为什么遵守职业道德

㈠ 为什么会计要遵守职业道德

• 比较长希望楼主能有耐心读完：

• 世界范围内财务舞弊与审计合谋案的发生，使得注册会计师职业道德的治理问题成为职业界内外广泛关注的重大问题。但通过对相关研究文献的回顾，我们发现，一方面多数研究成果仍停留在对注册会计师没有恰当遵循职业道德的讨伐声中，另一方面这些研究成果并未取得广泛共识，甚至对注册会计师是否作到了诚信执业还处于相互对立的模糊判断之中。本文撇开对注册会计师是否遵循了职业道德或是否值得社会公众信任的讨论，将论题转向一个更为基础、更为根本且长期以来没有得到学术界和职业界重视和说明的问题，即“作为一名注册会计师，我为什么要遵守职业道德？”。对这一问题的回答，理论上有助于搞清楚注册会计师与职业道德的内在关系，实践中可以增强注册会计师遵守职业道德的内在主动性，从而避免空洞说教的乏力和一味强调“乱世用重典”、依靠外力强制推行的阻力。

  一、引言：注册会计师的社会角色定位、审计期望差与道德困境

  1、审计是一种减少而非消除社会公众决策风险的信任机制。现实世界最大的特性是环境的不确定性和风险性，对于社会公众的经济决策而言，直接的担忧则是决策信息的可靠性问题。受制于能力、地域等因素的影响，社会公众对企业信息的甄别主要依靠注册会计师的鉴证作用。这里，作为社会分工体系的一部分，注册会计师承担了作为第三者的中介鉴证角色。于是，信任变得重要起来。为应对不确定性和不能控制的未来，信任变成了社会公众行为的一种适应复杂商业环境的简化策略，对某人表示信任，就意味着预期被信任人会采取他所期望的行为方式，从而可以消除未来的不确定性和风险。也就说，信任者借助信任卸下了无法承担的复杂性（卢曼，2005中译本，P84）。对社会公众而言，审计正是这样一种减少其决策风险的信任机制，这也正是审计需求产生的社会学动因。但作为社会分工的一部分，注册会计师存在的价值在于其所减少的经济系统的风险大于由于其存在而增加的成本，从而对整个社会而言是有益的。注册会计师的工作可以帮助报表使用人减少决策风险，却决不能消除决策风险。

  2、社会公众理想化的审计需求与现实制度安排下的审计有限供给导致“审计期望差”的产生，并进而使注册会计师陷入道德困境之中。寄予信任，即下赌注于他人未来行动的不确定性和不可控制性，总是伴随着风险（Kollock，1994）。由对受托人的不信任而引发了注册会计师职业，但作为一种减少社会公众决策风险的信任机制的审计的出现，本身又会引发一种新的风险，即对注册会计师的信任风险。作为被信任者，注册会计师必须承担按社会公众的预期来行为的承诺，若这一承诺的行为不能得到全面恰当的履行，信任风险就必然显现了。为将这种风险降到最低程度，注册会计师这一职业被赋予了一系列职业特征，以便确定应该用什么样的标准来制约一名会计师的行为，以及什么是注册会计师职业的内在社会责任。借鉴Huebner（1915）提出的专业人士所具备的特征，注册会计师核心的特征可以表述为，摈弃绝对自私的商业观和时刻牢记社会公众利益。而满足这一特征的条件和要求是注册会计师必须恪守独立、客观、公正的价值观。这也就是说，当一个人将自己交付给一个职业并对那个职业作出承诺的时候，他就承担了伦理责任，需要遵循一种调控从业者与客户、同事和公众关系的行为标准，还要承担这一关涉公众利益的职业的内在社会责任（杜斯卡，2005中译本，P67）。这也正是社会公众对注册会计师职业的期望。

  然而，现实中，注册会计师职业环境不断变化，致使注册会计师在特定情形下对职业道德的判断变得极其复杂。一方面由于审计委托关系的扭曲，使得注册会计师恰当履行职责遭遇了外部压力，另一方面从对注册会计师应该对社会公众、委托人和同事三方关系人承担道德责任的角度看，对公众负责是如此之重要，以至于有时这会压倒会计师对委托人或聘用人承担的义务。处于这样一种商业环境中并受社会通用商业规则的影响，注册会计师的执业行为有时并不能作到完全独立、客观、公正。事实上，作为注册会计师“职业信条”核心的独立性本身经常表现出“相对性、概率性、风险性”的经济性质（崔宏、刘尔奎，2003），从而使得注册会计师的职业行为表现低于社会公众的理想期望，于是“审计期望差”产生了。“审计期望差”的存在反过来又将注册会计师置身于一种道德困境之中：到底该采取何种行动，才是符合或更加符合职业道德要求的行为，同时实现自己要追求的经济利益？

