉”的基本要求,也是我国最早的官吏考核标准。
“廉政”,既是政治管理学的概念,又是政治伦理学的范畴。 廉政的主体既指政务工作者,也指政务工作部门,对前者是官品人品,对后者是党风政风。用传统的话说,廉政就是“一身正气,两袖清风”。所谓正气,是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风,是指不贪财肥私,不贪赃枉法,不以权谋利,不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物,两袖一抖,常常抖出赃银贿财,而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说,廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。
从古至今,以廉为宝、视廉如命的人数不胜数。春秋时期,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物,倒不如我们各有其宝吧”。孔繁森是西藏阿里地区地委书记,生前,他把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下多少钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流泪了。
像孔繁森这样的为民务实清廉的好干部还有很多很多,他们用实际行动告诉我们,“廉政是一种操守,无论历史如何变迁,廉洁勤政永远是时代的呼唤……”
今天道德讲堂主要有“唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福”五个环节。
下面我们就进入第一个环节:让我们一起高唱《感恩的心》。
请工作人员放视频《感恩的心》。
谢谢各位,请坐!
常怀感恩之心、常为敬业之行、常思责任之德。感恩,是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动,是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知;感恩,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。一个人,只有常怀感恩之心,才能够真正做到“为民务实清廉”。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。是为了常怀一颗敬畏的心去回馈我们的父母、我们的亲人以及给予我们理解和支持的各族群众,用我们热情、周到的工作态度,务实、清廉的工作作风更好地履行我们的职责。
下面进行第二个环节——学模范,首先,让我们一起来观看两个短片《》、《不能重来》。
让我们用热烈的掌握请出今天的宣讲员杨晓彤,她今天为我们宣讲的内容是《立足本职 奉献青春》;
看完短片,听完杨晓彤的宣讲,我想大家肯定心里有很多想法吧。!
现在我们进入道德讲堂第三个环节——诵经典!请看大屏幕。(请工作人员放PPT)
请大家和我一起大声诵读:“故曰,夫恬惔寂漠,虚无无为,此天地之平,而道德之质也。平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭,故其德全而神不亏。”
这段话出自《庄子·刻意》,意思是“恬淡、寂漠、虚空、无为,这是天地赖以均衡的基准,而且是道德修养的最高境界。性情温和宁静,不热衷于名利,就不会有患难的烦恼,也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人,就可以保全他的道德操守,心力、精神也不会受到损害。”
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。在长江路街道就有着这样一群充满热情、淡泊名利、敬业奉献的年轻人。
下面进入道德讲堂发善心环节:先请大家看一个发生在我们身边的寻常事儿,小品的主人公是一群普普通通的社区工作者,他们用自己的热情、用自己的付出、用自己无私的奉献默默的书与着社区工作人员的无悔青春。请欣赏小品《社区主任的公休日》。《挽毛线》
看完小品,不知道大家对今天道德讲堂的内容有什么感悟,下面给大家1分钟的时间,请大家踊跃发言!
哪位先来发言,由请***;我们再邀请一位,由请***
在即将进入最后一个环节时,农业局党委为大家送上一个短片,请大家看频幕。今天别样的道德讲堂,让我们在金色的初秋,有所思、有所想、有所悟,洗涤心灵,感受廉洁,学习感恩,感悟道德,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
在即将进入最后一个环节时,农业局党委为大家送上一个短片《廉洁·家·幸福》,请大家看频幕。
好,下面,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥环节——送一个微笑,送一份温暖,送一声问候!现在正值盛夏,整日炎炎烈日,农业局党委在每位同事送上一把扇子,希望能为大家送去些许的徐徐凉风。请各位把扇子拿在手中,这是一把普通的扇子,更是一份农业局党委班子的期许,每把扇子上都坠着一张小卡片,那是农业局党委大家送上的一句廉政警句,希望这一把小小的廉政清风扇为大家送去廉洁自律的徐徐清风。幸福只是一瞬间的选择,一念之差的错误选择,往往会后悔莫及、遗憾终身,也希望这小小的廉政清风扇能提醒大家守护短片《廉洁·家·幸福》中的“幸福”。
亲爱的朋友们,让我们从今天起,从自身做起,从现在做起,从一点一滴做起,让感恩常驻于心,让廉洁如影随行,真正做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的农业人吧。
……下面请大家起立,集中在会议室的前方,站成三排大家一起合影。
各位领导、各位同事、各位朋友,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家,我们下期再见!
4. 道德讲堂主持词
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当下的社会中,我们对主持词已经不再陌生,那么你会写主持词吗?以下是我为大家整理的道德讲堂主持词5篇,欢迎大家分享。
道德讲堂主持词 篇1
各位领导、各位嘉宾、老师们:
大家晚上好!
欢迎大家来到道德讲堂。我是主持人xxx。
德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大,大到可以胸怀天下,博爱万物;道德可能很难,难到身陷逆境,甚至付出生命;道德可能很小,小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。
为了主动适应社会形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,我校在县文明办的指导下,开设了道德讲堂,紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容,以道德模范和身边的好人为榜样,以“听、看、讲、议、选、行”为主要形式,举办道德讲堂活动,学习事迹、弘扬理念,用奉献引导教师们立足本岗,做好服务。
在今天的道德讲堂开讲之前,我首先向大家隆重介绍一下出席今天道德讲堂的领导和嘉宾,他们是:县文明办的领导. 让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾莅临指导!
参加今天道德讲堂的还有xxx全体教职工,谢谢大家的积极参与!今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、诵经典、学模范、听讲座、谈感悟、送吉祥”六个环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。今天我们要唱的歌曲是《团结就是力量》。
团结就是力量,团结,任何敌人都可以战胜;团结,一切困难都可以迎刃而解;
请大家起立,让我们一起齐声高唱《团结就是力量》
谢谢大家。请坐下!
让我们把掌声送给自己,送给每一位为了孩子倾情付出的老师们。因为有了大家的团结协作,xxx才能发展到今天的规模;因为有大家的共同努力,xxx才取得今天的辉煌成绩!
下面我们进入第二个环节——诵经典。我们今天诵读的经典是《论语》中的一句话,请看大屏幕(主持人先朗诵一遍):“子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
从字面上我们可以理解为:孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。”
孔子的这句话,也是后世儒家修身养德的座右铭。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上;“见不贤而内自省”是说坏的榜样对自己的“教益;,要学会吸取教训,不能跟别人堕落下去。
米开朗琪罗说,“当我看到一个具有才能或思想的人,我不禁要热爱他,我可以全身心托付给他,以致我不再是我了。”这就是见贤思齐。
而孔子提出的后一项要求更高。见不贤,不是拂袖而去,或远远躲开,再忿忿吐口唾沫以示不屑,而是“内自省也”。将不贤当作一面镜子,反观自照,检查自己身上是否也有这种毛病。 希望大家真正将《论语》中的这句“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”了然于胸,实践于行,用儒学陶冶我们的思想,让圣贤引领我们前进。
下面让我们进入第三个环节——学模范
平凡和伟大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远。大家还记得去年5月那个感动整个中华大地的最美女教师吗?她用信念诠释理想,用生命点燃希望。她的行为来自瞬间,但精神却成为了永恒。她让我们重新看到了“教师”两个字的万丈光芒和“师德”两个字应有的沉甸甸的分量。她,就是张丽莉。
让我们大家来看看张丽莉老师的感人事迹。
(播放视频)
张丽莉让我们看到了职业精神的崇高力量,是我们学习的榜样。虽然我们不可能每个人都成为英雄,但我们可以兢兢业业,踏实奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
下面让我们一起进入第四个环节:听讲座
今天我们的主题是爱岗敬业,掌声有请我们的宣讲员xxx老师为我们讲述爱岗敬业的内涵。
非常感谢###老师的精彩讲述。希望大家都能有所收获!
