未成年人思想道德建设先进个人事迹
❶ 未成年思想道德建设先进典型
文标被确定为全省未成年人思想道德建设先进典型
本报济宁12月9日讯本报以《晚霞,为未成年人燃烧》为标题报道的主人公———市人民检察院退休干部丁文标的事迹,在社会上引起反响。日前,丁文标被确定为全省未成年人思想道德建设先进典型。为进一步弘扬其精神和事迹,在全社会营造更加浓厚的关心、支持未成年人健康成长的氛围,推动未成年人思想道德建设不断向纵深发展,今天上午,由大众日报、省电台、省电视台联合组成的新闻采访团来我市,深入采访丁文标同志的先进事迹。
丁文标今年72岁,自1993年退休以后,凭借对党的无限忠诚和一腔热情,利用自己在政法战线工作40多年的知识和经验,坚持做好未成年人思想教育和预防犯罪工作,坚持义务为群众搞好法律咨询,帮助弱势群体,为80多所学校和单位上法制教育课近千场次,撰写宣讲稿13篇7万余字,整理典型案例300多个,受教育师生和群众达30余万人次。先后受63位未成年当事人、被告人委托,代理诉讼、辩护,挽救失足少年40余人。11年来,骑自行车到学校上法制课和上门为群众法律咨询行程达6000多公里,在加强未成年人思想道德建设、保护未成年人合法权益和预防未成年人犯罪方面做出了突出成绩。
采访期间,采访团将利用各种形式,对丁文标同志的先进事迹进行深入挖掘、采访。本报也将进一步报道丁文标的事迹。(记者赵厚峰)
❷ 初中怎样写“年级之星的主要事迹”
首先要写真实的,可以适当夸大,或者渲染自己的事迹,例如乐于助人,帮助大家进步,搞好班级工作等等。自己的奖,只要是真实的,最好都写上(学习的,德育的,体育的)一般不会查,我还是呢,市级三好生。
闪光点可以适当夸大呀,只要建立在真实的基础上即可,报纸上的很多事迹都是渲染出来的。
你要是愿意可以说具体点,我帮你总结。
可以先写学习成绩,期中期末的,一直保持在班级……名。然后上升到德育,不仅仅自己优秀,还利用课余时间帮助同学一起进步啦,如果交入党申请书了什么的也要写上,突出德育要求进步。经过自己的努力,取得了什么奖项,等等。最后体育方面,成绩优秀,就ok啦。
下面是一篇范文,有点啰嗦。作参考吧!
一、品学兼优,屡获佳绩。
XXX从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。做个好孩子,做个好学生。她团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上:对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;她追求全面发展:她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。几年来,她多次获得表彰,如:她每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在区教育局举办的“加强未成年人思想道德建设主题实践活动“中被评为文明的小公民”。在成绩面前,XXX同学从不骄傲,因为她知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
XXX同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,她上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,XXX同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情
乐于助人是XXX同学的又一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上来了8位借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。XXX同学了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。她发现班级里的同学有了这样或那样的困难,她都能带头想方设法给予解决,她真不愧校内“小雷峰”的称号。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名后进生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信XXX同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
你的认可是我解答的动力,请采纳。
❸ 学习英雄少年事迹,做一个有道德的人手抄报(急啊!)
王波
王波,男,16岁,四川省德阳市绵竹市东汽中学高一年级学生。
地震时,在教室中的王波迅速冷静下来,跨过去拔掉墙上的电源,又快速掰开已变形被卡住的门,让同学们快速撤出教室,直到教室里最后一个同学离开,他自己才跑出去。随后,王波投入到营救之中。在学校实验楼下,他听到呼救声,用双手不停地搬、挖,成功救出一名女生。又有求救的声音传来,他顺着废墟的缝隙掏挖,开出一个仅能容身的小洞爬进去,把压在同学身上的石块一块一块地移走,将这名同学救出。他再一次进入废墟,又发现了一个女同学。他迅速用脚抵住摇摇欲坠的石块,用自己的身体挡在同学的上方,脱下上衣包住她的头,把同学救到安全的地方。在坍塌的教学楼边上,他发现一个男生被废墟压着,只剩下头和手在外面。王波一边搬移石块,一边高声喊来附近的群众,这名同学又被救出。手掌磨肿了,手臂被划伤,鞋子也被钢筋穿破,但王波仍坚持营救同学,一刻也不退缩。
