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道德認同問卷

發布時間: 2021-01-18 11:30:49

㈠ 誰有高考政治簡答題的真題!!!

1.假如你是一名商業保險從業人員,你將如何說服客戶購買分紅保險?試運用所學的經濟學知識,說明你的理由。
參考答案
①隨著我國居民收入的不斷增加,「錢生錢」是人們不斷追求的目標,學會科學理財(投資)是大家關心的話題。我會用自己的經歷和他人的事實說服客戶要敢於投資。
②商業保險是當前我國居民的主要投資方式,它的特點是減少風險、防範後患、保障生活、安定社會。分紅保險作為商業保險的新險種,除具備保障功能之外,還可分配保險公司經營盈餘,使投保人的資金保值增值。我會運用專業知識讓客戶了解分紅保險的功能,使其接受分紅保險。
③購買商業保險要堅持公平互利、協商一致、自願訂立的原則,我會依法辦事,讓客戶愉快簽訂購買分紅保險合同。

2.國務院決定,從2006年開始,全部免除西部地區農村義務教育階段學生學雜費,2007年擴大到中部和東部地區;對貧困家庭學生免費提供教科書並補助寄宿生活費。中西部地區所需資金由中央和地方財政共同承擔,東部地區以地方為主。據悉,廣東省從2006年9月新學年開始,全省農村義務教育階段學生全部免收學雜費,省財政將全力確保義務教育經費的投入。
說明上述材料所體現的《經濟生活》的道理。
參考答案:
①教、科、文、衛支出是我國財政支出的重要內容。中央政府和廣東省對義務教育學雜費全免,為教育事業的發展提供了可靠的物質保證,為經濟和社會的和諧發展注入了新的活力。
②財政可以有力地促進科學、教育、文化、衛生事業的發展。中央政府和廣東省的決定對改變農村地區基礎教育的落後面貌,對培養人才,提高勞動者素質,建立農村可持續發展的長效機制,發揮了積極作用。

3.甲:租賃消費好,租要比買便宜得多,又靈活機動。乙:貸款消費好,花明天的錢圓今天的夢,值得。
請運用有關的經濟學知識談談你對甲和乙觀點的看法。
參考答案:
①影響消費的因素很多,其中居民的收入和物價水平是主要因素。收入是消費的基礎和前提,當居民的可支配收入增加、人們有非常樂觀的預期收入時,消費就會增加,反之,消費就會減少。物價變動也會影響人們的消費能力和消費慾望。人們的消費方式受居民的收入和物價水平的影響。
②租賃消費和貸款消費是交易方式不同的兩種消費類型。租賃消費與錢貨兩清消費相比具有更換靈活、使用方便、便宜實惠的特點,對於不想永久佔有商品和服務所有權而又能夠在一定時期獲得滿意消費的人,租賃消費有很大的市場。所以,甲的觀點是合理的。
③貸款消費與錢貨兩清消費相比具有支付壓力小、實現消費目的快的特點,對於收入穩定、對未來收入持樂觀態度而又沒有太多積蓄的年輕人來說不失為一種可行的選擇。所以,乙的觀點也是合理的。

4.中國國際海運集裝箱(集團)股份有限公司目前是全球唯一能夠提供全系列集裝箱品種並擁有完全自主知識產權的供應商。它在引進德國技術的基礎上,通過更新換代自主研發,申請了11個專利,基本替代了原有的引進技術。中集集團的成功經驗就是:自主創新,才能自立自強,在競爭中獲得主動。請回答:
走新型工業化道路,為什麼必須堅持技術進步、技術創新?
參考答案:
①新型工業化道路,就是一條以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源得到充分發揮、安全有保障的工業化道路。
②走新型工業化道路,必須堅持技術進步、技術創新,這有利於企業提高技術含量和經濟效益、降低資源消耗、減少環境污染,能提高勞動生產率和服務效率,催生新的生產經營方式。
③中集集團通過自主創新,提高企業的技術水平和經濟效益,提升企業的競爭力和影響力,是我國的民族企業學習的榜樣。