我们唱了一首歌,诵读了一段道德经典,看了一个短片,听了一个讲座,相信大家一定有许多感想,下面我们进入第五个环节——谈感悟。
首先,请校长同志发言;
其次,······
非常感谢嘉宾们的现场感悟发言。
听了道德模范的故事,听了教师代表的感受,我们深受感动,也受到了教育,我们要把今天的所得转化为工作的动力,不断提升我们的工作能力和教育教学质量。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望今天走进道德讲堂的每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
(第六个环节:送吉祥)
主持人:最后,让我们的工作人员把象征健康幸福的书送给全体教师和各位莅临的嘉宾。并衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。
各位领导,各位嘉宾,各位老师,今天的道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德讲堂主持词 篇2
女士们先生们:
大家好!欢迎来到横河镇中心学校一年级班级道德讲堂——讲述身边的诚实故事。
道德讲堂是宣扬道德的地方。道德不全是对与错。也体现在很多细节上。在拥挤的公共汽车上,我们让座;红灯前,我们停下脚步;在路的两边,我们弯下腰捡起一张废纸;在家里,我们为父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,一个人一生中最大的财富是道德,因为财富可以随时改变它的主人,但道德根植于人的内心,是无法改变的。
在道德讲堂里,我们用身边的人去谈论身边的事,身边的人去谈论自己的事,身边的事去教导身边的人,让我们的心在道德讲堂里得到净化,让我们的良苦用心在道德讲堂里成长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、背诵经典、讲善举、施善举、一节课做善举、鞠躬尽瘁、交好运”。
【第一步是自我反思】
道德讲堂是一个可以让你滋长善意的地方。你来这里是为了培养你的善良。做一个好心的好人,会给自己和家人带来安宁和好运。善良的话,就要真诚的反省自己:最近有没有说过或做过伤害别人的事?请闭上眼睛,仔细思考。说了没说,做了没关系。谁没犯错误,就说是做了,就改掉。请扪心自问“三个问题”:心脏不好吗?你心里没有偏见?你的心怎么样?请大家集体站起来,默默问自己三个问题,然后改变自己拥有的,鼓励自己没有的。让我们一起做好事,幸运吧。
【第二环节唱道德歌曲】
在家要孝顺,出门要讲诚信,走四方要虚心,路要通畅。真诚是心灵的桥梁,信念是聚宝盆。每个人都有爱,盛开的相遇,走出自己的小家,走进每个人,他们都是一家人,太阳和月亮反射着星星,天堂仍然是我们的邻居,一个真理从古代流传到现代。随着道德讲堂的开设,这首《四首道德歌曲》已经深入人心。接下来,我们一起学习。
【第三环节背诵经典】
中华民族自古以来就是礼仪之邦。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是一个城市良好形象的展示。中国五千年的悠久历史孕育了深厚的民族文化,让我们从先贤留下的经典诗词中感受到生命的真善美。欢迎志愿者带领大家读经典。
文明礼仪体现在方方面面。我们相信,只要大家从1.1滴做起,我们的城市文明就会进步,我们的生活就会越来越好。
【第四个环节讲一个好人的故事】
道德讲堂是属于大家的。我们身边有很多“平民英雄”、“凡人善举”,在道德讲堂里也讲过很多感人的故事。请志愿者给我们讲讲身边“诚信”的故事。
他们坚持诚实守信的优良品质并付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人有好报。我们相信,坚持道德,就会得到道德的反馈。
【第五步,善良】
激发善意,表达善意。道,源于道术;道,重在传承;道,你坚持,并真诚地希望我们每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。接下来,我们每个同学一起做一个道德承诺:保持良好的意愿,做好事,做好人,做好事有好报。
【第六环节是好事】
“知识不全的人可以用道德来弥补,道德不全的人很难用知识来弥补。”我相信,我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识分子。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉做道德建设的宣传者、实践者、捍卫者,用我们的行动把善良的正能量传递给同学朋友。
【第七链接向“德国”鞠躬】
点亮熄灭的灯;诚信是一盏灯,照亮黑夜之路;诚实是通往成功的道路。有了诚信,我们的明天会更好。莎士比亚曾经说过:“要想让别人诚实,就要先诚实。”让我们用最洪亮的声音,充满感情的朗诵诚实守信的诗词,向它鞠躬致敬,致以它最高的敬意。
【第八环节送好运】
道德是一种强大的力量,是可以感染和传播的。有时候,这种力量可以立竿见影,有时候可以润物细无声,甚至把战争变成友谊和魔法。相信每个人都会从生活学习中身边的小事做起,诚实做人,正直学习,以生活中的一切美德为荣,成为贤惠的少年!最后,我们为每个学生准备了一份小礼物。
让我们在道德讲堂学好人,做好人,在社会上做好事。善良的人是安全的,善良的人是幸运的!
亲爱的朋友们,今天的道德讲堂到此结束。感谢您的参与。谢谢!
道德讲堂主持词 篇3
尊敬的各位领导,同事们:
大家下午好!
欢迎大家来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:团结就是力量。我是主持人XXX。
团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。
我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家心往一处想,劲往一处使,减少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,战胜各种困难,使各项工作得到更快、更好的落实。 我们今天的道德讲堂共有五个环节:唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,做一番点评。
首先,让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲:《团结就是力量》
(请播放歌曲)
下面,我们进入第二个环节,看一部短片《全国劳动模范张敬东事迹》,请看大屏幕......
接下来,是“诵一段经典”的环节,请看大屏幕: 天时不如地利,地利不如人和。
——节选自《孟子》
这句话的意思是:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。
请大家跟我一起大声诵读......
曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
下面我们进入讲一个故事的环节:有请道德模范XXX为我们讲述她的先进事迹,掌声欢迎XXX......
谢谢XXX。
一滴水可能算不了什么,可无数滴水汇集起来就可以汇成大海,一颗爱心也许也算不上什么,可无数爱心汇集起来,便可以成为爱的海洋。一份力量也许算不了什么,可把每个人的力量凝结起来,便是无法战胜的铜墙铁壁!
在聆听了道德模范的事迹报告后,相信大家一定有许多感想,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请......
谢谢大家的发言!一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。
本期道德讲堂到这里就结束了,“人心齐,泰山移”,希望大家以德养心,厚德善行。谢谢大家的配合!道德讲堂,我们下期再见!
道德讲堂主持词 篇4
亲爱的朋友们:
大家下午好!
欢迎大家来到泰州市苏陈实验小学道德讲堂。讲述身边好人的道德故事,我是主持人吕娟。
大家知道,随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让老百姓有一个地方交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升市民文化素质。
道德讲堂有按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节,推行“唱一首歌曲讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,做一个承诺,送一份吉祥”的“五个一流程”,使讲堂更具仪式感肃穆感。
下面,我们进入道德讲堂的第一环节,大家一起来高唱《好日子》。
请大家起立。请音乐老师放音乐。
…………
请坐下。谢谢大家。
接下来我们进入“学模范”环节。首先,让我们大家一起来观看李智敏的电视短片。
今天,我们要讲的是李智敏的故事,掌声有请我们的宣讲员胡艳为我们讲述!
