全國青少年學生法律知識學竟賽
⑴ 2022第18屆全國青少年學法用法網上知識競賽怎麼報名
2022第18屆全國青少年學法用法網上知識競賽怎麼報名?
第一步:進入報名入口
進入第18屆全國青少年學法用法網上知識競賽大賽入口,進入大賽報名頁。
第二步:填寫信息
點擊「使用完整服務」完成微信授權
填寫信息、選擇組別,正式報名參賽大賽分為少先隊員專場、中學中職專場高校專場、社會專場4大專場各專場設有不同的活動與題目,請按實際情況選擇。
第三步:參賽攻略
個人中心
在這里會顯示你的頭像、昵稱、硬幣數、積分,硬幣用於抽取題目盲盒,每天贈送5枚,每日簽到可額外獲得硬幣,點擊「我的成績」可查看個人海報,如果需要修改個人資料或者不小心選錯了專場,可以點擊「修改信息」進行調整。
知識競答
點擊頁面內的「開始答題」即可開啟你的「挑戰」之旅啦!
知識競答為盲盒抽取形式,每次抽取消耗1枚硬幣。1次可抽出5個盲盒。
點擊「去答題」即可開啟盲盒,進行題目作答,學習生活中的法律知識,提升法治素養。
每答對一題將獲得1積分,答題錯誤或超時不得分,積分可用於兌獎。
排行榜單
活動設有「高校榜」「積分榜」,活動結束時按累計活動參與人數,評出全國十強、百強院校,按累計積分排名評出全國十強個人
積分兌換
本次大賽為大家准備了電子參賽證明以及運動手環、藍牙耳機等、各類精美好禮。參與活動獲取積分,即可兌換。
獎品限量,先到先得哦,兌換實物獎品後,別忘了填寫地址,獎品將在活動結束後統一郵寄。
⑵ 「全國學生法制知識競賽」入口在哪裡
1、可以打開網路並在網路搜索框中輸入「教育部全國青少年普法網」並點擊搜索,搜索結果出來後選擇官方網站並點擊進去。
(2)全國青少年學生法律知識學竟賽擴展閱讀:
全國學生法制知識競賽
1、參與對象
小學高年級、普通中學、中等職業學校在校學生
2、組織和承辦單位
本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規司)負責組織協調,委託教育部全國青少年普法網具體承辦,並組織相關機構提供技術支持和服務。
3、競賽組織與時間安排
大賽分小學高年級、初級中學和高級中學(含職業高中)3個組別,分網路初賽、復賽。
各地組織學校以自願參加的方式,利用教育部全國青少年普法網提供的網路競賽平台參加比賽。在初賽中表現突出的個人或者學校,可以參加下一步的網路復賽。
大賽的具體辦法和獎項設置,由教育部全國青少年普法網制定,經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意後公布。
參考資料來源:教育部-教育部辦公廳關於開展「首屆全國青少年學生 法治知識網
⑶ 青少年普法網注冊競賽入口
是教育部全國青少年普法網-注冊網址。全國青少年普法網競賽活動的參與對象為全國大中小學生,同時比賽分小學與初中組、高中與高校組(含中職)。截止2019年12月已舉辦了四屆。
第四界的普法競賽已經結束了,其中上傳作品的時間為2019年9月到2019年10月15日。經過專家評審以後,將於2019年10月底公布晉級名單。
同時根據比賽規則以及評審結果,將最終在每個組別遴選3名選手(共計6名選手),與各省代表隊一起參加2019年11月底在北京舉行的第四屆全國學生「學憲法 講憲法」活動全國總決賽。
⑷ 普法大賽參賽證明怎麼獲得
普法大賽的參賽同學完成答題後,用50個積分在「積分兌換」頁面兌換「電子參賽證明」即可。第七屆全國青少年網上普法知識大賽按組別分為未成年組和成年組。採取網上答題的形式,參賽者通過實名注冊登錄相關網站答題,即時提交答案。比賽期間選手答題得分可累計,比賽結束後,組委會將根據選手累計得分從高到低確定獲獎名單。各組別分設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名及優秀組織獎若干名,頒發證書和獎品。加強了對青少年法律知識競賽活動的宣傳,充分運用各類媒體,宣傳報道活動進展情況以及活動過程中涌現出的積極學法守法用法的青少年典型,為推動青少年法制宣傳教育營造良好社會氛圍。
⑸ 2017青少年學法用法知識競賽(附試題)(3)
60、我國的根本政治制度是什麼?
