2013行政法司法考试真题及答案解析

㈠ 司考真题 关于行政法真题中两道题的疑惑。

因为39中 被告是省政府
应由中院管辖
这不是个地域管辖的问题
A是级别管辖错了

㈡ 行政法司考题

"县人民政府将该土地确定为甲村所有"，属于行政裁决（即行政机关根据法律的授权对平等主专体之间的民事争议属所作的裁决）。乙村不履行该行政裁决，又不依法起诉，甲村作为权利人可以依照《行诉解释》第九十条的规定申请人民法院强制执行。因此A选项错误。
根据《行政诉讼法》第六十六条的规定，公民、法人或者其他组织对具体行政行为在法定期间不提起诉讼又不履行的，行政机关可以申请人民法院强制执行，或者依法强制执行。据此，县政府依法向人民法院申请强制执行其行政裁决。因此，B选项正确。
甲村和乙村的民事争议已经受到县人民政府行政裁决的约束，不能提起民事诉讼，只能提起行政诉讼。因此，C选项不应选。司法部公布的答案将C选项也作为应选项是站不住脚的。

㈢ 2020司法考试主观题，是不是行政法和商法这2个2选1来考

这考虑出去一定要注意，有一些政策是不一样的，在司法鉴定里有一定的区别。

㈣ 行政法司法考试考哪几个法

你好，司法考试其实不难，只不过知识量多，需要你用较多的时间和精力!
只要坚持住每天看书复习，多背多做真题肯定没问题的！
对于司考，有几点：
1、很多非法律专业的通过了司考，而恰恰是法律专业的人考很多次还不过，法本专业的并非比非法本有天然优势。
2、司法考试的题不是很难，只是考试的题很广，因此要全面复习。
3、司法考试考得很细，看书时要一字一句弄清搞懂，切忌似是而非，模棱两可，不然在考试时会发现，题目都看过，答案不知道是什么，等于白看。
4、关于课件，如果打算用课件复习的，最好报个网络班；如果自己找，是可以找到一大堆，但真正系统而的，那可能有点难道，而且这个时间成本太高了，特别到了后期，患得患失的，总觉得自己资料比别人少，浪费大部分时间在找资料上面，那就更得不偿失的。
5、另外一个，在学习过程中，最好能有前辈的帮忙，有什么问题，可以向前辈们讨点经验，有什么学术上的问题，也好请教。
6、关于资料，真题、重点讲座、法条、辅导课件，这几样是已必不可缺的了。
7、至于学习论论平台，推荐“法考联盟论坛”，那里有很往年高分通过司考的师兄在线给大家答疑,对于备考这点很重要。

哦，说得有点多了，最后祝你司考马到成功，思考必胜！

㈤ 司法考试行政法教师推荐

行政法来听吴鹏老师的课不错，吴源鹏老师是中国人民大学法学院行政法博士，副教授，著名司法考试辅导专家，主编并出版多部司法考试《行政法与行政诉讼法学》辅导书，理论功底扎实，授课条理清晰，游刃有余，对行政法与行政诉讼法的重点法条讲解出神入化，使学员在轻松氛围中掌握考试的重点和难点，获得事半功倍的效果。

