院校新條例

㈠ 國家教委關於發出《普通高等學校招生暫行條例》的通知的暫行條例

通知目錄
第一章總則
第二章招生機構及其職責
第三章報名
第四章政治思想品德考核
第五章身體健康狀況檢查
第六章考試
第七章招生來源計劃
第八章錄取
第九章招收保送生
第十章招生經費
第十一章處罰
第十二章附則
第一章 總則
第一條為搞好普通高等學校招生工作，選拔適合高等學校培養要求的優秀新生，為社會主義建設服務，制定本條例。
第二條普通高等學校的招生應貫徹德智體全面考核，擇優錄取的原則，並有利於中等教育，有利於社會安定團結。
第三條普通高等學校招生實行全國統一考試。
第四條普通高等學校應根據國家核定的年度招生計劃，以省、自治區、直轄市為單位由招生委員會組織錄取。
第二章招生機構及其職責
第五條國家教育委員會主管全國普通高等學校招生工作，其職責是：
（一）制訂有關招生工作的規章；
（二）編制全國普通高等學校招生計劃；綜合平衡並下達中央部門所屬高等學校招生來源計劃；
（三）組織全國普通高等學校招生統一考試；
（四）指導、檢查各省、自治區、直轄市普通高等學校招生工作；
（五）組織開展招生、考試的科學研究，領導招生、考試的改革試驗，培訓有關人員，並進行宣傳工作；
（六）保護考生和招生工作人員的正當權益，組織或督促有關部門調查處理招生工作中發生的重大問題。
第六條省（自治區、直轄市）、市（地）、縣人民政府分別成立普通高等學校招生委員會，各級招生委員會在本級人民政府和上一級招生委員會的雙重領導下負責本地區招生工作。招生委員會主任委員由本級人民政府負責人兼任，副主任委員、委員由教育部門及其他有關部門、高等學校的負責人兼任。
招生辦公室是招生委員會的常設機構，應確定必要的編制，配備專職幹部。
第七條省、自治區、直轄市普通高等學校招生委員會的職責：
（一）執行國家教育委員會有關普通高等學校招生工作的規章，並結合本地區實際制訂必要的補充規定；
（二）執行國家下達的招生計劃；
（三）組織本地區考生報名、政治思想品德考核、身體健康狀況檢查、考試、錄取工作；
（四）開始招生、考試的科學研究工作和宣傳工作；
（五）保護考生和招生工作人員的正當權益，調查處理本地區招生工作中發生的重大問題。
第八條普通高等學校應設招生辦公室，在學校（院）的領導下進行工作。其職責是：
（一）執行國家教育委員會有關招生工作的規章及有關省、自治區、直轄市招生委員會的補充規定；
（二）根據國家核準的年度招生計劃及來源計劃，錄取新生；
（三）對錄取的新生進行復查；
（四）支持地方招生委員會的工作。
第三章報名
第九條符合下列條件的中國公民，可以報名：
（一）擁護四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，決心為社會主義現代化建設勤奮學習；
（二）高中畢業或具有同等學歷；
（三）身體健康；
（四）未婚，年齡不超過二十五周歲；
報考外語院校和專業（師范院校外語系、本科除外），年齡不超過二十三周歲；
實踐經驗豐富的優秀青年，經所在單位推薦，省、自治區、直轄市招生委員會批准，年齡可放寬到二十八周歲，婚否不限；
有特殊貢獻的公民，經所在單位推薦，省、自治區、直轄市招生委員會批准，年齡、婚否不限。
第十條符合第九條規定的國家和集體企事業單位職工經所在單位批准方可報名；公辦教師只准報考師范院校；中等專業學校、技工學校畢業生工作滿兩年，方可報名。
第十一條在中國定居的外國僑民，高中畢業或具有同等學歷，身體健康，年齡不超過二十五周歲，可以報名。
第十二條下列人員不得報名：
（一）普通高等學校的在校生和畢業生；
（二）由國家承認學歷的各類成人高等學校的在校生和畢業生；
（三）中等專業學校、技工學校的在校生和應屆畢業生；
（四）中學在校生；
（五）上一年已被普通高等學校錄取而不報到的考生；
（六）因觸犯刑律而被追訴或正在服刑的。
第十三條報名地點：
在戶口所在地報名。
因公集體長期在外省（自治區、直轄市）工作的職工及其子女，由所在單位徵得工作所在地點及戶口所在地點的縣（區）招生辦公室同意，經省、自治區、直轄市招生辦公室批准，可以就地報名，參加考試。試卷由考生戶口所在省、自治區、直轄市評閱。
在中國定居的外國僑民持省、自治區、直轄市公安機關填發的「外僑居留證」，在有關省、自治區、直轄市招生委員會指定的地點報名。
第十四條一般應在報名階段填報志願。
報考外語院校或系（科）、專業的考生，可以兼報文史類的其他系（科）、專業。報考科技外語專業和體育院校或系（科）、專業的考生，可以兼報理工農醫類的院校或系（科）、專業。報考藝術院校或系（科）、專業的考生，可以兼報文史類的院校或系（科）、專業。
各省、自治區、直轄市招生委員會根據錄取工作的需要，規定填報志願的辦法，設計考生志願表，指導考生填報志願。
第四章政治思想品德考核
第十五條政治思想品德考核主要看考生本人的表現。
第十六條考生所在學校或單位（未參加國營或集體企事業單位工作的考生由鄉、街道辦事處）應對考生的政治態度、思想覺悟、道德品質作出全面鑒定。對犯過錯誤的考生，要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的表現等材料。
考生的直系親屬（指父母或撫養者）或主要社會關系（指與考生在政治思想、經濟上有直接聯系者）有重大問題的，應附調查證明材料。
第十七條有下列情形之一者，不予錄取：
有反對四項基本原則的言行，經教育而堅持不改的；
擾亂社會治安走私，販私，貪污盜竊，或有其它刑事犯罪行為；
品質惡劣，道德敗壞，或有流氓、偷摸行為，屢教不改。
