道德答题方法
① 初中思想品德的答题技巧是什么
【初中思想品德答题技巧】：
一、选择题答题技巧
（一）特点：选择题通常由题干和题肢两部分构成，题干包括材料和设问。
（二）审题方法
1、审材料：明确材料意思，找出关键信息。
2、审设问：注意正向或逆向，明确题目的要求。
3、审题肢：区分绝对选项和最优选项，面对多项选择时不要遗漏，结合设问选出正确答案。
（三）作答方法
1、推理法：根据材料和设问，确定符合题意的选项的范围，从中找到符合题意的答案。
2、排除法：当无法直接找出符合题意的选项时，应当采用逆向思维，将不符合题意的选项找出来。不符合题意的选项如：说法正确但与题意不符；说法本身错误且与题意不符。
二、非选择题答题技巧
（一）分类
1、根据题型可分：简答题、材料分析题、漫画分析题、实践探究题
2、根据设问方式可分：辨现象、深剖析、谈认识、提建议
（二）审题方法
1、审材料：把握材料的中心思想，找出关键信息；
审设问：明确答题指向，防止答所非问。
2、材料分析题
审题技巧：找出材料中的人物事迹、结果等关键信息，透过现象看本质，理解材料的内容。如果是表格，则要将同一横栏和同一竖栏内的数据分别进行比较，最后概括出表格所反映的内容。
3、漫画分析题
审题技巧：通过漫画的标题、文字、图画，来理解漫画的寓意。
4、剖析题
常见的提问方式有：“为什么？”“……原因是什么？”“请说明原因。”“两者有何关系？”
作答技巧：这类题与课本知识联系紧密，审题时要明确涉及的知识点，组织答案时要理清思路，使用术语，言之有理。
5、谈认识题
常见的提问方式有：“你如何看待……”“你有什么感想？”“请你谈一下……”
作答技巧：可按照“是什么——为什么——怎么做”的思路灵活作答。
6、提建议题
作答技巧：1、首先明确接受建议的对象；2、找对切入点，包括知识点和切入角度（如政治经济文化、国家、社会、学校、思想、道德、法律等）3、提的建议要科学合理，符合实际。
7、启示类问题
“警示、启示、感悟......”类侧重于“怎么做？”；“说明了......”可直接链接教材的某些观点。作答时注意语言表达方式的不同。
8、实践探究题：明白题目的要求即可。
② 思想品德各类题怎么答
思想品德各类题的答题技巧为：
一、简答题答题方法
开门见山，直截了当；切忌拖泥带水、啰啰嗦嗦。
紧扣主题，简明扼要，言简意赅，不可长篇大论。
要点齐全，层次分明，条理清楚，一目了然。
注意回归教材，紧扣课本知识作答，不应随便发挥，力求使用政治术语。
二、分析说明题答题方法
材料分析题主要以文字材料类、图标类、漫画类、图文结合类为主。材料分析题主要考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，对学生来说，稍有难度，若能掌握解题技巧，难题也能迎刃而解。
把材料认真的读一遍，联系所学知识，勾画出一些重点关键词、关键句。
根据这些关键词、关键句，联系题目的设问，回归教材组织答案。在回答问题时，书本知识与材料内容都要有所运用，一般来说，先答出书本上的理论知识，再用给出的材料加以说明。有的时候，题目的答案就在给出的材料中，只要把语言重新组织一下就可以了。
三、评价类题型
这种题型一般会给出一种行为（积极或消极）或某个事件，可以从以下几个方面去回答 ：
这种行为是一种什么行为（给行为定性）。
这种行为体现了什么样的品质（违背了道德和法律）。
这种行为有什么意义（或危害、影响）。
我们应如何弘扬、学习（应如何解决）。
四、认识类题型
这种题型和评价类题有很多的相似之处。
材料说明了什么问题——是什么。
这种现象会带来什么意义（或危害、影响）——为什么 。
我们应如何学习（如何解决）——怎么办 。
③ 关于思想道德修养与法律基础的答题方法
思修课本涉及法律的部分为教材的后两个章节，所能够出论述题的应主要在教材的第七章涉及法律与道德的关系，法治理念、法律思维的培养等以及第八章民法的基本原则及刑法的基本的原则，宪法中公民的基本权利与义务等，其它能够出论述题的地方不多，请多注意复习！
在回答法律类的题目若单纯的论述题，就主要以课本为主，若为案例分析类型，就应该首先回答课本的基本概念、原则 、涉及到的知识点，然后结果案例进行评析，最后得出结论的方式进行答题。
希望能对你有所帮助。
河南君志合律师事务所 侯方
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1.学生增强国防观念的途径有那些？1. 简要回答职业道德的基本要求？
答:职业道德的基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2. 阐述社会主义核心价值体系的基本内容？
答:社会主义核心价值体系的科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。
3. 紧急避险必须具备哪些条件？
答：（1）必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。
（2）必须是对正在发生的危险而采取的。
（3）必须是在迫不得已的情况下采取的
