社區市民學校規章制度

⑴ 如何建立和完善文明社區創建工作的新機制

一、完善機制體制，發揮城市社區的基礎平台作用
社區是政府實施社會管理的「終端」，是傳遞黨政關愛的橋梁。各社區要切實履職盡責，完善各項體制機制，大力推進城市和諧社區建設，實現「居民自治，管理有序，服務完善，治安良好，環境優美，文明祥和」的社區建設目標，進一步夯實社會管理基礎。要加強社區居委會體系建設，健全以社區黨組織為核心、群眾自治組織為主體、社會各方廣泛參與的新型城鄉社區管理機制，引導社區多元建設主體在加強和創新基層社會管理中發揮積極作用，推動政府行政管理與社區自治有效銜接、良性互動。要結合《城鄉社區服務體系建設「十二五」規劃》的實施，明確軟、硬體建設標准，積極爭取發改委和財政部門增加投入，發揮市場多元主體作用，多渠道落實資金，大力推進社區服務設施建設，增強和完善社區服務功能。要認真落實中辦、國辦《關於加強和改進城市社區居民委員會建設工作的意見》精神，健全基層群眾自治制度，全面開展居務公開民主管理，充分發揮居民會議、居民委員會、居民小組在社區管理中的主體作用，切實保障基層群眾的知情權、參與權、決策權、監督權。要深化「網格化管理、組團式服務、片組戶聯系」工作，探索維護群眾權益、化解社會矛盾的新途徑、新方法，整合社區工、青、婦等群團組織力量協調處理群眾利益問題，加強社區輿情掌控，強力推進網路問政，開展網路輿情監測，在城市社區建立完善利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制和重大輿情報告、疏導與防控機制，促進社區和諧穩定。要著力加強社區黨風廉政建設，積極構建社區工作監督管理機制，圍繞人、財、物管理等關鍵環節，建立健全重大事項集體決策制度、資產資金資源管理制度和黨務、居務、財務公開制度等，著力形成自律與他律、要求與制度相銜接的黨風廉政建設長效機制。
二、改善民計民生，發揮社會救助的保障兜底作用
保障社會底線公平和增進國民福利是時代賦予的最緊迫任務，也是構建和諧社會、保障基本民生最首要、最基本的任務。各社區務必高度重視，緊緊圍繞提高群眾的幸福感和安全感，從改善民生入手，切實構築底線公平。要全面落實城市居民最低生活保障制度、醫療救助制度和臨時救助制度，做好城市低保對象調查、認定、審核、資金發放等工作，加強對失業人員和城市居民最低生活保障對象的動態管理，及時掌握其就業及收入狀況，切實做到「應保盡保」，確保困難群體基本生活。要制訂社區災害應急預案，建立應急處置小組和應急小分隊，組織相關應急預案演練、人員培訓和相關應急知識普及工作，完善預測預警機制，切實增強社區災害應急處置及防災減災能力。要加強轄區內流浪乞討人員勸導和生活救助，引導其到救助管理站求助，同時加強轄區內精神病人基本情況調查，逐一建卡立檔，強化監管，確保管控萬無一失。要大力組織社區黨員、志願者「攀窮親」、「結窮對」、「幫窮戶」，對社區困難群眾進行幫扶。要大力發展社區慈善事業，加強對社區捐助接收站點、「慈善超市」的建設和管理，搭建社區居民自助互助平台，增強社區扶貧濟困作用。要重視福利彩票銷售，積極配合開展福彩銷售進社區工作，大力搞好公益宣傳，樹立「扶老、助殘、救孤、濟困、賑災」的福彩公益形象。要建立健全監督保障和工作評價體系，推行「鄉、村兩級聯查聯審制」、「城鄉低保聽證評議制」、「票決制」、監督員制度和資金發放打卡直發制度，進一步細化和規范社會救助的申請、調查、審批、公示等程序，不斷增強社會救助工作透明度，使社會救助工作真正成為陽光操作、對象准確、管理規范、社會滿意的民心工程。
三、深化服務內涵，發揮公共服務的利民惠民作用
為民服務是社區建設的本質。各社區務必把為民、利民、舒民、安民、娛民作為社區工作的出發點和落腳點，進一步完善服務體系，拓展服務內容，深化服務內涵，努力提升社區服務水平，確保居民群眾得到更多實惠。要加大力度、加大投入，大力推進社區服務設施建設，搭建社區服務中心、社區事務受理中心、社區文化活動中心、社區衛生服務中心、社區服務網路和社區服務熱線等服務平台，為推進社區服務奠定基礎。要健全社區勞動保障服務網路，落實促進就業服務政策，完善政府扶助、社會參與的就業技能培訓機制，對城鎮失業人員提供免費基本技能培訓服務，積極開展創造「充分就業社區」活動，促進和吸納下崗職工在社區就業。要積極開展平安社區創建活動，建立健全警察和居民自治相結合的社區治安防範體系，組織開展以社區保安、聯防隊員為主體，專職和義務相結合的巡邏守望、安置幫教、守樓護院等活動，認真做好對流動人口的登記、管理、教育和服務工作，努力打造平安社區。要著力打造宜居社區，大力推進城鄉環境綜合治理進社區活動，建立健全在社區黨組織領導下的居民自治、業主管理和物業服務「三駕齊驅」的社區環境衛生治理格局，完善社區環保聽證制度和環境衛生考核評比制度，探索建立社區環境治理長效機制，為居民提供衛生環保、物業管理、日常綜合維修和綠化維護等基礎性服務，促進社區人居環境的全面改善。要切實貫徹娛民宗旨，以社區市民學校為載體，加強公民道德教育與法制教育，組織開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動，通過文明小區、文明樓院、文明家庭等精神文明創建活動，進一步提升社區文明程度，努力打造文明社區。要建立社區信息網路服務平台，推行就業信息、致富信息、家政服務信息等居民需求的信息公布制度，為轄區居民提供及時的信息服務。要強化為老服務，推進企業退休人員社會化管理，大力發展以社區居家養老服務為基礎，社區老年醫療保健、社區老年文化體育教育、社區老年參與社會發展等為主要內容的社區老年服務體系，為社區老年人提供優質便捷的服務，推進社區居家養老服務工作向社會化、規范化、專業化方向邁進。要切實改進服務方式，大力推行「為民服務代理制」，依託社區工作站無償為群眾提供代理服務，主動為民解難，切實為群眾提供方便。要建立健全社區衛生、文體和教育服務、社區公共安全和商業服務體系，支持各類組織、企業和個人開展社區服務，努力打造全方位、多層次、多需求的生活服務圈，實現社區服務全覆蓋。要加強社區服務規范化建設，積極推進街道社區創先爭優活動，以「築堅強堡壘，樹先鋒形象，促科學發展」為主線，圍繞「科學發展、富民強市」的目標，從社區實際出發，大力開展黨員崗位承諾、設崗認責、志願服務等活動，推進社區服務水平的提升。
四、加強培育建設，發揮社會組織的補充協同作用
社會組織具有凝聚城鄉居民有效參與社會管理的協同作用。各社區務必大力扶持發展社區服務性、公益性、互助性社會組織，逐步構建政府服務機制同民間服務機制互聯、政府服務功能同民間服務功能互補、政府服務力量同民間服務力量互動的公共服務網路，充分發揮社會組織在參與社會管理中「反映訴求、規范行為、提供服務」的積極作用。要推行城市社區社會組織社區備案制度，消除社區社會組織成立門檻，發展社區自治和服務多元主體，活躍社區群眾精神文化生活，加強和改善社區社會組織管理。要協調社區社會組織參與社區的自助和互助性服務活動；幫助部分社區社會組織作為政府購買服務的對象，向社區居民提供服務。要推動社區社會組織強化章程的核心地位，實行民主決策、民主管理、民主監督，提高組織管理的科學化、規范化和制度化，建立現代組織制度，推動社會組織自身建設，努力擴大社會組織的黨組織覆蓋面，不斷提高社會組織的核心競爭力。要著力推進社會組織創先爭優，充分利用社會組織職能和資源優勢，結合「先鋒崗」、「示範崗」創建等活動，搭建服務平台，組織開展扶貧幫困活動，積極參與「志願者服務」、「慈善捐款」等公益事業，積極做好反映公眾訴求、化解社會矛盾、幫扶弱勢群體等工作，樹立「誠信自律、服務社會、開拓創新、特色品牌」四個新形象，切實提高社會組織美譽度和公信力。
五、夯實工作基礎，發揮社區隊伍的支持支撐作用
隊伍是事業發展的基礎。各社區務必高度重視社區工作隊伍建設，努力建設一支精神面貌好、整體素質優、工作作風實、創新能力強的社區人才隊伍，為社區建設永葆生機和活力提供人才保障和智力支撐。要加強社區幹部自身素質建設，努力提升隊伍「戰略思維、科學發展、開放創新、執行落實、溝通協調」五大能力，培育「顧全大局、真抓實干、親民愛民、勤奮學習、清正廉潔」五種作風，提高社區工作效能。要健全完善社區工作者准入制度，推進專業社會工作崗位設置和開發，加快民辦社會工作服務機構發展步伐，加大社區配備和使用專業社會工作人才力度，積極開展專業社會工作人才隊伍建設試點示範工作，不斷拓寬專業社會工作人才服務范圍。要普遍建立社區志願者組織，搭建社區志願服務信息平台，開辟社區志願服務基地，連通社區志願服務供需渠道，組織和指導社區志願者廣泛開展社區救助、助殘、優撫、居家養老、再就業服務、維護社區安全、科普和精神文明建設等群眾性志願服務活動。要推行社工人才和社區志願者注冊、培訓、時間儲蓄和「星級」評定表彰等管理制度，提高社會工作者和志願者綜合素質和服務水平。要建立社區工作隊伍檔案資料庫和社區人才儲備制度，使社區幹部隊伍建設向專業化、知識化不斷邁進。要通過專業社會工作服務和志願幫扶服務，對殘疾流浪兒童、精神病人、艾滋病病人、吸毒人員、刑滿釋放人員等特殊人群和社會功能缺失人員進行疏導和矯治，幫助他們修復功能、回歸社會。