曾有上述問題，經過兩年以上考察，確已悔改，由所在單位證明，經省、自治區、直轄市招生委員會批准，可以提供檔案，由學校審查決定是否錄取。
第五章身體健康狀況檢查
第十八條普通高等學校招生身體健康狀況檢查標准由國家教育委員會制訂。
第十九條體檢工作由招生委員會會同當地衛生行政部門組織實施。
招生委員會應指定條件較好的縣級以上醫院進行體檢，有條件的地方可以成立體檢站。主檢醫師應由主治醫師擔任。
第六章考試
第二十條國家教育委員會根據全日制中學教學大綱命題，並制訂參考答案和評分標准。試題、參考答案、評分標准（包括副題）在啟用前為國家絕密材料。
第二十一條考場必須設在縣以上。考生座位必須單人、單桌、單行。
第二十二條全國普通高等學校招生統一考試於每年七月七、八、九日舉行。
考試的時間表由國家教育委員會頒發。
第二十三條考試科目
文史（含外語）類考政治、語文、數學、歷史、地理、外語。
理工農醫類考政治、語文、數學、物理、化學、生物、外語。
上述兩類的外語考試分英、俄、日、法、德、西班牙六個語種，由考生任選一種。高等學校錄取新生不應限語種。
報考外語院校、系（科）、專業的考生。外語除筆試外，應進行口試。
語文、數學滿分為120分，生物滿分為70分，其他各科滿分為100分。數學（理工農醫類）、物理、化學、生物將按中學教學的較高要求增加若干附加題，生物附加題為5分，其他各科附加題為10分，不計入總分，但重點高等學校錄取時應適當參考。
第二十四條民族自治地方用本民族語文授課的高等學校或系（科）招生，由自治區或省招生委員會另行命題，組織考試。
用本民族語文授課的民族中學畢業生，報考用漢語授課的普通高等學校，應參加全國統一考試。漢語文由國家教育委員會另行命題，不翻譯成少數民族文字，並用漢文答卷，其他各科（包括外語試題的漢語部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。在考漢語文的同時，由有關省、自治區決定，也可以考少數民族語文，並負責命題（試題、參考答案、評分標准報國家教育委員會備案）。漢語文和少數民族語文的考試成績分別按50%計入總分，但漢語文成績必須達到及格水平，方能錄取。
第二十五條在全國普通高等學校招生統一考試之前是否進行預選，由省、自治區、直轄市招生委員會決定。
第二十六條由省、自治區、直轄市招生委員會統一組織評卷。
第七章招生來源計劃
第二十七條招生來源計劃應與國家及各地經濟建設對畢業生的需求相適應，注意把招生來源與畢業生去向適當結合起來；同時貫徹擇優的原則，在考生數量較多、質量較好的地區適當多安排一些招生名額。
第二十八條普通高等學校招生分為國家任務、用人單位委託培養、自費生三種計劃形式。
中央部門所屬高等學校國家任務招生來源計劃由國家教委綜合平衡下達。
中央部門所屬高等學校接受委託培養招生來源計劃，招收自費生來源計劃，由國家教委匯總下達。
第二十九條經國家教委批准，中央部門所屬學校，對工作與生活條件比較艱苦的地區，可在國家任務招生來源計劃中確定適當比例，實行「定向招生、定向分配」。
省、自治區、直轄市可在所屬高等學校國家任務招生計劃中，確定適當比例，實行「定向招生、定向分配」。
第三十條高等學校分專業招生來源計劃須於當年四月三十日以前送各省、自治區、直轄市普通高等學校招生辦公室。
第八章錄取
第三十一條錄取新生工作，由省、自治區、直轄市招生委員會組織有關高等學校分批進行。
第三十二條在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生中，由省、自治區、直轄市招生委員會根據考生的考試成績，從高分到低分，按略多於計劃招生總數確定控制分數線。
第三十三條一九八三年以後畢業的高中畢業生必須具備高中階段的檔案，國家和集體所有制單位的職工，應由所在單位提供檔案。否則，高等學校不予錄取。
第三十四條逐步實行「學校負責、招辦監督」的錄取體制，即：在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格，統考成績達到控制分數線的考生中，調閱考生檔案數、錄取與否由學校決定，遺留問題由學校負責處理；省、自治區、直轄市招生委員會辦公室實行監督。
條件不具備的省、自治區、直轄市，部分學校仍可實行「根據志願，按比例投檔」的錄取辦法，即：在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格、統考成績達到控制分數線的考生中，根據志願，從高分到低分，按學校計劃招生數120%提供檔案，由學校德智體全面考核，擇優錄取。
第三十五條有下列情形之一的應屆畢業考生由省、自治區、直轄市招生委員會決定可以適當降低分數，由學校審查錄取或在同等條件下優先錄取：
（一）高中階段受地區級以上表彰的三好學生、優秀學生幹部；
（二）政治思想品德方面有突出事跡；
（三）相關科目或平時成績特別優秀；
（四）省、自治區、直轄市級以上科技發明創造獎獲得者或單科競賽優勝者。
第三十六條應屆高中畢業生中，在高中階段參加地區級以上體育競賽獲單項前五名的隊員或集體前三名的主力隊員，獲國家二級運動員稱號的考生，總分低於同批錄取學校控制分數線20分以內，可提供檔案，由學校審查擇優錄取。
近兩年參加重大國際比賽（由世界及國際體育組織主辦的各種體育單項比賽、錦標賽、綜合性比賽和運動會）以及由國家舉辦的全國性比賽（全國運動會、全國青少年運動會、全國中學生運動會、參加世界中學生體育比賽選拔賽以及全國競賽計劃中安排的各種全國性體育比賽）獲前六名；近兩年獲運動健將、一級運動員稱號的考生，總分低於同批錄取學校控制分數線50分以內，亦可提供檔案，由學校審查擇優錄取。
