幼儿园教职员工劳动法

① 幼儿园 值班 劳动法

已经超出了，之前我给劳动局发过类似的帖子，回答呀是肯定的，但是要他们实施起来是很难的，这些问题你可以和其他老师一起商量然后去园长那里提出来，人越多越好，要是让局里决绝这些事情是很难的，这些可以试着联合老师一起来解决以下，可以试试看，以前我们园里的保育员阿姨也是的，不交金，然后她们一起说好辞职同一天，结果，幼儿园马上就解决了，有时候想想真是的，都是女的都是辛辛苦苦工作，有些人却总想剥削别人的，

② 劳动法规定幼儿园教师旷工怎么处理

看单位的规章制度或者是劳动合同的约定有没有对旷工处理的规定或约定，如有，按制度规定或合同约定处理。如无，则书面通知要求其在期限内上班或者办请假手续。

③ 幼儿园的员工都算是是教职工吗

正规的幼儿园幼儿教师是要有教师资格证才能上岗的，首先非师范类学生想从事教育行业，必须取得相应的从业人员教师的许可证，也就是教师资格证；取得教师证之后可参加教师招聘考试成为在编老师；取得教师资格证三个程序，笔试，面试，认证；报名网站；中小学教师考试网，

④ 幼儿园 劳动法 值班

依据劳动法律，用人单位安排劳动者延长工作时间的应按加班或加点支付额外劳动报酬或安排补休，劳动法律不鼓励加班加点，但劳动法在总则里也有提倡劳动者义务劳动的条文，请大家注意应该享受加班加点待遇的有个前提是“单位安排”延长工作时间，本案中的接送孩子因为家长到达时间参差不齐导致老师延长工作时间看孩子，从形式上看不是幼儿园方安排老师加班的结果，所以理论上没有要求幼儿园支付加班待遇的理由，劳动监察不便干预，但从幼儿园管理的角度出发还是可以看出其中有对老师劳动权益不利的地方，如果这种情况是个常态而非偶然现象，老师们应该集体向院方反映要求改变管理办法，如增加早晚接送时间的专门轮班人等，也可以对超时接孩的家长加收托管费用以补偿增加人手的费用等，如果反映得不到解决，可先向工会部门寻求集体谈判的帮助，实在不行以单位劳动管理制度问题提起劳动争议申请仲裁。

⑤ 幼儿园的临时教师工作10年了受劳动法保护吗

存在事实劳动关系，受劳动法保护，超过一年没签合同就视为已签无固定期合同

⑥ 幼儿园应如何与教职工签订劳动合同

某机关幼儿园聘用了一名原在某教育部门工作的退休职工刘某做幼儿园的工勤人员。他脾气倔，爱摆老资格，还总是指挥别人，再加上他儿子是教育局里的一位领导，因此人们都对他“礼让三分”，不敢得罪。幼儿园虽聘用刘某为工勤人员。但并没有签订劳动合同。平时他的工作想干就干，不想干就不干。新来的李园长决定改变这种不正常的管理状态，却为如何与刘某签订合同犯了难。 劳动合同是维护劳动者和用人单位合法权益的法律保障。对于幼儿园和教职员来说，签订一份完备、公平、合理的劳动合同是十分重要的。而且，幼儿园与教职员签订劳动合同时地位平等，应当在自愿的基础上协商一致。 社会生活千变万化，劳动合同的种类和当事人的情况也非常复杂，我国《劳动法》规定了签订劳动合同的必备条款，包括劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止的条件、违反劳动合同的责任等，双方还可以协商约定劳动合同的补充条款。为了明确教职员的工作内容、职责范围和劳动纪律等，幼儿园应尽量详细、具体地在劳动合同中加以明确。 另外，幼儿园在与教职员签订劳动合同时，还应当注意避免以下做法： (1)在与劳动者签订劳动合同时收取押金； (2)扣押教职员的的身份证件、学历证件或其他证明个人身份的证件； (3)在劳动合同中限制职工结婚、生育等。 这些做法都是不符合法律规定的，即使有约定，也是无效的。当然，个别条款无效，并不影响其他劳动合同条款的效力。 劳动合同到期后，幼儿园如不准备与教职员续签合同的，一般应提前一个月通知教职员。如果幼儿园在签订劳动合同后，需要变更合同内容，应与员工协商一致。如与员工意见无法达成一致，则不能变更合同。 本案中，该名工勤人员刘某之所以爱摆资格，指挥别人，不愿做分内之事，与幼儿园未与他签订劳动合同、职责未予明确有关。新来的园长如果要改变这种不正常现象，就应该先从签订劳动合同抓起，与他签订劳动合同，明确其工作职责和范围，避免其越权干预园内的其他工作，从而做好本职工作。 【建议】 (1)幼儿园在聘用教职员时应签订书面的劳动合同，明确教职员的工作内容。 (2)幼儿园应将工作岗位职责作为劳动合同的内容，便于加强幼儿园的依法管理，也有助于保障教职员的合法权益。 (3)教职员在明确自己的岗位职责后，应努力完成自己的本职工作，不要越权。

⑦ 如何制订幼儿园的教职工工资，有细则有例子更好

第一章 总则 第一条 为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。 第二条 本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。 第三条 幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。 第四条 地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。 幼儿园的设置应当与当地居民人口相适应。 乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包括幼儿园设置的布局方案。 第五条 地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓励和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。 第六条 幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。 第二章 举办幼儿园的基本条件和审批程序 第七条 举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。 第八条 举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。 第九条 举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员： （一）幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。 （二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。 （三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。 （四）保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。 慢性传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。 第十条 举办幼儿园的单位或者个人必须具有进行保育、教育以及维修或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。 第十一条 国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。 第十二条 城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。 农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。 第三章 幼儿园的保育和教育工作 第十三条 幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。 幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。 第十四条 幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。 第十五条 幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。 第十六条 幼儿园应当以游戏为基本活动形式。 幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。 第十七条 严禁体罚和变相体罚幼儿。 第十八条 幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。 第十九条 幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威胁幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。 第二十条 幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立即采取紧急救护措施，并及时报告当地教育行政部门或卫生行政部门。 第二十一条 幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生。 第四章 幼儿园的行政事务 第二十二条 各级教育行政部门应当负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园教师的资格，并协助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设施的标准。 第二十三条 幼儿园园长负责幼儿园的工作。 幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。 幼儿园的教师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。 第二十四条 幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教育费。 幼儿园应当加强财务管理，合理使用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。 第二十五条 任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园周围设置有危险、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。 第五章 奖励与处罚 第二十六条 凡具备下列条件之一的单位或者个人，由教育行政部门和有关部门予以奖励： （一）改善幼儿园的办园条件成绩显著的： （二）保育、教育工作成绩显著的； （三）幼儿园管理工作成绩显著的。 第二十七条 违反本条例，具有下列情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，给予限期整顿、停止招生、停止办园的行政处罚： （一）未经登记注册，擅自招收幼儿的； （二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的； （三）教育内容和方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。 第二十八条 违反本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分： （一）体罚或变相体罚幼儿的； （二）使用有毒、有害物质制作教具、玩具的； （三）克扣、挪用幼儿园经费的； （四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的； （五）干扰幼儿园正常工作秩序的； （六）在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。 前款所列情形，情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 第二十九条 当事人对行政处罚不服的，可以在接到处罚通知之日起十五日内，向作出处罚决定的机关的上一级机关申请复议，对复议决定不服的，可在接到复议决定之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院提起诉讼又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。