⑵ 2020年集美社區工作者的公告是不是要出了，主要的日常工作是做什麼的呢

公告的發布時間建議關注當地的官方平台發布的消息。
社區工作者的日常工作是按照崗位分工來確定的，比如說有社區設置的有勞動保障，民政相關的低保殘疾人，計劃生育等等具體的崗位，除了完成上級下達的各項工作任務外，就是是直接面向社區群眾，為他們提供自己職責范圍內的服務。

⑶ 社區教育的概念

社區教育是運用本社區教育、文化等資源，面向本社區全體公民，以促進本社區人的發展與社區發展為目標的各類教育活動。

社區教育是社會發展和時代變革的產物。國際國內社區教育實踐經驗已清楚地表明，只有實施面向社區成員，以促進人的發展為原則的各種各樣的社區教育，才能滿足和解決人們各種各樣的教育需求和社會問題。

在我國，社區教育起步於80年代初期，它是在國家實行改革開放後，總結原有學校教育、家庭教育、社會教育相結合經驗的基礎上，借鑒國外社區教育的經驗，從國內不同地域的實際出發，通過試點逐步發展起來的。

(3)社區市民學校規章制度擴展閱讀

全國社區教育分類：

1、以一所學校為中心，連結所在社區的部分工廠、事業單位與政府部門共同組成的社區教育委員會。

2、以社區為中心，由街道辦事處或區級政府牽頭，社區教育機構等企業單位共同參與組建的。

3、以工業區或農業縣為地域界限的社區教育，旨在加強企業、農村未來勞動者素質的培養和社區文化建設。

⑷ 社區工作者的職責

社區工作者的職責：

1、加強民政網路建設，發揮民政網路作用，及時增補委員。

2、按上級要求建好民政工作台帳，做到規范、齊全。

3、組織開展社區服務工作，建立社區服務志願者隊伍，並經常性地開展便民、利民服務。有記錄，有台帳。

4、組織開展擁軍優屬、助殘、幫困以及老齡等方面的工作。有記錄，有台帳。

5、負責受理居民最低生活保障的申請，以及調查核實申報公示工作，強化義務勞動制度，每月5號前將勞動統計表上報街道民政辦。

6、做好睏難戶的情況登記、做好低保及困難戶大中專學生的情況登記，並做好台帳。做好大病慈善醫療卡的調查申報，有台帳，有記錄。

(4)社區市民學校規章制度擴展閱讀：

社區工作者的薪資情況：

社區工作者工資待遇目前跟大學生村官相差不多，各省市、各區縣的工資待遇並不相同，比如北京市順義區的社區工作者待遇提高後年均收入為38600元，而門頭溝(提高後年均收入為28308元)等其他地區的社區工作者收入就略低一點。

社區工作者是指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、並與街道(鄉鎮)簽訂服務協議的工作人員。《社區工作者管理辦法》規定，社區工作者的工資由基本工資、職務年限補貼、獎金和其他待遇四部分組成。

基本工資分三檔，正職每月720元，副職每月640元，一般工作者每月590元。職務年限補貼也分每月960元、845元和740元不等。獎金按每人每年3600元的標准核定總額。

另外通過國家社會工作者職業水平考試，獲得社會工作師職業水平證書的社區工作者自完成登記注冊當月起，每人每月也將增加職業水平補貼80元；獲得助理社會工作師職業水平證書的社區工作者自完成登記注冊當月起，每人每月將增加職業水平補貼50元。

⑸ 社區居委會工作知識

一、以加強科普網路、科普隊伍、科普陳地建設為重點，以社區為基礎，動員個方面力量，共同營造崇尚科學，破除迷信、抵制歪理邪說的良好氛圍，形成科學文明健康的生活方式，促進我市「兩個文明」建設。
二、服務宗旨：
向社區廣大居民普及科學技術知識，倡導科學方法，傳播科學思想，宏揚科學精神。
三、工作制度：
1．科普工作納入社區居委會《社區精神文明建設規劃》，科普工作做到記錄齊全。
2．建有一支科普宣傳隊伍，科普志願者隊伍，開展專項宣傳教育和服務活動。
3．市民學校開課每年6次以上，文化活動室訂有科普刊物，集有科普資料。
4．科普宣傳窗做到內容經常更新。
5．社區科普活動做到年初有計劃，年終有總結，每年開展以居民特別是青少年和老年人為對象的科普活動10次以上。
6．社區居民開展科學、文明、健康的群眾性健身文體活動，每年5次以上。
7．社區環境整潔、優美、安全。社區內無邪教影響，無封建迷信、無賭博活動，無社會丑惡現象和其他愚昧落後的習俗活動