第三十七條邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區的少數民族考生，可根據當地的實際情況，適當降低分數，擇優錄取。
對散居於漢族地區的少數民族考生，在與漢族考生同等條件下，優先錄取。
少數民族班招生，從參加當年高考的邊疆、山區、牧區等少數民族聚居地區的少數民族考生中，適當降低分數，擇優錄取。
第三十八條對歸僑、華僑子女、歸僑子女和台灣省籍考生，可以適當降低分數，擇優錄取。
第三十九條退出現役的義務兵，在與其他考生同等條件下，優先錄取。榮立二等功以上的退役軍人，可適當降低分數，擇優錄取。
烈士子女可以適當降低分數，擇優錄取。
第四十條實踐經驗豐富的優秀青年及有特殊貢獻的公民，可適當降低分數由學校審查錄取。
第四十一條經過省級教育部門考察和督學的評估，辦學思想端正，教師隊伍基本合格的中學，統考後如果沒有考生進入最低控制分數線，由省（自治區、直轄市）招生委員會批准，其德智體都比較優秀的個別畢業生，可以升入省（自治區、直轄市）所屬高等學校。
第四十二條「定向招生、定向分配」的學生，可以在同批錄取學校控制分數線以下二十分以內，擇優錄取；如不能完成計劃，可在其他地方的考生中徵求志願，擇優錄取，畢業後到定向分配地區工作。
第四十三條高等學校招收委託培養學生按國家教委關於普通高等學校接受委託培養學生管理工作有關規定辦理。
中央、國務院部門，省、自治區、直轄市黨政機關，全民所有制企事業單位委託培養的學生，一般應與國家任務招收的學生執行同一錄取分數標准。
全民所有制企事業中工作或生活條件比較艱苦的單位，城鄉集體所有制企事業單位，個體戶，以及山區、邊遠地區、少數民族聚居地區的委託培養，可以劃定招生范圍，同時明確預備生源，在接受委託培養學校同批錄取控制分數線以下二十分以內擇優錄取。
第四十四條招收自費生，經省、自治區、直轄市普通高等學校招生委員會批准，錄取分數可適當降低。
第四十五條對肢體殘疾考生的錄取工作，按照關於高等學校招收殘疾青年和畢業分配工作的有關規定辦理。錄取中出現疑難問題，由省、自治區、直轄市招生委員會和有關高等學校校（院）長研究解決。
第四十六條廣播電視大學和普通高等學校的函授部招收高中畢業生的普通專科班，錄取工作在普通高等學校錄取之後進行。
第四十七條參加成人高等學校招生考試成績優秀、符合報考普通高等學校條件者，本人申請，經省、自治區、直轄市成人高等學校招生辦公室向本省、自治區、直轄市所屬普通高等學校推薦，學校可以單獨考核，擇優錄取。
第四十八條師范院校可以以省、自治區、直轄市為單位，提前單獨錄取或試行提前單獨招生（試題及參考答案、評分標准於考前交國家教委備案）。
第四十九條由高等學校填發錄取通知書。實行「學校負責、招辦監督」錄取體制的高等學校，錄取名單報省、自治區、直轄市招生委員會備案；實行「根據志願，按比例投擋」錄取辦法的高等學校，錄取名單經省、自治區、直轄市招生委員會審核批准。
第五十條面向全國招生的本科院校，八月二十日以前錄取結束。
第九章招收保送生
第五十一條為了全面貫徹教育方針和因材施教的原則，彌補考試的不足，由國家教育委員會授權的高等學校可以招收保送生。招收保送生的辦法，由國家教育委員會另訂。
第十章招生經費
第五十二條各省、自治區、直轄市招生經費，由地方教育事業費開支。
第五十三條考生須繳報名費及考試費。收費標准由各省、自治區、直轄市普通高等學校招生委員會規定。
第十一章處罰
第五十四條有下列行為之一的考生，省、自治區、直轄市招生委員會或高等學校可取消其考試資格、錄取資格或入學資格，情況嚴重的，一至三年內不準報考：
（一）假報年齡、學歷、民族或採取其他手段騙取報考資格的；
（二）在考試中有夾帶、傳遞、抄襲、換卷、代考等舞弊行為的；
（三）在政治思想品德考核、身體健康檢查及體育競賽名次證明等材料中弄虛作假的；
（四）有其他舞弊行為的；
第五十五條有下列行為之一的招生工作人員和其他有關人員，省、自治區、直轄市招生委員會或高等學校可撤銷其招生工作職務，取消工作人員資格，或給予行政處分：
（一）在出具、審定考生的戶口、政治思想品德考核、身體健康檢查、三好學生、優秀學生幹部、體育競賽得獎名次及其他證明材料中弄虛作假；
（二）縱容或夥同他人舞弊；
（三）塗改考生志願、試卷、考試分數及其他有關材料；
（四）違反招生工作規定，給工作造成損失。
第五十六有下列行為之一的人員，由司法機關根據情節輕重，依據治安管理處罰條例和刑法，追究行政責任或刑事責任。
（一）盜竊或泄漏試題、參考答案、評分標准；
（二）擾亂考場、錄取場所秩序，威脅工作人員人身安全；
（三）行賄受賄、敲詐勒索；
（四）國家工作人員利用職權，徇私舞弊，妨礙招生工作；
（五）其他破壞招生工作的行為。
第五十七條一切單位和個人，一律不準編寫、出版、印刷、銷售為參加普通高等學校招生統一考試使用的復習資料、輔導材料、習題集、升學考試模擬題等材料。
未經國家教育委員會同意，不得翻印、出版全國普通高等學校招生統一考試試題、參考答案、評分標准。
對違反上述規定的單位和個人，要根據有關規定給予處罰，並追究單位領導人的責任。
第十二章附則
第五十八條藝術院校、體育院校、軍事院校、民航飛行專科學校以及公安部所屬普通高等學校的招生辦法，由國家教育委員會會同文化部、國家體委、總政治部、民航局、公安部另訂。
第五十九條招收華僑、港澳、台灣省青年的辦法由國家教育委員會另行規定。
第六十條為了培養職業技術學校專業課教師或實習指導教師，職業技術學校可以推薦少數應屆畢業生報考普通高等學校。具體辦法，由國家教育委員會另訂。
第六十一條本條例由國家教育委員會負責解釋。
第六十二條本條例自發布之日施行。