非常感谢胡艳老师的生动讲述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我们身边,让我们用热烈的掌声向他表示崇高的敬意。
请坐。
下面我们进入第三个环节“诵经典”。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是三字经,我们一起高声朗读。
好,我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。
激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的.人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。
做一个勤劳的人,做一个善良的人。(由主持人带领大家一起诵读)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公李智敏和宣讲员胡艳,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德讲堂主持词 篇5
大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。
乙:道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人张茜媛。
甲:我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事,希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。
乙:我们都知道爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。今天,就让我们以爱国为主题,共同来感受一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容:做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲:下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂,是学品质的地方,到这里就是学习惯的,做好人的,好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意,请大家三问自己:我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏,你文明了吗?
二、唱歌曲
乙:让我们进入第二个环节:唱歌曲 请全体起立,一起来唱《歌唱祖国》
(音乐起。全体合唱)
三、讲故事
甲:接下来,我们进入第三个环节讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评: 老师的故事,让我们知道了:爱国是一种情操,是一种精神和态度。具体在岳飞身上,则集中表现在他的尽忠报国精神,以及爱人民爱家乡的家国情怀。岳飞永远活在我们心里,他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中,像岳飞这样尽忠报国的人还有很多,他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。
四、学模范
甲:狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进抗日战争年代,请大家观看视频。(视频播放)
乙:看完英雄的故事,我真觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意。想想我们今天的和平年代,是多少革命先烈抛头颅、洒热血,经过千辛万苦,与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光,好好学习,有最优秀的表现,长大报效祖国,才是对革命先烈最好的纪念。
五、诵经典
第五个环节诵经典。
甲:请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。
第一句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃 出自《易经》
庆是福的意思。殃是灾祸的意思。整句话的意思是说,积累善行善德的家族,这个家族的福报不会断绝,家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族,这个家族会经常发生灾祸,甚至连累后代。我们遵从古人的教诲,就要从我们每个人自身做起,常怀善良之心,多做有益于他人和社会的好事、善事,这样我们不仅提升自身道德修养,更能使我们的家庭和乐幸福,更能使我们的社会和谐进步
第二句:己所不欲,勿施于人
这是孔子经典妙句之一,也是儒家文化精华之处。己所不欲,勿施于人是指:自己不想要的东西或者不想做的事情,切勿强加给别人。强调的是,人应该宽恕待人,唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀,待人处事要宽宏大量,尊重他人,平等待人,设身处地为别人着想,这样才能建立良好、和谐的人际关系。
第三句:但行好事,莫问前程;
这句话的意思是说,自身要多做义举做好当下,而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。
(诵读结束)乙:谢谢!是的,正是这些诗词经典的流传,才使得华夏五千年的文化代代相传,并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信同学们定有许多感想,接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手。
主持人:**同学。
**同学:
主持人:谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
**同学:
主持人:谢谢!我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
(学生谈感想)总结:要实现中华民族的伟大复兴,我们少年儿童要增强社会责任感和使命感,关心国家大事,热心社会公益活动;好好学习,树立远大理想,不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。
七、发善心
乙:下面,我们进入第七个环节,发善心。道德讲堂希望今天的各位同学,从点滴做起,从身边小事做起,日行一善,做一个勇敢的人,做一个爱国的人。
下面,请全体起立,让我们齐读做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言
甲:最后,让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。
乙:总结:通过我们的道德讲堂,相信大家和我一样受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨;道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。
甲:祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生,现在我们的任务就是好好学习,学有一技之长,将来能够服务社会、奉献社会,为祖国的现代化建设增砖添瓦,这就是我们爱国的具体表现。
乙:本期道德讲堂到这里就结束了,感谢同学们的热情参与!下期再见。
5. 道德讲堂主持稿精选集总5篇
主持词 一般由开场白、中间部分与结束语组成。接下来我为大家整理了5篇道德讲堂主持稿,欢迎大家阅读!
道德讲堂主持稿1
主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到道德讲堂。
道德讲堂,讲述身边的道德 故事 ,我是主持人姚凤英。
古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光,我国提出了建设和谐社会和 文化 强国的号召,而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式,加强学生的思想道德 教育 。让我们一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德,构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节,问自己、 唱歌 曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。
首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂,就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己:自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好?
下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》,请大家起立,请音乐老师放音乐。
……
好,谢谢大家,请坐。
下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片。
……
下面,我们讲一个道德故事。今天的道德故事讲述的是全国见义勇为模范吴菊萍 主要内容:
吴菊萍,女,1980年生,浙江嘉兴人,2019年加入中国共产党。2019年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从 10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人 事迹 在网络上热传,无数网民为之动容,称其为“最美妈妈”。2019年9月12日,吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约,回家共度中秋。2019年9月20日,在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。
朋友们,在我们的一生中,总有些事是必须要去做的,在此我们也祝福好人一生平安。
下面,我们进入第四个环节——学礼仪。 文明礼仪 ,不仅是个人素质的集中体现,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我国素以“文明古国”“礼仪之邦” 著称,讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。子曰:不学礼,无以立。就是告诉我们,一个人要有所成就,往往是从学礼开始。
今天,我们一起学习《尊老爱幼》。
下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
请大家跟我一起诵读
这句话出自《道德经》,附具体解释在追寻真理方面,需要合抱的大树,也是从很小很细的树苗长起的,九层高的台子,也是从一点点的土堆起来的,千里远的路,也是一步步走过来的。
好,让我们再一起来回顾一遍
好,谢谢大家。
唱了一首歌,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信朋友们一定有许多感触。
接下来,我们进行第六个环节,听听大家此时内心的道德感悟,有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。
主持人:好,这位同学。
观众:…………
主持人:谢谢!说的太好了,最小的善行胜过最大的善念。好,下面还有那位朋友愿意跟我们分享一下。
观众:…………
主持人:谢谢!由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言,同样,也非常感谢大家的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚地希望我们每一个人,能成为道德的传播者、践行者和受益者。同学们,道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
下面,我们进入第七个环节,日行一善。激发善心、抒发善意,道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。
最后,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼,下面,请各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承诺:做一个崇尚道德品质,遵守道德规范的人。然后,依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。
本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,谢谢!
道德讲堂主持稿2
居民朋友们,你们好!
欢迎来到新苑社区“道德讲堂”。 “道德讲堂”讲述身边好人的道德故事,我是主持人、新苑社区党支部书记王玉珍。
我们在社区开设“道德讲堂”,就是希望通过这个载体学习好人好事,交流心灵感悟,凝结和传递中华民族传统道德力量,从而引导大家“积小善为大善”,“积小德为大德”,营造“讲道德、做好人”崇德向善的良好氛围,不断提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我们的“道德讲堂”有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
首先,我们进入第一个环节,唱歌曲。
请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。
好,谢谢大家,请坐。
下面,我们进入第二个环节,学模范。
生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人,我们的社会生活才会越来越好。在新苑社区就有这样一位平凡的人,她就是住在黄河绿园小区的王淑斌老人。
王淑斌,是一个对人友善、充满热心的人,她的热情与助人为乐的行为,赢得了社区居民的赞扬和尊重。
现在,有请宣讲员辛欣同志为大家讲诉王淑斌老人的故事。
感谢辛欣的真情讲述。今天,王淑斌老人也来到我们“道德讲堂”的现场,请王淑斌老人与大家见面。
谢谢王姨!
