依法治县卷宗
『壹』 依法治县认识和建议
依法行政依抄法行政是指行袭政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。依法行政也是市场经济体制条件下对政府活动的要求是政治、经济及法治建设本身发展到一定程阶段的必然要求。
『贰』 如何抓好依法治县工作，为县域经济发展保驾护航
：一是要求全体干警要认真学习贯彻县委十三届九次全委会议精神，深刻领会回、落实杜答书记就严格执法、公正司法、司法为民等方面的讲话精神。要在我县经济实力不断提高、经济社会发展速度不断加快的同时，切实解决好随之而来的社会矛盾、经济纠纷等各类案件。要把以审判工作作为推进县域经济发展的重要政治任务来抓。二是要积极推进以审判为中心的诉讼制度改革，加快实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制，要加快构建开放、动态、透明、便民的阳光司法体制的建设，努力做到让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。三是要在吃透会议精神的基础上，牢筑全体党员干部拒腐防变的思想防线，全院上下要认真落实党风廉政建设，科学规范的行使手中的权力，努力做到心为民所系、权为民所用。
『叁』 论依法治县的重要意义,你有何意见
1，有利于加强社会主义民主法制建设。
2，有利于提高政府的行政效率，建设阳光政府。
3，有利于提高人民的主人翁意识。
4，有利于促进该区域的经济发展，加快全面小康社会的建设。
『肆』 全面推进依法治县应从哪些方面入手
进行法律宣传。
提高法律意识。
建立监管机制。
『伍』 依法治县心得体会5000字
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拓展平台 创新载体 完善机制 着力打造“法治宿松”求实效
----宿松县普法依法治县工作总结
今年是“六五”普法实施的第二年，全县普法和法治宿松创建工作立足“十二五”时期工业强县、农业稳县、三产活县、文化立县的目标任务，坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为主题，以加强社会主义民主政治建设为主线，以执法为民为目标，牢固树立社会主义法治理念，不断提升经济、政治、文化和社会各个领域的法治化管理水平，扎扎实实地实施“六五”普法和法治宿松建设纲要，有效地推进我县民主法治化水平不断向纵深发展。主要做了以下几方面的工作：
一、健全机构 完善机制 法治宿松建设工作全面启动
其一、全面普法规划。我县依法治县和法制宣传教育工作自开展以来得到了县委、县政府领导的高度重视，“六五”普法伊始，县委、县政府及时召开县委常委会和政府常委会，听取全县普法依法治理工作汇报，研究下发《宿松县“十二五”期间依法治县纲要》，转发《在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》。分别召开全县“六五”普法依法治县和法治宿松创建工作会议，针对不同时期作出新的部署和安排。各级各单位领导也将普法依法治理工作摆上议事日程进行研究和部署，分别制定了本地本单位“六五”普法规划，依法治乡（镇）实施方案和开展法治创建工作的方案。
其二、健全组织机构。成立依法治县领导小组，由县委书记担任组长、县长担任第一副组长，分管政法的县委常委为常务副组长，县人大、政府、政协分管领导兼任副组长，县直各单位主要领导为成员单位的领导小组，下设办公室，定期召开小组会议，听取工作汇报，研究部署工作。此外，成立“六五”普法讲师团，配齐师资力量，负责全县各级各单位的普法宣讲工作。各乡镇、村成立了宣讲小组，组有普法宣传员。