王亮
王亮,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。
地震发生时,王亮和另外两名同学被垮塌的水泥板压在二楼至三楼的走道间。他发觉左前方有光亮透进来,便和同学一起挣脱水泥板,从缝隙中成功脱险。随后,王亮就开始寻找和救助其他同学。在救出一名同学后,他发现两名女生被水泥板压住,没有工具,就用手刨,并找来2个群众,一起将同学救出。他又爬进废墟,找到了3名被困的女同学,并立即叫来救援人员和医生,合力将她们解救出来。王亮的背部在营救同学时被严重划伤,一直淌着血,右脚踝也在余震中受伤。地震当天的整个下午、夜晚,王亮一直跛着脚走路,帮助救人,共发现和帮助多名同学成功脱险。
邓清清
邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。
当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”诚实而又坚强的话语,令在场的所有人为之动容。武警官兵们抱起她说,好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。
申龙、王佳明
申龙,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生;王佳明,男,18岁,四川省绵阳市北川中学高三年级学生。
面对突如其来的地震,正在上生物课的申龙、王佳明帮助老师快速组织同学们撤离。随后他们又组织同学开展营救,用手掏、用木棒敲,很快在废墟中救出4名同学。为便于救助垮塌教学楼里的师生,他们组织同学在短短的一个小时内开了两条路,一条专门走担架,一条供救援人员进入。在王佳明和申龙等同学的努力下,总共救出20多名师生。他们还冒着余震给被困的同学送水,扶送受伤的老师去安全地带。晚上八点,同学们自发分组,王佳明为第三组组长,参加运送伤员、遇难者遗体以及氧气瓶和小型机械等。第二天早上,帮救援部队抬帐篷、向受灾群众分发食物。向绵阳转移时,由于所有老师仍在救灾,申龙、王佳明担任了临时班主任,组织同学们安全抵达目的地。
刘刚
刘刚,男,17岁,四川省绵阳市北川中学高二年级学生。
地震时刘刚正在上历史课,好多同学开始往走廊里跑。刘刚高喊大家不要惊慌,赶紧用双手护头躲到课桌下,他却被楼上掉下的水泥块砸晕。醒来后,他首先想到要赶紧弄出一条通道,让同学们赶紧离开。他爬到教室出口处,用拳头猛砸堵在此处的水泥块,终于打开了一个出口。由于出口很小,每次只能爬出去一个人。有的同学已经没有爬出去的气力,他就在通道里边托住同学的身体往外推送,另一个男同学在外接应。最后一名同学被一大块砖石压在腰上,刘刚竭尽全力把砖石搬开,抱着她爬出通道。他们刚出去,楼房再次垮塌,掉下的砖石砸在他们挪开的位置上。
许中政,男,9岁,四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。
地震后许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙里,受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话,隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音,她在数“一、二、三”,让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴,不要害怕,周围这么黑,就当我们在做游戏,看谁勇敢,不怕黑。随着时间的推移,他慢慢地觉得肚子饿、口渴的厉害。当他因饥饿昏睡醒来时,用嘴去啃那硬硬的桌子,把桌子想象成了方便面。他带头和小伙伴们唱起了《国歌》--“起来,不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出,紧张救援的消防官兵迅速赶过去,从洞口递进两瓶矿泉水。许中政却把水递给了同学,自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快得救了。
阳玉洁
阳玉洁,女,12岁,四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生。
地震时,阳玉洁反应很快。在老师的组织下,同学们迅速向楼外撤离。阳玉洁本可以最先跑下楼,突然看见已经冲出教室的王老师又返回去,她马上站住,觉得自己应该为老师分忧。这时,强余震袭来,一片尖尖的玻璃正对着王老师砸去,她跳过去拉住王老师就跑。快到二楼时,她和王老师、还有几位同学被摔倒在拐角的平台上。阳玉洁的膝盖受了伤,同学徐敏昏厥过去。阳玉洁下意识地抬头看了看天花板,已经撕开拳头大的裂缝。她急忙上前背起了比她高大许多的徐敏,在同学们的帮助下跑到楼外,随后又冲上楼,扶着老师赶到安全的操场上.