  二、注册会计师前道德行为判断：普遍化原则与规范形式

  1、前道德行为判断的一般基准——普遍化原则。自古以来，哲学家和道德主义就一直表达这样的思想：伦理行为是指从较普遍的视角来看是可接受的行为（辛格，2005中译本，P11）。这样，判断将要采取的行为是不是符合道德要求，是不是道德行为，必须确认该行为不但是行为者自己接受或认可的行为，同时也应是其他人、特别是受该行为影响的其他人所认可或接受的行为。也就是说，在判断行为的道德属性时应学会“换位思考”，“己所不欲，勿施于人”。如果行为者想要基于道德理由去捍卫自己的行为，就不能只是强调该行为对于自己的好处，该行为者必须能够在众人面前坦陈理由，并获得众人认可。换句话说，就是要在多大程度上照顾自己的利益，也要在多大程度上照顾他人的利益。按照康德的公式来表达就是，“只按着那种你同时也想望它变为普遍规则的准则而行为”。道德要求我们超越你、我、他，达至普遍法则，做出可普遍化的判断，也就是要站在不偏不倚的旁观者或理想观察者的立场。既然承认道德判断必须出自普遍的视角，我们就不得不承认，不能够仅仅因为自己的利益，其重要性就超过别人的利益。这样，虽然我有照顾自己利益的本性，一旦我们进行道德思考和判断，就要求把这种关照推广到别人的利益。如果说，即使把我与他人的立场互换，我也会接受自己做出的判断，那就意味着，我的判断是可以从普遍视角进行规定的判断，因而我的判断是符合道德要求的判断。

  2、普遍化原则下判断注册会计师行为是否符合道德要求的具体形式——规范或准则。为减少注册会计师个体进行前道德行为判断的困难和不同个人可能出现的判断偏差，职业团体通过制定职业道德规范（或准则）为注册会计师遵守职业道德提供了一个前道德行为判断普遍化原则下的具体操作准绳。这里，职业道德规范或准则体现了职业界集体的智慧，代表了得到共同认可的处理方式，代表了一种解决普遍存在的判断问题的有效的方法。也就是说，每一项规范或准则条文要求都是个人道德意见或道德判断的替代品，而这也正是道德规范或准则存在的意义。在论述财务报告中的职业判断特性时，加拿大特许会计师协会在《财务报告中的职业判断》的报告中指出，准则的功能是指导职业会计师的判断，准则所得到的对报告问题的解决方法，应该比职业成员按他们自己的判断所能得出的解决方法更好；除了影响特许会计师的判断之外，准则存在的另一原因是减少他人做出判断的风险，通过为判断设定一个底线，准则提高了判断的平均质量。这些论述虽然是针对财务报告中的职业判断做出的，但其完全适用于注册会计师职业道德判断。注册会计师职业道德规范或准则就是注册会计师判断自己的职业行为是否符合道德要求的“普遍化原则”的规则化。那么，注册会计师职业道德规范或准则对注册会计师的约束力如何呢？

  三、职业道德规范的法律性质：为注册会计师的道德判断立法

  1、一般道德、职业道德与法。以往的论述多将职业道德与法律的区别作为一般意义上的道德与法律进行对比，否认职业道德本身就是法的性质。认为二者的区别主要是，道德不是强制执行的，而法是强制实施的。实际上，这不仅混淆了道德与职业道德的区别，而且也并没有厘清法与道德的区别。实际上，道德也是一种强制性规范。因为所谓强制，乃指人不得不放弃自己意志而服从他人意志的力量。当一个人被迫采取行动以服从于另一个人的意志，亦即实现他人的目的而不是自己目的时，便构成强制（哈耶克，1997中译本，P164）。但法与道德所依据的强制力量大小不同，道德或说一般道德只具有最弱的强制性：舆论强制。而法则具有广泛的强制性：从最弱的舆论强制到最强的肉体强制。但强制依据是否得到社会或组织的认可，又分为权力与力量，那些得到认可的强制也就是权力，合法的权力。而得不到认可的强制则不再是一种权力，而只是一种力量（迪韦尔热，1987中译本，P117）。道德与法的区别根本的还在于有无这种特殊的强制，即权力。