⑹ 社區在創建全國文明城市中要做哪些工作

一、統一部署，建立組織機構
社區領導班子十分重視文明社區的創建活動，始終把創建文明和諧社區擺到黨總支的重要議事日程上，召開「新城社區創建全國文明城市工作動員會」安排部署創建工作。成立了以黨總支書記為組長的創建全國文明城市工作領導小組，並下設辦公室和具體的工作小組與社區各項工作統一部署、統一計劃、統一落實。明確了指導思想、總體目標、建設內容和要求。對照創建目標、標准和責任，細化分解，把責任落實到人，形成一級抓一級，層層抓落實，服務與創建活動齊抓共管的工作機制。社區工作者始終認為，文明社區是一個社區精神面貌的綜合反映，創建活動是踐行「三個代表」重要思想和實現科學發展的具體體現，有利於提高廣大居民群眾文明綜合素質和文明形象，有利於全面推進創建工作的深入開展。
二、完善制度，落實目標責任
一是工作例會制度。確定每周二召開創建工作例會，匯報創建進度，梳理存在的問題，安排下一步工作；二是督查通報制度。加大督查力度，對存在問題的單位通報批評，責令整改，對完成較好的單位通報表揚；三是協調處理制度。加強與相關單位的協調配合，共同促進創建工作開展。通過完善制度，落實責任，確保了創建工作真正落到實處。
三、加強宣傳教育，營造良好的創建氛圍
為了深化居民群眾對創建工作的主體意識，自覺投身到創建活動中來，社區結合實際，以不斷改善轄區內居住環境和提高居民整體素質為標准，利用各種渠道，廣泛宣傳創建文明社區的重要意義，提高廣大居民對創建文明社區重要性的認識。使廣大居民群眾充分認識到，創建精神文明與自己的工作生活息息相關，有利於改善自己的居住生活條件；認識到創建文明社區是貫徹落實「三個代表」重要思想的需要，是實現科學發展觀的需要，從而促使居民自覺把建設文明社區與履行公民義務結合起來，為開展創建活動奠定了堅實的思想基礎。
四、豐富載體，搞好創建活動
一是組織開展豐富多彩的文藝演出，近年來共組織各類文藝演出10餘場，如「歌唱祖國，幸福生活，共建新城，共築和諧」消夏音樂會等；二是發動志願者開展環境衛生的集中整治行動，徹底清潔衛生死角，今年共組織社區工作人員，志願者開展集中清潔行動3次，共清理樓棟40棟，清理垃圾近百噸、張貼物1000餘張；三是深入推進文化進樓道活動，我們開展了「創和諧社區，做魅力樓棟，建溫馨單元，當文明家庭」活動。激勵居民實現自我管理，自我教育、自我服務，充分調動廣大居民參與的積極性和主動性，營造了家庭和睦、鄰里互助的濃厚氛圍；四是邀請專家學者到社區開展精神文明與道德建設的宣講活動，受教育的群眾達千人；五是主動與文化、衛生、法律、科技機構聯系，蓬勃開展「四進」社區活動。在法律進社區活動中，我們邀請專業律師為社區、社區工作人員和居民進行多次法律知識講座，普及提高大家的法律意識，並設有人民調解委員會及法律服務熱線，為弱勢群體，孤寡特困老人無償提供法律援助。在衛生進社區活動中，我們以「健康長春」活動為載體，與明珠社區衛生服務中心等醫療單位聯合開展健康大課堂，定期為社區居民授課，讓健康知識深入家庭。在文化進入社區活動中，我們依託社區群眾文藝隊伍，積極組織開展各項文體活動；六是積極開展志願者服務活動。社區成立了志願者活動領導小組，建立3支志願者隊伍，包括黨員、團員、少先隊員、駐街單位、居民等在內的700人活躍在轄區的各個角落。近年來他們充分發揮其作用，進行日常的民生調查、平安巡邏、鄰里互助、困難幫扶、環境維護，確保了轄區社會環境的穩定，促進了文明社區的創建；七是大力發展群眾文化。目前社區擁有1餘支群眾文體隊伍、80餘名群眾文體隊員。積極參與市、區和社區組織的各項活動，時時為廣大群眾奉獻著豐富的文化盛宴。社區設立公共圖書閱覽室、活動室等，圖書藏書量700冊，室內文化活動場所達100平米，室外文體活動場所2000平米。
五、強化措施，推進道德建設
一是充分發揮市民學校的作用，開展形式多樣的普法教育、科學常識教育、健康教育、文明禮儀教育等活動，提高廣大居民的素質。2010年以來，在社區及社區市民學校開展多種形式的教育活動達6次，受教育群眾近千人；二是廣泛開展「講文明、樹新風」活動。開展了「講文明、樹新風」知識競賽，「我為城市精神添光彩」演講比賽，積極組織轄區居民參加「為創城加油」等活動；三是加強公民道德教育。開展了公民道德建設實施綱要及《長春市民守則》集中宣傳教育活動，使二十字綱要及守則深入人心。結合公民道德建設宣傳日，開展了「學習道德模範，增強文明素質，促進創建工作，建和諧南關」活動。通過召開座談會、討論會、演講會等形式，深入宣傳學習各行各業、各部門涌現的道德楷模；四是整合資源，開創未成年人教育新局面。我社區的未成年人教育工作緊緊抓住學校、家庭、社會這三個重要環節,構建以學校為主導,以家庭為基礎,以社區為依託的開放型教育體系,充分利用社區的人力資源、設施資源和部門資源,開展了豐富多彩、主題鮮明、形式新穎的教育活動。
六、加強管理，搞好市容市貌綜合治理
一是深入實施「奮戰150天市容環境綜合整治」活動。通過一系列的工作，人民大街西街、幸福街、幸福一路、幸福二路等主要街路及周邊的16個居民小區的城市面貌得到了徹底改善。取得了讓群眾滿意的成績；二是在各小區積極開展「綠色家園」建設活動及居民認領綠地活動。打造精品綠色社區一個，累計清理小區綠地1500多平米，改造升級3處綠地，修剪和補栽各種樹木1500餘株、草坪5000餘平方米。轄區內人均綠地面積已達1.1平方米。動員6家主要沿街單位積極參加了「鮮花扮春城」活動，切實推動了主要街路的沿街景觀美化建設；三是大力開展環境改善計劃。實施社區、駐轄區單位多向聯動，人力100多人次，清理居民樓20棟，清理各類垃圾和堆放物10多噸、張貼物1200多張，駐轄區單位及居民樓道衛生達標率達到96%；四是推進「老、舊、散、棄」小區物業居民自治工作。在棄管的紅光小區成立了「物業服務居民自治委員會」和「物業管理協調委員會」。通過居民自治，解決了多年來沒有解決的下水堵塞問題，維修和清掏了2處下水管道，解決了涉及15戶居民的供水和煤氣問題。