（4）不能超过必要限度，造成不应有的损害。
4. 如何正确认识理想和信念的关系？
答:一个人的理想体现着一个人的信念和追求，追求崇高的理想需要坚定的信念。信念是对理想的支持，没有信念，理想就可能发生动摇，也就无法转化为行动。信念可以使人们在追求理想的过程中获得一种强有力的精神力量，尽管理想的实现有时很艰难，但艰难中有希望。
答：增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现；、是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求；是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要；是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。(途径：增强爱国的深厚情感；确立报国的崇高志向；增长报国的才干；坚持报效祖国的积极行动
6. 当代大学生怎样树立诚性品质？
答：大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。；大学生只有自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本原则。才能肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命。
7、公民的基本权利有那些？
答：平等权；政治权利与自由；宗教信仰自由；人身自由权；监督权和取得国家赔偿权；社会经济权利；文化教育权；特定主体权利。
8、简要回答犯罪的基本构成要件？
答：犯罪主体；主观方面；犯罪客体；犯罪客观方面
9.简述侵权行为的民事责任及其构成要件？
答：侵权行为的民事责任，是指行为人因自己的过错、实施非法侵犯他人权益的行为，对受害人承担的民事责任。
其构成要件有：(1)损害事实的发生。 (2)致害行为的违法性。 (3)违法行为和损害事实之间存在着因果关系。 (4)侵害人有过错。
10.简述刑罚的概念及其特征。
答：刑罚是指刑法规定的，由国家审判机关依法对犯罪分子所适用的一种强制性的法律制裁措施。
(1)只能适用于犯罪分子；
(2)必须由刑法明文规定；
(3)只能由国家审判机关依照法定程序决定；
(4)是一种最严厉的强制性法律制裁措施。
11.简述人生观的含义及其内容。
答：人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。
人生观含三个方面的内容：第一，人生目的，即人为什么活着。第二，人生态度，即怎样做人和做一个什么样的人。第三，人生价值，即怎样的人生才有意义。
12.作为一种道德原则，社会主义集体主义包含哪些方面的内容？
答：(1)集体利益和个人利益是矛盾统一体。没有个人利益就没有集体利益，集体利益是每个个人利益汇合而成的；没有集体利益也不可能有个人利益，不包含所有个人利益的集体利益是根本不存在的。
(2)集体利益高于个人利益。提倡在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益，必要时为了集体利益而放弃个人利益。
(3)重视个人的正当利益。强调集体要关心个人利益，维护个人的尊严和权利，为个人价值的实现创造条件。
13、新的学习理念表现在哪些方面？
答：（1）自主学习 （2 ）全面学习 （3）创新学习 （4） 终身学习
14、我国社会主义法律的本质主要体现哪几个方面？
答：（1）从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。
（2）从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。
（3）从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。
15、简单说明法人成立应当具备什么条件？
答：（1）依法成立 （2）有必要的财产或者经费 （3）有自己的名称、组织机构和场所 （4）能够独立承担民事责任。
16、大学生恋爱中容易处理失当的几个问题？
答：（1）（不能）误把友谊当爱情 （2）（不能）错置爱情的地位
（3）（不能）片面地或功利化的对待恋爱 （4）（不能）只重过程不顾后果
17、简述民事法律行为概念、条件
答：民事法律行为是民事主体设立、变更、终止民事权利和义务为目的的对双方都具有法律约束力的法律行为。
一是民事当事人应有相应的民事行为能力；二是意思表示要真实；三是不违反法律和社会公共利益；四是得到法律的确认和认可。
18、简述建国以来颁布的四部宪法
答：1954年宪法； 1975年宪法； 1978年宪法； 1982年宪法
19、简述社会主义核心价值体系的科学内涵
答：马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观。
20、结合实际谈谈如何认识理想与现实的关系？
答：理想是人们对美好未来的追求.理想的现实就把理想从观念转变为现实.正确认识理想与现实的关系,为理想向现实的转变创造条件.