  正如王海明（2005）所说，权力是仅为管理者拥有且被社会承认的迫使被管理者服从的强制力量。这样，从权力是仅为社会管理者所拥有的迫使人们不得不服从的力量方面来看，权力具有必须性，是人们必须服从的力量；从权力是社会承认、大家同意的力量方面来看，权力具有应该性，是人们应该服从的力量。合而言之：权力是人们必须且应该服从的力量。从上述的权力性质不难看出：法是权力规范，是应该且必须如何的行为规范，而道德则是非权力规范，是应该而非必须如何的行为规范。而注册会计师职业道德正处其中：一方面，职业道德具有一定的权力强制性质，职业组织或者从全体会员的授权中获得了一定的权力，或者直接受政府的委托进行行业管理而被赋予了一定的权力。这样职业道德就具有了必须并且应该如何作为的性质，当然这种强制性是对职业界人士而言的，对职业界外部其他人士并没有强制力。三者的区别见下表。

  表职业道德与一般道德及法的区别比较

  法

  职业道德

  （一般）道德

  规范的范围

  全社会

  职业界（社会的一部分）

  全社会

  规范的对象

  每个人的具有重大社会效用的行为

  职业界内部每个人的具有重大社会效用的职业行为

  每个人的全部具有社会效用的行为

  规范的性质

  应该+必须（全社会每个人）

  应该+必须（职业界每个人）

  应该（全社会每个人）

  规范的来源

  权力强制

  半权力强制

  非权力强制

  2、注册会计师职业道德规范是注册会计师行业的法。如上所述，通过对道德、职业道德和法的对比，我们发现虽然职业道德处于法与道德的中间地带，但职业道德更趋向于法，而远离于一般道德。若是我们将职业界本身看作一个社会，显然所谓的职业道德即为该社会的法，其与一般道德的区别将变为法与道德的区别。故此可以这么认为，职业道德对注册会计师行业来说就是行业本身的法，从而对每个注册会计师是应该而且必须如何的行为规范，是受到社会中特定的权力强制（半权力强制）作用下实施的行业内部法令。而从整个社会而言，则是实施范围限定在一定人群范围内的法，是全社会的准法。这样定义职业道德的属性后，则职业道德对注册会计师而言，将不再仅仅是自律性要求，而且也是他律性的要求，其对注册会计师的要求是自律与他律的统一。

  按照陈汉文等（2005）的观点，所谓会计职业道德乃是公众利益导向下职业会计师与社会公众在会计职业服务市场中“签署”的一份关于职业服务质量的隐性的公共合约。该合约的实施既包含自我履行也包含由独立或政府管制机构以及法院所实施的强制履行，在此意义上，会计职业道德在本质上是一种典型的“自律”与“他律”相结合的行为规范。本文进一步认为，这里的“他律”绝不仅仅只包含由独立或政府管制机构以及法院所实施的强制履行之一种形式（这种形式仅是一种“外在的强制形式”），而且还应该包括、甚至更本质的体现乃是“内在的强制形式”，即职业道德本身即包含“他律”的强制因素，也就是说，社会公众强制职业界制定的职业道德，而职业道德反过来强制职业界每一个成员必须遵照执行。在这个意义上讲，本文认为注册会计师职业道德本质上不仅是“自律”与“他律”（外在强制与内在强制）相结合的行为规范，而且本身就是注册会计师行业的法。