⑺ 求一篇2015年社區信息工作考核細則。。在線等採納！！

照市委、市政府對社區工作的總體要求和部署，西園區辦事處特製定2015年工作規劃如下：
一、工作思路
以黨的十八屆三中、四中全會精神和市委會議精神為指針，以群眾路線教育為指導，以抓作風建設為突破口，以推行社區黨組織網格化為切入點，以開展「雙聯雙包雙進」和創建「示範社區」等主題活動為載體，以社區自治為核心，以為民服務為根本，圍繞創建「五型社區」，打造「幸福西園」目標，突出民生、立足服務、創新思路、打造特色，努力把西園建設成為肇東市「人文名區、宜居家園、生態都市、幸福新城」。
二、工作目標
為推進「幸福西園」建設，辦事處在2015年將全面推行社區黨組織網格化設置模式，在有3名以上黨員的單元樓棟成立功能型黨小組達80%以上，每個社區黨總支培養引帶典型3個以上；每個社區至少組建5支以上各類志願者服務隊伍，每月開展好「服務日」活動，切實把各類志願者服務工作作為黨員幹部踐行黨的群眾路線的重要載體；爭取協調開發商為西太平社區提供辦公活動場所一處，使辦事處所屬9個社區都有固定的辦公活動場所，場所擁有率達100%，年度被考核社區活動場所全部達到「十有」標准。全年力爭4個社區爭創市級文明社區，4個社區爭創綏化市級文明社區，1個社區爭創省級文明社區，辦事處爭創省級文明單位標兵、市級先進黨委和市級先進單位。
三、主要措施
1、實施「幸福社區」黨建服務工程，在加強社區黨組織建設上求突破
一是加強幹部黨員教育。辦事處以抓中心組和黨員幹部的學習為重點，注重學習制度、學習內容、學習時間的落實，不斷加強領導班子和領導幹部的思想政治建設，提高黨員幹部的政治素養和運用理論指導實踐的能力，以點帶面，推動全辦的理論學習工作。在抓常規學習的同時，積極探索，不斷開拓創新，繼續以社區市民學校為載體，實行中心組成員理論學習聯系點制度，一個中心組成員聯系一個社區，指導和協助社區制定學習計劃，擔任義務政策宣講員。聘請由社區居民擔任的宣講員，宣傳和講解黨和國家有關政策及法律法規知識、安全知識等。
二是抓好「五支隊伍」（即「百名社區幹部隊伍、百名協會會員隊伍、百名志願義工隊伍、千名黨員幹部隊伍、千名社區能人隊伍）的管理，著力培養黨員先鋒典型。積極打造「功能型支部、復合型黨員」，做到：管好黨員，點上做精；建好支部，線上做深；強化領導，面上做實。充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用，在培養黨員典型上下功夫，在發揮黨員典型引帶上求實效，每個社區黨總支培養引帶典型3個以上，突出環境建設、扶貧濟困、安全穩定、文體活動、便民服務等方面；推進「能人興區」戰略，每個社區培養興區典型2個以上，積極發揮能人在社區建設中牽動作用，努力開創社區建設新局面。
三是狠抓網格黨組織和網格服務隊伍建設。採取單獨組建、聯合組建等方式，在有3名以上黨員的單元樓棟成立功能型黨小組達80%以上。配齊配強由網格支部書記+網格黨小組長+黨員義工組成的網格日常服務團隊，組建50支以上的黨員網格服務隊伍，建立全天候聯系服務制度，及時向服務對象發放聯系卡，告知聯系方式和服務內容，經常性的開展為民便民服務活動。每個社區黨總支著力培養黨員先鋒典型10名，以此來帶動「功能型支部、復合型黨員」的特色創建。
四是強化軟弱黨組織整改工作。完善黨員居民議事會制度，民主評議黨員制度，並通過開展「五個一」工作，即研究一次整頓思路，過一次組織生活，走訪慰問一批黨員群眾，辦一件民生實事，解決一個突出問題，以推動整頓工作落到實處。
2、實施「幸福社區」效能建設工程，在加強制度和群團服務上求突破
一是抓好制度建設。進一步完善幹部學習制、辦事公開制、首問責任制、限時辦結制等規章制度，同時建立由黨代表、人大代表以及老幹部、基層群眾代表組成效能建設巡查組，定期組織進行巡查和民主評議，以加強效能督查和績效考核，真正形成按制度辦事、靠制度管人、以制度規范從政行為的有效機制。
二是抓好基層民主政治建設。完善民主管理制度，規范民主自治行為，繼續完善社區居委會自治組織機構工作制度、居務公開制度、社區選舉制度、民主決策制度、考核獎懲制度和居委會幹部守則、工作責任制等民主管理制度體系，實行依法自治，照章管理。同時建立社區民情懇談會，社區民事協調會，社區民意聽證會，社區民主評議會「四會制度」以提高居民的社區意識和參與意識，保證基層民主自治的各項工作依法進行，逐步實現基層民主自治的制度化、規范化、法制化。
三是抓好網路服務建設。進一步完善辦事處門戶網站及各社區的區域網路建設，各社區要建立便民服務信息中心，收集供求信息，通過網路服務搭建居家生活服務圈，更好地為居民提供快捷、便利服務。
四是加強工、青、婦、武和人大工委工作。工會要大力實施城市「一幫一」扶貧工作，積極開展扶貧解困送溫暖獻愛心活動，幫助貧困職工學生資金要達5萬元。攜手醫療機構利用春秋兩季對轄區內的已婚育齡婦女及下崗職工進行免費義診，使他們感受到社區的關愛。要依法維護職工合法權益，加強工會維權機制建設，繼續完善基層工會委員會，發展會員200人。團委青教工作要以「社區青少年學校」為依託，以寒暑兩假活動為載體，以加強愛國主義教育為重點，通過共青團建團日和「五四」運動紀念日為契機，開展道德行、文明行等系列活動，提升團組織的凝聚力。婦聯要開展慶祝國際婦女節紀念活動和低碳家庭創建工作活動，開展4次婦女維權及困難女童慰問活動。關心下一代工作要及時摸清輟學、留守等各類兒童底數，掌握率要達到100%，並開展各類活動四次以上。武裝部要積極做好民兵整組和適齡青年應征入伍工作，圓滿完成市武裝部安排的民兵訓練和徵兵等各項工作。人大工委要完善社區代表活動站和組織代表進社區工作，建立人大代表定期聯系群眾、接待群眾的規章制度，做好選民與群眾反映問題情況的記錄，及時向有關部門反映群眾的呼聲和要求，督促有關部門及時辦理和答復。
3、實施「幸福社區」廉政建設工程，在加強社區廉政風險防範上求突破
一是要強化幹部黨員廉潔從政意識教育。組織機關黨員幹部開展典型教育，收看警示教育片，引導廣大黨員幹部遵紀守法，潔身自好，全年開展警示教育、廉政教育、預防職務犯罪教育不少於10次。
二是加強廉政文化進社區建設。通過開展廉政主題演講，開展廉政書畫展，打造廉政長廊、廉政樓道，舉辦廉政文藝演出等，大力推進廉政文化進社區、進家庭，不斷提高社區廉政文化的親和力和感染力，增強社區居民的廉潔意識和法律意識，促進黨風廉政建設的開展。
三是要加強政務居務監督機制建設。堅持和完善基層黨風廉政建設的領導機制、工作機制，制定懲治和預防腐敗體系建設重點工作任務分解，層層簽訂黨風廉政建設責任書，全面推進社區廉政風險防範工作，強化監督制約工作機制，嚴格規范用權行為，加強對社會救濟款物發放的監督，在低保戶的申報、廉租房的審定、扶貧煤、救濟款的發放等敏感事項上，要做到公平、公開、透明，保證黨和政府的惠民政策的有效落實，樹立機關和社區幹部「公正、廉潔、高效、為民」的良好形象。
4、實施「幸福社區」民生工程，在社區救助和保障服務上求突破