其三、完善保障机制。县委宣传部、县司法局负责普法规划的实施，组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作；县委、县政府各部门、公、检、法等各单位运用各种手段和途径，面向社会开展法制宣传教育；县人大加强对法制宣传教育工作的检查和监督，县司法局和
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县依法治县办公室经常到各地各单位检查了解普法依法治理工作的开展情况。县、乡镇财政都把普法经费列入财政预算，县直机关基本保证了普法所需费用，极大鼓舞和保障了普法工作的深入开展。形成党委领导、政府实施、人大监督、全民规划统一部署、全社会共同参与的“大普法”格局和运行有序的普法工作运行机制。
二、突出重点 创新载体 保持普法依法治理工作常态化
在继续采取传统的“摆、讲、赛、考”普法模式的基础上，我县根据公民法制观念日渐提高，不断创新法制教育主题活动的形式和载体，声色并俱的深入推进“法律十进”活动。
一是抓住引擎切点，扩大规模宣传。我县自去年以来，开展了“学雷锋活动月”、“江淮普法行”“万人签名禁毒活动”“社会保险法宣传月”“12.4”法制宣传日等一系列活动，各单位各部门将法律法规纪念日、节庆日作为重点时期，重点宣传相关法律法规，县四大班子分管领导以身作则，多次上街进行咨询宣传活动。结合今年“普法依法治理工作推进年”活动的开展，借助“江淮普法行”这一宣传平台，开展法制讲座、培训班、法律知识竞赛等活动，极大丰富了我县法制宣传教育的宣传形式，拓展了宣传面，加大了宣传力度，普法依法治理工作全面启动。
二是突出营造氛围，不断创新载体。我县利用广告牌、电子屏、手机短信、政府网站、宣传条幅、橱窗等形式，常年开展法制宣传，大力营造法制宣传浓厚氛围，使全县公民耳濡目染到法治氛围，达到潜移默化的作用。此外，我县在园林广场建立了“法治广场”，设立宣传标牌，成立了青少年法制教育基地，在宿松日报和宿松电台开辟相关栏目，播放法制宣传专题，以案释法，开展法制宣传教育。近期，我县在新浪网上开辟“法治在线”微博，手机信息普法。全民互动，以身边的事说“身边的法”，颇具影响力。
三是突出重点，以点带面。自“六五”普法开展以来，我县着力抓重点普法对象的普法学习。首先是抓好干部的普法学习，我县出台了《关于进一步加强全县领导干部学习用法工作的意见》，在意见中，对领导干部、党委（党组）中心组学习法从学习制度、时间上做了进一步规范和要求。根据意见规定，各级各部门都制定和完善了学习制度。县委、县人大、县政府、县政协中心组分别举办了法制讲座，县政府建立了政府常务会议学法制度，举办了全县各级各单位负责人参
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加的依法行政法制讲座。县依法治县办公室编印了《干部普法学习读本》，供全县干部职工学习，通过普法学习，提高了全体干部的法律素质和依法办事的能力，进一步提高领导干部依法执政、科学执政能力。其次是抓好执法队伍素质的提高。各级各部门在不断提高执法人员政治素质的同时，还着力抓了法律素质的提高，要求他们不但要学普法内容，更要结合本职工作，履行相关法律法规。公检法司系统今年开展了“深入践行政法干警核心价值观”活动，并举办了执法人员法律知识讲座、开展岗位练兵等活动，对全体干警进行了一次全面的社会主义法治理念专题教育活动。再次是着重抓青少年法制教育。我县历来重视青少年法制宣传教育工作，把青少年普法教育工作作为重中之重来抓。我县在加强青少年学法用法工作中，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，既遵循思想道德建设的普遍规律，又体现法制教育的特点，以人为本，因人施教，从教育入手，根据青少年身心成长的特点和接受能力，积极倡导深入浅出、循循善诱的方式，运用法律讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、法律文艺汇演、法律征文比赛等形式，此外，在程岭初级中学设立了青少年法制教育基地，为青少年学法提供又一平台，极大的调动了青少年学法用法的积极性、主动性和创造性，使他们在灵活多样、形象生动的实践中深受启发，既提高了自身学法、用法的意识和能力，又增强了他们的社会责任感。