  3、注册会计师职业道德相对于一般职业道德的特殊性。从前文一般道德、职业道德与法的关系论述中，我们得出职业道德是行业法的推断。严格说，这一推断是适合任何行业的，而不仅仅限于注册会计师行业。但注册会计师职业道德是否具有某种不同于其他职业道德的特殊性？作者认为还是有的，这种特殊性突出表现在，在注册会计师行业，审计委托关系经常不畅，甚至扭曲。也就是说，通常情况下，注册会计师接受委托人的委托，但最终的目标却不是为委托人服务，这便制造了一种奇怪现象：从技术上讲，会计师不是在为付给自己报酬的人或公司干活（杜斯卡，2005中译本，P75）。从应该对社会公众、委托人和同事三方关系人承担道德责任的角度看，与其他行业相比，注册会计师对公众负责是如此之重要，以至于有时这会压倒注册会计师对委托人或聘用人承担的义务，这就不可避免造成注册会计师恰当履行职责会遭遇更大的外部压力。也同样基于此，注册会计师职业道德相对于其他行业的职业道德，不仅更加难以恰当遵守，而且职业道德对行业的生存与发展也更加重要。

  四、结语：注册会计师为什么要遵守职业道德

  道德规范不仅要求得到遵守，而且重要的是应内化到注册会计师的人格结构中，成为注册会计师的社会品质的主要内容，从而使得注册会计师能够把职业道德规范作为自己职业行为的基本价值取向。本文没有将职业道德仅仅作为注册会计师的自律性要求，而是通过明确职业道德法的性质是为注册会计师的道德判断立法，从而使遵守职业道德成为对注册会计师的自律和他律要求的统一，并通过职业特征——道德困境——道德判断——职业道德法的性质——道德恪守的内在逻辑，探求注册会计师遵守职业道德的内在机理，回答“注册会计师为什么要遵守职业道德”的问题。

  根据本文的论述，道德的一个显著特征是：道德判断具有可普遍化的特征。道德视角要求我们超越自己的个人视角，进入不偏不倚的旁观者所具有的普遍视野。一旦具有了这样的一种道德观念，“我为什么应该按道德行事”，或者说“注册会计师为什么要遵守职业道德”的问题就不再是问题，因为这个问题是预设了前提的问题：我们一旦决定有道德义务去做某事，就不再有进一步的道德问题了。简言之，做注册会计师，就意味着承担了道德义务，选择了注册会计师职责，就意味着接受了这一承诺的义务。遵守职业道德是注册会计师的应有之意，妄图寻找不遵守职业道德的理由，只有一条途径，那就是不成为注册会计师。顶注册会计师之名而行非职业道德行为之实，不仅是行业的“东郭先生”，更是行业的“害群之马”。本文的结论是：做注册会计师，就必须保持职业特征，就必须遵守职业道德，三者是等价关系。所以，对于“注册会计师为什么要遵守职业道德”，简短而有力的回答是：“因为你是注册会计师”！

  五、一个补充说明：盛誉下的注册会计师职业道德维护

  1、注册会计师职业道德盛誉的建立与丧失的非对称性。注册会计师必须遵守职业道德，但若真正将道德责任作为自己的行为出发点和行动的“坐标”，化为自己的一种道德自觉，对注册会计师而言并不是一蹴而就的，它有一个道德认识不断深化、经过道德意志的培养、逐步强化道德信念的过程。同时由于道德的无形性，能见度很差，社会公众对其认识必定经过一个漫长的“滞后期”，在经过无数次的考验之后，直到“信任”显现的时候，才会将其“赌注”压在注册会计师身上，并且只有在随后的“赌局”中获胜的情况下，基本的信任关系才能确立下来。与建立信任关系的漫长历程相比，毁掉信任则时间短暂的多，且在一定时期内具有不可转逆性。这就是信任在建立和被破坏的流变中所呈现出来的典型的不对称性。根据Sztompka（1999）的研究，在信任与不信任之间存在一个怀疑的中间状态，怀疑既可能是信任破坏的前奏，也可能是不信任结束的预兆。怀疑的性质具有路径依赖性，与它的不同的起源有关：由违背信任产生的怀疑很容易导致完全的不信任；而由没有正当理由的不信任的消除产生的怀疑到建立完全的信任则是非常的缓慢。也就是说，信任具有脆弱性，人们会对不诚实的非常细微的迹象，做出情绪激烈的反映（卢曼，2005中译本，P38）。