一是做好低保、廉租房申報和各項救助物資的發放工作。嚴格落實居民生活保障制度，按照「應保盡保，動態管理，分類施救」的原則，以推行規范化管理為重點，以提升管理服務水平為目標，做到「四個嚴格」即：嚴格初始入戶調查，嚴格規范審批程序，嚴格民主評議公示，嚴格把住入口，暢通出口。二是進一步完善社會救助工作。加強救助和慈善捐贈宣傳力度，發動更多愛心企業參與慈善捐贈。調動轄區商會、駐區企業、個體工商業戶對轄區生活困難的「三無老人」、「留守兒童」、流浪乞討人員、貧困大學生和重大疾病或殘疾等困難人員及家庭開展結對幫扶，要結幫扶對子200戶，募集捐助款和生活物資金額要達到50萬元；全年要發放補貼人數達到1400人。三是完善社區勞動保障服務。及時掌握轄區勞動力資源的供需情況，建立基本情況資料庫，積極與市內外企業用工單位對接，開展服務介紹、再就業培訓、培植就業崗位等工作，為社區下崗失業人員拓寬就業渠道，創建充分就業型社區。全年舉辦下崗再就業培訓2次，安置轄區居民創業就業全年實現400人以上。四是擴大志願者義工隊伍。扶貧助弱志願者義工隊伍要到達200人以上，組織開展鄰里互助，關愛空巢老人及殘疾人，送溫暖獻愛心等形式多樣的活動，增進鄰里感情，促進社區和諧。五是做好居家為老工作。要著手培育發展托老托幼、家政服務等社區服務業，提升養老服務業規模檔次，每個社區建立一個居家養老服務站。
5、實施「幸福社區」文明創建工程，在社區文化服務和安全穩定上求突破
文體工作要積極抓好社區市民學校、市民黨校、青少年德育教育基地建設，發揮文體協會作用，組織社區居民開展書法文化、廉政文化、激情廣場、鄰居節、社區居民運動會和社區工作宣傳等社區文體活動，開展好居民運動會、健身操、乒乓球、檯球等比賽，不斷豐富居民業余文化生活；要大力倡導全民健身運動，加大社區組建健身操隊伍的推進力度，各社區要積極創造條件開闢室外健身站點，滿足居民就近就便的健身需求，力爭年末消滅健身操空白點社區。要積極發掘轄區內有文藝天賦的人才，充分發揮文體協會作用，以社區重大節日為契機，深入廣場、庭院、周末大舞台進行演出，開展各具特色的廣場文化、街邊文化、庭院文化、樓道文化，打造西園區文化亮點，提升居民的幸福指數。
安全穩定工作要發展壯大群防群治隊伍，開展創建「安全居民樓院」的評選活動，努力實現「發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意」的目標；要組織開展經常性、群眾性的法制教育和消防安全知識的宣傳和檢查，增強社區居民的遵紀守法自覺性；要完善民事調節服務站和民情傾訴站建設，做好居民矛盾糾紛調處工作。要貫徹信訪條例，要嚴格落實領導幹部信訪責任制，重視信訪工作，切實維護人民群眾合法利益，積極採取措施預防和妥善處置群體性事件，完善各類應急預案，及時妥善處理和化解各類矛盾糾紛，確保一般矛盾糾紛不出居委會，大矛盾不出區；要加強對各類不穩定人員的監管和幫教工作，及時與他們對接，解決他們生產生活中的困難，消除各種社會不穩定因素，使居民對社區公共安全和治安秩序滿意。
6、實施「幸福社區」生態工程，在社區優美人居環境服務上求突破
要加強「低碳社區」宣傳活動，採取張貼環保公益廣告、開展環保專題講座和舉辦環保知識競賽等多種形式大力宣傳創建「低碳社區」的重要性，教育社區成員做好環境保護、樓院保潔工作，愛護自己的家園。要加強環境衛生整治力度，充分發揮環境保護志願者協會的作用，定期開展清理城市「牛皮癬」和開展巷道衛生清理整治會戰活動5次以上。各社區要常年設置「保潔護綠」人員，建立社會公德巡查隊伍，對社區環境實行長效管理。要完善社區休閑文化廣場建設。協調相關部門完成辦事處，西湖小區，福園小區，松遼社區廣場為重點的四處休閑廣場的打造，擴大活動和綠化面積，更新活動設施。要推進西太平社區辦公及活動場所的配套設施建設，力爭在年底協調完成。加強轄區危房監控力度，要對平房區危房戶進行細致的摸底踏查，建立危房戶登記檔案、確定包保責任人、設立危房監控點，確保危房居民安全。加強小區業主委員會的指導管理力度，今年要組織成立小區業主委員會40個，完善好小區業主委員會內部相關制度，協調溝通物業、業主委員會、業主之間的關系和矛盾，預防、處理和化解小區物業與業主之間的相關矛盾和糾紛。
7、實施「幸福社區」創新管理工程，在社區經濟保障服務上求突破
一是全力抓好社會撫養費收繳工作。加大對超生戶排查力度，實現社會撫養費應收盡收。二是狠抓經濟保障工作。以「雙聯雙包雙進」活動和實施「能人興區」戰略為重點，加強推行社區「三位一體」管理體制，探索推行駐區單位黨組織負責人「兼職社區黨委委員制度」，凝聚社區各方面的積極因素，整合各種資源，協調各類組織，強化共駐共建工作水平，加強社區服務基礎設施建設，共同開展扶貧助弱、勞動就業、社區文化、環境保護等活動建設，保障困難居民生產生活和社區民生服務活動開展，提升「幸福社區」經濟服務水平。三是全力抓好招商引資工作。鼓勵社區幹部和廣大居民積極參與招商引資。要改變過去坐地招商，向走出區域主動招商轉變，要與外界建立長期友好的信任合作關系，努力牽引更多的客商來投資興業，營造出辦事處上上下下招商的良好氛圍，確保招商引資工作常抓不懈，並取得新的成效。四是探索開展第三產業工作。調研並探索開展好為社區居民提供家居保潔、醫療保健、文化娛樂、托幼托老、運送搬家、鍾點保姆、物業管理的便民利民的服務，提升社區的自身服務和自身造血功能。
四、保障措施
（一）加強組織領導，落實工作責任。各社區要提高認識，強調職責，細化措施，把規劃中的各項工作排出時間表，列出進度推進表。辦事處黨委和社區「兩委」每月要研究一次社區工作，聽取工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進。社區要成立工作領導小組，黨委書記和社區黨總支書記要認真履行第一責任人的職責，一級抓一級，層層抓落實。要建立領導幹部聯系社區工作制度，聯系領導要經常深入社區調查研究，指導工作。要把計劃任務納入目標責任考核內容，推動社區規劃順利實施。
（二）嚴格目標管理，層層分解任務。做到人人有指標，事事有人干，要密切配合，共同關心形成上下齊心，上下聯動，共同參與、左右協力、齊抓共管的工作機制。
（三）及時總結經驗，促進工作創新。各級領導幹部要認真研究社區工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下社區工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。要善於總結實踐中創造的新鮮經驗，不斷創新社區工作的方式方法和運行機制。要堅持分類指導，典型帶動，積極創建社區工作示範點，培育和樹立不同層次、不同類型的典型，抓點帶面，不斷提高社區工作的整體水平。
（四）加強督促檢查，確保完成任務。社區工作領導小組要經常性地對社區工作進行督促檢查，及時掌握進展情況，發現問題，及時解決。要建立社區工作定期報告和通報制度，要進一步完善督查考核制度，堅持領導評價與群眾評價相結合，平時考核與集中考核相結合，切實按照規劃要求完成工作目標。

