2012指定用书卷二行政法威盘

『壹』 司法考试我只考了卷一，为什么会有卷二卷三的成绩

这个可能是计分规则的问题吧，具体可以咨询当地司法局。
司法考试复习资料推荐：
2012年的：
（1）国家司法考试辅导用书全3卷（法律出版社）。
（2）法条，最好是一部重点法条和一部完整的法条，重点法条冲刺阶段看，完整的法条推荐指南针法条国家司法考试必读法律法规汇编全8册，重点法条推荐众合教育国家司法考试重点法条解读及配套练习(上下)；
（3）万国或者众合的一套专题讲座；
（4）一套真题，推荐司法考试历年真题试题及考点归类精解（张能宝）。
（5）音频视频资料。
复习方法：
以看专题讲座或者听音频为主（两者择一，尽量不要两者兼顾，这样会重复复习，导致效率低下），复习完一门做一门的真题，然后将真题的错难题标注出来后期复习。看书的话，要注意总结归纳笔记，听音频的话，要在讲义上做好笔记，后期以自己的笔记为复习主要内容，结合真题错难题，有疑问查阅法条。
听课老师推荐：
民法：李仁玉，李建伟，基础薄弱的话听前者，有一定基础听后者；
刑法：刘凤科，需要一定基础，也可以听韩友谊，但是不推荐韩友谊，讲的不好；
民诉：郭翔，考点全，押题准；郑其斌，讲得好，但是可能漏考点；
刑诉：杨雄，出题人弟子，表格便于记忆，考点全；汪海燕，讲课幽默生动，但是漏考点；
行政法与行政诉讼法：林鸿潮，幽默，表格便于记忆；
三国法：杨帆（女），不作第二人想，让你轻松拿下百分之80以上分数；
法理：陈景辉，讲课鞭辟入里，幽默生动，便于理解；
宪法、法制史：淳于闻，这个谁都差不多；
商经：张海峡或者王小龙，前者幽默，后者稳重；
卷四论述：邹建章或者陈璐琼，二者择一即可
我的网络空间（点击我的名字52461可以进入）有今年的免费资料和去年的众合、万国全程音频资料下载地址，你可以去看看。
我已通过司法考试，有一定经验和教训可以和你分享。如果有其他问题，可以点我的id看我的联系方式加我。

『贰』 为什么国家对因错误判决造成的损害不予赔偿 (2012l 国家司法考试辅导用书第二卷732页）

如果确实是因为判决错误，给他人造成了损害，国家是肯定要赔偿的。
第十七条行使侦查、检察、审判职权的机关以及看守所、监狱管理机关及其工作人员在行使职权时有下列侵犯人身权情形之一的，受害人有取得赔偿的权利：
（一）违反刑事诉讼法的规定对公民采取拘留措施的，或者依照刑事诉讼法规定的条件和程序对公民采取拘留措施，但是拘留时间超过刑事诉讼法规定的时限，其后决定撤销案件、不起诉或者判决宣告无罪终止追究刑事责任的；
（二）对公民采取逮捕措施后，决定撤销案件、不起诉或者判决宣告无罪终止追究刑事责任的；
（三）依照审判监督程序再审改判无罪，原判刑罚已经执行的；
（四）刑讯逼供或者以殴打、虐待等行为或者唆使、放纵他人以殴打、虐待等行为造成公民身体伤害或者死亡的；
（五）违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的。
第十八条行使侦查、检察、审判职权的机关以及看守所、监狱管理机关及其工作人员在行使职权时有下列侵犯财产权情形之一的，受害人有取得赔偿的权利：
（一）违法对财产采取查封、扣押、冻结、追缴等措施的；
（二）依照审判监督程序再审改判无罪，原判罚金、没收财产已经执行的。
第十九条属于下列情形之一的，国家不承担赔偿责任：
（一）因公民自己故意作虚伪供述，或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的；
（二）依照刑法第十七条、第十八条规定不负刑事责任的人被羁押的；
（三）依照刑事诉讼法第十五条、第一百四十二条第二款规定不追究刑事责任的人被羁押的；
（四）行使侦查、检察、审判职权的机关以及看守所、监狱管理机关的工作人员与行使职权无关的个人行为；
（五）因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的；
（六）法律规定的其他情形。