  2、职业道德盛誉的维护需要注册会计师毕其职业一生审慎努力。虽然赢得道德信任是一个艰苦而漫长的过程，但是一旦赢得，则它又是一件过于精致的“易碎日用品”（Chong，1992），我们必须时刻精心呵护，所谓“盛誉之颠，焉能休憩”，需要注册会计师在整个职业生涯中努力维护。此外，盛誉由于增加了社会公众对注册会计师行为的可预见性，也就更容易招致更严格的标准来对注册会计师的行为进行更仔细地审查和控制，这也增加了社会公众对注册会计师职业道德行为辩识的敏感性。注册会计师生活在社会公众的“苛刻”环境中，如履薄冰。社会公众给予注册会计师并为注册会计师所接受了的道德信任，事实上构成了一种事前承诺，它强迫做出承诺的人在将来也要表现得没有缺点，完全按照其预期履行其职业行为。这就需要注册会计师对职业的道德遵守要付出永久证实的努力。

㈡ 为什么要遵守职业道德，严守公司秘密

现在的公司在用人时，通常将道德和才能放在了一样重要的地位。不论一个人的能力有多强，他如果不诚实，人品不好，那也是万万不能用的。严守公司的秘密，是身为员工的基本行为准则，是事业的需要。机密关系到公司的成败，关系到上司的声誉与威望。身为员工一定要牢记祸从口出的道理，对保密做到守口如瓶。严守秘密，是身为员工取信上司的重要一环。

如果一个员工思想松懈，说话随便，说了不该说的话，有意或无意地泄露了公司的秘密；那么，轻则会使上司的工作处于被动，带来不必要的损失，重则会给公司整体上造成极大的伤害，造成不可挽回的影响。这是员工对上司的一种极不负责的态度，势必会使上司在各个方面处于不利位置。这样的事，即使发生一桩，也会使上司难堪，对你留下不好的印象。所以，事关公司机密，员工一定要处处以公司的利益为重，处处严格要求自己，做到慎之又慎。

现代公司的竞争越来越激烈，为了不给竞争对手以可乘之机，每家公司都很看重自己的商业机密。但是任何一家公司都难以保证其每一位员工都能做到严守公司秘密。现实中，不可避免地会出现员工泄露自己公司商业秘密的情况。有的是因为粗心大意导致泄密，有的是因为员工缺乏商业机密的相关知识而在无意中泄密，有的则是员工由于经不住各种诱惑而恶意出卖公司的机密。如果说是前两种情况导致公司机密泄露，还有情可原的话；出于个人私利而恶意出卖公司的商业机密，则关系到员工的品德问题。哪家公司和老板也不希望看到这样的员工出现在自己的公司。

李某是一家大公司的技术部经理，能说会道，且做事果断，有魄力，老板很倚重他。有一天，一家公司的一个负责人请他到酒吧喝酒。几杯酒下肚，那负责人对李某说：“我想请你帮个忙。”“帮什么忙？”李某很奇怪地看着这个并不是很熟悉的那家公司负责人问道。

那位负责人说：“最近我们公司和你们公司在洽谈一个合作项目。如果你能把相关的技术资料提供给我一份，这将会使我在谈判中占据主动地位。”“什么，你让我做泄露公司机密的事？”李某皱着眉头，显然这对他来说有些为难。

那位负责人压低声音说：“你帮我的忙，我是不会亏待你的。如果成功了，我给你60万元的报酬。还有，我会为这件事情保密的，对你不会有一点儿影响。”说着，那负责人就把60万元的支票递给了李某。

在之后的谈判中，李某所在的公司非常被动，导致损失很大。事后，公司查明了真相，辞退了李某。本来在公司可以大展宏图的李某因此不但失去了工作，就连那60万元的好处费也被公司追回以赔偿损失。李某后悔不已，但为时已晚。许多公司知道了这件事，谁也不愿意聘用他。

其实李某以前公司的老板很欣赏他的才华，还着力想培养他，这件事情发生后，尽管他很为李某的才华感到惋惜，但显然公司不可能再让李某待下去了。为了一己私利，泄露公司机密，是一种背叛公司、背叛自己的行为。这种行为给自己造成的污点，会将自己的职业生涯笼罩上一层难以抹去的阴影。

当一个人失掉了应有的职业道德，一起失掉的还有尊严、诚信、荣誉以及个人真正的前途。作为一名员工，应该时刻牢记自己的角色。你要为公司争取利益，而不是为自己。只有公司“发达”了，你才会跟着“发达”，千万不能越位。

现在职场上的人大都有这样的苦恼，那就是一些关系非常要好的朋友会从他们那里打听他们公司的一些秘密，他们往往很为难，处理不好就会陷入尴尬的境地。相信美国前总统罗斯福的故事可以让他们从中得到启发。