❹ 事业单位工作人员奖励审批表主要事迹怎么写
东营市机关事业单位工作人员奖励审批表之主要事迹
该同志注重学习,具备过硬的思想政治素质与突出的业务能力,一贯认真履行工作职责,工作上扎扎实实、勤勤恳恳、兢兢业业,为胜利教育改革发展稳定做出了突出贡献。
一、起草大量公文,组织落实相关工作。每年起草宣传思想、精神文明建设工作要点等各类公文100多个,并组织协调落实相关工作。
二、信息宣传工作成绩突出。认真规划本单位整体信息宣传工作,协调各方,做好胜利教育的对内对外宣传工作。撰写并发表了大量新闻稿件。三年来,共在各级各类媒体发表新闻稿件300多篇。负责胜利教育网上的“教育新闻”、“教师文苑”、“文明建设”、“教师节”几个固定栏目和“素质教育”、“学习贯彻十七大”、“解放思想,改进作风,全面落实科学发展观”、“ 政风行风建设”、“ 争当黄河三角洲开发建设排头兵”等主题活动专栏共10多个专题栏目审稿发布工作,三年来共审核、提交、发布了10000多篇稿件。很好地扩大了胜利教育的影响力。制定信息宣传工作科学考评办法,实行量化考核,形成了激励机制。抓好通讯员队伍建设,组织好相应培训。
三、积极抓好各种主题教育活动。制定了“全面落实科学发展观”、“争当排头兵”等专题教育活动的一系列文件、各阶段运行计划,组织协调搞好各阶段工作,起草活动总结,组织各单位总结评比等。组织单位文明礼仪知识宣传普及活动、社会科学普及周活动、“迎奥运、讲文明、树新风”活动、“信用宣传月”活动、群众性和谐创建活动、广利河综合治理工程宣传活动等。
五、圆满完成精神文明建设相关工作。按照市文明委要求,组织完成了推荐“文明市民”、“文明新事”工作。组织本单位“十佳文明新事”评选活动,按照市文明办对全市精神文明建设工作目标责任进行考核的要求,出色完成了所有材料的准备工作。认真做好未成年人思想道德建设协调督促工作。抓好文明校园与文明单位的创建工作,创建了一套科学的评选评分推荐办法。三年来,共有12个单位被评为市级文明单位,17所学校被评为市级文明校园,1所学校被评为省级文明单位等等。按照市文明办要求,做好信用东营建设、创建文明城市工作,制定实施方案,落实相关工作。组织组织完成师德建设先进集体评选推荐工作等。
几年来,该同志以高度的责任感和使命感认真履行岗位职责,一个人独自承担着宣传与精神文明建设工作,对口市里的10多个部门、单位,头绪之繁杂,文字材料之繁多,工作任务之繁重,难以想象。他一直超负荷地工作着,付出了超常的努力,取得了十分突出的成绩。
❺ 150个字以内的先进事迹介绍
XXX,女,40岁,2xxx年毕业于河南机电专科学校,大专文化,2xxx年取得工程师资格,现任国电濮阳热电有限公司燃料运行部制样员。自参加工作以来,立足本职工作,积极进取,刻苦学习科学文化、技术知识,不断提高自身素质,工作中吃苦耐劳、乐于奉献,敬业爱岗,并紧贴自己的岗位实际,努力工作,任劳任怨,曾多次获得厂先进个人、先进女工,2xxx年在社会主义精神文明建设中成绩突出,被评为XXX市“五好文明家庭”。
在政治思想方面,她始终坚持思想政治理论的学习,把提高自身的政治素养放在首位;认真学习模范人物的先进事迹,积极参加爱心奉献等社会公益活动,始终关心国家大事和企业的发展。在工作任务重,比较繁忙的情况下,除参加集体学习外,坚持挤出时间自学。认真学习党的路线、方针、政策及国际国内时事政治等方面的知识,提高了拥护党的路线、方针、政策的自觉性,做到了在政治上、思想上、行动上与公司及部门保持高度一致。严格遵守集团公司和企业的各项规章制度,努力将自己的工作做的更好。
在工作方面,她坚持以身作则,不断提高自身素质。其身正,不令也行;其身不正,虽令不通。工作中努力做到为人正直,公平、公正,做事讲原则,善于开展批评与自我批评。对同志既严格要求,又关心爱护,以情感人,以理服人。在工作中注意学习和研究,总结工作经验,经过不懈的学习,日积月累与潜移默化,使自己的理论修养、业务技能都有了很大的提高。
她发扬“四有”、“四自”精神,立足本职岗位,进一步细化,自觉践行集团公司“永无止境、创造一流”的企业精神和“诚信尽责、忠诚敬业”的职业道德观,廉洁从业、干净做事。多次拒绝别人的请客邀请,从根本上杜绝了人情关系。
❻ 市级未成年人思想道德建设先进个人评职称能作硬件吗
不能。本身就是一种荣誉证书,不是硬件。而是软件。若与职称的专业无关,不能作为条件。
❼ 创建全国文明城市和未成年人思想道德先进事绘画图片
有人敢给 你敢要吗
❽ 2013年8月,合肥市开展“创建全国卫生、文明、未成年人思想道德建设先进城市”为主题的系列活动(简称“
小题1:示例:“同学:小杨,清洁工阿姨每天都非常辛苦,你不帮助她,怎么能故意增加她的负担呢?”(2分)(内容积极,语言连贯、得体,言之有理即可得分。语气过于生硬的,扣1分;内容没有说服力的,扣1分) 小题2:示例:遵守文明规则,共创美好校园(3分。突出“卫生”“文明”“习惯”等关键词,句式整齐,言之成理即可) 小题3:示例: (3分。标题、内容、格式各1分。) 通知 各位同学: 本周三下午最后一节课在本班教室召开主题班会,请全体同学准时参加。 九(1)班班委会 某年某月某日 小题4:①养成良好的习惯,是做个文明中学生的关键。②缔造营造 热点内容
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