㈡ 新義務教育法條例內容

中華人民共和國義務教育法

（1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過2006年6月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂）

目錄

第一章總則

第二章學生

第三章學校

第四章教師

第五章教育教學

第六章經費保障

第七章法律責任

第八章附則

第一章總則

第一條為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。

第二條國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業。

實施義務教育，不收學費、雜費。

國家建立義務教育經費保障機制，保證義務教育制度實施。

第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，並履行接受義務教育的義務。

第五條各級人民政府及其有關部門應當履行本法規定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。

依法實施義務教育的學校應當按照規定標准完成教育教學任務，保證教育教學質量。

社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務教育創造良好的環境。

第六條國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發展，改善薄弱學校的辦學條件，並採取措施，保障農村地區、民族地區實施義務教育，保障家庭經濟困難的和殘疾的適齡兒童、少年接受義務教育。

國家組織和鼓勵經濟發達地區支援經濟欠發達地區實施義務教育。

第七條義務教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。

縣級以上人民政府教育行政部門具體負責義務教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關部門在各自的職責范圍內負責義務教育實施工作。

第八條人民政府教育督導機構對義務教育工作執行法律法規情況、教育教學質量以及義務教育均衡發展狀況等進行督導，督導報告向社會公布。

第九條任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉或者控告。

發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。

第十條對在義務教育實施工作中做出突出貢獻的社會組織和個人，各級人民政府及其有關部門按照有關規定給予表彰、獎勵。

第二章學生

第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。

適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。

第十二條適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。

第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，採取措施防止適齡兒童、少年輟學。

居民委員會和村民委員會協助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學。

第十四條禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。

根據國家有關規定經批准招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經縣級人民政府教育行政部門批准。

