用道德去

A. 身边的哪些小事可以用文明道德去诠释

当下，我们成人不系安全带、开车打手机、随地吐痰……等陋习不时地挑战着我们的道德和文明底线。有鉴于此，我们不能只做口头上的道德强者，实践上的弱者。当下，我们成人亟需严格要求自己，把社会正能量、文明、道德传给下一代，给下一代交上一份满意的答卷，坚决不能只说不做。
学习道德模范不必调子太高，一定要脚踏实地，从身边的文明小事做起；要注意记录下身边那些小小好人，积累下来、通过微薄、微信等扩散出去，打造身边小道德标兵圈；要注意带动身边的青少年朋友，让道德模范精神像接力赛一样，传给下一棒。

B. 用道德去推行道德如何

不看来好，我一直觉得用源法律去推行道德才是最好也是最可能成功的选择，用道德去推行道德是最无效最失败的选择。
你不能把自己的想法强加于别人身上。你认为诚信经营最好，但很多人就是希望自己缺斤少两，想要乘着整个社会都在讲诚信，没人去复核的大好局面，缺斤少两，大发钱财，然后他赚够了钱财，诚信经营的人去赔钱了，然后道德败坏。同样的，尊敬老人，扶老人也是同样的道理。扶老人是个很好的事情，相互帮助，但总有一些人是个垃圾，他就想通过讹诈来不劳而获，大发钱财。
举个例子，最近的彭宇案，亦或者德云社那位水滴筹的演员，深刻诠释了这种事情。
所以，用道德推行道德是走不通的，我认为可以考虑用法律推行道德更有实际操作性

C. 用道德去批判出轨是道德绑架吗

用道德绑架这个词来说好像有点重了哈哈，出轨，如果是婚姻中的出轨，我内觉得还是容应背负一些罪名遭受些批判的，因为，和一个人结婚就表示选择其一拒绝其万，到后来却出轨了是对彼此的人生不负责的表现。也是自己当初没有忠于内心的体现。婚姻毕竟太重要，太神圣，要和自己深爱的人结婚才幸福。

D. 现在的中国人在用道德去维护日本洗白日本，但是我仔细想想，如果生在日本，无论是做坏人，还是做好人，都

楼主一看就是来没有在日本生活过的源。

老夫在日本是呆过几年，你说在日本无论是当好人还是当坏人都不会吃亏这句话完全是错的。
日本有一个信息共享的制度，如果你干了什么不好的事情很快就所有人都知道了，除非你搬家到很远的地方，否则基本在这个地方混不下去。
如果你在日本由于犯错被公司辞退了， 那么其他的公司都不会雇佣你，你只能去打零工。
这些还不算吃亏吗？

还有就是，日本不是犯错不吃亏，而是犯错的成本太高，让很多人不敢去犯错。日本的JR（城际铁路）在上班的时候人非常的多，但是只要有女的喊性骚扰，基本上就完蛋了，即便是你并没有真的性骚扰也会被抓。而且日本还有一些女的专门搞这个来敲诈人的。

E. 做一个有道德人 意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知

做一个有道德人
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。
言必信，行必果
怎样做一个有道德的人？我们首先要将诚信。比如，学校一再强调，借钱及还。这，就是要求有诚信。借钱事小，还之为大，这不仅仅是诚信的问题，积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯，才能有所作为。
满招损，谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子，缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家，缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生，我们不仅要谦虚学习，还要去展示自己。我校刚举行的艺术节，就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚，只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚，也是道德的一部分，也是发展国家的一部分。
律己宜带秋风，处事宜带春风
同学间相处，要宽容，不仅要以礼相待，还要宽容互助，对别人要宽容厚道，善于推功揽过，平等待人，这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是，对自己要严格要求，善于约束自己的行为，克制自己的欲望，解剖自己的灵魂。只有这样严于律己，才能将我们的思想进一步的提升。
做一个有道德的人，是我们每个人一生的必修课，是需要我们一生都要不断学习的。

F. 但丁名言 英文翻译 一个知识不全的人可以用道德去弥补 而一个道德不全的人却难以用知识去弥补

An incomplete knowledge of the people can use to make up for moral failure and a moral person who is difficult to make up with knowledge

G. 一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补.但丁说的这句话是什么意思

但丁的名言强调了道德素质对实现人生价值的极端重要性。

一个人有了良好的道德品质才能努力为社会作贡献，展现自己的人生价值，而道德素质不高的人，即使有了知识也不能竭诚为社会作出更多的贡献。至于那些道德堕落的人，只能给社会带来破坏，丧失其社会价值。

因此，全面提高自身素质，要把思想道德修养放在首位。

(7)用道德去扩展阅读

人生价值包含自我价值和社会价值，一个人只有满足对人生价值的自我肯定，才能获得社会的认可。人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献，决定了社会成员个体的人生价值。

实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件，全面提高个人素质。个人素质主要包括思想政治素质、道德素质、科技文化素质、心理素质和身体素质。这些素质相互联系，是人的全面发展中缺一不可的有机组成部分，对于实现人生价值都具有重要意义。

人生价值实现的条件和方法：

（1）选择符合社会主导价值观的人生价值，是人们追求生命价值的精神支柱；

（2）除了外在的客观环境和机会外，有意识地提高主体的素质和能力是实现生命价值的重要主观条件；

（3）开展有意识，有目的的创造性实践活动是实现人生价值的根本途径。

H. 用道德去约束人和用规章制度去约束人，哪个更有用

前者需要人们自身的自律和素养，后者以罚为警戒。