刚才我们唱了一首歌、听了一段故事,相信大家一定有很多感触,接下来有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。
下面,我们进入第三个环节:诵经典。
今天,我们来诵读两句话。一句是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;另一句是
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。
首先我们来解读一下这两句话。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,是孟子的一
句经典,意思是爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这句话是在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱和尊敬。
“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”出自《道德经》,意思是天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。
现在,我们一起来诵读这两句话,请大家随我读“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。
好,让我们再读一次。
谢谢大家!真诚地希望大家都能存好心、说好话、当好人、做好事、有好报!
下面。我们进入第四个环节:发善心。
勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“厚德善行,吉祥相伴”。
居民朋友们,让我们牢记誓言、不辱使命,做一个有益于国家和人民的好人。真诚的希望今天走进“道德讲堂”的每一个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。让我们为身边人、单位、社会做出自己力所能及的小事、好事、善事。
最后,我们进入第五个环节:送吉祥。
通过今天的“道德讲堂”,相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!
请大家按顺序离场,有请我们的身边好人王淑斌阿姨为大家送上吉祥卡片。
道德讲堂主持稿3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!欢迎来到__所道德讲堂。道德讲堂,讲述身边的道德故事。我是主持人__。
道德,每个人心中都有自己的标杆。而职业道德,却是我们每个人在自己的职业活动中,必须要遵守的道德准则。职业道德要求我们:遵纪守法,勤政高效 忠于职守,接受监督 顾全大局,团结协作 清正廉洁,率先垂范
今天,我们道德讲堂的主题是:以德立身,团结奉献。分为:唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥五个环节。
首先,我们进入第一个环节:唱歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家全体起立,请工作人员放音乐。
好,谢谢大家,请坐。
接下来,我们进入第二个环节:“学模范”。 在我们__所,有这么一群人,几年、几十年如一日,团结凝聚,无私奉献,创造了一个又一个不平凡的业绩,他们被称为“最可爱的特检人”。现在就有请__所的__同志,为大家讲述特检人,团结协作、无私奉献的故事,掌声有请。
非常感谢__的生动讲述。
下面,我们进行第三个环节:诵经典。今天诵读的经典是:同心山成玉,协力土变金。请大家先跟我高声朗读一遍:同心山成玉,协力土变金。道德讲堂主持词成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个单位、一个集体,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富 经验 ,也不可能得到充分发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
好,我们再一起来朗读一遍道德经典,加深印象:同心山成玉,协力土变金。
现在,我们进入第四个环节,发善心。
道德歌曲平静我们的心灵,先进事迹触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,相信经过这样静心、养心、洗心的过程,大家一定有所感悟。下面,我们来进行一下互动,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享,请举手示意。好,这位朋友。
感悟一:……
谢谢!说的非常好!请坐。
下面还有哪位朋友愿意跟我们分享?好!这位朋友。 感悟二:……
好的,谢谢!请坐。
谢谢两位!让我们分享了他们的感受。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里。感谢大家的发言,也感谢大家的倾听。
现代社会的竞争归根结底是团队的竞争,也就是团队协作能力的竞争。一个团队要保持强大的生命力与竞争力,其根源不在于个人能力的超群,而在于其团队合力的强大,其中起关键作用的就是“团队精神”。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们团结在一起,就可以组成一个最优秀的团队,发挥最强大的团队力量,战胜一切困难。
下面我们进入最后一个环节,送吉祥。
我们准备了一份小小的礼物送给大家。由我们__所的工作人员给大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德讲堂到此结束,衷心感谢大家的热情参与!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。谢谢大家!
道德讲堂主持稿4
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好! 欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人__。 我们开设道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。
下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。 请大家起立。请音响老师放音乐。 (唱完后)请坐下。谢谢大家。
我们进入第二个环节:学模范,向道德模范学习。
我们进入第三个环节:诵经典,我们今天诵读的经典是《第子规》:第二章 出则悌。
接下来,我们进入第四个环节:发善心。发言内容:助人为乐、是中华民族的传统美德,新时期的我们,更应该奉献社会、团结邻里、友善互助、向助人为乐的模范学习,帮助他人,快乐自己 经过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心,相信大家一定有许多感想,下面我们进行第五个环节:送吉祥,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:吉祥相伴, 请宣讲员为大家发送书签。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
道德讲堂主持稿5
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!
欢迎来到“政府机关道德讲堂”。
道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是张燕燕,很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。
尊职敬业,是工作人员应该具备的一种崇高精神,是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事,讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德,通过我们身边看得见,学得到的凡人善举,宣扬 爱岗敬业 、先进服务理念。
我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。
首先,让我们进入第一个环节:唱一首歌曲。请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。
歌词:中国老百姓
炎黄好儿孙
重情重义重品行
立志先立人 爱国又守法
盛世享太平明礼讲诚信不负天下人
团结友善一家亲 勤俭自强万事兴
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
中国好传统 大家来继承
有爱有恨有责任 是非两分明
同唱道德歌 文明向前进
和谐社会中 争当好公民
敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
敬业奉献 勇创新 建设祖国为人民
道德重如山道德贵似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
谢谢大家,请坐下 。
点评:中共中央印发《公民道德建设实施纲要》,适应时代要求,顺应历史潮流。凡是有事业心、责任感和强国志者,无不为之鼓舞。法德并举,民心所向。社会主义精神文明之花将更加鲜艳,中华民族的伟大复兴将更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德规范五句话20字具体化、歌谣化、韵律化。动情晓理,寓教于乐,不仅好读好记,还好唱好听好流传,希望大家积极遵守。
下面,让我们一起进入第二个环节:诵一段经典。让我们一起来学习一段 国学经典 :《道德经》的一段节选。一会儿我会先解释这一经典的含义,解释完毕后,请大家跟着我一起诵读。
具有高尚德行的人有像水一样的德性。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。道德高尚的人的居所顺应自然,善于选择地方;心胸静默深远,善于保持沉默;待人善于真诚、友爱和无私;说话堵止开流,善于格守信用;为政净化污秽,善于精简处理,能把国家治理好;处事能够随物成形,善于发挥所长;行动顺随天时,善于把握时机。道德高尚的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。
现在请大家跟着我一起大声诵读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。
点评:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者、和受益者。千里之行,始于足下。上善若水,本职岗位就是我们履行神圣使命的平台。只要我们立足本职,脚踏实地,不懈努力,就能在平凡的岗位上干出不平凡的成绩来。
现在,让我们进入第三个环节:看一个视屏。今天,我们很荣幸请来了我市首批“道德建设讲师团”成员市文明办创建科科长___同志为我们宣讲“职业道德与职业人生”讲座,掌声有请! (宣讲完毕)
点评:职业道德是一种隐形的东西,它只能由我们亲身去感受去发现与遵守。愿我们中心的所有工作人员都能一直秉持着良好的职业道德,全心全意为人民服务,为群众办事。 再次以热烈的掌声感谢___的精彩讲座。
下面,我们进入第四个环节:听一个故事。有请我们中心区地税局审批股长___同志为我们讲述她的 “用心”服务 工作心得 感悟。
(演讲完毕)
点评:有人说的好“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高”。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求!我们全体中心工作人员都要学习徐秀凤同志在平凡的岗位上任劳任怨、勤勤恳恳、积极创作,以奉献之心干工作,以友爱之心对他人的崇高品格!