第三章學校

第十五條縣級以上地方人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的數量和分布狀況等因素，按照國家有關規定，制定、調整學校設置規劃。新建居民區需要設置學校的，應當與居民區的建設同步進行。

第十六條學校建設，應當符合國家規定的辦學標准，適應教育教學需要；應當符合國家規定的選址要求和建設標准，確保學生和教職工安全。

第十七條縣級人民政府根據需要設置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。

第十八條國務院教育行政部門和省、自治區、直轄市人民政府根據需要，在經濟發達地區設置接收少數民族適齡兒童、少年的學校（班）。

第十九條縣級以上地方人民政府根據需要設置相應的實施特殊教育的學校（班），對視力殘疾、聽力語言殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年實施義務教育。特殊教育學校（班）應當具備適應殘疾兒童、少年學習、康復、生活特點的場所和設施。

普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，並為其學習、康復提供幫助。

第二十條縣級以上地方人民政府根據需要，為具有預防未成年人犯罪法規定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。

第二十一條對未完成義務教育的未成年犯和被採取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。

第二十二條縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。

縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學校的性質。

第二十三條各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供安全保障。

第二十四條學校應當建立、健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發生事故。

縣級以上地方人民政府定期對學校校舍安全進行檢查；對需要維修、改造的，及時予以維修、改造。

學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。

第二十五條學校不得違反國家規定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。

第二十六條學校實行校長負責制。校長應當符合國家規定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。

第二十七條對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。

第四章教師

第二十八條教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，應當為人師表，忠誠於人民的教育事業。

全社會應當尊重教師。

第二十九條教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。

教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

第三十條教師應當取得國家規定的教師資格。

國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。

第三十一條各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件；完善農村教師工資經費保障機制。

教師的平均工資水平應當不低於當地公務員的平均工資水平。

特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。

第三十二條縣級以上人民政府應當加強教師培養工作，採取措施發展教師教育。

縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量，組織校長、教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設。

第三十三條國務院和地方各級人民政府鼓勵和支持城市學校教師和高等學校畢業生到農村地區、民族地區從事義務教育工作。

國家鼓勵高等學校畢業生以志願者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格，其任教時間計入工齡。

第五章教育教學

第三十四條教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。

第三十五條國務院教育行政部門根據適齡兒童、少年身心發展的狀況和實際情況，確定教學制度、教育教學內容和課程設置，改革考試制度，並改進高級中等學校招生辦法，推進實施素質教育。

學校和教師按照確定的教育教學內容和課程設置開展教育教學活動，保證達到國家規定的基本質量要求。

國家鼓勵學校和教師採用啟發式教育等教育教學方法，提高教育教學質量。

第三十六條學校應當把德育放在首位，寓德育於教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。

第三十七條學校應當保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設施應當為學校開展課外活動提供便利。

第三十八條教科書根據國家教育方針和課程標准編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經濟實用，保證質量。

國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。

第三十九條國家實行教科書審定製度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規定。

未經審定的教科書，不得出版、選用。

第四十條教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。

第四十一條國家鼓勵教科書循環使用。

第六章經費保障

第四十二條國家將義務教育全面納入財政保障范圍，義務教育經費由國務院和地方各級人民政府依照本法規定予以保障。

國務院和地方各級人民政府將義務教育經費納入財政預算，按照教職工編制標准、工資標准和學校建設標准、學生人均公用經費標准等，及時足額撥付義務教育經費，確保學校的正常運轉和校舍安全，確保教職工工資按照規定發放。

國務院和地方各級人民政府用於實施義務教育財政撥款的增長比例應當高於財政經常性收入的增長比例，保證按照在校學生人數平均的義務教育費用逐步增長，保證教職工工資和學生人均公用經費逐步增長。

第四十三條學校的學生人均公用經費基本標准由國務院財政部門會同教育行政部門制定，並根據經濟和社會發展狀況適時調整。制定、調整學生人均公用經費基本標准，應當滿足教育教學基本需要。

省、自治區、直轄市人民政府可以根據本行政區域的實際情況，制定不低於國家標準的學校學生人均公用經費標准。

特殊教育學校（班）學生人均公用經費標准應當高於普通學校學生人均公用經費標准。

第四十四條義務教育經費投入實行國務院和地方各級人民政府根據職責共同負擔，省、自治區、直轄市人民政府負責統籌落實的體制。農村義務教育所需經費，由各級人民政府根據國務院的規定分項目、按比例分擔。

各級人民政府對家庭經濟困難的適齡兒童、少年免費提供教科書並補助寄宿生生活費。

義務教育經費保障的具體辦法由國務院規定。

第四十五條地方各級人民政府在財政預算中將義務教育經費單列。

縣級人民政府編制預算，除向農村地區學校和薄弱學校傾斜外，應當均衡安排義務教育經費。

第四十六條國務院和省、自治區、直轄市人民政府規范財政轉移支付制度，加大一般性轉移支付規模和規范義務教育專項轉移支付，支持和引導地方各級人民政府增加對義務教育的投入。地方各級人民政府確保將上級人民政府的義務教育轉移支付資金按照規定用於義務教育。