5.近年來,我國商品房價格持續上漲,引起了社會各方面的關注。今年3月底,國務院常務會議專門討論並通過了八條意見,從房價、土地供應、供應結構、拆遷、消費觀點、市場監測、檢查等多方面切入來穩定房價。某班政治興趣小組的同學對近期房價的上漲也很感興趣,准備圍繞這一經濟現象開展研究性學習活動。
(1)國務院出台穩定房價措施體現了哪些經濟學道理?
(2)假如你是該班同學,請擬訂一個研究性學習課題,寫出研究方法並簡要說明其哲學依據。
參考答案:
(1)市場在資源配置中起基礎性作用,但市場的作用不是萬能的,市場經濟的健康發展,需要國家的宏觀調控。針對商品房價格持續上漲,可能影響到經濟持續、快速、健康的發展,政府綜合運用經濟、法律和必要的行政手段,平抑房價,是宏觀調控的具體體現,有利於穩定房價,實現經濟的良性發展(4分)
(2)
①課題:房價上漲的原因分析或房價上漲對經濟發展的影響。
②研究方法:調查研究法、問卷調查法、文獻資料查閱法、訪談法等,如到網上查閱資料、到政府有關部門進行調查、到市場調查了解房價情況等。
③哲學依據:物質決定意識(或社會存在決定社會意識;或實踐決定認識),分析房價上漲的原因必須從實際出發,進行調查研究;分析與綜合相結合的方法是科學的思維方法,只有透過現象認識本質,才能正確把握房價上漲的原因。

6.材料:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,選舉工作必須嚴格依法進行,充分發揚民主,保證選舉人的權利,體現選民的意志。選民要認真行使自己的政治權利和民主權利,鄭重地投出自己寶貴而理性的一票。請運用《政治生活》的知識,簡要回答:
我們公民為什麼要認真行使自己的政治權利,投出理性的一票?
參考答案:
①選舉權和被選舉權是公民最基本的政治權利,行使這個權利是公民參與國家管理的基礎和標志,也是公民政治參與能力的體現。
②能否積極參加選舉,是衡量公民參與感、歸屬感、責任感,以及表明公民政治素養高低的重要標志。
③每個公民都要周全考慮、理性判斷,鄭重投出自己的一票,選出品德高尚、最有才幹、最有能力的人,代表人民的意志和根本利益行使權力。

7.廣東省各地級以上市人民代表大會常務委員會,在2006年7月1日至12月31日期間,安排本行政區域內的縣、鎮兩級人民代表大會代表換屆選舉工作。目前,我國公民直接參與選舉的活動,有縣及縣以下的人大代表的選舉,城市的居民委員會選舉,農村的村民委員會的選舉等,而縣以上的各級人大代表,是由間接選舉產生的。
請結合材料簡要說明國家確定採用直接選舉和間接選舉方式的依據。
參考答案:
(1)根據憲法和法律,選舉的方式主要有兩種:一種是直接選舉,即由選民直接選舉人大代表。另一種是間接選舉,即由下一級人民代表大會選舉上一級人民代表大會代表。
(2)由選民直接投票選舉被選舉人的方式,稱為直接選舉。直接選舉使每個選民都有表達自己意願的機會,選擇自己心目中最值得信賴的當家人。但選民較多、分布較廣的情況下直接選舉耗時費力,效率低。因此往往先由選民自己的代表,再由他們代表選民選舉產生上一級代表機關的代表或政府領導成員,即間接選舉,因為間接選舉效率更高。(5分)
(3)選舉方式的選擇必須體現國家性質,並與社會進步、經濟發展狀況相適應。採取什麼樣的選舉方式,在不同的時期、不同的地區,要根據社會經濟制度、物質生活條件、選民的文化水平等具體條件來確定。我國的基本國情決定我國採用直接選舉和間接選舉相結合的選舉方式。(3分)