接下来,我们进入最后一个环节:送一份吉祥。现在由我们的工作人员为大家送上精选的一份吉祥——陶瓷杯。 点评:经得起高温,受得住冷水。咱们要用这“一辈子”的时光服务好人民群众,用咱们的“五心”去换百姓的“舒心”!
这就是送吉祥的寓意。
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
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6. 社区诚信道德讲堂主持词
诚信主题道德讲堂主持词【1】
走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。
各位来宾、现场的市民朋友们,大家下午好!
欢迎来到道德讲堂。道德讲堂是教人长好心的地方,人只有长好心,才能当好人;只有当好人,才能有好报,人这一生才会平安、吉祥。苏格拉底说过:“人类最大的幸福,就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
下面我们就正式开始今天的道德讲堂。道德我们进入第一个环节,开场三问。结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
好,让我们带着这三个问题进入第二个环节,唱道德歌曲。请大家起立,让我们一起高唱《公民道德歌》。
好,请大家就坐。接下来,我们进行讲堂的第三个环节,学模范、讲故事。
“诚实”、“守信”,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。如,陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功,季布一诺千金而保全身家性命,等等。在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。这里,就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。
诚信两兄弟的故事告诉我们:诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提。
在我们宁波,也有一家企业,她继承和发扬“宁波帮”诚实守信的优良传统,历经六十多年风风雨雨,持续辉煌。这就是我们宁波老百姓耳熟能详的“宁波二百”。下面,让我们以热烈掌声欢迎宁波二百总经理、浙江省诚实守信道德模范黄炎水同志上台,为我们讲述他和宁波二百的故事。
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历史和现实一再表明,诚实守信是大操守,大智慧,弄虚作假也许可以有一时的收获,但终究不会对事业有大的推动,不会获得长久的发展。宁波二百的经历再次证明,诚信造就了财富,诚信推动了发展。在此,我建议让我们再一次以热烈的掌声表达对黄总和宁波二百的敬仰、敬佩之情。
下面,讲堂进入第四个环节,诵经典。春秋大义,大道明德,尽在经、史、子、集,尽在明经圣典。古哲先贤留下无数道德经典格言,今天我们就诵读其中的一句。下面,我先读一遍。
人而无信,不知其可也;
这句话出自《论语》,意思是说:一个人如果不守信用,不知道他怎么可以做人。
下面,我读一句,大家跟着读一句。
接下来,我们进入第五个环节,发善心。刚才,我们听了宁波二百诚信经营的故事,结合我们开头提出的三个问题,我想大家一定和我一样,有许多感想,有许多话想说,那么,有谁愿意把自己的感想说出来与大家一起分享?
谢谢X位朋友,能与我们分享你们的感悟、心得。诚信如甘露,社会若大地,甘露缺失,大地将出现裂痕;诚信如水,道德若船,诚信人越多,社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
最后,我们进入第六个环节,送吉祥。本次道德讲堂送出的吉祥是“道德书签”,书签的正面是儒家思想代表人物孔子与其弟子的对话图,背面是经典道德语录。希望大家今后能多读传统经典文章,用传统道德思想充实我们的头脑,指导我们的行动,就一定能带给我们人生平安、吉祥。散场后,志愿者会在门口为大家送出这份吉祥。
本期的道德讲堂到这里就要结束了,谢谢大家的参与,让我们相约在下期道德讲堂,再见!
诚信主题道德讲堂主持词【2】
各位领导、各位老师,大家好!欢迎来到道德讲堂。我是今天道德讲堂的主持人张晓凯。参加此次活动的有:学校全体教职工。
本次道德讲堂分为六个环节,分别是:静心自问、听歌曲、学模范、诵经典、发善心也就是畅谈感受、送吉祥。
今天道德讲堂的主题是“诚实守信”。诚实守信是社会基本道德规范。个人无信不立,单位无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。
首先我们进入第一个环节:静心自问。
道德讲堂,是一个长好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方。结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?
让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
现在进入第二个环节,听歌曲。
下面请大家一起学唱《诚信中国》
下面我们进行第三个环节:学习模范。
下面就让我们怀着敬意,一起学习全国道德模范“信义兄弟”的感人故事
让我们我们将掌声送给我们的道德模范。请看大屏幕(播放“信义兄弟”事迹小片);
第四个环节, 诵读经典。
经典内容——诚信名言。请大家和我一起朗读。
第五个环节,畅谈感悟。
在进行到这个环节的'时候,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请几位同志谈一谈自己的感受.
现在进入第七个环节,为在座的同志们送吉祥。
为大家送上一首诗歌《诚信天空》。
(亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。
感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,再次谢谢大家!
诚信主题道德讲堂主持词【3】
各位同学们:
大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。
道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。
在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。
今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一个环节 自我反省】
道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。
【第二个环节 唱道德歌曲】
在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要做爱德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。
【第三个环节 诵经典】
中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。
文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。
【第四个环节 讲好人故事】
道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。
他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。
【第五个环节 发善心】
激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。
【第六个环节 一堂一善事】
“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。
【第七个环节 向“德”鞠躬】
诚信是火,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八个环节 送吉祥】
道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。
让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢 !
7. 乡村道德讲堂主持词
道德讲堂作为道德建设的新型载体,已成为提升广大干部职工道德水平和文明素质的有效平台。下面是我为大家整理的乡村道德讲堂主持词,快一起来看看吧!
乡村道德讲堂主持词【1】
亲爱的居民朋友们:大家上午好!
我是主持人罗慈霞,欢迎大家来到洪园社区道德讲堂,道德讲堂,讲述身边好人的故事。
道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”八个规定环节。
1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节做反省,大家静默1分钟,“扪心自问”反思自己有无不当的言行,反省自己“心坏没坏、偏不偏、好不好”;“心诚不诚、情真不真、行正不正”。
2、现在进入第二个环节唱歌曲,现在由洪园社区文艺骨干熊老师教大家一起来高唱《团结就是力量》,请大家鼓掌欢迎。
3、下面我们进入第三个环节学模范;由陈书记给大家讲述发生在我们社区身边的道德模范刘清香的故事。
4、刚刚大家进行了道德模范故事的分享,现在的进入下一环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是:“《老子道德经》第二章”,让我们一起来高声朗读。
5、 现在歌也唱了,感人故事也听了,道德经典也诵读了,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,请现场各位与我们一起分享一下今天的道德感悟。
6、刚刚在座各位都依据自身的实际情况都作了发言,也主动作出了道德承诺,这里也真心希望今天走进道德讲堂的你们,在今后的日常生活中,永存善心、做善事、拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器,拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。让我们共同祝福大家:健健康康、平平安安。
7、好,现在请大家全体起立,向“德”行鞠躬礼;
8、最后进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。为大家送上吉祥礼品,请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!