⑻ 急求「親綠、護綠、愛綠」主題班會內容

2006年江東區教育局教育科工作要點

作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：48 更新時間：2006-2-27
2006年教育科工作總的要求：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，以科學發展觀為統領，以打造都市精品型教育為著力點，積極創建省示範文明城區，全面落實區教育局的年度工作部署，不斷提升江東各類教育內涵。

一、著力推進教育資源優質均衡發展

1、挖掘集團優勢，樹立辦園典範。挖掘集團辦園的優勢，開展以「我說我的幼兒園」為主題的園長論壇、教職工演講比賽等系列活動，從教育教學、後勤管理等方面反映集團化辦園的發展軌跡和成功經驗，總結集團幼兒園管理模式，樹立集團幼兒園品牌形象。

2、深化輔導工作，提升整體水平。重點落實二級輔導網的輔導工作。組織二級輔導網幼兒園觀摩輔導活動，進一步規范輔導工作。鼓勵幼兒園嘗試多元化的輔導工作，切實幫助結對園提高辦園水平。對幫助指導結對園各方面上等級，尤其是在現有級別上達到高一等級的輔導雙方幼兒園均予以適當獎勵。

3、貫徹《綱要》精神，形成特色項目。以課程管理為核心，促使各幼兒園(尤其是民辦園)，積極貫徹《幼兒園教育指導綱要》，同時鼓勵其從實際出發創造性地開展課程建設。推動資源整合，提供展示舞台。充分挖掘首批試點園優質教育資源和優秀教師資源，為廣大的第二批、第三批試點園提供鮮活的課改經驗，組織「實施《綱要》，創課改特色」的展示與研討活動，推廣富有園所特色的課改經驗。積極做好幼兒園上星級工作。

4、整體規劃早教，保持領先地位。整體規劃江東早教發展前景，整體設計江東早教品牌形象，制訂《早教指導站工作實施意見》，推動早期教育向社區化發展。整合力量，以項目研究為支點，發揮學前教育學會作用，組織骨幹力量成立區早教研討小組，定期開展早教指導站工作交流活動，帶動指導站師資建設，為創建特色型早教指導站奠定基礎。為各指導站能夠正常、有質量地開展活動，對建立社區指導站並積極開展社區早教指導活動的幼兒園給予適當的專項資金扶助，確保早教指導站正常運作。

5、深化特色學校創建，建設一批品牌學校，開展好特色項目學校成果展示活動，以帶動特色項目學校的新一輪創建活動.在第一輪創建的基礎上，制定完善特色學校建設相應的扶持政策，在機制資金等方面加大幫扶力度，進一步擴大創建數量，形成「一校一品」。

6、繼續開展「小班化」等特色教育研究，點面結合，力求成效。

二、著力構建創建「平安校園」的長效機制

7、進一步完善創建「平安校園」的制度，在認真貫徹落實《江東區「平安校園」創建活動實施意見（試行）》等安全文件基礎上，進一步改進和完善安全工作制度，積極推進江東區校園「安全工作預警機制」建設，著力構建平安校園的長效機制。

8、開展切實有效的宣傳教育活動。利用「安全宣傳周」、「交通安全教育月」等有利時機，整合轄區派出所、交警、消防等部門力量，結合行為規范教育、法制教育活動，提高師生的自護、自救意識和能力。

9、加強對學生營養午餐的管理，建立學校營養午餐情況月報制度。進一步加強幼兒園膳食管理，組建由保健醫生為主要成員的巡視小組，將食品安全、營養保障等列為重點巡視內容，定期檢查幼兒膳食。召開幼兒園衛生保健工作交流會。徵集「帶班安全小衛士」案例，向全區幼兒園徵集帶班中提高安全指數，避免發生安全事故的工作方法、經驗。匯編成冊，以強化安全意識。

10、加強人防、物防的管理力度。構築人防、物防、技防有效結合的立體安全防護體系。舉辦第二期學校門衛保安的培訓，進一步加強技術防盜的探索，遏止校園失竊事故。進一步加強學校校車管理，建立學校校車檔案。

11、徵集學校傷害事故處理案例，進一步提高學校處置傷害事故的能力。

三、著力提升素質教育的內涵

12、堅持德育為首，切實提高青少年學生思想道德素養，要以加強德育隊伍建設為抓手，以豐富多彩，切合青少年身心發展的活動為載體，形成全員、全程、全方位的德育工作格局，認真貫徹落實《關於進一步加強中小學班主任隊伍建設的若干意見》文件精神，通過開展班主任工作能力競賽，舉辦班主任高級研修班等活動，提高廣大教師的育德水平。同時要進一步加強教導主任，團隊幹部等德育隊伍建設，提高德育幹部的工作能力。探索江東區學校德育導師制模式。

13、圍繞省示範文明城區的創建，扎實開展「我為江東添光彩」，「我與文明同行」，「創文明城區，做文明市民」等為主題的學生行為規范教育，積極創建社會實踐體驗工程，切實提高學生的整體素質。配合「五五」普法、發揮法制副校長作用，加強法制教育、生態教育和網路道德教育，積極開展「綠色網路教室」活動。加強行為規范教育工作評比，落實《德育年段指導意見》，對市行為規范示範學校進行抽查和調研，繼續開展市第三批學生行為規范示範學校建設工作。開展以「體驗、創新、成長」為主題的體驗教育活動和暑期青少年社區教育，積極探索兒童軍校新載體

14、深入挖掘學校資源，積極推進校園文化優化工程，加強生態校園建設，積極創建綠色學校和市環境保護模範學校。積極開展以「鑄理想信念之魂，立民族精神之根」為宗旨的「五個一」活動；「誦經典百篇，建和諧家園」為主題的讀書活動；「民族精神代人代傳」大型主題隊會觀摩等民族精神教育活動。積極構建校本德育課程，。充分發揮假日活動、四點鍾學校和青少年宮的功能，加強社團文化建設，積極推進素質教育。