理想与现实的是对立统一的,理想来源与现实，理想高于现实；理想的实现,在一定条件下可以相互转化,但是, 现实生活中,理想与现实有时也会发生过冲突,因为,个人理想与社会需要之间存在矛盾;理想与实惠存在矛盾;理想与社会现实也存在矛盾,所以理想与现实也会发生过冲突.只正确认识了理想与现实的关系,才可能更好的为实现理想而奋斗.
21、简述社会主义核心价值体系的内涵。
答：社会主义核心价值体系的基本内容是坚持马克思主义指导思想，确立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
22、简述影响公民民事行为能力的因素。
答：依民法规定，影响公民民事行为能力的因素主要有两方面：一是年龄，即：18周岁以上的公民是成年人，是完全民事行为能力人；16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人；10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人；不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。二是精神健康状况，即：不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人；不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人。
23、怎样正确认识中华民族优良道德传统的主要内容？
答：1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；
2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐；
3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜；
4）倡导言行一致，强调恪守诚信；
5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；
6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
24、什么是犯罪构成？犯罪构成要件包括哪些？
答：犯罪构成是指按照刑法的规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，而为该行为构成犯罪所必须的一切主观要件和客观要件的总和。犯罪构成主要包括以下四个要素：
（1）犯罪主体（2）犯罪客体（3）犯罪的主观方面（4）犯罪的客观方面
⑤ 中考思想品德答题模板 答题技巧
备考2018：中考政治答题方法整理
1、书本知识掌握运用
解题方法：判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记
2、观点型题目：说明、体现、符合
解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言（运用政治术语作答）
3、启示型题目：认识、理解、启示等
解题方法：
A、提出问题（是什么）体现了XX、反映了XX、符合了XX
B、分析问题（为什么）可从原因、意义、作用、影响上分析
C、解决问题（怎么做）可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈
具体是：
A、国家要求在立法、执法和打击上如何做；
B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督；
C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范；
D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为；
※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答
4、关于“图标、表格”类题型
解题方法：
一是总看，即看标题是什么；
二是横看，一般是时间的排序或进程；
三是纵看，一般是看名称或内容；
四是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。5、漫画、图画要抓两点
一是这个图式的名称是什么？
二是图式的构成部分各表示什么意思。
解题方法：
①看标题；
②看文字；
③看画面。
6、建议型题目
常见问法：
针对某事或某现象写出相应的解决方法，提出合理化的建议
解题方法：
☆国家、政府应该┉┉（政策，法律、制度等）
针对我们身边存在的┉┉问题，我认为
☆社会、学校应该┉┉（风气、氛围、教育、培养┉人才）
☆家长、青少年应该┉┉
（监督、引导、学习、理想等）
7、意义、作用型题目
有助于（有利于是……的需要是……的必然要求）
8、青少年应当如何做
1）（思想上）树立XX方面意识，增强XX方面观念，提高XX方面的是非判别能力……
2）（行动上）在学习上，我们应该XX；在生活上，我们应该XX；在工作上，我们应该XX……
3）（影响他人上）勇于批评指正XX等不良行为，坚决与XX作斗争，
9、“评析”“评价”型题目专项练习
解题方法：
回答此类题目一般是先判断（对、错或不全面）（即是什么）；其次写出相应的依据（可以是一些法律规定，或教材的某些理论观点），再联系材料中的观点或行为进行分析（即为什么），最后针对错误的观点或行为写出正确的观点或行为。（即怎样做）
⑥ 人教版七年级思想品德的答题技巧有哪些
中考政治开卷答题技巧与注意事项
中考政治学科与其他科有点不大一样，有60分是开卷答题。由于这部分可以查书，很多同学都想将书上的内容都往题里填，结果浪费了很多时间，也得不到很好的分数。对于政治开卷，卓越教育网小编整理了如下注意事项和答题技巧：
（一）解答选择：
（1）应先审清题干的意思，注意题目中的关键词、限制语；（2）判断型选择要先采用“一票否决法”即凡是含有错误的选项的题肢均给予否决，降低难度，最后再验证一下。
（二）解答漫画题：特别要注意漫画中人物（或拟人化动物）的语言、动作、表情及标题，不要放过任何一个信息。
（三）解答理解与说明题：
1.先是要审清题意，找到题目与课文相关的知识点，再筛选最隹的知识切入点。
1.