『叁』 司法考试都考哪些科目有几本书分别是什么

每份试卷分值为150分，试卷的具体科目为：

试卷一：综合知识。包括：社会主义法治专理念、法属理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、法律职业道德与职业责任；考试时间：8：30-11：30。

试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；考试时间：14：00-17：00。

试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）；考试时间：8：30-11：30。

试卷四：实例（案例）分析、司法文书、论述。包括：试卷一、二、三所列科目。考试时间：14：00-17：30。从2009年开始，国家司法考试试卷一、试卷四包括社会主义法治理念等相关内容。前述试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择题，其中每卷有单选题50道，每题1分，多选题40道，每题2分，不定项选择题10道，每题2分，共计150分；试卷四为主观题，包括1道简答题，5-6道案例分析题和论述题。

『肆』 行政法 ： 什么是案卷制度给出详细正确答案，非常感谢。

这都 是有规定的，案卷评查制度中第二条 在本省行政区域内开展行政执法案卷评议、检查和监督（以下简称案卷评查）活动，应当遵守本办法。本办法所称行政执法案卷，是指行政执法机关（包括法律法规授权的组织和依据法律法规规章受委托的组织）实施行政许可、行政处罚、行政强制等行政执法过程中制作和收集的与行政执法活动相关的检查记录、证据材料、执法文书等资料，经整理归档形成的卷宗材料。
第三条 县级以上人民政府负责对下一级人民政府和本行政区域内行政执法机关的行政执法案卷进行评查。
县级以上人民政府法制工作部门（以下统称案卷评查部门）具体负责本级人民政府的案卷评查工作。
第四条 案卷评查应当按照全省统一的案卷评查规则和案卷评查标准实施。这就 是案卷制度，所有的行政机关都应当遵守。
案卷评查规则和案卷评查标准由省级人民政府法制工作部门负责制定。
第五条 行政执法机关应当建立行政执法案卷归档制度，按照案卷评查标准，制定符合本行业特点的行政执法案卷归档标准。
国务院行政主管部门对行政执法案卷归档标准有统一规定的，从其规定；尚未制定统一规定的，由省级人民政府行政主管部门负责制定规范；未设立省级人民政府行政主管部门的，由设区的市人民政府行政主管部门负责制定规范。

『伍』 谁能告诉我2015年司法考试行政法与行政诉讼法的分值是多少包括卷二和卷四的

你好，大约30、40分吧，你可以根据这几年的司考真题自己总结一下。如果需要的话，可以去新华考资上课，也可以先试听下课程。
2015年国家司法考试报名已经截止报名，如果已经成功报名，就在剩下的两个月的时间里加倍努力吧。
如果你或者你的朋友确定今年考司考的话，现在可以去新华考资上个课了，新华考资的资料均来自于各机构的名师名家经典教程，适合你的学习。直接网络新华考资即可。
新华考资的资料来源于全网最优质的司考导师，而且集合多家机构的考试资料，亲如果觉得值得一试的话，可以直接网络新华考资前去了解学习。
司法考试，作为我国第一大考，其难度可想而知，但每年考司考的人一直是有增无减，越来越多的人认识到司考的重要性以及作用性。但每年司考通过率一直维持在10%以下，通过率一直很低。所以，作为司考专业人士，建议亲们不要再盲目的学习司考了，一定要有准确的方向，准确的资料，在这里，简单的跟大家说几点建议：
第一，把基础知识巩固牢固，这就需要诸多的练习题。去新华考资找找，有一个很不错的练习方式。就是司考真题通，可以模拟会对你有帮助的。
第二，熟练掌握法条的所有知识，这是司考的关键，你可以到新华考资与大家交流一下司考的经验，会让你受到很大的启发。
第三，视频音频资料，这样的资料，是提升资料，不可缺少，有的人可以直接在网上找去年或者以前的，但我不建议你看盗版的，更不建议看之前的，因为每年不仅有变化，而且盗版的质量太差。你也可以到新华考资去，那里有最新的资料。也可以上个冲刺的课，祝亲们未来司考顺利。