乡村道德讲堂主持词【2】
尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。 我们通过开办本期迎春社区道德讲堂,身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人教身边人,不断提升我们的道德素养,也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人,或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员,无论是谁,他们都是我们另一面镜子,也是感动我们无数人的道德模范。
我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节:自我反省、唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,做一番点评,进行一次慰问。
首先,让我们进入第一个环节——自我反省,请大家微闭双眼,静穆反思,在心里问自己三个问题:
1、我爱不爱自己的工作?
2、我有没有做好本职工作?
3、我在工作时有没有精益求精?
......
好的,相信各位心中已经有了答案。
下面,让我们大家一起进入第二个环节,唱一首歌曲—有这么一首歌,唱出了人们的社会责任感,呼唤着精神家园,也唱出了人们心底对爱的渴求,那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀,就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待,互帮互助。
【音乐起,《爱的奉献》演唱中】
个人能力有大小之别,但爱心善行却无大小之分,常抱着一个感恩的心,让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者,实质上我们许多人也正是这样做的,因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。
接下来让我们倾听身边的好人好事,感悟道德,感悟内心,感悟人生,进入的讲堂的第三个环节,讲一段故事:《用党员的真心,温暖社区的民心》,故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。
【《用党员的真心,温暖社区的民心》(后附)宣讲中】 好,听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后,接下来,是“诵一段经典”这个环节,请看大屏幕:
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——节选自《道德经》
这句话的意思是:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气,战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有,身体力行才说明他有远大的志向。
【《道德经节选》诵读中】
演唱了一首歌曲,聆听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有很多感触,下面我们来进行一下互动,听一听大家内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。
【讲堂受众发言中,即兴无稿】
由于时间关系,我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟,同样,也非常感谢大家的倾听。
本期道德讲堂到这里就结束了,希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,宣扬美德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,我们下期再见!
乡村道德讲堂主持词【3】
各位领导、同志们,大家好!
道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。欢迎您来到建维中心道德讲堂!
道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的.著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们一直重视道德建设。 大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。
下面进行第一个环节自我反省,请播放音乐。
请播放一段舒缓的音乐,请大家闭上眼睛,思考以下问题:我们在为公众提供服务时,是否遵守了职业道德?在家庭里,自己应当有哪些家庭美德?当我们走出大楼时,如何遵守社会公德?如何适用新形势的要求,提升自己的个人品德?
“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。
…………
请关闭音乐,请大家睁开眼睛,下面进行道德讲堂的第二个环节:唱歌曲。
下面请全体起立,拿起你手中的歌词,我们来一起演唱《道德歌》。请播放《道德歌》伴奏音乐,大家一起跟唱。
…………
下面进行道德讲堂的第三个环节:学模范。
在我们青岛,红飘带有一种特殊的含义。提起它,人们会想到助人为乐、拾金不昧、见义勇为、救死扶伤等美德。
20xx年,三位青岛出租车司机先后捡到价值百万的钱物并主动交还失主,市民自发地系起红飘带向他们表达敬意。从那时起,红飘带就成了这座城市的文明标志,涌动在大街小巷,弘扬“红飘带”精神演变成全社会的文明风尚。在青岛出租车行业,每天都发生着拾金不昧、助人为乐、见义勇为的感人故事,他们以自己的行动传播着善良、正义、道德。
中央电视台《焦点访谈》曾以《温暖的红飘带》为题对我市红飘带出租车队事迹进行了报道。省委、市委书记李群看了播出之后,专门致信感谢全市出租车司机师傅,号召全社会弘扬红飘带精神。去年年底,交通运输部将“红飘带”为“十二五”首批候选文化品牌。
红飘带品牌承载着道德的光辉,红飘带精神凝聚起道德的力量。
20xx年10月7日,艺华出租公司“红飘带”车队队长慕春华载着乘客,发现了一名血流满面、摔倒在路边的80多岁的老人,她毫不犹豫地实施救助,将受伤老人送到医院,她用热心驱散了旁观的冷漠,用爱心扶起了摔倒的信任。微电影《红飘带》集中展示了她的道德风尚。
请播放微电影《红飘带》。
…………
刚才大家看了电影《红飘带》,了解了她的事迹。这里还有一些不为大家所知的情况。据了解,她在在丈夫生病、家庭经济困难的情况下,先后为海博、益青、即墨、通达出租公司因子女生病和家庭困难的出租车驾驶员捐款捐物,累计达3000余元;在营运中帮扶老弱病人60余起。她就是凭着这种吃苦耐劳、真诚待人的精神,在平凡的岗位上默默奉献,成为青岛市出租客运行业中第一位市级三八红旗手,为岛城自谋职业的妇女做出了榜样,为社会作出了贡献,再现了新时代女性的风采。
下面,我们请青岛出租汽车股份有限公司的王升伟师傅讲述在平凡岗位上演绎出的不平凡的道德情操。有请王师傅。
…………
非常感谢王升伟师傅的精彩、感人讲述,从中折射出红飘带精神的光芒。王师傅经历的看似一件件的小事,却在他身上不断的发生着,也一直未曾停止过,他用自己的真情实意去奉献自己的爱心。在岛城的大街小巷上,到处撒播下了他做好事不留名的美谈。
…………
下面进行道德讲堂的第四个环节:诵经典。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的新形势下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。
老子是我国春秋晚期的一位大哲学家,其所著《道德经》一书,代表了当时中国哲学发展的最高水平,不仅是中华传统文化的瑰宝,也是世界文明史上的璀璨明珠,虽然只有五千余言,但其思想内容却非常丰富,涉及到许许多多的方面。
《道德经》共有81章,今天我们诵读第八章。我先朗读一遍,并给大家做现代汉语的解释。
老子曰:上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。
现代汉语解释是:最高的善像水一样。水善于滋养万物,而不与万物相争。它处身于众人所厌恶的地方,所以跟道很相近。居身,安于卑下;存心,宁静深沉;交往,有诚有爱;言语,信实可靠;为政,天下归顺;做事,大有能力;行动,合乎时宜。唯有不争不竞,方能无过无失。
…………
下面请大家跟随我朗读:
(上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。)
中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。
…………
下面我们进入第五个流程:发善心。请与会的同志,就前面所进行的内容,谈谈自己所受的教育、引发的感想,以及今后加强道德修养的打算。请大家抓紧时间,各抒己见,踊跃发言。发言的请举手。
…………
(发言人之一:红飘带精神是青岛交通精神,红飘带品牌是全市交通运输行业的道德品牌。作为一名机关工作人员,我们要以慕春华、王升伟等道德模范为榜样,立足本职、爱岗敬业、奋发勇为,大力弘扬红飘带精神,为红飘带品牌增添光辉……)
(发言人之二:能参加这样一个活动,给我的心灵再次以道德力量的震撼,再次以心灵境界的升华,让我内心充满激荡着向善的力量……)
(发言人之三:能够亲身参加我也收获很多。在当前经济快速发展,改革深入推进,社会利益关系深刻调整,大家思想多元,诉求多样的时代下,我感到,人们的思想更需要这样的道德力量来充滥,来滋润人们的心田,来升华人们的境界……)
…………
大家在刚才的发言中,首先谈了自己所受的感受,得到的启发,接着谈了自己如何在自己的部门、自己的岗位,立足本职、爱岗敬业,为完成年度工作目标做出应有的更大的贡献。谢谢大家的发言。
下面我们进入第六个流程:送吉祥。
同志们,让我们一起进入今天的下一个流程:送吉祥。有请工作人员为大家送上一份吉祥:《道德大讲堂》——该书通过设置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德传唱”“嘉言善语”等板块,生动记述了人们身边的、古今中外的道德榜样和道德事迹。请领导为干部职工代表送书(引导站位拍照)
下面我们进入第七个流程:念劝善词
欲广福田,须凭心地。行时时之方便,作种种之功德。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。家富提携亲戚,岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦,施茶水以解渴烦。斗秤须要公平,不可轻出重入。举步常看虫蚁,禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟,勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良,勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭,守规矩而遵法度。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。积善之家有余庆,积不善之家有余殃,此千古垂训,岂不应牢记勤行也哉!