美国前总统罗斯福曾经就任美国海军助理部长。有一天，他的好朋友来拜访他。聊天时朋友问起海军在加勒比海一个岛屿建立基地的事。“我只要你告诉我……”这位朋友说，“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”朋友要打听的事在当时是不便公开的，可是，如何拒绝是好呢？罗斯福望了望四周，压低嗓音向朋友问道：“你能对不便外传的事保守秘密吗？”“能！”好友连忙答道。“那好！”罗斯福微笑着说，“我也能！”罗斯福把这样的事处理得多么巧妙而又得体。

竞争的激烈也是导致泄密事件时有发生的原因。有些公司的老板为了达到打败对手的目的，可能会利用一些诱惑来诱使对手公司的人背叛自己的公司，进行非正常的竞争。他们往往会许之以重金，或者是诱人的高职位；但等他们的愿望实现后，他们肯定不会将之前的许诺兑现。因为他们也一样会怀疑这样的人一旦进入公司，以后同样会做出出卖公司利益的事情。许多人容易被这样的诱惑打动，而失去做人的原则。他们以为自己能够因此而得到比原来更多的利益，但实际上他失去的会更多，而且永远也找不回来了。

在诱惑颇多的今天，人很容易背叛自己应有的职业道德而出卖别人或公司，因此能够守护应有的职业道德的就显得更加可贵。坚持自己应有的职业道德，需要鉴别力也需要抵抗诱惑的能力，并能经得住考验。当你遵守应有的职业道德于你所在的公司时，你所得到的不仅仅是公司对你更大的信任，还会有更多的收益。

一个不为诱惑所动、能够经得住考验的人，不仅不会失去机会，相反会赢得机会，还有别人的尊重。做一个有职业道德的人，最起码的一点，就是要保守公司的秘密，这是对每一个员工的要求。所以，这个行动从工作一开始就要付出。

㈢ 我们在职业活动中应遵循怎样的职业道德，为什么要遵循那种职业道德

职业道德的基本内涵
职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为准则的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德有三个方面的特征：一是范围上的限制；二是内容上的稳定性和连续性；三是形式上的多样性。
市场经济条件下职业道德的功能
在市场经济条件下，职业道德具有促使人们的行为规范以及提高竞争力的作用。
职业道德是事业成功的前提
职业道德是事业成功的重要前提，没有职业道德的人干不好任何工作。
文明礼貌
文明礼貌是从业人员的基本素质，文明礼貌指的是仪表端庄、语言规范、举止得体、待人热情。
仪表端庄的具体要求是着装朴素大方、鞋袜搭配合理、饰品和化妆适当、面部、头发和手指都要整洁、站姿端正。
语言规范的具体要求是语感自然、语气亲切、语调柔和、语流适中、语言简洁；要用尊称敬语；不用忌语，说好“三声”，即招呼声、询问声、道别声。
举止得体的具体要求是态度恭敬、表情从容、形象庄重。
待人热情的具体要求是微笑迎客、亲切友好、主动热情。
爱岗敬业
爱岗敬业的具体要求是树立职业理想、强化职业责任、提高职业技能。
诚实守信
诚实守信是维持市场经济秩序的基本原则。
从业人员诚实守信的具体要求是一要忠实所属，诚实劳动，关心发展、遵守和契约；二要维护契约信誉，树立产品质量意识、重视服务质量；三要保守秘密。
办事公道
从业人员在进行职业活动时要做到坚持真理、公私分明、公正公平、光明磊落。
办事公道的具体要求是按照原则办事、不徇私情、不计个人得失。
勤劳节俭
勤劳节俭是人的美德，它有利于为增产增效，有利于可持续发展。
遵纪守法
职业纪律是在特定的职业活动范围内从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则，它包括劳动纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律、保密纪律、宣传纪律、外事纪律等基本纪律要求以及各行各业的特殊纪律要求，它具有明确的规定性和一定的强制性。
团结互助
遵循团结互助的职业道德规范，必须做到平等待人、尊重他人、顾全大局、互相学习、加强协作。
开拓创新
创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现和产生某种新颖、独特的有社会价值和个人价值的新事物、新思想的活动。
开拓创新的重要性主要体现在以下两个方面。
开拓创新要做到以下两点。
（1） 要有创造意识和科学的思考方法。创造意识要在竞争中培养，要敢于标新立异，善于大胆设想。
（2） 要有坚定的信心和意志。

