巧记立法
A. 怎样记住法律条文
1、如果你是做实际工作的，你只要记住一些禁止性法律规定就可以了，对于回一般性的规定，你只要知答道有这么回事，等遇到了再去找条文，这样慢慢地就记住了。
2、如果你要用来考试，那就必须准确了，虽然考试一般不会考条文的原文，但是会在例如“可以”和“应当”这样的细节上出题的。这就要有针对 性的背这些关键的法条，不过开始时也不用从头至尾的背下来，要记住关键的点，之后多熟悉、理解它，很快你就会找到适合自己的窍门。我帮你加强个认识：法条是最力求全面的，其语言经过了法律专家的精心反复推敲，极为严谨，如果你觉得你背的法条疏漏某一方面的利益，那么你一定背错了！！希望对你有帮助！！！
B. 怎样巧记全国人大的职权
按高中教材只是八个字，立法、决定、监督、任免，按法律记最好按条文，也没什么难的，只要用心，祝顺利。
C. 如何巧妙记忆司法考试法律条文
如何巧妙记忆司法考试法律条文，司法考试的一个重要特点是需要记忆大量的法律条文。司法考试法律条文之多、部门法之多，都是其他考试无法比拟的。在历年准备司法考试的过程中，不少同学都花了不少时间死记硬背法律条文，甚至在七、八月份的校园里出现了晨读法律条文的怪现象。其实，许多同学都误解了司法考试考查法律条文的真正意义，法律条文是用来断案的标准，而不是记忆的对象。即使司法考试客观上直接考察了大量的法律条文，也应该采取更合理的方法来对付它，而不是简单的死记硬背。
司法考试所涉及的法律条文基本上可以分为两种类型：理解型的和记忆性的。
理解型的条文基本上是不需要记忆的，凭我们对法理的基本把握和部门法的具体制度的理解完全可以掌握，不需要额外花时间记忆，这些条文主要分布在刑法、民法、行政法等部门法里。
记忆性的条文基本不需要理解，但需要记住法律条文的内容，这些条文主要分布在宪法、经济法、诉讼法等部门法里。
对付这两种不同类型的法律条文我们应该采取不同的方法。对于理解型的法律条文，只要理解到位基本上可以应付了。关键是对付记忆型的条文，需要有一些技巧。以下介绍一些记忆法条的方法，希望对大家有所借鉴。
一、对比法
对比法即是把内容相关、易混淆的法律条文结合起来记忆。这种方法可以对付那些知识点本身很简单，但内容杂乱的法律条文。
二、流程法
流程法即是把法条中涉及的关于一系列法律程序做成流程图，看起来一清二楚，不容易忘记。这种方法可以把多个法律条文联系起来，可以节约大量工作量。以下试举一例说明;
三、关联法
关联法即是把多个相关知识点联系起来，而这些知识点本身在法律里是分散的、无规律的，用这种方法可以理清许多杂乱无章的知识点，但是制作起也得花一定时间。
以上分析，综合了《刑法》金融犯罪一章的关于金融票证的相关罪名，在逻辑上理清了类似罪名之间的关系。
D. 怎么样才能把法律条例快速的背下来呢
满意答案律政先锋7级2011-03-281通过问题去记忆，2多看多记每日重复昨日的记忆3做案例满意答案S L S10级2011-03-27死记法律条例这种方法不可取，建议要联系具体的法律案例最好，在法律学习中能不能很好的记住法律条例这并不是很重要的，其关键是在一个案例中要判别犯罪对象犯的是什么罪，适合哪条法律，或者参与人员的行为是否触犯了法律，这个分析过程才是最难的和最重要的，法律条例那么多谁能都背下来？所以要结合案例理解性的记忆法律条文。想听录音的话可以到网络MP3自行下载。追问： 那要做一名优秀的律师 是不是应该把所有的法律条例都背下来呢？ 还是结合案例才去背法律条例呢？ 那我现在在背法律条例 对么？回答： 一个优秀的律师也不会把所有的法律条文背下来的，我国所有的法律条文不知道有多少，你以为说背就背的下来的，何况法律也分很多种的，刑法、民法、经济法等等，每个律师有每个律师的长处，比如说某个或某些法律是他的长处，并不是说他精通每一部法律，当然也不是说没有精通各个法律的人，但这种人毕竟很少，你现在背法律条文，我没有说错，况且背也是有必要的，我只是说在背的同时可以结合案例分析，会有助于帮助理解法律条文，加深记忆和理解能力。补充：
E. 如何记法律法规记得更牢对文字一直不敏感~~~好像总记不住 ,怎么办谁有好的办法