下面我们进入第八个流程:一堂一善事
随后我办讲组织志愿服务队开展一次关爱自然活动,希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。
同志们,让我们一起进入今天的最后一个流程:行崇德礼
大家面向“德”字行注目礼,礼毕。
我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。道,源于教育,道,重在传承。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,我们下期再见!(播放歌曲《感恩的心》)
8. 讲文明懂礼貌主持词
文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...下面是我为大家整理的关于讲文明懂礼貌 主持词 ,希望对大家有所帮助。
讲文明懂礼貌主持词1
男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;
女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;
(合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!
男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢?
女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)
男:良好的习惯是一个人成熟的.标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;
女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。( 说说 身边的不文明习惯)
女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)
男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!
女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。
男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办?
1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?
2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?
3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?
4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?
5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?
男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。
男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)
女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。
女:经过大家的投票,我们班的“文明之星”产生了,她就是……
让把掌声送给他。
男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)
女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也想改,可控制不了自己,我想请这五位 文明礼仪 方面做得好的同学和他们结成 对子 ,帮助他们改正身上的良习惯。
男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉俊、余倩丽)
女:感谢五位优秀的同学,也谢谢勇于改正不良习惯的同学,我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。
男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;
女:我们提出了改正 措施 ,结成了互帮互助的对子;
男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;
女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;
男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)
男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。
宣誓词
让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好。
《学生交通安全三字歌》
(一)
好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。
(二)
放学后,快回家;道路上,勿玩耍。靠边走,大家夸;人行道,我走它。
看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石。
(三)
斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全。过公路,左右看,
无来车,才通过。路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安。
(四)
三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;
头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门。
(五)
高护栏,保安全;穿越它,大危险;坐上去,不文明。列队行,排二人;
人行道,是根本。六龄童,上路行;跟成人,合规定。
讲文明懂礼貌主持词2
主持稿甲:亲爱的老师、同学们:大家下午好!欢迎大家来到今天的“道德讲堂”现场。
乙:我们今天的道德讲堂以“讲文明懂礼貌”为主题.
甲:在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德以大力弘扬。
乙:我们作为祖国的接班人,更应该顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的小学生。
甲:首先我们进入道德讲堂的第一个环节:自我反省.乙:请大家想一想,我们身边都有哪些不文明行为?(叫学生起来说一说)
甲:大家知道这些作为是不可取的。
乙:请同学们看看发生在我们身边的不文明行为习惯。
甲:其实文明礼仪就在我们身边,也需要我们从小就要养成良好的习惯。
乙:现在进入第二个环节唱一首歌,《咱们从小讲礼貌》。甲:付诸实际行动很重要,因为文明礼仪往往就体现在一些细小的事情上。
乙:是呀,在我们和别人相处的不经意之间,可以看出一个人的文明素养。接下来我们进入道德讲堂的第三个环节看
一部短片,《做一名文明的小学生》。甲:其实这样的文明行为在我们身边还有很多,很多。
乙:现在进入第四个环节,诵经典。甲:我们要在实
践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的 言行举止 。
乙:因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。甲:就连古代,也有很多关于文明礼仪的 故事 呢!
乙:那当然!我们中国可是以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世的。接着进入第五个环节,让我们一起去听个小
故事吧。
甲:看来,文明礼仪是非常重要的。那么,经过今天的道德讲堂活动,我们小朋友对于文明礼仪又有了什么新的认识。
乙:真正讲文明
懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
甲:现在进入道德讲
堂的最后一个环节,向“德”鞠躬。
乙:请同学们起立,一二鞠躬,请坐。
甲:我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好 教育 的人去学
习文明、实践文明。
乙:希望大家能从小事做起,从身边做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。合:本次道德讲堂活动到此结束!谢谢大家
讲文明懂礼貌主持词3
在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子,在这蓝天上的白云悠悠 唱歌 的日子,我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂,举行“讲文明,懂礼貌”为主题的演讲比赛。
我们相信,通过师生们精心的准备和真诚的演讲,我们的仪表更美,我们的语言更美,我们的行为更美,我们的`思想更美。
二、介绍领导。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导,他们分别是:尊敬的李--校长、符--主任、杨-主任、黄-主任。
三、介绍评委。
下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:
中三级的陈--老师、闭--老师、韦--老师、薛--老师。
四、领导致辞。
让我们以热烈的掌声请尊敬的符--主任给我们发表热情洋溢的讲话。
五、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲: (中三级)
首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何--,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。
(不要说文明离我们很远,其实文明触手可及。)
接下来请2号选手上台演讲,她是来自中三下(4)的孙--,她演讲的题目是《谈礼貌美德》。
(讲理,让人人共享国泰民安之福。)
下面,请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴--,她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。
(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)
4号选手:中三下(4)林-- 《讲文明、讲礼貌》。
(不讲文明,会名声扫地。)
5号选手:中三下(2)林-《做文明学生,创文明校园》
(林-同学是端华学校的才子,他的中国书法写的特别地棒!)
6号选手:中三下(2)叶-《做文明礼貌的学生》
7号选手:中三上(2)卢-《文明礼貌在校园》
(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢-同学。感谢可爱的陆-。)
8号选手:中三上(4)区-《讲文明、论团结》
(团结是一种文明,这种文明助我们走向成功。)
专修级:
1、 专一下(2)李- 礼貌是最好的名片
(礼貌不用花钱,却能赢得一切。)
2、 专一上(2)卢- 文明礼貌是做人的根本
(文明礼貌反映一个人的精神面貌、 文化 修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。)
3、 专一下(2)李- 讲文明要从小事做起
(得之则兴,失之则亡。)
4、 专一上(2)张- 文明礼貌带来快乐和幸福
(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)
5、 专二下(2)萧- 讲文明知礼仪
(下面有请有文学家气质的萧-。感谢萧-清新自然的演讲。)
6、 专二上(2)林- 文明要从小事做起
(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起,从身边的善事做起,从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪,不让世界心酸,不让森林惆怅,不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林-同学。谢谢林-同学非常精彩的演讲。)
7、 专二下(2)何- 让文明礼仪与我们同行
(中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举)
8、 专二上(2)陈- 文明礼貌在校园
(陈-是个以班为家的好班长,林主任说,他管班管到哭。谢谢陈-同学激情澎湃的演讲。)
五、结束语。
16位选手的演讲都已结束,下面请16名选手走上领奖台,我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品…… 在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!