第四十七條國務院和縣級以上地方人民政府根據實際需要，設立專項資金，扶持農村地區、民族地區實施義務教育。

第四十八條國家鼓勵社會組織和個人向義務教育捐贈，鼓勵按照國家有關基金會管理的規定設立義務教育基金。

第四十九條義務教育經費嚴格按照預算規定用於義務教育；任何組織和個人不得侵佔、挪用義務教育經費，不得向學校非法收取或者攤派費用。

第五十條縣級以上人民政府建立健全義務教育經費的審計監督和統計公告制度。

第七章法律責任

第五十一條國務院有關部門和地方各級人民政府違反本法第六章的規定，未履行對義務教育經費保障職責的，由國務院或者上級地方人民政府責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分。

第五十二條縣級以上地方人民政府有下列情形之一的，由上級人民政府責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：

（一）未按照國家有關規定製定、調整學校的設置規劃的；

（二）學校建設不符合國家規定的辦學標准、選址要求和建設標準的；

（三）未定期對學校校舍安全進行檢查，並及時維修、改造的；

（四）未依照本法規定均衡安排義務教育經費的。

第五十三條縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責令限期改正、通報批評；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：

（一）將學校分為重點學校和非重點學校的；

（二）改變或者變相改變公辦學校性質的。

縣級人民政府教育行政部門或者鄉鎮人民政府未採取措施組織適齡兒童、少年入學或者防止輟學的，依照前款規定追究法律責任。

第五十四條有下列情形之一的，由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部門、財政部門、價格行政部門和審計機關根據職責分工責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：

（一）侵佔、挪用義務教育經費的；

（二）向學校非法收取或者攤派費用的。

第五十五條學校或者教師在義務教育工作中違反教育法、教師法規定的，依照教育法、教師法的有關規定處罰。

第五十六條學校違反國家規定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益的，由縣級人民政府教育行政部門給予通報批評；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。

國家機關工作人員和教科書審查人員參與或者變相參與教科書編寫的，由縣級以上人民政府或者其教育行政部門根據職責許可權責令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒收違法所得。

第五十七條學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：

（一）拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的；

（二）分設重點班和非重點班的；

（三）違反本法規定開除學生的；

（四）選用未經審定的教科書的。

第五十八條適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人無正當理由未依照本法規定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責令限期改正。

第五十九條有下列情形之一的，依照有關法律、行政法規的規定予以處罰：

（一）脅迫或者誘騙應當接受義務教育的適齡兒童、少年失學、輟學的；

（二）非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年的；

（三）出版未經依法審定的教科書的。

第六十條違反本法規定，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第八章附則

第六十一條對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由國務院規定。

第六十二條社會組織或者個人依法舉辦的民辦學校實施義務教育的，依照民辦教育促進法有關規定執行；民辦教育促進法未作規定的，適用本法。

第六十三條本法自2006年9月1日起施行。

㈢ 如何在學校全面抓好新《准則》和《條例》的貫徹執行

一是要廣泛深入學習宣傳，明確方向；逐字逐條學新《准則》《條例》原文；要把黨規黨內紀的具體要求容記在腦里、印在心上，做到知其然，更知其所以然，牢固黨章意識、紀律意識、規矩意識和組織意識，明確哪些事能做該做，哪些事堅決不能做，時時刻刻堅持高標准，嚴守法紀紅線。
二是要准確把握精神實質，落實責任；新《准則》《條例》體現了紀律和規矩的剛性約束，體現了紀在法前、紀嚴於法，主要著力解決管黨治黨失之於寬、失之於松、失之於軟的問題。
三是要堅定自覺遵守執行，從現在做起，自覺遵照執行《准則》和《條例》的具體要求；抓好日常監督檢查，從小處著眼，促進黨員幹部養成良好修養和習慣，以強有力的監督傳導壓力、推動落實，真正把紀律立起來、緊起來、嚴起來。

㈣ 中國人民解放軍院校學員學籍管理條例最新發布日期

1，1987年3月4日總參謀部、總政治部頒發的《中國人民解放軍院校學員學籍管理規定》即行廢止。
2，2001年4月26日總參謀部、總政治部、總後勤部頒發的《中國人民解放軍院校學員學籍管理條例》即行廢止。
3，現行的是中國人民解放軍院校學員學籍管理條例
08-03-22
頒布的。

第十章 獎勵與處分

第四十七條 院校應當按照《中國人民解放軍紀律條例》和《中國人民解放軍院校教育條例》的有關規定，對學員實施獎勵。對學習成績優異和表現突出的學員，還應當實施優等生、優秀學員、獎學金等學籍獎勵。

第四十八條 優等生的評選范圍、評選條件、評選辦法和獎勵，按照總部有關規定執行。

優秀學員和獎學金的獎勵辦法由各院校確定。

第四十九條 院校應當按照《中國人民解放軍紀律條例》，對有違法、違規、違紀行為的學員實施處罰。對違反學籍管理有關規定的，根據情節輕重，還應當實施警告、嚴重警告、留校察看和開除學籍等學籍處分。