2.
3.
2.常见的题型主要有如下几类：
（1）“说明、反映”类：解答这类题先回答本身讲述的是什么问题，再运用所学知识分析回答这个问题的实质即通过什么反映什么。
（2）“启示”类：先找出材料所叙述的问题（现象）产生的原因或材料中人物事件的特点，也就是先回答出“材料反映什么”然后再在此基础上回答学习（坚持）好的，摒弃错误的。
（3）“作为中学生面对某问题该怎么办”类：先想想国家和社会对该问题的态度，导向和对策，然后应如何应对或落实。一般涉及到的内容主要有：A）树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神；B）努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；C）立志成才，肩负起民族振兴的使命；D）增强法制观念，提高思想道德觉悟，依法自律，依法维护自已的合法权益；E）正确行使权利，自觉履行义务，积极同违法犯罪作斗争；F）增强环保意识，落实环保行动。等
（4）“建议”类：A）在阅读材料后，先找出教材相关的知识点，然后运用这些知识分析问题产生的原因，并提出解决问题的办法或建议，但要注意建议的角度和所提建议的可行性。B）解答这类问题还要注意思维的广度，当从某一角度找不到合理建议时就要另换一角度。
（5）“设想某人或某事发展趋向”类：注意要从好的方向设想也要从不好的方向去设想.
（6）“评析材料中人物的言行”类：A）评析要用有关法律知识（初二课本中能找到）；B）如果是正确言行要说明符合法律的某一规定；C）如果是错误的言行要说明违背了法律的某一规定；要承担法律责任（有的还要受到道德谴责）；D）最后要亮明自已的观点，这一言行对你有什么启示。
（四）探究与实践题中几种应用文体及注意事项
1.辩论会：（1）一是要注意正方、反方观点的辩驳；（2）观点要结合实际，要结合教材的观点；（3）样题：正方观点：未成年人上网弊大于利.因为：未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，容易受到网上不良信息的影响。一些网吧经营者无视国家有关法规违规经营，造成一些未成人沉湎于其中。未成人上网，荒废了学业，影响了身心健康，
还容易诱发一系列的社会问题，如违法犯罪等。反方观点：未成年人上网利大于弊。因为：网络是现代文明发展的产物，是现代社会进步的标志；只要我们科学合理地安排时间，正确选择上网信息，不上营业性网吧，自觉抵制不良信息的影响，就能充分利用网络优势，帮助我们提高学习，提高自身素质。
1.
2.
3.
2、演讲赛：（1）注意演讲材料的搜集。搜集的途径可以通过上网查阅，可以上图书馆、资料室查阅，可以求助于老师或家长提供资料，搜集的资料要围绕主题；（2）演讲要点：要围绕主题，要结合教材的观点；
3、主题班会：（1）班会步骤（2）班会要围绕主题，注意渲染气氛；（3）要明确设计每个步骤的作用意义。
4、诉讼状：（1）特别要注意诉讼请求及事实和理由；（2）要注意诉讼状的文体格式；（3）样题参考初三语文第五册324-325
5、社会调查报告：（1）社会调查的方式：可以是问卷调查，可以实地察看或走访农户、居民、家庭或学校，或其它单位，或上资料室，或上网查阅等；（2）调查一般采用图表比较等方法进行分析，一般是分析问题的原因或取得成绩的原因，并得出结论；（3）如果是问题，应该提出解决问题的途径、方法，如果是成绩，则应获得启示。
以上来自网络经验
⑦ 初中思想品德的答题技巧
仔细审题，抓住关键词
认真答题，思路要清晰，表达要完整，要运用所学的理论和观点来分析问题，解决问题。
⑧ 八年级思想品德考试的答题方法和技巧
第一，一定要工整！（没有老师不喜欢整齐的书写）
第二，一定要分点内！（没有谁愿意看容没有标点，没有条理回答！）
第三，一定要字多！（没有一个政治老师不喜欢高谈阔论的人！答得越多，对的几率越大！）
只要做到这三点，即使答不对也会有高分的！
⑨ 自考思想道德修养与法律基础有哪些答题技巧
自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习专范围比较大，但只要掌属握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：
1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。
2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。
3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。
4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。