『陆』 求林鸿潮2012行政法与行政诉讼法音频和讲义,还有100表.实在没有2011的也行!苦求!谢谢

已发送，望加分。
司法考试复习资料推荐：
2012年的：
（1）国家司法考试辅导用书全3卷（法律出版社）。
（2）法条，最好是一部重点法条和一部完整的法条，重点法条冲刺阶段看，完整的法条推荐指南针法条国家司法考试必读法律法规汇编全8册，重点法条推荐众合教育国家司法考试重点法条解读及配套练习(上下)；
（3）万国或者众合的一套专题讲座；
（4）一套真题，推荐司法考试历年真题试题及考点归类精解（张能宝）。
（5）音频视频资料。
复习方法：
以看专题讲座或者听音频为主（两者择一，尽量不要两者兼顾，这样会重复复习，导致效率低下），复习完一门做一门的真题，然后将真题的错难题标注出来后期复习。看书的话，要注意总结归纳笔记，听音频的话，要在讲义上做好笔记，后期以自己的笔记为复习主要内容，结合真题错难题，有疑问查阅法条。
听课老师推荐：
民法：大腕推荐：钟秀勇，李仁玉，李建伟，基础薄弱的话听前两者，有一定基础听后者，新秀推荐马特和段波；
刑法：刘凤科，需要一定基础，对于解题思路的讲解尤其对考试有帮助！基础稍差者也可以听韩友谊，但是不推荐，讲的原理性的内容太少，多为结论性内容；
民诉：郭翔，考点全，押题准；郑其斌，讲得好，但是可能漏考点；
刑诉：杨雄，出题人弟子，表格便于记忆，考点全；汪海燕，讲课幽默生动，但是漏考点；陈少文，近两年口碑很好的老师，讲课生动；
行政法与行政诉讼法：林鸿潮，幽默，表格便于记忆，行政法属于较难的学科，不用强求解题正确率，重在理解；
三国法：杨帆（女），不作第二人想，让你轻松拿下百分之80以上分数；
法理：陈景辉，讲课鞭辟入里，幽默生动，便于理解；杨帆（男），四平八稳；
宪法、法制史：淳于闻，这个谁都差不多，记忆性内容居多，淳于老师的口诀很有助于记忆；
商经：张海峡，就是荤段子多了些，课讲的是很不错的；
卷四论述：邹建章或者陈璐琼，二者择一即可。
我已通过司法考试，我的网络空间（点击我的名字52461可以进入）有司法考试资料和复习方法、推荐书目以及我的联系方式，你可以看看，如有问题可以在网络空间留言。

『柒』 行政法与行政诉讼法在司法考试的试卷几部分

国家司法考试的命题范围以司法部制定并公布的《国家司法考试大纲》为准。行版政法与行政权诉讼法主要出现在试卷二和试卷四。

司法考试的具体内容为：

试卷一：综合知识，包括社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德。
试卷二：刑事与行政法律制度，包括刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法。
试卷三：民商事法律制度，包括民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）。
试卷四：实例（案例）分析，一般包括社会主义法治理论、法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法等。