第五十條 學員有下列情況之一的，給予開除學籍處分：

（一）違背四項基本原則，反對黨的基本路線和方針政策；參加非法組織和非法活動，違反國家和軍隊政策法規，觸犯刑律的；

（二）嚴重違反軍隊條令條例和院校規章制度的；

（三）嚴重違背社會公德和軍人道德的；

（四）連續曠課超過24學時，或者累計曠課超過48學時（曠課一天按8學時計），或者「曠考」兩次以上的；

（五）由他人代替考核、替他人參加考核、組織考核作弊、利用通訊工具傳遞考核信息、違反規定翻閱參考資料、互相交換答題內容、抄襲和協助他人抄襲答題內容等其他考核作弊行為且情節嚴重的；

（六）學員留校察看期間，仍無悔改表現的；

（七）無正當理由，執意要求退學並故意製造條件以達到退學目的的；

（八）不服從畢業分配，經教育無效的。

第五十一條 給予學員開除學籍的處分，由學員隊逐級上報，訓練部門會同政治部門審核，經院校首長批准，訓練部門注銷其學籍，政治部門辦理有關手續，並報上級軍訓、幹部部門備案。

給予士官學員開除學籍的處分，由軍務部門會同有關部門辦理相關手續。

第五十二條 對開除學籍的學員，發給學習證明。其中，根據本條例第五十條第（七）項或者第（八）項的規定被開除學籍的學員，應當償還在校期間的全部生活費和院校按人員標准計領的公務事業費。

第五十三條 對學員的處分應當做到程度正當、證據充足、依據明確、定性准確、處分恰當。

處分結論應當同本人見面，允許本人申訴、申辯和保留意見。

㈤ 請問中國高等院校管理條例在哪裡可以找到啊

你能說具體點嗎？

㈥ 教育部發布高校命名最新規范，有哪些名字不能用

教育部印發了一個新的規范，就是規定高校的名稱。高校的名字原則上不得冠以中華，中國，國家，國際等代表中國及世界的關鍵詞。因為這會對許多人造成誤解，錯誤的估計學校的價值。以及學術排名等各個因素。

我希望高校能夠嚴格遵守此規范，遵守教育部規則規范，遵守相關的規則，合理的對自己的學校進行命名。好多學校應該通過自己優良的師資力量，教學成果可以成果來吸納更多優秀的高中畢業生。

而不是投機取巧，通過名字來騙取別人錄取。希望所有的高考考生都能進入自己最合適的學校。

㈦ 教育部關於大學生管理的有關條例

1月11日，記者從天津市教育招生考試院獲悉，為進一步規范招生院校的招生行為，更好地適應藝術類招生院校的選材需要，教育部於日前公布了《2007年普通高等院校藝術類專業招生辦法》，對2007年普通高校藝術類專業招生的計劃編制、專業考試、錄取等環節做出了明確規定：
一是報考美術專業考生須參加省級招辦組織的統一考試。藝術類專業考試分為省級招辦統一組織的專業考試(以下簡稱「省統考」)和招生院校組織的專業考試(以下簡稱「校考」)兩種形式。各省(自治區、直轄市)均應為本地區考生單獨組織美術類專業省統考。考試科目為色彩、素描和速寫。考生所報考專業屬省統考范圍內的須參加省統考。

二是民辦高校、獨立學院及高職(專科)應直接使用統考成績。生源所在地省統考涉及到的專業，所有高校的美術類高職(專科)專業及民辦高校、獨立學院美術類本科專業均應直接使用省統考成績，院校不再組織校考；其他本科院校的藝術類本科專業可直接使用省統考成績，也可在省統考合格考生范圍內組織校考。省統考未涉及的專業，由學校組織校考。

三是編制分省招生計劃。除31所獨立設置的本科藝術院校的本科專業外，其餘高校的藝術類本科專業及所有高校的藝術類高職(專科)專業均應編制分省分專業招生計劃。

四是參加校考發放合格證書。凡組織校考的院校負責公示考生的校考成績，同時按不超過本校相應藝術類專業招生計劃的4倍發放專業考試合格證書。

五是筆試科目須由2人以上獨立評閱。為保證評卷工作的公正、准確，筆試科目須有2人以上獨立評閱並綜合評定最終成績；視唱、演奏、表演等面試科目須組成不少於5人的專家小組進行測評並綜合評定最終成績。

六是獨立設置的本科藝術院校自定分數線。為有助於藝術院校選拔和培養高水平藝術人才，獨立設置的本科藝術院校可自行劃定本校藝術類本科專業分數線和文化考試錄取控制分數線，並須在本校網站上公布。