答:人民代表大會制度。
61、我國現行憲法是中華人民共和國成立後由全國人民代表大會通過的第(a)部憲法。
A、4 B、的1 C、的3 D、的2
62、我國刑法規定的相對負刑事責任年齡是指(c )。
A、14周歲以上不滿18周歲 B、16周歲以上不滿18周歲
C、14周歲以上不滿16周歲 D、不滿14周歲
63.法律權威的特徵包括:(ABCD)。
A.法律的至高無上性 B.普遍實施性 C.本源性 D.崇高威望性
64.父母不讓子女上學,是違反了(《中華人民共和國義務教育法》)。
65.監護人的義務有(監護義務)和( 撫養義務)兩項。
66.《中華人民共和國未成年人保護法》規定:學校應當關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當(耐心教育、幫助,不得歧視 )。
67.為保護少年兒童身心健康,有些公共場所禁止未成年人進入,例如(營業性舞廳)、(歌廳 )等場所。
68.每年6月26曰,是國際(禁毒)曰。
69.法的組成要素有( ABC )
A.法律規則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識
70、.憲法的地位( ABD )
A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神,否則因為違憲而無效
B.憲法是其他法律的立法依據
C.憲法是司法裁判的依據
D.憲法是一切國家機關、社會團體和公民的最高行為規范
71、公民的基本權利和義務的特點有( ABCD )
A.權利和義務的廣泛性 B.權利和義務的現實性
C.權利和義務的平等性 D.權利和義務的一致性
72、.民法的基本原則主要有( ABCD )
A.平等、自願原則 B.公平原則
C.誠信、守法原則 D.公序良俗原則
73.犯罪的構成要件有( ABCD )
A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面
74、行政主體的條件是( ABCD )
A.是一定的國家機關和社會組織 B.是依法擁有國家行政權的組織
C.能以自己的名義實施行政活動 D.能獨立承擔法律後果
7.5、李某是一名教師,可以行使的權利有(ABC )
A.通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理
B.參加進修或者其他方式的培訓
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責令上課不遵守紀律的學生離開教室
76.法律對義務教育階段學校權力的限制( AB )
A.不得收取學費 B.不得開除學生
C.不得收取寄宿生的住宿費 D.不得收取學生在學校食堂的用餐費
77.行政行為以行為的對象不同為標准可以劃分為( CD )
A.內部行政行為 B.外部行政行為
C.抽象行政行為 D.具體行政行為
78、.教育行政執法的形式主要有(ABCD )
A.教育行政許可 B.教育行政處罰
C.教育行政強制措施 D.教育行政強制執行
79、.我國現行的學校教育制度是(ABCD )
A.學前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
80.設立學校及其他教育機構,必須具備的基本條件有( ABCD )
A.有組織機構和章程 B.有合格的教師
C.有符合規定標準的教學場所及設施、設備等
D.有必備的辦學資金和穩定的經費來源
81、對教師的考核應當客觀、公正、准確,充分聽取各方面的意見,包括來自下
列人員的意見( ABC )
A.教師本人 B.其他教師 C.學生 D.學生家長
82、.專利權的客體包括( ACD )
A.發明 B.科學發現 C.實用新型 D.外型設計
83、.法律制裁的種類包括( BCD )
A.經濟制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
84、.物權具有(ABC )
A.優先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
85、.下列哪些人員有義務使適齡兒童、少年接受並完成規定年限的義務教育( ABC )
A.父母 B.其他監護人 C.有關組織 D.有關個人
86、.下列關於義務教育的說法,正確的有( ABCD )
A.義務教育事業,在國務院領導下,實行地方負責,分級管理
B.地方各級人m政府必須創造條件,使適齡兒童、少年入學接受義務教育
C.任何組織或者個人不得侵佔、剋扣、挪用義務教育經費
D.國家設立助學金,幫助貧困學生就學
87.保護未成年人的工作,應當遵循的原則有( ABCD )
A.保障未成年人的合法權益 B.尊重未成年人的人格尊嚴
C.適應未成年人身心發展的特點 D.教育與保護相結合
88、.為預防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD )
A.攜帶管制刀具 B.強行向他人索要財物
C.偷竊、故意毀壞財物 D.參與賭博或者變相賭博
89、.學校可以解聘教師的情形有( ACD )
A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的
B.不能團結同事,其他教師不願與之共事的
C.體罰學生,經教育不改的
D.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的
90、.依據過錯責任原則的規定,學校人身傷害侵權責任的構成必須具備的條件是(ABCD )
A.學校的侵權行為造成了損害事實 B.學校的行為違法
C.學校行為須與損害事實有因果關系 D.學校主觀上有過錯
91、案例分析題
1、2001年3月至4月間,A市大橋葯店承包人陳某在該市大地鎮集市個體店中,購得印有「中超」牌商標的養胃丸一批,運往B市後,由大橋葯店批銷給B市六家商場及醫葯公司。上述單位購入「中超」牌養胃丸後,隨即進行了調運、的批發與零售,致使B市20家葯店經銷了這批養胃丸。在銷售過程中,B市醫葯生產供應總公司獲悉消費者反映該養胃丸葯味不濃,於同年6月派出質檢員進行檢查,證實該「中超」牌養胃丸質量確實欠佳,便通知所屬部門停止銷售,並抓緊退貨。該養胃丸注冊商標專用人某中葯制葯一廠於2001處9月6日,分別向A市工商局與市衛生局投訴,請求對市場信息醫葯單位銷售冒牌養胃丸案依法查處。市工商局於2001年10月10日根據《葯品管理法》對此案作出如下自理決定:
(1)對現已封存於大橋葯店的430盒冒牌養胃丸予以全部銷毀;(2)對消費者的退貨全部銷毀;(3)對大橋葯店及其他20家葯店的非法利潤予以沒收,並分別處以2000元罰款。現問:
① 這起處罰案件哪些機關有管轄權?