8.「苟利於國家生死以,豈因福禍避趨之。」「天下興亡,匹夫有責。」「人生自古誰無死,留取丹心照汗青。」
這些千古名句抒發了作者的什麼情懷?對你有何啟示?
參考答案:
(1)抒發了作者的愛國主義情懷。愛國主義是中華民族精神的核心,它貫穿民族精神的各個方面。無論什麼時期,愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
(2)這啟示我們,在新時期發揚愛國主義精神應該表現在實際行動中,做到:建設祖國、繁榮祖國;反對侵略、保衛祖國;反對民族分裂、維護祖國統一;維護國家尊嚴、展現民族風采。

9.2006年10月9日,朝鮮宣布進行地下核試驗後,朝鮮核問題成為全球一大焦點。中國政府表示:歷來主張並積極致力於維護朝鮮半島的和平與穩定,贊成半島無核化,反對大規模殺傷性武器在朝鮮半島的擴散。只有通過有關各方建設性對話、磋商和真誠合作,才是最終解決朝核問題唯一正確和有效的途徑。中國真誠地希望有關各方能保持克制,從維護朝鮮半島和平與穩定的大局出發,在平等和相互尊重的基礎上,通過對話和談判努力尋求以和平、外交的方法解決有關問題。
(1)我國政府的上述立場表明我國奉行什麼樣的外交政策?為什麼要實行這樣的外交政策?(4分)
(2)我國政府的上述立場是如何體現我國外交政策基本內容的?(6分)
答:(1)我國奉行獨立自主的和平外交政策。(1分)實行這樣的外交政策:①是由我國人民民主專政的國家性質決定的,體現了維護我國國家利益的目的。(1分)②是符合當今世界和平與發展兩大主題(1分)③能夠我國社會主義現代化建設創造了一個和平的國際環境,有利於建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。(1分)
(2)①「歷來主張並積極致力於維護朝鮮半島的和平與穩定, 贊成半島無核化,反對大規模殺傷性武器在朝鮮半島的擴散。只有通過有關各方建設性的對話、磋商和真誠合作,才是最終解決朝核問題唯一正確和有效的途徑。」這體現了獨立自主是我國外交政策的基本立場。(2分)②「主張並積極致力於維護朝鮮半島的和平穩定,通過對話和談判以尋求和平,外交的方法解決有關問題。」這體現了我國外交政策的基本目標是,促進世界和平與發展。(2分)③「主張在平等和相互尊重的基礎上,通過對話和談判尋求以和平、外交有方法解決有關問題。」這體現了和平共處五項原則是我國外交政策的基本准則。
註:本小題各要點,觀點1分,材料1分。
10.2006年4月21日,中國國家主席胡錦濤在美國耶魯大學的演講中指出,意識形態、社會制度、發展模式的差異不應成為人類文明交流的障礙,更不能成為相互對抗的理由。我們應該積極維護世界多樣性,推動不同文明的對話和交融、相互借鑒而不是相互排斥,使人類更加和睦幸福,讓世界更加豐富多彩
(1)上述觀點體現了中華文化怎樣的特點?(5分)
(2)簡要說明中華文化這一特點的現實意義。(5分)
答:(1)體現了中華文化的包容性特點,即求同存異和兼收並蓄,所謂「求同存異」,就是能與其他民族的文化和諧相處;所謂「兼收並蓄」,就是能在文化交往中吸收,借鑒其他民族文化中的積極成分。
(2)這種包容性有利於各民族文化在和睦的關系中交流,增強對自身文化的認同,對外域文化的理解,維護世界文明的多樣性和發展模式的多樣化;有利於推動建設一個持久和平、共同繁榮的和諧世界。
11.胡錦濤指出:「我們要牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,建設社會主義核心價值體系,弘揚民族優秀文化傳統,發掘民族和諧文化資源,借鑒人類有益文明成果,倡導和諧理念,培育和諧精神,營造和諧氛圍,進一步形成全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎。」
運用價值觀知識,分析說明建設社會主義核心價值體系的重要意義。
答:(1)價值是一種社會意識,是社會存在的反映,對社會存在具有重大的作用,對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。
(2)社會主義核心價值體系是與社會主義社會經濟、政治、意識形態等方面的根本性制度和要求是相適應的。它是社會主義制度的內在精神和生命之魂,是社會主義意識形態中最重要的部分,是符合社會發展的客觀規律,反映時代要求,體現人民根本利益的正確的價值取向。
(3)建設社會主義核心價值體系,對於堅持和諧文化的正確方向,鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位和全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶,促進構建社會主義和諧社會具有重大意義。