㈣ 国家工作人员为什么要遵守职业道德的基本原则

职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念版和权特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为准则的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。职业道德有三个方面的特征：一是范围上的限制；二是内容上的稳定性和连续性；三是形式上的多样性。
职业道德基本原则包括：诚信、独立、客观、专业胜任能力和应有的关注、保密，职业行为。
市场经济条件下职业道德的功能
在市场经济条件下，职业道德具有促使人们的行为规范以及提高企业竞争力的作用。
职业道德是事业成功的前提
职业道德是事业成功的重要前提，没有职业道德的人干不好任何工作。

㈤ 职业经理人为什么要遵守职业道德

服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者，吸取着充足的雨露和阳光，但作为最基层劳动者的我们，如果不为祖国的建设打下良好的基础的话，行风的好坏。

道德或品德是或员工成功的最强大动力之一，必须牢牢的扎在社会的最底层？所以我们劳动者就象地基一样，对从业人员的职业观念、职业态度。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。

中国已不同以往，随着香港；一个员工如果投机取巧、假公济私，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们的国家朝着正确的方向发展，才会使我们的国家稳固的屹立于世界民族之林,可能也有暂且的经济利益,人们的远见卓识和品格的高下。但是,真正丧失的却是道德或品德——这成功最伟大的力量源泉,马丁路德指出，认真履行职业道德，只有这样，职业道德状况是社会风气的晴雨表我认为做一个称职的劳动者，怎能撑起一座大楼呢，灿烂的职业道德之花，首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个劳动者在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢？随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，不仅反映着本行业的自身形象和整体素质，而且对社会风气的改善产生着巨大的影响,即在于人们所受到的教育、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业,也不却决于它的公共没施之华丽；而在于它的公民的文明素养，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，才能把我们的国家建设得更加强大，更加繁荣。

总之,不取决于它的城堡之坚固、诚实守信、办好公道，市场竞争的日趋激烈，植根于挚爱和深情的肥沃土壤:—个国家的繁荣，WTO的加入，将使我国跨入国际化的行列，那就象盖楼房一样，地基不稳。常绿的生命之树。一个如果苟且偷生或者欺行霸市,可能有一朝一时的获利、澳门的回归,不取决于它的国库之殷实