15、深化課程改革，倡導先進的教育理念和方法。充分發揮我區先進教育設施和學科骨乾的作用，加強先進教育理念和方法輻射力，聚焦課堂，積極探索雙語小班化教學等新穎的教學方式，高度關注常態下的課堂教學，切實提高課堂教學效率。開展「學生心目中的好課」評選活動。重視學科教學質量的評估與分析，重視校本教研建設，促進教師專業化發展。及時提煉課程改革的經驗成果，適時舉辦課程改革成果總結交流會。

16、強化措施，提高課堂教學效率,切實減輕學生過重的課業負擔,簽訂減負工作責任狀，建立減負工作紅黃牌制度，倡導學校建立學生課業負擔聽證制度，在「家校聯系本」建立學生每日作業檔案等，確保學生的休息和自由活動的時間

17、規范家長學校管理，積極打造家校合力共建工程。挖掘整合家長學校教育資源，拓展服務項目，延伸家校年段，探索開辟網上家校，指導學校有針對性地開展網上家長學校活動。加強課程管理，開展家長學校工作調研。倡導榜樣激勵作用，開展優秀家長評選活動,成立「成功家教報告團」。

18、重視音樂、美術、體育課的教學，落實2+1體藝培訓，發展學生體藝個性特長。檢查落實學生新的體質健康測試。推進學校大課間活動。發揮藝術分會的作用，開展市、區兩級藝術節系列活動。舉行以「放飛希望」為主題的江東區藝術教育成果展示活動，組合推出校園一台戲。

19、加強學籍和招生工作管理，努力實現網路化、程序化。做好生源的區域分布預測，制訂准確周全的招生方案。實現學籍網路管理，規范轉學程序，加強對擇校、轉學、借讀等方面的宏觀調控。

20、加強圖書館建設，全面推進圖書館管理規范化、制度化，積極發揮圖書館育人功能，開展江東區星級圖書館創建活動。

21、關注弱勢群體，積極開展各類幫困助學工程，落實與弱勢群體和民工子弟學校項目結對，開展多種形式的幫教、助學活動。

四、著力提高社區教育、成人教育整體水平

22、完善工作機制，進一步形成社區教育工作合力。進一步發揮江東社區教育委員會的作用，制定《江東區有關職能部門、街道、社區居委會社區教育工作職責》，明確分工，落實責任。大力發展優質社區教育，優化社區教育管理體制和運行機制，不斷完善「政府統籌領導，教育部門牽頭，有關部門配合，社會積極支持，社區自主活動，群眾廣泛參與」社區教育管理模式和運行機制，進一步發揮社區教育三級網路的教育功能。制定《江東區標准化街道社區教育中心，社區市民學校評估細則》，並開展首批評選工作。

23、做好創建工作，不斷推進社區教育向縱深發展。努力做好「全國社區教育實驗區」的申報工作，積極創建省社區教育示範區，指導開展各類學習型組織的創建活動，以此為平台，不斷推進社區教育的深入發展。

24、加大宣傳力度，做好社區教育理念宣傳和信息報道工作。區、社區學院、街道、社區四級網站協同宣傳，建成「江東區終身學習信息資源庫」，完善區、街道、社區三級信息報道員隊伍。給每個社區配備一台計算機，實現社區學院與街道教育中心、社區市民學校的聯網，實現信息互通和資源共享，使市民對終身教育、社區教育的知曉率進一步提高，全區學習氛圍進一步濃厚。積極探索符合區域實際的社區教育規律。完成省級教育科學規劃重點研究課題《江東區社區教育的實踐與探索》。編寫社區教育論文、案例。

25、進一步提高社區教育工作者隊伍的整體素質。完成第二批江東區社區教育講師團、社區教育志願人員登記注冊。全年舉辦社區教育工作者培訓班3期。組織部分社區教育工作者學習考察交流。評選江東區社區教育先進街道。

26、強化法規意識，做好學法建制。重點指導民辦教育機構開展重點學習《教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、「民促法實施條例」和省、市有關教育法規文件。確定三月份為學法月，印發江東區民辦學校學法小冊子，舉辦學法專題報告會，舉行民辦學校負責人法規測試。健全各類民辦學校規章制度。分流動人口子女學校、培訓學校、幼兒園召開規范化管理現場會。加強對流動人口子女學校的幫扶、監管、指導力度，實現「四統一」工作原則。

