天主教法規

A. 2017公共基礎知識考點:中小學教育法律法規

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【2017年小學真題】【單選題】安徽省中小學行為規范規定走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學生不超過( )。
A.6小時 B.7小時 C.8小時 D.9小時
【答案】A。解析：《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》規定，走讀生每天在校教育教學活動的時間，小學不超過6小時，初中不超過7小時，普通高中不超過8小時。此題考察的是對相關法條的識記，記憶難度不高，但往往容易被考生忽略。因此，在備考的時候，需要針對安徽省頒布的一些法條進行識記和掌握，從而保證在這部分知識點不丟分。
【2017年中學真題】【單選題】「了解學生身心發展的一般規律與特點」屬於《中學教師專業標准》基本內容「專業知識」中的( )。
A.教育知識 B.學科知識 C.學科教學知識 D.通識性知識
【答案】A。解析：《中學教師專業標准(試行)》中規定，「專業知識」中的教育知識包括：「22.掌握教育心理學的基本原理和方法，了解中學生身心發展的一般規律與特點。」關於此題的考察，牽扯到《中學教師專業標准(試行)》中對於專業知識的范圍的定義，對於這個知識點，需要在理解的基礎上進行識記。專業知識中的教育知識包括教育學、心理學等知識，考生可以在理解的基礎上進行識記。
【2016年中學真題】【單選題】《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》提出「減輕中小學生課業負擔」，要求( )。
A.各級政府及時下達升學指標
B.適當增加考試次數
C.建立學業負擔監測機制
D.將各種競賽成績作為義務教育階段升學的依據
【答案】C。解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》關於減輕中小學生課業負擔這一項中提出，各級政府要把減負作為教育工作的重要任務，建立學生課業負擔監測和公告制度;不得以升學率對地區和學校進行排名，不得下達升學指標;各種等級考試和競賽成績不得作為義務教育階段入學與升學的依據。16年關於《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》考察的頻率較高，在中學試卷中出現2道單選，小學試卷中出現一道單選，因此需要重點備考。

B. 教育部關於公辦學校招收幼兒學習一年級課程有什麼法律規定

教育部關於公辦學校招收幼兒學習一年級的課程是要符合幼兒特點，不能加深要求。

C. 國家在教育法律法規中突出的是對公民什麼接受義務教育的權益的保護

全國人大常委會於1986年4月12日通過的《中華人民共和國義務教育法》（以下簡稱《義務教育法》）主要作了下列具體規定： 第二條國家實行九年制義務教育。省、自治區、直轄市根據本地區的經濟、文化發展狀況，確定推行義務教育的步驟。 第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質量，使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為提高全民族的素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。
第四條國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。 第五條凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育。條件不具備的地區，可以推遲至7周歲入學。 第九條地方各級人民政府應當合理設置小學、初級中等學校，使兒童、少年就近入學。
地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學校（班）。 國家鼓勵企業、事業單位和其他社會力量，在當地人民政府統一管理下，按照國家規定的基本要求，舉辦本法規定的各類學校。 城市和農村建設發展規劃必須包括相應的義務教育設施。
第十條國家對接受義務教育的學生免收學費。 國家設立助學金，幫助貧困學生就學。 第十一條父母或者其他監護人必須使適齡的子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育。 適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學或者免予入學的，由兒童、少年的父母或者其他監護人提出申請，經當地人民政府批准。
禁止任何組織或者個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業。 第十六條任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費，不得擾亂教學秩序，不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。 禁止侮辱、毆打教師，禁止體罰學生。 不得利用宗教進行妨礙義務教育實施的活動。
對違反第一款、第二款規定的，根據不同情況，分別給予行政處分，行政處罰；造成損失的，責令賠償損失；情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。

D. 教師招聘中的 公共基礎知識 (考試內容包括法律法規、時政方針、政治經濟理論、科技知識等。)需要看

您好，中公教育為您服務。

親，您這是事業單位教師崗考試？通常事版業單位教師崗考的也是《公權共基礎知識》，按你括弧裡面說的也應該是考事業單位的公基，所以您看事業單位公基就可以了。

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E. 什麼是指教育行政部門依法對違法法律法規規章的公民法人和其他組織給予行政制

行政處罰。

行政處罰為行政制裁的一種形式，具有行政處罰權的行政主體為維護公回共利答益和社會秩序，保護公民、法人或其他組織的合法權益，依法對行政相對人違反行政法律法規而尚未構成犯罪的行政行為所實施的法律制裁。

行政主體在法律特定的行政管轄權內，對尚未構成犯罪的有一般違法行政的管理相對人（被管理的組織或自然人），依法所作的一種制裁。制裁的目的是為了維護社會治安和社會秩序，保障國家的安全和公民的權利。

(5)天主教法規擴展閱讀

根據《中華人民共和國行政訴訟法》有關條款的規定，對於判決維持的具體行政行為，當事人必須履行，如果拒絕履行，「行政機關可以向第一審人民法院申請強制執行」：「公民、法人或者其他組織對具體行政行為在法定期限內不提起訴訟又不履行的，行政機關可以申請人民法院強制執行，或者依法強制執行」。

勞動行政處罰生效後，必然會產生國家強制力，運用這種強制力，開展勞動監察工作，可以保證勞動法律、法規及國家勞動政策得到認真的執行，及時糾正或者制止各種違法行為，保護勞動者和用人單位雙方的合法權益，從而起到預防勞動爭議的作用。

F. 向中國法律高手求助：中國法律是從什麼時候將教堂納入公共建築范疇的請列出法律、法規及條款的具體內容

這個不是法律規定的，是在建築專業書籍中關於建築工程的分類中提到的內。
《民用建築設計容通則》中定義
2．0．3 公共建築（public building），供人們進行各種公共活動的建築。

分類

公共建築和居住建築都屬民用建築。

民用建築和工業建築合稱建築。

現仍未明確定義商住樓歸屬公共建築還是居住建築。

商住樓有公共建築的特性，又有居住建築的功能，可理解為介於兩者之間，可定義為「間居」建築。「間」可表明時間上、空間上商業與居住功能不停的轉換，「居」無論商業、還是住宅，居為最基本的特性，也是建築最原始的功能！
作為一名建築從業人員，可以很負責任地告訴你：教堂屬於公共建築

G. 天主教 將臨期 不讓結婚嗎有這個法規嗎

根他們說,你將臨期不讓俺結婚,俺改信基督教~~

H. 中公教育，一建法規誰講的

每個地區的老師不一樣，

I. 2017年繼續教育公需科目《專業技術人員政策法規讀本》題庫

如題，求浙江省2017年繼續教育公需科目《專業技術人員政策法規讀本》的題庫，教材我已經有了，但是沒有題庫看書很沒有目的性。哪位朋友有題庫的？

J. 有法律規定天主教徒不能入黨么

這個有的

因為當是無神論，而天主教徒是信上帝的

如果要入黨，必須拋棄有神論，變為無神論才可以