㈥ 行政法中比例原则及高效便民原则适用 司法考试论述题

所谓比例原则，是指行政机关依法行使裁量权时，应在全面衡量公益与私益的基础上选择对当事人损失最小的方式进行，而不能超过必要的限度和度量作出决定。
呵呵

㈦ 司法考试行政法的复习方法

行政法的学习方法
来源：中法网 作者：吴鹏
一、行政法分值多、体系独特
行政法在每年的司法考试中的分值比例一般为8－10％，其中行政处罚法、行政许可法、行政复议法、行政诉讼法和国家赔偿法集中了绝大部分考题。尤其是行政诉讼法号称是行政法考试的“半壁江山”，占一半左右的分值。
行政法的命题有几个特点：（1）综合性。考单一法律、单一法条的题目越来越少，越来越多的题目涉及几个法律的几个法条。（2）理论性。行政法和宪法、法理学的关系非常密切，必须熟悉法条背后所隐含的理论。近年来的考试加强了对行政法理论的考察，如2003年司法考试卷四的论述题，要求用行政的合法性与合理性原则分析一个案例。
考生普遍反映，行政法是“天下第一难考”中最难的科目，是难上加难。主要原因有两个：
（1）不熟悉法理学、宪法，对于行政法特有的逻辑规律没有把握。比如“控权法”的思想，行政法是控制行政权、保障公民权的法，不理解这一点就不可能理解法律条文。
（2）不熟悉行政机关的体系和行政行为运作的模式，对于行政活动的实践没有“感觉”。比如行政机关之间的关系、工作部门的职能等等，十分的混乱和庞杂。即使是生活中经常见到的行政机关和行政行为，人们也难以准确地说出一二三来。
二、对学习行政法的建议
（一）弄清体系。
从总体上说，行政法可以分为五个部分：行政主体、行政行为、行政复议、行政诉讼与国家赔偿。行政主体、行政行为可以称为行政法的总论，它们不是考试的重点，往往被忽略。但这恰恰是考生最大的误区。作为理论基础，必须牢牢掌握。行政复议、行政诉讼、国家赔偿，可以称为行政法的分论，属于行政救济法，是考试的重点。要弄清楚它们之间的共性。比如，行政复议和行政诉讼在当事人、受案范围、证据、决定（判决）等方面是一致的，而国家赔偿也有和行政复议、行政诉讼相同或不同的部分，比较一下更容易理解和记忆。对比行政诉讼法和民事诉讼法，也能提高学习的效果。
（二）抓大放小
准备司法考试不可能面面俱到，所以要在全面基础上抓重点，“全面撒网，重点捞鱼”。从历年真题中可以看出，行政法中的重点法律是《立法法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》及其解释、《国家赔偿法》及其解释，要重点突破。至于《公务员法》、《政府采购法》、《突发公共卫生事件应急条例》等等，是非重点法律，一般了解即可。然而，对于重点或非重点的法律，都要进一步找出重点内容，重点掌握。我一贯反对“重点法条”的提法，它误导考生只学习必考法条，其他的可以不管，这个思想看似功利实用，实则害人不浅。
（三）务虚务实
首先要重视对理论的学习，司法考试改变了过去偏重法条测试的做法，越来越强调理论知识的考察，前三卷的客观题强调“主观化”，第四卷论述题、分析题等新题型的出现，都说明了这一点。行政法和法理学、宪法具有密切的关系，理论性非常强。其次要重视对社会热点问题的关注，要了解行政机关的结构、行政行为的方式，要思考行政案件的特殊性，提高对行政法的感性认识。演习历年真题务虚和务实相结合的好方法。
请采纳答案，支持我一下。

㈧ 司法考试题目:关于行政法

D.根据《公务员法》第83条第1项，在年度考核中，连续两年被确定为不称职的，予以辞退。选项A中李某考核不称职并非“连续两年”，据此选项A错误，应选。根据《公务员法》第32条，新录用的公务员试用期为一年，即“转正”必须经过一年，选项B仅为半年，应选。选项C符合《公务员法》第86条规定，不选。根据《公务员法》第91条第2款，申诉期间不停止人事处理的执行。据此，选项D错误，应选。

答案及解析：B 根据《公务员法》第47条规定，公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个职务层次任职。A错误。
第66条规定，根据培养锻炼公务员的需要，可以选派公务员到下级机关或者上级机关、其他地区机关以及国有企业事业单位挂职锻炼。B正确。
第97条规定，机关聘任公务员，应当按照平等自愿、协商一致的原则，签订书面的聘任合同，确定机关与所聘公务员双方的权利、义务。聘任合同经双方协商一致可以变更或者解除。聘任合同的签订、变更或者解除，应当报同级公务员主管部门备案。跨任合同只需备案，不需批准，所以C错误。
第90条规定，公务员对涉及本人的下列人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起30日内向原处理机关申请复核；对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起15日内，按照规定向同级公务员主管部门或者作出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉；也可以不经复核，自知道该人事处理之日起30日内直接提出申诉：……（四）定期考核定为不称职……；因此只有不称职才能申诉，D错误。