『捌』 求推荐司考民法、行政法辅导用书（万国除外）

比较知名的有《国家司法考试辅导用书》和《众合专题讲座系列丛书》以及《中法网课堂笔记》，这几套书各有千秋，买其中一套即可。
1：《国家司法考试辅导用书》，法律出版社 原价：280元 （华夏考资会员价为80元）
本书是以前的司法考试指定教材，权威性自不待言，如果你没有法律基础，本书一定要买(有法律基础的简单定义：你是法本、法硕研究生、参与过司考且分数在260以上)。
此书很厚，看起来比较费劲，因为全书都是知识点的描述，没有习题或者相关案例。我们没有必要从头到尾全部看。
本书值得看的部分是：
第一卷：法理学，法制史，宪法第一章（宪法基本理论），国际法，国际私法，国际公法；
第二卷：刑法的总则部分，刑事诉讼法的第七章（刑事证明）；
第三卷：民法的全部章节。
2：《众合专题讲座》，可以说此书是用得最为广泛的书籍，北京一般的法学院校的学生几乎人手一册，其中编写的好的有民法，刑法和行政法，但可惜本书只能成套出售，定价346。建议有法律基础的朋友买此书。（华夏考资会员价105元）

3：《中法网课堂笔记》，司考教材类书籍里面的老牌子了，此书获得不少考生青睐，当然这也和中法网本身的口碑有关，这套书大家最喜欢的就是其中的刑法篇了，是司考大腕阮齐林老师编写。喜欢中法网的朋友可以买这套书。
4：《2011年新旧大纲对照与新增考点精讲模测》，定价20元左右，华夏考资价8元。本书是对当年司考大纲新增考点的讲解，非常适合用旧书的战友。

