學習民事訴訟法的意義

❶ 民事訴訟法學習心得

《民事訴訟法》，是法學體系中的一門民事法學，基本解釋原則與民法學相同.相對於法理學和中國法制史這樣一些理論性極強的學科來說，民事訴訟法無疑是一門既簡單又實務的一門學科，但民事訴訟法的內容較多，而且大部分是需要理解記憶的，因而，不太容易掌握。那麼，我想問問大家，如何學好並考好民事訴訟法呢？首先，我要糾正一種錯誤的思想，即「法學是一門文科學科，只要靠背就可以考好，所以，現在的學習並不重要。」實際上，現階段學習對於我們來說是相當重要的，它不僅可以培養我們的法學思維,而且還能夠增加我們對法學的學習興趣。
本人覺得，學習學習民事訴訟法如果沒有雄厚的民法積累和對民事權利司法考試保護方法，手段，途徑，多樣化的東西的感悟，是不可能學好這門學科的。此外，訴訟法的學習和精進還離不開大量的經驗觀察和實踐積累，這就要求我們多多看些一些民訴專家學者的著作，我們僅僅停留在書本 上的學習是不能達到學好這門學科的標準的，我現在終於明白老師為什麼在上課的時候苦口婆心的要我們多看些與訴訟法有關的名家寫的著作，因為只有這樣我們才能更好的去從多角度多觸角的去分析問題，而不是讓書本上僅有的觀點束縛了我們的思維。
初學民訴的時候，自己一般滿足於對靜態訴訟規則的記憶，我認為只要背會了起訴的條件，上訴的期限，再審的事由等等一些教材的內容，考試成績就一定會很好，就算是一個合格的訴訟法入門者。這種看法在大學生中佔有很大的比例，特別是學習法律專業的學生覺得那樣就算是完成了應有的學習任務，因為大家在評估訴訟法的學習時，採用了與實體法學習相同或相似的標准。這種理解，使得不少學生參加工作後過高的自我評價與用人單位的實際要求之間出現了巨大的落差。
所以，訴訟法的學習，態度要端正，方法要得當，否則會停留在表面，皮毛還沾沾自喜。學習訴訟法的目的在於運用，而非記憶（雖然是基礎）。能夠運用訴訟法的只是，理論來分析，透視權利保護的案例，或者會中國權利保護的司法程序存在的縱深問題展開理論與實踐融為一體，實體與程序融會貫通的研究，那麼，在我看來，這才是真正的「入門」。
其次，本人同意教科書上講的一些觀點，也覺得訴訟法的學習功夫在法外，民訴法學既是一門理論法學，也是一門實踐法學。在掌握民訴法學基本范疇，體系的前提下，還要注重民訴法的應用價值。通過旁聽法庭審判，參與法庭執行程序，開展模擬法庭，接受診所式教育，利用暑期到法院或律師事務所實習，到法院調研等各種形式。採用理論聯系實際的方法，一方面可以用所學習和掌握的民訴法學的基礎知識分析解決實際問題，另一方面，也可以通過實際案例分析加深對民訴法學理論的進一步理解。

❷ 學習民事訴訟法有什麼用

學習民事訴訟有利有維護你自己的合法權益，做一個知法守法的好公民

❸ 學習民事訴訟法課,你有哪些收獲

通過學習，學生可了解和掌握民事訴訟理論的基本范疇、基本原則、管轄制 度、證據制度、當事人制度、訴訟程序、執行程序等內容，提高發現、分析和解決民事訴訟實際問題的能力。

❹ 怎樣正確理解民事訴訟法的地位和作用

《中華人民共和國民事訴訟法》是以憲法為根據，結合我國民事審判工作版的經驗和實際情況制定。
權中華人民共和國民事訴訟法以憲法為根據，結合我國民事審判工作的經驗和實際情況制定。
中華人民共和國民事訴訟法的任務是保護當事人行使訴訟權利，保證人民法院查明事實、分清是非、正確適用法律、及時審理民事案件、確認民事權利義務關系、制裁民事違法行為、保護當事人的合法權益、教育公民自覺遵守法律、維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業順利地進行。

❺ 模擬法庭及旁聽庭審對民事訴訟法的學習有何重要意義

在法學專業教學中，模擬法庭教學是培養學生司法實踐能力的有效方式。模擬法庭教版學的實施可以分為准備階權段、開庭階段和總結階段。開展模擬法庭教學要注意選擇的案例應難易適當、案件材料齊全;教師應對學生加以指導;教師不僅要掌握理論知識，本身也要具有較強的實戲能力。