三、依法行政 全力创建 打造魅力宿松法治政府
当前，我县已步入加快发展建设区域经济强县的新阶段，迫切需要以法治保障经济发展、推动人民民主、维护社会稳定、推进依法行政、确保公正司法。因此，开展宿松法治创建工作，是宿松实现科学发展的必然选择，是促进社会和谐的迫切要求。县委、县政府也在着力打造成为一个法治政府，要求各级各部门把开展法治宿松建设工作作为深入学习实践科学发展观的具体行动，作为推进我县经济、政治、文化和社会建设的重大举措。
在实施“十二五”期间依法治县纲要工作中，认真贯彻落实《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》，县政府研究制订《宿松县人民政府依法行政决策制度暂行规定》、《宿松县行政机关规范性文件制定程序暂行规定》、《宿松县人民政府行政问责办法（试行）》，重大行政决策听证制度、规范性文件备案制度、责任追究制度、人民陪审员制度、阳光执法制度等13种依法行政制度。制订了开展法治宿松
『陆』 治安案件卷宗里的各种文字材料是什么顺序
冶安案件装订顺序
（一）卷宗封面。
（二）卷内文件目录。
（三）受案文书材料：
1、受案登记表（刑事案件作
行政处理的为立案文书）；
2、移送案件通知书；
3、指定管辖决定书。
（四）决定文书材料：
1、公安行政处罚决定书；
2、责令社区戒毒决定书；
3、强制隔离戒毒决定书；
4、延长强制隔离戒毒决定书；
5、提前解除强制隔离戒毒决定书；
6、责令社区康复决定书；
7、收容教育决定书；
8、延长收容教育决定书；
9、提前解除收容教育决定书；
10、不予或免于劳动教养通知书；
11、劳动教养决定书；
12、少年收容教养决定书；
13、治安调解协议书；
14、现场治安调解协议书；
15、终止案件调查决定书。
（五）内部审批文书材料：
1、行政案件内部审批表
（包括行政处罚和行政强制措施）；
2、劳动教养呈批报告；
3、劳动教养呈报单位法制部门审核报告及审核笔录；
4、劳动教养案件补充调查通知书；
5、劳动教养审批部门合议笔录；
6、律师代理劳动教养案件告知书；
7、劳动教养聆询告知书；
8、劳动教养聆询申请；
9、劳动教养聆询通知书；
10、劳动教养不聆询通知书；
11、人民检察院派员参加劳动教
养聆询邀请文书；
12、劳动教养聆询笔录 ；
13、劳动教养聆询报告；
14、劳动教养审批委员会审议纪要；
15、劳动教养所外执行呈批表；
16、撤销所外执行、减少或者提前
解除劳动教养呈批表；
17、少年收容教养呈批表。
（六）执行文书材料：
1、没收违法所得、非法财物清单；
2、收缴/追缴物品清单；
3、罚款收据；
4、解除社区戒毒通知书；
5、解除强制隔离戒毒证明书；
6、解除社区康复通知书；
7、解除收容教育证明书；
8、责令限期——通知书；
9、责令停止——通知书；
10、——执行回执；
11、暂缓执行行政拘留决定书；
12、收取保证金通知书；
13、存入银行的保证金金融单据；
14、担保人保证书；
15、退还保证金通知书；
16、没收保证金决定书；
17、劳动教养决定书送达回执
18、劳动教养通知书；
19、被劳动教养人员送交执行回执；
20、劳动教养所外执行或
予所外执行决定书；
21、劳动教养所外执行通知书；
22、撤销所外执行投送场所执行决定书；
23、撤销所外执行投送场所执行通知书；
24、解除劳动教养鉴定表；
25、减少劳动教养期限或解除劳动教养决定书；
26、减少劳动教养期限或解除劳动教养通知书；
27、少年收容教养通知书；