『玖』 江苏2012年7月自考增考成绩什么时候出来啊谁有这次考得行政法与行政诉讼法试卷和答案啊

你好，根据往年自考的成绩查询时间，一般在7月底8月初的样子会出来哦，建议你可以关注下官网上的最新消息。

另外，试卷和答案可以自己到相关网站上去找找。如果确实找不到，可以HI我给找人帮你哈。

『拾』 江苏省自学考试行政法与行政诉讼法2010年7月增考试卷以及答案

你认为真的有神仙呀！！
我有重点资料你要不？
[email protected]有需要快发消息给我，
简答题
1.简述行政处罚适用简易程序必须符合哪些条件？

1）有法定依据；3）违法事实确凿；4）较小数额罚款或者警告的行政处罚；

2）所谓较小数额的罚款，是指对公民处以50元以下，对法人或者其他组织处以1 000元以下的罚款；

2.简述行政征收的作用？

1）行政征收是国家实现其管理职能，满足财政支出需要的保障；

2）行政征收有利于国家进行宏观调控，具有管理经济并促进经济发展的功能；

3）行政征收属于经济利益的再分配，有利于缩小贫富差别，公平负担，协调各种利益团体和各阶层的利益；

3.简述行政合同的特征？

1）行政合同属于一种双方行政行为；

2）行政合同的双方当事人中，至少有一方是行政主体；

3）行政主体对于行政合同的履行、变更或解除享有优益权；

4）行政合同的目的是实现特定的行政管理目标或者为了维护社会公共利益；

5）行政合同双方当事人因履行行政合同发生的争议，受行政法调整，根据行政法的有关规则，通过行政法上的救济途径（如行政复议、行政诉讼等）予以解决。

4.简述行政机关的特征？

1）行使国家行政职权，管理国家行政事务；

2）行政机关在组织体系实行领导——从属制；

3）行政机关在决策体制上一般实行首长负责制；

4）行政机关行使职能通常是主动的、经常的和不间断的；

5）行政机关最经常、最直接、最广泛的与个人、组织打交道；

5.简述我国关于公务员辞退的法定情形。

1）不胜任现职工作，又不接受其他安排；

2）公务员在年度考核中，其考核等次连续2年被确定为“不称职”；

3）旷工或无正当理由逾期不归连续超过15天，或者1年内累计超过30天；

4）因单位调整、撤销、合并或缩减编制员额需要调整其工作，本人拒绝对其的合理安排；

5）不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经多次教育仍无转变，又不宜给予开除处分；

注意：公务员被辞退，可以根据国家有关规定享受待业保险。

6.简述行政诉讼起诉被受理的条件？

1）有具体的诉讼请求和事实根据；4）属于人民法院受案范围和受诉人民法院管辖；

2）原告是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或者其他组织；

3）有明确的被告；这一条要求，原告在提起诉讼时，必须具体清楚地向法院表明控告谁，即被诉行为是由哪个行政主体作出的。

7.简述被授权组织的法律地位？

被授权组织：

1）在非行使行政职能的场合，不享有行政权，不具有行政主体的地位；

2）在行使法律、法规所授行政职能时，是行政主体，具有与行政机关基本相同的法律地位；

3）以自己名义行使法律、法规授职能，并由其本身就行使所授职能行为对外承担法律责任；

8.简述行政许可在现代国家中的积极作用？

1）有利于控制进出口贸易，发展民族经济，保持国内市场的稳定；

2）消除危害社会公共安全的因素，保障社会经济活动有一个良好的环境；

3）保护广大消费者及公民的权益，制止不法经营，维护社会经济秩序和生活秩序；

4）加强国家对社会经济活动进行宏观管理，协调行政主体和行政相对人之间的关系；

5）保护并合理分配和利用有限的国力资源，保持生态平衡，避免资源、财力及人力的浪费；

9.简述行政程序法的作用？

1）促进行政民主；5）保护行政相对人的合法权益；

2）提高行政效率；行政行为的效率取决于——行政方式的适当选择、环节的合理安排、过程的科学组合，以保证行政机关活动的合理化和科学化。

3）行政违法行为的发生大都与制度不完备、程序不健全有关；健全和完善行政程序法，不给失职与滥用职权留有余地，从而起到确保行政权在法治的轨道上正常运行的作用。

4）监督与控制行政权；主要表现在两个方面：

A：行政程序法使行政程序成为行为发生法律效力的必要条件；

B：行政程序法是杜绝失职和滥用职权等行政违法行为的有效手段；

10.简述行政相对人的法律地位？

1）行政相对人是行政主体管理的对象；

2）行政相对人也是行政管理的参与人；

3）行政相对人在行政救济法律关系和行政法制监督关系中可以转化为救济对象和监督主体

11.简述代执行和执行罚的特点？

（一）代执行的特点：

1）对象是行政行为所确立的可为他人代履行的作为义务，如违法建筑物的强制拆除、代出义务工等。

2）有法律根据或者有合法的行政行为存在，而法定义务人不履行其应该履行的法定义务，这是代执行的实施前提。

3）代执行的主体必须是行政强制执行机关，行政强制执行机关所指定的第三人可以成为行政强制执行的实施主体。

（二）执行罚的特点：