❻ 大學生的學習法律意義

大學生學習法律的意義

大學生是社會上一大特殊群體，是介於完全的學生和完全的社會人才的中間過渡人群。大學生的價值取向決定了未來社會的走向，大學生的素質高低決定了未來社會的和諧與否。大學生學習法律知識不僅是個人的事情，更是這一群體必須做到事，大學生對法律的應用程度在一定范圍內決定了未來我們能否建設成一個具有完全意義上的法制社會。並且在大學期間，學生正確認識法律有利於個人在價值觀等方面正確的發展。因此，大學生學習基礎法律勢在必行。
民為邦本，法乃公器。自古以來，法在人們眼中就是神聖不可侵犯的，法律一詞代表著嚴肅與公正。法律更是一種「德」，給人們劃定一個道德底線，觸之即為違法。
古往今來，凡成大事者無不奉公守法，無不內聖自持。堯舜的無禮禪讓，明山賓的講求實效守信，周總理的鞠躬盡瘁······前賢們的高尚情操融就了中華民族的傳統美德，周公制禮，韓非說法。時迭歲替，法律也在不斷更新和完善，作為一種強制性的規范，法律在今天的生活中扮演著越來越重要的角色，法律以滲透到社會的各個領域之中。
近年來，大學生走上違法犯罪的事例越來越多，無數的有為青年因為不懂法律從而走上了違法犯罪的不歸路。例如：在一次「網上掃黃」調查中，在破獲的數十起重大網路案件中，涉案的大多數高校在讀或剛剛走出校門的學生，浙江各級檢察機關批捕、起訴及法院審理的案件已有21起,其中八成以上是大學畢業生或是高校在讀生。中國這一網路掃黃的結果出人意料！2004年，武漢最大的色情網站「武漢教育俱樂部」進行了公開審理，許多案犯都是大學高材生。案犯之一黃嘯寧，案發前還曾是南京某高校計算機協會主席，然而他卻在獄中度過了他21歲的生日！
所以我們大學生應該認真學習法律，做到「知法，懂法，守法，遵法」，大學生學習法律不僅是提高自身遵紀守法的意識，自身健康成長的需要，也是維護社會長治久安的需要。
高校是一個集教育、科研、管理於一體的場所和機構，無論在社會教育領域還是社會管理領域，高校都發揮著不可替代的作用。由於高校的特殊地位和社會功能，維護高校的穩定十分重要，高校穩定更成為國家政治穩定和社會穩定的「溫度計」。[1]而學生作為學校的主題，對維護學校的安全與穩定起到重要作用。而學生能夠知法是關繫到學校穩定的重要事情。正是因為有的學生不知法，所以發生了火災之類的災害，正是因為有的學生不知法，所以發生了學生鬧大事的悲劇，正是因為有的學生不知法，所以發生了學生偷、搶、詐騙等不應出自大學生的事情。而這些事情小了影響到了身邊同學，大了影響到了整個學校的穩定。因此，大學生必須對基礎法律知識有所了解。
當今社會需要具備各種素質的人才，法律素質作為現代公民必不可缺的一種素質，現代法治社會要求其每個公民都應該學法知法守法，依照法律從事生產生活，一切生活納入法治的渠道，這就要求每個成員具有相應的法律素質。由此可見法律的重要。
我們作為當代大學生，作為未來社會主義市場經濟的建設者作為中國參與國際競爭的高素質人才，如果沒有相應的法律知識，沒有較強的法制觀念和較高的法律素質，就不能適應市場經濟和社會發展的需要。另外，培養良好的法制觀念和法律素質，有利於大學生樹立社會主義公民意識，增強公民的權利和義務和當家作主的責任感，有利於改變我們民族長期以來輕視法律的現狀，對推進社會主義法治建設具有極其重大的作用。
可以明確的說大學生學習基礎法律非常重要，而據我所知我們還沒有類似於在全校范圍內學習法律的必修課，這對於建設法治社會來說是一大缺憾。雖然我們有學習法律的選修課，但這相當於杯水車薪，而綜上可見，大學生學習法律勢在必行。希望我們能盡快見到大學生法律必修課的通知，這不只是我的個人期望，更是我們所有知法守法人的期待。大學生學習法律更能保護我們自身的合法權益，為以後就業求職保護自己的權利，所以我們要認真學習法律知識，學會「知法，懂法，守法，遵法」。

❼ 想問下學習民事訴訟法的意義

你好，對於你問的這個問題可以說是個很大的題目，學習民事訴訟法的意義回是無法用幾句話答進行概括，但有一句話叫「毒樹之果」我想你作為學習法律的應當聽過，你可以結合起來的，另外，程序錯誤應當發回重審，也可以從側面說明訴訟程序的意義。

❽ 應當如何學習民事訴訟法

我認為所有的學習都應當遵循一個原則就是要了解它的知識脈絡，最好回先熟悉書本的目錄答。
對於民事訴訟法，我認為應把握以下的幾個學習方法：
1、熟記法條，熟記法條甚至比看教材還重要；
2、對照法條，理解教材的知識分析；
3、還可以旁聽庭審，加強知識學習的深度。