七是高職(專科)專業文化成績分數線比例提高。規定高職(專科)錄取控制分數線不低於各省劃定高職(專科)專業批次最低錄取控制分數線的70%。

八是藝術類考生不得兼報普通類提前批次志願。由於藝術類專業與普通類本科提前批次錄取時間相同，報考藝術類專業的考生，不得兼報普通類提前錄取批次院校志願。

九是對高職(專科)專業錄取時間進行調整。明確規定藝術類本科專業錄取安排在普通類本科提前批次前進行，藝術類高職(專科)專業錄取安排在高職(專科)提前批次錄取前進行。

十是加大對作弊考生的處理力度。藝術類專業省級統考是國家教育統一考試的組成部分，對在專業統考中被認定為違規的考生，按《國家教育考試違規處理辦法》處理，同時記入考生的高考誠信電子檔案；對在校考中被認定為違規的考生將由省級招辦根據招生院校書面報告，取消其當年藝術類專業報考資格，並將違規事實記入其高考誠信電子檔案。

㈧ 2020年考研復試院校新規定有哪些

【導讀】近期，有很多院校在公布考研復試的相關規定，這些規定都是根據考研復試院校自身特點制定的，有一定的針對性，今日又更新了很多的復試信息，在這里給大家進行了匯總，接下來我們就一起來看看吧。

1、北京城市學院：

考生背後最好有立式穿衣鏡，可看到考生對面環境。

2、中國青年政治學院：

復試通過遠程網路視頻方式進行。鑒於總體招生專業和規模較小，參試考生人數較少，同時考慮到考生所在地通訊條件、使用通訊設備情況及操作水平等因素，所有復試操作均使用相對簡單的「微信視頻」功能完成。

要求復試中可隨時根據復試工作人員指令接受場所環境核查。

在復試資格審核階段和復試階段，如因通訊及設備故障等原因，經復試工作人員對考生連續進行三次呼叫，考生仍無應答，則繼續與下一名考生聯系。對於經三次呼叫未能取得聯系的考生，交由研究生部工作人員繼續聯系，並查明情況、詳細記錄，視具體情況予以處理。

對於在復試階段，如因通訊及設備故障等原因導致「微信視頻」過程突然中斷，由復試小組視具體情況進行處理，但原則上應當重新更換題目令考生作答，並適當延長考試時間。

如考生最終被錄取，應當對參加遠程網路復試筆試答題紙原件加以妥善保存，並在入學報到時一並提交(註：有線上筆試的同學務必注意)。

3、安徽農業大學：

統考外語成績達65分及以上的全日制和非全日制考生，入學後免修外語課程。

4、華北理工大學：

考生端網路中斷時，如果網路在3分鍾內能夠及時恢復的，考試繼續進行，但需變更考試題目;網路超過3分鍾不能及時恢復的，可安排該考生延後或改期復試，並開始下一位考生復試。

5、對外經濟貿易大學：

研究生院官網發布最新版學信網「招生遠程面試系統」操作手冊，大家可以前往查看。

6、中國科學院大連化學物理研究所：

5月8日公布擬錄取名單，辦理擬錄取手續。

7、上海財經大學：

要求健康申報。參加復試的考生，須在查詢下載個人「復試通知」前，登錄校研究生招生管理信息系統，如實填寫「健康狀態自主申報」欄目，未進行健康狀態申報的考生將無法查詢復試通知，參加復試。

8、中國地質大學(武漢)工程學院：

復試錄取工作公告指出，對於網上報到需准備的材料《研究生招生思想政治品德表現考核表》，考生填寫後蓋章掃描或拍照上傳。如因疫情影響不能蓋章的，可先上傳組織部門簽字考核表。蓋章版最晚在學校擬錄取公示前補交至報考院系。公告還提示：考生可將空白考核表發給所在單位人事(或政工)部門負責人填寫，填寫完畢後拍照發給考生。考生請於網上系統資格審核期間提交電子版上傳系統，原件於6月10日前寄回。

9、煙台大學：對破格復試的要求是，破格復試考生僅限第一志願報考專業，單科統考科目在國家線下5分之內的考生，且總分達到國家分數線。考生應在科研創新方面具有突出表現，一般應有本學科公開發表的學術論文(核心期刊)或已授權的發明專利。

以上就是最新復試消息，大家趕緊來看看有沒有你的學校，可能你的學校有有很多不同於往年的要求，所以一定要好好做好准備，不要因為個人原因影響復試，當然復試時還要准備英文版自我介紹，大家千萬不要忘記了，自己不會寫的可以找一些考研復試英語自我介紹模板，再結合自己的實際情況，進行書寫，加油!更多今日考研復試最新消息，大家可以關注環球網校。

㈨ 怎麼遵守學校新規定

1 不遵守就要受到懲罰 規矩的 和現實的
2 心中有法
3 同1
4 同1
5 同1
6 相輔相成的關系 養成良好的品性促進社會和諧 社會和諧 使人們在從眾心理的影響下養成良好的品性。

㈩ 中國人民解放軍院校招生工作條例的介紹

中國人民解放軍院校招生工作條例是2008年1月1日由總參謀部、總政治部等部門發布的。