② 工商局作出的處罰決定是否合法?為什麼?
③ 如果市衛生局亦根據《葯品管理法》對此案進行處罰,是否違背了「一事不再罰」之原則?為什麼?
④經查,市工商局是以簡易程序作出上述處罰決定的;在作出處罰決定時,本擬處以罰款1500元,因大橋葯店不斷提出申辯,後決定罰款2000元。從程序上看,市工商局的以上做法是否合法?為什麼?
答: (1)市衛生局有管轄權。(2)不合法。。因為市工商局超越了決定職權,該處罰決定屬於越權行為。(3)違背了「一事不再罰」原則。因為針對同一違法行為,不同行政機關不得依據同一法律根據予以重復處罰。(4)有兩處不合法:①不應適用
簡易程序: ②不得因當事人申辯而加重處罰。
92.案情:
上一世紀70年代末,北方某省A市的趙志強憑自己的技術能力,帶領20多名知識青年創辦了衛健葯廠。該廠屬趙志強個人興辦,建廠批准程序僉生產運轉正常。但由於多種原因該廠多次變更主管掛靠關系,經歷了好幾個「婆婆」。1997年,黨的十五大以後,廠長趙志強向主管部門提出對工廠的產權進行界定。該廠工人得知這一消息後,召開職工代表大會罷免了趙志強的廠長職務,發生了當地著名的「爭奪工廠事件」。被罷免的廠長趙志強四處奔走,到處喊冤。不久,該市香坊區檢察院以涉嫌經ji犯罪為由,於1998年6月將趙志強拘審,產權界定從此擱淺。界定不了產權,就界定不了葯廠財產權的性質,也就無法確定趙志強是否貪wu。趙志強被拘押100天後取保候審。1999年8月,74歲的趙志強因病去世。臨終時,他的取保候審也未解除。據了解,某法院人認為:此案不歸法院審理,應當由資產管理部門處理。
問:此案引發憲法中什麼問題,你認為應當怎樣處理或解釋?
92、案例題
1.本案情涉及到公民的私人財產權和國有資產的法律界定與保護問題。產權問題從根本上說是憲法問題,是憲法的一個核心問題。1978年開始的改革,特別是市場經濟的發展一中國面臨著一個非常緊迫的問題即私有財產和私有財產權的保護問題。因此,憲法對私有財產的關系問題被提到了重要議事日程,保護私有財產和私有財產權,是修憲的中心議題。
2.八二憲法和九十年代的三次修憲都是以財產為中心內容進行的,充分反映了憲法的發展與財產權之間的內在互動關系。82憲法規定了「保護個體經濟的合法權利」,特別是憲法第十三條的規定表明:憲法對私有財產的保護已有明確規定;88年修憲規定:土地使用權可以有償出租、轉讓。第一次部分承認土地方面的私有財產權;99年修憲明確規定了「非公有經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分」,規定「國家保護個體私營經濟的合法權益和利益」。憲法對保護私有財產的上述規定,不僅是發展市場經濟的需要,包括本案例反映出來的現實存在的產權問題。憲法對產權關系問題的規定,從一個方面反映了憲法的發展過程。
3、本案並非是涉嫌經ji犯罪,而是產權關系問題,本應通過產權歸屬來解決問題,但由於當時沒有法律方面規定,法院難以受理,產權管理機關也難依法行政,加上檢察機關某些人的錯誤,造成了趙志強蒙受的冤屈,甚至死時也未能糾正。其教訓是較為深刻的。
4、從憲法及有關法律規定看,趙應是葯廠財產的所有人,這應是處理此案的法律關系的前提。其次,趙與20多個知識青年的關系和趙或工廠與主管掛靠單位(即「婆婆」)的關系。這 兩種關系無論如何都不能判定趙對工廠的財產所有權,更不能把規范產權關系與經ji犯罪混為一談。今日分析此案重在平反冤案,吸取教訓,完善產權法制度,切切實實承認,保護個體私營經濟主的財產權與財產所有權,以適應促進市場經濟發展,保護人權(包括財產權)與建設法治國家的要求。
93、 吳某在經過A 地海關時被A地海關以違反海關法有關規定,有zou私嫌疑扣留人身24小時。吳某被解除海關人身扣留,回住所B市,吳某不服A地海關的人身扣留欲向人民法院起訴。問:
①吳某想先就海關一行為申請復議,其應當向哪個機關提出復議申請?
②如果經復議機關維持了原具體行政行為,其決定提起訴訟,如何確定本案的地域管轄?
③如果經復議機關維持了原具體行政行為,而經人民法院審理,確認行為違法,其是否可以就該行為提起國家賠償請求?賠償義務機關是誰?
答(1)向A地海關的上一級主管部門申請復議。 (2)A地海關所在地、吳某戶籍所在地、吳某住所地B市、被限制人生自由地人民法院均有管轄權(3)助吳某有權要求國家賠償,賠償義務機關應當是A地海關。