讲文明懂礼貌主持词4
甲:老师同学们大家下午好好,今天队会课的主题是《文明礼仪从我做起》,我是今天队会课的主持人吴丽丹。
乙:我是主持人吴玉晨。
甲:今天队会活动的内容有两项,分别是 礼仪知识 问答和展示礼仪风采
乙:下面进行第一项内容,礼仪知识问答。答题方式是这样的,从一年级到六年级的顺序答题,每班回答两道判断或者选择题,回答问题时全班要大声地说出来,清楚了吗? 甲:首先由少队辅导员冯老师为我们各班出题,有请!
甲:同学们回答得太精彩了,讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明、谈吐优雅、品德高尚、讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
乙:下面进行第二项内容,展示礼仪风采。为了是同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请少队干部各小组分别展示各自的礼仪风采。
甲:首先出场的是语言美小队为我们展示,大家掌声欢迎!
乙:非常感谢语言美小组的同学们,接下来是举止美小队表演的时间了,他们又会为我们展示什么呢?让我们一起来看一看!有请!
甲:同学们,举止美小队的表演你们都看懂了吗?希望我们乐江小学的所有同学们都能够做到站如松,坐如钟,行如风。接下来是心灵美小队的表演,掌声有请。
乙:三组的同学们都一一表演完了,同学们是否都记得了文明礼仪的好习惯了呢?下面我想问问问同学们一个问题,题目是:自己要成为一位讲文明礼仪的小学生应怎样去做呢? 甲:同学们回答得都很好,其实文明礼仪的内容还有很多,包括 个人礼仪 和公共礼仪。文明行为、文明用语、文明上网等都是日常生活和学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学们以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。
乙:同学们,我们的活动就快要结束了,在活动的最后,请辅导员冯老师为我们做小结,有请。
1、 语言美小队展示
队长:常言说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言美能体现个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。
(1)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”(旁白:同学们,希望你们遇到这种情况时,也能这样做)
(2)相声表演《说话》
(3)礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们的语言美小组成员为大家唱一首《咱们从小讲礼貌》
我们的表演结束了,谢谢大家!
2、 举止美小队展示
队长:我们是举止美小队,我想提一个问题问问同学们,你们知道举止美的具体要求有哪些? (队员依次回答)站如松,坐如钟,行如风。
回答得非常好,下面我想请一位同学来展示一下站如松,坐如钟,行如风。是怎么做的?吴宜霖同学请出列。站如松,坐如钟,行如风(吴宜霖同学做动作)
谢谢吴同学,同学们,在学校要做到行为举止文明,那么在没人监督的公共场合,我们应该怎么做呢?社会上处处考验着我们的文明素质。请听诗朗诵《当我们在影院里》
举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活中一定要注意举止美。我们的表演结束了,谢谢大家!
3、 心灵美小队展示
队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采,请同学们介绍自己平时做的好事? (成员依次说)
同学们回答的非常好,下面就请我们心灵美的成员们为我们表演三句半《我是环保小标兵》掌声有请!我们的表演结束了,谢谢大家!
讲文明懂礼貌主持词5
女:如果人生是帆,那么文明就是风。
如果人生是船,那么美德就是桨。
男:文明的举止使事情变得容易,
美德的魅力使你变得更加美丽。
女:文明美德是终生受益的财富。
我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。
合: 我们知道,和-谐校园是构建和-谐社会的基础。没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。
女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞《文明在哪里?》
男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。
女:现在掌声有请1号选手四(1)班莫丽玲登台演讲,她演讲的题目是《语言美,春风化雨润心田》。请2号选手做好准备。
男:一撇一捺,“人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请2号选手四(2)班莫文慧为我们演讲《爱在文明,美在你》。请3号选手做好准备。
女:现在我宣布1号选手的得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇
残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请3号选手六(2)班李慧为我们演讲《文明礼仪,从我做起》。4号选手请做好准备。
女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2号参赛选手得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!
男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种 标语 大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为《文明礼仪伴我行》。下面,有请4号参赛选手六(1)班的李梅红。5号选手请做好准备。
男:感谢4号选手给我们带来的精彩演说。现在,我宣布3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。
女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和-谐。请听5号选手六(1)班刘嘉仪同学演讲《做一个讲文明,懂礼仪的小学生》。请6号同学做好准备。
男:掌声送给我们的5号选手!现在我公布4号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:
女:接下来请欣赏6号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是《做一个文明之人》。请7号选手做好准备。
男:谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出,她的最终得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。 男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和-谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏7号选手六(2)班莫丽兰同学的演讲《文明礼仪在校园》。8号选手请做好准备。
女:谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:
文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请8号选手五(2)班曾玉萍为我们喊响 口号 《做文明学生,创建和-谐校园》。9号选手请做好准备。 男: 至此,前面参赛的8位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为8号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!
女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台,他演讲的题目是《讲文明,懂礼仪》。请10号选手做好准备。
男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢10号选手的精彩演讲! 现在,8号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:
女: 争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是《文明礼仪伴我行》。掌声有请。
男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目《文明礼仪展示》。11号选手请做好准备。 男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布10号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请11号参赛选手五(2)班陶凤银同学上台,她演讲的题目是《让文明礼仪常驻校园》。请12号选手做好准备。
女:现在,我公布11号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请12号选手四(1)班蒙文桃给我们带来《谈吐举止见文明》。请13号选手做好准备。
男:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请13号选手四(1)班黄燕琳讲述,《文明礼仪,从我做起》。14号选手请做好准备。
女:现在我公布12号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是
文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好……接下来,有请14号选手六(1)班李壬玫给我们带来《让文明之花绽放校园》。15号选手请做好准备。
男:掌声送给我们的14号参赛选手。现在,13号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是: 同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听15号选手五(1)班张诗苑的演讲《引领文明风气,创建美丽校园》。请16号选手做好准备。
男:掌声送给我们的15号选手!现在我公布14号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:
接下来请欣赏16号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪在校园》。17号选手请做好准备。
女:同样,掌声送给我们的16号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布15号选手最终得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:
女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。 掌声有请五(2)班陈钊洋同学给我们带来《做个讲文明懂礼仪的小学生》!
女:感谢17位参赛选手的精彩演讲。 歌曲《小苹果》风靡全国,相信大家现在耳熟能响。下面让我们一起跟随四年级组唱响《小苹果》版文明礼仪之歌。
男:老师们,同学们,一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。
女:请欣赏全体教师美文朗诵《感恩父母》
男:感谢全体教师的深情朗诵。
男:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;
女:没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。
男:这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
女:我们作为小学生,应该爱我们的父母。作为寄宿制学生,学校如同我们的家,老师如同我们的父母,我们要像爱自己的家一样爱学校,爱自己的父母一样爱老师。现在我公布18号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:
男:至此,我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而,文明礼仪永远没有句号,也没有休止符!
女:让我们乘“礼乐二小”的扁舟,泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌,让礼仪与我同在!
合:让我们共同努力,将我们二小建设成为一个和-谐文明的校园,展示我们二小学子团结友爱的迷人风采!
女:现在,我们的评委正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。 好,结果已经出来,现在,我宣读获奖情况。获得三等奖的同学分别是:
男:获得二等奖的同学是:
女:现在我宣布获得一等奖的同学是:
女:让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!
男: 尊敬的领导、各位评委老师,亲爱的同学们,本次比赛至此结束,
女:感谢各位领导的热情关心,感谢全体老师的辛勤努力,同时感谢各位同学的大力支持。再次谢谢大家。
合:最后祝大家 元旦 快乐,再见!
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