五、著力加強教育工作的調研，做好三江片初中管理體制調整的調研和協調工作，摸清江東初中教育現狀，加強工作的預見性、指導性、實效性。

六、做好科室信息報道工作。

附：教育科2006年工作行事歷

二月份：

1、開學巡視，辦理轉學手續。

2、行為規范教育月。創建省示範文明城區系列工作。

3、「德育導師制」試點工作。

4、舉辦第一期社教幹部培訓班；組建各部門社區教育工作聯絡員，召開聯絡員會議（落實年度工作）；

5、教導主任、大隊輔導員、民工子弟學校負責人會議

6、早教指導站工作會議

7.假日活動工作

三月份：

1、開展以「共建和諧家園」為主題讀書活動。

2、各校開展「親綠、愛綠、護綠」為主題系列活動。

3、班主任高級研修班培訓。

4、制發《江東區有關職能部門、街道、社區居委會社區教育工作職責》、《江東區標准化街道社區教育中心、社區市民學校評估細則》；

5、民辦學校學法月

6、流動人口子女學校規范辦學經驗交流會。

7．區學校安全工作會議，安全周宣傳活動。

8、出台幼兒園評星定等獎勵辦法

9、在調研的基礎上，制定小學招生方案。

四月份：

1、愛國主義教育月活動：經典百篇誦讀比賽等。

2、市行為規范示範學校抽查調研

3、編寫江東區社區教育讀本。

4、市幼兒園教壇新秀評比。制定幼兒園招生方案。

5、期中教育教學常規檢查，（大課間活動落實情況。幼兒園重點檢查教玩具種類、數量；幼兒圖書種類、數量等）

五月份：

1、 「放飛希望：江東區藝術教育成果展示。

2、 社區課題研究工作會；第二批江東區社區教育講師團、社區教育志願人員登記注冊；

3、集團化幼兒園辦園經驗總結交流會

慶祝兒童節活動（幼兒歌舞表演比賽）

4、召開相關招生工作會議。

六月份：

1、 期末，小學畢業考，初中中考等各類工作。

2、 第二期社區教育工作者培訓班。

3、 幼兒園等級申報、評估

4、 期末安全工作檢查

5、 暑期青少年社區教育活動會議

七月份、八月份：

1、 暑期社會實踐活動。

2、 新班主任上崗培訓。

6、 暑期青少年社區教育。教育資源融通開放工作檢查

4、早教指導站工作經驗交流

九月份：

1、「民族精神代代傳」大型主題隊會觀摩。

2、開展以「鑄理想信念之魂，立民族精神之根」為宗旨的「五個一」活動。

3、第九屆推普周活動。

7、 行為規范教育月

8、 品牌社區建設研討會；學習型示範團隊評

9、 學前教育相關統計工作培訓

10、 交通安全宣傳月宣傳教育活動。

11、 開學巡視。中小學有關工作會議。

十月份

1、區優秀班主任評選。

2、區兒童軍校集訓

3、 編寫「江東區學習型組織創建案例集」 ；辦江東區社區教育理論研討會。

4、區貫徹《綱要》第二批試點園經驗交流活動

十一月份：

1、江東區學校星級圖書館評比。

2、江東區第十四屆中小學生書法比賽。

3、第三期社區教育工作者培訓班（部分講師團成員、志願者）；課題結題工作

4、 期中檢查，市第三批學生行為規范示範學校評選

5、 特色項目學校成果展示及第二批特色項目學校評選

十二月份：

1、班主任工作能力競賽。

2、期末工作。

3、「民族精神代代傳」優秀活動方案匯編。

4、對街道社區教育工作督評，檔案檢查；年度社區教育工作交流；總結表彰。

5、推選市優秀保健工作幼兒園

6、安全工作考核。

註：上半年做好三江片初中教育體制調整有關工作。

江東區教育局教育科

2006年2月

⑼ 社區工作者的工作職責是什麼

1.擁護黨的領導，認真執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規;
2.認真執行社區成員代表大會、社區居委會的各項決議、決定，做好社區
各項事務工作，加強與轄區單位、居民小組長、居民骨乾的溝通和聯系，充分調
動和發揮居民小組長及居民骨乾的作用，積極完成各項任務;
3.開展政策和業務學習，宣傳相關的政策法規，提高社區成員的整體素質;
4.認真聽取並及時向社區居委會反映居民的意見、要求和建議，自覺接受社區居委會和社區成員的監督;
5.協助政府部門認真完成各項工作任務。
工作職能：
1.管理職能
在政府部門的指導下，在社區黨組織的領導下，組織社區成員進行自治管理，搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理，完成社區成員代表大會及確定的管理目標。
2.服務職能
組織社區成員進行便民服務，動員和組織社區成員共駐共建，資源共享，辦理社區公共事務和公益事業，組織志願者隊伍，辦好社區服務業;協助政府落實城鎮最低生活保障制度，介紹就業和開展優撫救濟工作。
3.教育職能
組織引導社區成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和「兩勞」人員教育，開展職業培訓，文化娛樂和體育活動。開展五好文明創評活動，形成具有本社區特色的文化氛圍，增強社區成員的歸屬感和凝聚力。
4.監督職能
受社區成員代表大會成員指派，及時將監督意見向上級機關及部門反饋，對社區內的物業管理履行其工作職責的情況進行監督。
5.配合協助政府及其派出機構完成有關任務。

⑽ 社區教育可以開展哪些工作

1、要加強建設學習型社區的組織領導。各級黨委、政府要把建設學習型社區作為一項長期的事關全局的重要任務，納入重要議事日程。加強領導，統一部署，定期督促檢查，積極推進學習型社區建設工作。建設學習型社區由市社區建設領導小組社區教育專業指導組統籌領導，相關職能部門各負其責，相互協調，形成建設學習型社區的合力。各區、縣（市）、街道（鎮）也要加強對創建工作的領導和指導，社區居委會要指定專人負責，制定建設規劃、學習計劃及學習制度，有組織、有步驟地將學習型社區建設工作落到實處。通過全社會的共同努力，形成黨委、政府領導，職能部門指導，街道、社區主辦，社會各界和駐區單位大力支持，居民群眾廣泛參與的學習型社區運作機制，共同推動學習型社區不斷深入發展。
2、要加強建設學習型社區的宣傳。各新聞媒體和社區要廣泛宣傳，積極引導社區成員適應時代發展要求，更新思想觀念，積極學習、善於學習；加大典型宣傳的力度，在社區營造崇尚學習、尊重知識的輿論氛圍；深入報道發展社區教育事業、構建社區教育網路的好措施；宣傳建設學習型社區的好做法、好經驗，為建設學習型社區營造良好的社會輿論環境。
3、要加強學習型社區的設施建設。建設學習型社區，必須搞好市民學校、村民學校、社區文化活動中心、老年活動室、社區閱覽室、全民健身點等有關設施的建設。各級政府和有關職能部門要多渠道籌資，加大對社區的投入，新建和改擴建社區的學習教育設施，建立布局合理的圖書、報刊網點，形成完善的硬體設施網路，為社區成員提供良好的學習教育場所，創造良好的學習教育條件。
4、要加強社區學習教育資源的整合。建設學習型社區，僅僅依靠社區現有的學習教育設施是不夠的，必須充分挖掘和整合駐區單位的學習教育資源，充分發揮駐區單位的作用。各機關、團體、企事業單位，特別是教育、文化單位要盡可能地向社區開放圖書室、閱覽室、活動室、教室等學習教育場所和其他有關設施；要積極開展駐區單位和社區的同創共建活動，共同參與，共同學習，共同提高；各駐區單位要積極參與社區的學習活動，盡其所能為社區的學習活動提供財力、物力、人力和智力支持，共同促進學習型社區的健康發展。
5、要加強學習型社區骨幹隊伍的建設。⑴抓好社區黨員幹部隊伍的學習。黨員幹部要率先垂範，帶頭學習，通過深入學習政治理論、精學本職業務、勤學修身知識，影響和帶動周圍的群眾學習，在全社區形成學習、研究、探索和創新的風氣。⑵抓好社區居委會幹部隊伍的學習。組織學習居委會組織法及有關法律法規、民主自治等有關知識，帶動社區居民積極參與基層民主自治建設，發揮社區居委會「自我管理、自我教育、自我服務」的作用。⑶抓好社區工作者隊伍的學習。組織社區專兼職工作者和社區志願者學習管理和服務的知識和技能，樹立正確的觀念，更好地掌握為社區成員服務的本領。⑷培育和壯大社區學習輔導員隊伍。在社區黨團員、社區工作者、社區志願者及各級各類學校和機關團體中培養和挑選社區學習輔導員，並充分發揮他們的作用。
五、考核評估
學習型社區達標考評與示範社區、文明社區創建評選結合起來，並在適當時候評選創建學習型社區先進單位。從2006年起，在創建學習型社區先進單位的基礎上，評選學習型社區。學習型社區評選工作由市社區建設領導小組社區教育專業指導組負責組織實施。
考評採取聽匯報、查資料、開座談會、抽樣問卷調查等方式進行，並把年終綜合考評與各有關部門日常檢查相結合。經考評，對達到「學習型社區」標準的，命名為「學習型社區」，頒發獎牌，予以表彰。對建設「學習型社區」活動實行動態管理。對已獲得「學習型社區」稱號的，每三年進行一次復查，復查不合格的予以摘牌。
創建學習型社區是貫徹落實黨的十六大精神的重要措施，是擺在各級政府和人民群眾面前的一項重要而緊迫的任務。因此，各級黨委、政府，市各有關部門要高度重視學習型社區創建工作，樹立大局意識、前瞻意識、發展意識和責任意識，採取有效措施，切實擔負起創建責任。社會各界和全體市民要積極參與，共同為把我市建設成為學習型城市而努力奮斗。