28、送达回执。
（七）调查取证文书材料：
1、传唤证；
2、违法嫌疑人的询（讯）问笔录：
（1）第一次询（讯）问笔录;
（2）询（讯）问笔录（按时间顺序排列）;
（3）违法嫌疑人的亲笔陈述和申辩。
3、被侵害人询问笔录：
（1）第一次询问笔录;
（2）询问笔录（按时间顺序排列）;
（3）被侵害人的亲笔陈述。
4、证人证言；
5、勘验笔录；
6、物证、书证、电子数据、实物照片、现场照片及视听资料的情况说明；
7、检查证；
8、检查笔录；
9、鉴定意见；
10、检测结论；
11、辨认笔录；
12、抽样取证证据清单；
13、先行登记保存证据清单；
14、扣押物品清单；
15、公安行政处罚告知笔录；
16、不予受理听证通知书；
17、举行听证通知书；
18、听证笔录；
19、听证报告书；
20、其他调查取证材料：
（1）案件来源材料；
（2）继续盘问审批表；
（3）延长继续盘问时限审批表；
（4）违法嫌疑人抓获经过；
（5）违法嫌疑人户籍证明或者单位主体资格证明；
（6）违法嫌疑人前科材料；
（7）法定从重、从轻、减轻处罚或者不予处罚情形的证明材料；
（8）不够刑事处罚需要行政处理的刑事案件强制措施文书；
（9）涉案财物所有权、估价的证明材料；
（10）被侵害人户籍证明。
（八）其他相关案件材料：
1、当事人及其法定代理人的回避申请；
2、医院诊断证明；
3、医疗费用凭证；
4、电话查询记录；
5、其他需要归档的材料。
『柒』 谈谈你对依法治县,以德治县的认识
依法治县与以德治县
依法治县与以德治县的有机统一是安泽县在普法工作上的一大创新，一个特色。安泽县人口虽然不多，但来自全国16个省167个县，不同的地域文化及历史沿革，造就了不同的风俗习惯。经过几年的探索，他们发现要使人员构成较复杂的安泽群众互敬互让、携手共进、崇尚法治、追求和谐，就必须走具有安泽特色的普法之路，将法制文化与传统道德完美融合，将法律知识与乡土文化有机结合。
“一事一议”与“点题”公开
安泽县在加强农村普法教育的基础上，着力从三个方面推进依法治村工作。
“一事一议”制度的实行有效激发了老百姓参与建设的热情。全县各乡村，大到架桥修路，小到环境卫生，都要经村民代表议事会讨论决定，村民代表直接参与监督。村务透明度有了明显加强，凝聚村民智力，合力推动新农村建设，始终保持了在全省、全市的领先态势。目前，全县群众依法参与集体事务率达到90%以上。
在定期公开村财务收支情况的基础上，安泽县各村实施了村务“点题”公开新办法。即群众如果对村里政务、财务等事项有什么疑虑或建议，只需写个纸条或打个电话，就会在15日内得到真实、详细、公开的答复。“点题公开”给群众一个明白，还干部一个清白，进一步密切了党群干群关系。在村委换届选举中，全县有89个村一次选举成功，一次选举成功率达到86%，成为安泽干群和谐的又一佐证。
“433模式”与平安建设
经过多年实践，安泽初步摸索出了“四级民调、三站式办访、三级书记接访”这一具有安泽特色的“433”和谐共建大格局。“四级民调”就是由乡、村、组、调解员四级组成的“横向到边、纵向到底、层层负责、逐级调解”的基层民调组织;“三站式办访”就是以村设民事调解室、乡村民情分析协调会、县设民情现场办公会为体系的层级办访网络;“三级书记接访”就是引申所有“县(市、区)委书记大接访”活动，常态化开展“县乡村三级书记大接访、职能部门大办访”活动，采取“三级书记带头接访、县级领导轮流接访、职能部门联动办访、领导干部定期约访、包村干部主动下访、严格考核检查督访”的“六访”举措，变“关门等访”为“公开接访”、变“随机接访”为“值守待访”、变“孤军作战”为“整体联动”、变“寻访领导”为“预约群众”、变“群众上访”为“干部下访”。
近年来，通过“433”的和谐共建模式，全县民事纠纷调解成功率达到99.3%，全年近300起民事纠纷全部化解在基层，无一起激化纠纷和上交纠纷。