1）一般只适用于不作为义务和不可为他人代履行的作为义务；

2）执行罚的数额从义务主体应履行义务之日起，按日数计算，并可反复适用；

3）执行罚的数额必须由法律、法规明文作出规定，执行机关只能依法实施，无裁量余地；

12.简述行政复议的特点？

1）由法定的行政主体进行；

2）行政复议按照特定行政程序进行；

3）是一种行政裁判行为；5）依申请的行为；

4）行政复议同时对行政行为的合法性进行审查；

13.简述国家承担行政赔偿责任须符合的条件？

1）赔偿是法律规定的；损害必须是违法行为造成的；

2）损害必须是行政机关和行政工作人员的行为造成的；

3）国家负责赔偿的损害必须是行政机关或行政机关的工作人员行使职权时造成的；

4）损害必须是现实已经产生或必然产生的，不是想象的；是直接的，不是间接的；

14.简述可诉性行政行为的特征。根据《行政诉讼法》，可诉性行政行为：

1）是具有司法审查必要性的行为。

2）是与行使行政管理职权有关的行为；

3）是对相对人的权利义务实际影响的行为；

4）是在现实情况下有司法审查可能性的行为；

5）是拥有行政管理职权的机关、组织所实施的行为；

15.简述行政诉讼的法律适用的特点。

1）法律适用的主体是人民法院；

2）行政诉讼法律适用的内容广泛、形式多样；

3）行政诉讼法律适用的基础是对行政决定法律适用的审查；

16.简述被授权组织的条件？

1）相应组织应与所授权行使的行政职能无利害关系；

2）对于某些特别行政职能，被授权的组织还应具备某些特别条件；

3）相应组织应具备所授权行政职能行使所需要的基本设备和条件；

4）相应行政组织应具备了解和掌握与所行使行政职能有关的法律、法规和有关技术支持的工作人员；

17.简述行政行为的涵义和特征。

（1）特征：

A：服务性；B：裁量权；C：单方性；D：强制性；E：从属法律性；

（2）涵义：行政行为是指行政主体实施的产生行政法律效果的行为。

1）行政行为是指行政主体的行为，即行政机关与法律、法规授权的组织所实施的行为；

2）行政行为是指行政主体实施的产生行政法律效果的行为，即行政主体的行为所引起的关系是行政法律关系而非民事法律关系或其他法律关系；

3）行政行为是指行政主体实施的产生法律效果的行为，即行政主体的相应行为能对作为行政相对人的个人、组织的权利、义务产生的影响，这种影响可能对行政相对人是有利的，也可能是不利的。

18.简述管辖权移转与移送管辖的区别。

1）管辖权转移由上级人民法院决定或同意；移送管辖无需要由上级人民法院决定或同意；

2）管辖权的转移发生于上下级人民法院之间，是级别管辖的一种变通形式；移送管辖一般发生于同级人民法院之间，是地域管辖的一种补充形式。

3）管辖权的转移是指有管辖权的人民法院将案件管辖移交给原本无管辖权的人民法院，使其获得对该案件的管辖权；而移送管辖是指无管辖权的人民法院，把已经受理但不属于自己管辖的行政案件移送给有管辖权的人民法院受理。

19.简述行政处罚的特征？（体现了强烈的制裁性和惩戒性）

1）行政处罚的是对于违反行政法律规范尚未构成犯罪的行政相对人的制裁；

2）行政处罚的主体是行政主体，实施行政处罚必须依据法定权限，除非法律另有规定，行政处罚权只能由行政主体行使。

3）行政处罚的目的既是为了有效实施行政管理，维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人或其他组织和合法权益，同时也是对违法者予以惩戒和教育，使其以后不再犯。

4）行政处罚是针对有违反行政法律规范行为（违反行政管理秩序的行为）的行政相对人的制裁，即对违法行为人的人身自由、财产、名誉或者其他权益的限制或剥夺，或者对其科以新的义务。

20.简述行政裁决的特征。

1）行政裁决具有不可变更力；

2）行政裁决的主体是法律、法规授权的行政机关；

3）行政裁决是行政机关行使行政裁决权的活动，具有法律效力；

4）行政裁决程序通常依当事人的申请开始，以协商或调解为前置；

5）当事人之间发生的争议是民事性质的，且与行政管理活动密切相关，这是行政裁决的前提；对行政裁决不服，只能向法院提起诉讼。

21.简述申请行政复议的条件？

1）有明确的被申请人；

2）法律、法规规定的其他条件；

3）有具体的复议请求和事实根据；

4）属于复议范围和受理复议机关管辖；

5）申请人是认为具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或其他组织。

22.简述行政诉讼被告资格。

1）必须是行使国家行政管理职权的行政主体；

2）必须具有行政诉讼权利能力，并以自己的名义应诉；

3）必须事实了原告认为侵犯其合法权益的具体行政行为；

23.简述行政许可的特征。

（1）行政许可：是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对人的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定行政相对人从事某种活动或实施某种行政的权利或资格的行政行为。