建议不要死记法条，法律法规要在理解的基础上去记忆，这样能更扎实。法条不是要求你一个字不错的背出来，结合实际情况理解最好。
F. 背诵法律条文的方法
你好：背诵法律抄条文袭与普通我们记忆的方法是一样的。熟读千遍，是最好的办法。经常用到的条文，自然就很熟悉了。我也曾经因为案件代理的需要，死记硬背一些条文，但都是短时间内很清楚，时间长了，不用了，自然也就淡忘了。
G. 如何巧记法律law这个单词
英语词汇起源巧记方法：巧记英文单词LawLaw法律"法律"是立法机关制定的、国家政权保证执行的行为规则。Law在古英语中写作lagu，意即"something
laid down(规定下来的
H. 诸葛亮是个什么样的人
我来拿分了。
运筹帷幄、比之军事家更适合做政治家、公私分明事、必躬亲权利欲较大但忠心版耿耿、能言善权辩、会审时度势得人。
例子：
发明方面“亮性长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意；推演兵法，作八陈图，咸得其要云。亮言教书奏多可观，别为一集。“木牛流马、诸葛连弩、八阵图、全部出自其手。
政治方面“于是外连东吴，内平南越，立法施度，整理戎旅，工械技巧，物究其极，科教严明，赏罚必信，无恶不显，至于吏不容奸，人怀自厉，道不拾遗，疆不侵弱，风化肃然也。”
品德方面“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有羸财，以负陛下。”及卒，如其所言。”
军事方面三国志注引：“其（诸葛亮）用兵也，行如风，止如山，兵出之日，天下震动”
I. 谁能用一句顺口溜巧妙记忆不予以专利权的范围
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专利法不予保护的对象如下：
违反法律、社会公德或妨害公共利益的发明创造。国家法律，是指由全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委员会依照立法程序制定和颁布的法律。它不包括行政法规和规章。发明创造本身的目的与国家法律相违背的，不能被授予专利权。例如，用于赌博的设备、机器或工具;吸毒的器具等不能被授予专利权。发明创造本身的目的并没有违反国家法律，但是由于被滥用而违反国家法律的，则不属此列。
科学发现。它是指对自然界中客观存在的现象、变化过程及其特性和规律的揭示。科学理论是对自然界认识的总结，是更为广义的发现。它们都属于人们认识的延伸。这些被认识的物质、现象、过程、特性和规律不同于改造客观世界的技术方案，不是专利法意义上的发明创造，因此不能被授予专利权。
智力活动的规则和方法。智力活动，是指人的思维运动，它源于人的思维，经过推理、分析和判断产生出抽象的结果，或者必须经过人的思维运动作为媒介才能间接地作用于自然产生结果，它仅是指导人们对信息进行思维、识别、判断和记忆的规则和方法，由于其没有采用技术手段或者利用自然法则，也未解决技术问题和产生技术效果，因而不构成技术方案。例如，交通行车规则、各种语言的语法、速算法或口决、心理测验方法、各种游戏、娱乐的规则和方法、乐谱、食谱、棋谱、计算机程序本身等。
疾病的诊断和治疗方法。它是以有生命的人或者动物为直接实施对象，进行识别、确定或消除病因、病灶的过程。将疾病的诊断和治疗方法排除在专利保护范围之列，是出于人道主义的考虑和社会伦理的原因，医生在诊断和治疗过程中应当有选择各种方法和条件的自由。另外，这类方法直接以有生命的人体或动物体为实施对象，理论上认为不属于产业，无法在产业上利用，不属于专利法意义上的发明创造。例如诊脉法、心理疗法、按摩、为预防疾病而实施的各种免疫方法、以治疗为目的的整容或减肥等。但是药品或医疗器械可以申请专利。
动物和植物品种。但是对于动物和植物品种的生产方法，可以依照授予专利权。
用原子核变换方法获得的物质。
对平面印刷品的图案、色彩或者二者的结合作出的主要起标识作用的设计
J. 怎样巧记《公共基础知识》的法律部分
1、多做题，如果仅仅是应付考试，那就多做历年真题或者之前类似考试的题目
2、如果你们老师讲课较好，那就认真听课，记忆可能会深刻些
3、重点法条常看看---不要全看，“断章取义”地，有分别有重点地看