㈥ [原]为何要遵守教师职业道德

教师职业道德是教师在从事教育教学活动中应当遵循的道德规范和行为准则。加强教师职业道德的建设,是社会主义精神文明的重要内容,也是实施素质教育的关键。这是由教师职业道德的特点和作用决定的。 教师的职业道德具有社会主义职业道德的一般特点,但由于职业的特殊性,又有它自己的特点:首先、在道德意识上的要求更高、更全面。教师担负着培养建设祖国的栋梁之才的重任。在传授知识的同时,还担负着对学生的思想品德方面进行教育。它要求教师必须凭着自己的职业爱心,尽可能地对学生进行品德教育。因此，对教师的职业道德有更高要求。 其次、教师的职业道德比其他行业的道德将更广泛、更直接的影响着青少年、儿童的健康成长,影响着社会生活的各个方面。它具有相当的广泛性。教师职业道德还具有深远性,它直接影响着每一个孩子的健康成长,关系着教育事业的成与败,从而影响着祖国的命运和未来。 最后、在道德行为上要求教师的行为要有模范作用。教师的职业性质决定着教师在道德上要为人师表,做学生的楷模。如果不能为人师表就得不到学生、家长和社会的信赖,就起不到教育的作用,就不能完成教师教学的任务。因此,为人师表是对教师职业道德的基本要求。 鉴于以上教师职业道德的特点,能否遵守教师职业道德就是教育成败的关键。一、教师职业道德使教师和教师集体获得了崇高的威信。教师的威信越高,教育的效果才会越好。崇高威信的获得必须要有崇高的道德品质和优秀的业务能力。因此对任何一所学校的领导者来说,要想树立学校的良好形象,首要任务是培养出一支良好的教师队伍。在教师职业道德建设上可从师德和师能两方面入手。无德的教师不会得到学生的尊敬和爱戴,无能的教师也培养不出优秀的学生,反而会误人子弟。因此，无德或无能的人是不配做教师的。 教师的职业道德本身就是教学的重要内容。青少年、儿童正处在世界观、人生观、价值观的形成和发展时期,有着极强的可塑性和模仿性。教师是学生道德形成的启蒙者、塑造者和设计者。学生很爱观察老师的言行举止。老师的脾气、秉性、爱好容易让学生所模仿。我从多年的教学经验中发现,学生喜欢哪位老师,就会刻意模仿那位老师,包括那位老师的举手投足等。那些脾气暴躁、性格古怪、生活作风邋遢的老师就为学生的不良行为的养成起到了示范作用。因此,只有高尚的道德品质才能提高教师的威信,才能使施教过程得以顺利进行。 二、激励教师要形成良好的教风。教师热爱学生的崇高的精神境界,主要来自优良的职业道德素养。只有具有良好的职业道德素养的教师,才能够正确认识教师职业的社会价值。个人的社会价值能否实现，重要的是看个人对社会的尽职程度和对社会贡献的大小。教师职业是一种自我牺牲和无私奉献的职业,选择教师职业就意味着选择了“燃烧自己、照亮别人；启迪智慧、甘当人梯；两袖清风、默默奉献”的品格。所以兢兢业业、严谨求实,是教师应具备的敬业精神。只有具备了这种精神，才能实现教师的个人的社会价值。因此,提高教师素质是学校管理的重中之重。 如何才能提高教师的职业道德素质呢?我认为:第一,要努力提高教师的理论水平。第二、鼓励教师积极参加社会实践活动,从活动中受到锻炼。第三、向古今中外优秀的教育学者学习,为教师提供树立正确的职业道德素养的榜样。第四、每个教师要不断增强自觉性,提高自制力。只有具备了崇高职业道德修养的教师,才能促进社会主义精神文明的建设,才能为全面实施素质教育铺平道路。因此，教师要严格遵守教师职业道德。

㈦ 为什么要遵守职业道德规范

我认为做一个称职的劳动者，首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面，是培养和树立道德行为主体的道德责任意识，也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个劳动者在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到，还谈什么干好工作呢？随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争的日趋激烈，对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德，在工作中做一个好的建设者。

道德或品德是企业或员工成功的最强大动力之一。一个企业如果苟且偷生或者欺行霸市,可能有一朝一时的获利；一个员工如果投机取巧、假公济私,可能也有暂且的经济利益。但是,真正丧失的却是道德或品德——这成功最伟大的力量源泉,马丁路德指出:—个国家的繁荣,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不却决于它的公共没施之华丽；而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受到的教育,人们的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在、真正的力量所在。

中国已不同以往，随着香港、澳门的回归，WTO的加入，将使我国跨入国际化的行列，但作为最基层劳动者的我们，如果不为祖国的建设打下良好的基础的话，那就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢？所以我们劳动者就象地基一样，必须牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们的国家朝着正确的方向发展，才会使我们的国家稳固的屹立于世界民族之林，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，所以必须从自身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真履行职业道德，只有这样，才能把我们的国家建设得更加强大，更加繁荣。

总之，职业道德状况是社会风气的晴雨表，行风的好坏，不仅反映着本行业的自身形象和整体素质，而且对社会风气的改善产生着巨大的影响。常绿的生命之树，吸取着充足的雨露和阳光，灿烂的职业道德之花，植根于挚爱和深情的肥沃土壤。职业道德建设也将在社会经济的发展赢来它的新的春天。

㈧ 为什么要遵守道德

道德是法律的底线 如果不能够很好的作从道德。那么人很有可能会触犯法律

㈨ 公务员为什么要恪守职业道德

遵守纪律，恪守职业道德。公务员遵守纪律，恪守职业道德就是要严格专遵守公务员从事属公务活动应当遵守的纪律要求与道德准则。《公务员法》第五十三条对公务员的纪律作了全面的规定，包括公务员不得弄虚作假，误导、欺骗领导和公众；不得贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利；不得滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益；不得参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动；不得违反职业道德、社会公德等。社会公德是要求一般人共同遵守的公共道德准则，包括遵守纪律、讲究礼貌、讲究卫生等。公务员应当率先垂范，带头遵守。