（2）行政许可的特征有：

1）行政许可是依申请的行政行为；

2）行政许可存在的前提是法律一般禁止；

3）行政许可是收益性行政行为；即赋予行政相对人某种权利和资格的行政行为；

4）行政许可的目的在于抑制公益上的危险或影响秩序的因素，确保财政收入；

5）行政许可是要式行政行为，遵循一定的法定程序，并应以正规的文书、格式、日期、印章等形式予以批准、认可和证明，必要时还应附加相应的辅助性文件。

24.简述行政诉讼被告的特征。

1）被告必须是经原起诉并由人民法院通知应诉的行政主体；如果没有被诉则不成为被告；

2）被告与原告处于对抗地位；一方面，没有原告就没有被告，但同时，被告与原告又因相互抗辩、对立面存在；

3）被告恒定为行政机关或法律、法规、规章授权的组织；国家行政机关的工作人员不能成为行政诉讼中的被告，即被告只能是行政主体；

25.简述行政给付的一般程序。

（1）定期性发放的行政给付：

1）通常应当由给付对象本人或所在组织、单位提出申请；

2）主管行政机关依法对其进行审查、评定等级，在某些情况下，还需要通过技术专家或专门部门的鉴定，以确定标准，然后再定期（按月或年）发给。

（2）一次性发放的行政给付：通常由给付对象提出申请，主管行政机关予以审查核实，然后按照法律、法规或规章所确定的标准一次性发给。

（3）临时性发放的行政给付：

1）有的由给付对象提出申请，有的则由基层组织确定给付对象；或者经有关基层组织发给给付对象。

2）不同形式的行政给付程序也存在一些共同的程序规则，主要有：

A：申请程序；B：审查程序；C：批准程序；D：实施程序；

3）在这些程序中，一般都要书面形式，如果行政给付的标的为一定的财物，具体的给付还应有一定的物品发放登记程序。

26.简述行政强制执行的特征。

1）在行政强制执行中不得进行执行和解；

2）行政强制执行的目的是实现义务的履行；

3）行政强制执行的对象具有广泛性和法定性；

4）行政强制执行的主体是行政机关或人民法院；

5）行政相对人不履行的义务，是适用行政强制执行的前提条件；

27.简述行政诉讼证据的特征。

1）证明对象主要是具体行政行为的合法性；

2）行政诉讼的被告在证明活动中负有特别的法律义务；

28.简述行政法的调整对象。

1）行政管理关系；

2）行政法制监督关系；

3）行政救济关系；4）内部行政关系；

29.简述可以申请行政复议的范围。

1）认为行政机关侵犯合法的经营自主权的；

2）认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的；

3）认为行政机关变更或者废止农业承包合同、侵犯其合法权益的；

4）认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务的；

5）申请行政机关依法发放抚恤金、社会保险金或最低生活保障费，没有依法发放的；

6）对行政机关作出的限制人身自由或查封、扣押、冻结财产等行政措施决定不服的；

7）对行政机关作出有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撤销决定不服；

8）申请行政机关履行保护人身权利、财产权利、受教育权利的法定职责，行政机关没有依法履行的；

9）对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的；

10）认为符合法定条件，申请行政机关颁发许可证、执照、资质证、资格证等证书，或者申请行政机关审批、登记有关事项的，行政机关没有依法办理的。

11）对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的；

30.简述行政诉讼当事人的特征。

1）以自己名义进行诉讼；如果不是以自己名义进行的，只能是“诉讼代理人”。

2）与行政案件有直接或间接的利害关系；但是（证人、鉴定人、翻译人员）他们与案件结果没有直接或间接的利害关系；

3）受人民法院裁判拘束；法院的裁判是针对当事人之间的争议作出的，是国家意志的体现，当事人必须服从；受法院裁判拘束意味着诉讼的法律后果由当事人自己承担。