㈡ 如何發揚企業主人翁精神、責任感及主動性的工作態度

你在家裡的表現如何,家人是如何評價你的?如果你是一個對家庭有責任感又很主動的人,並使你的家人感到滿意和自豪,那麼將此轉換到工作中,你就會自己回答你提出的問題了。

㈢ 當代大學生現狀調查問卷總結

大學生是新生代的力量,是未來社會的主要生力軍。大學生道德狀況如何,將直接關繫到中華民族的整體素質,關繫到和諧社會的建設的進程,關繫到社會主義現代化建設能否成功,關繫到能否實現中華民族的偉大復興,大學生道德屬於特定社會群體的公民道德,因此大學生的道德取向,是一個社會道德的風向標,它的好壞可以直接反映出這個社會所存在的問題。當代大學生的道德現狀是令人困惑的,它既有好的方面也有不好的一面,在就業、經濟、社會等方面的壓力下,大學生的道德現狀是值得思考的。近年來,發生了許多觸目驚心的事件,在社會上引起了轟動。例如,北大在校生用硫酸潑熊,去年復旦研究生虐貓事件,雲南大學馬加爵因與同學發生爭執而釀成的慘案,這些事情的發人深思,引起了社會的廣泛討論和關注。為了體現我國當代大學生的思想道德現狀,突顯大學生素質教育的重要性,我們特別做了此次調查,現調查結果如下:三個選項的比例相對比較平均,其中A選項佔40.3%為最高選項。由於大學生教師及座位不固定,使許多同學沒有養成良好的習慣,除此之外,造成教室地面上存在許多垃圾,還有「懶得收拾」及「垃圾箱太難找」等原因,給其他同學及任課老師造成許多不便,破壞了大學的校園環境,由此可見,培養良好道德習慣應從細微之處做起。選擇「自己從來沒做過」中這個選項的同學佔44.4%,這樣的比例讓我們較欣慰,但仍有近30%的同學認為「課桌文化」有品位,並對其表示欣賞及支持,甚至自己也曾有過這種行為。「課桌文化」在當代大學校園中比較普遍,這一行為並不值得提倡。應為大學生留下一個整潔的學習環境。面對父母的苦口婆心有69.2%的受訪者表示會用父母的話勉勵自己。當代的大學生在目前的階段來說,仍處於求學階段,對於處理人際關系和社會事務方面的經驗上還沒有積累起足夠多的經驗。需要通過父母的經驗作為依據,幫助自己進行判斷分析。但也有19.5%的受訪者選擇了「不理睬,認為你們之間有代溝」和9.0%的受訪者表示完全聽從他們的安排。這兩個極端的選項,我們認為叛逆和依賴都是不對的,父母的話很有見地性,應當適時予以參考。33.8%的同學對考試作弊表示反感,自己從來不作弊。但也有相當一部分同學認為為了高分,可以理解這種行為,認為作弊比補考好,分別佔到了27.1%和27.8%。甚至還有8%的同學認為作弊沒什麼大不了,也曾經作弊過。從這道題可以反映出當代大學生對於考試作弊問題雖然都有正確的認識,但仍然因各種原因作弊過或對作弊表示無奈與認同。
在此次調查中,我們設置了一道主觀題——你對本次道德現狀問卷調查有何看法?大家的回答有以下幾種:沒有意義;答案太片面;比較有意義;抓住了很多現代社會存在的問題;問題很尖銳,道德觀受到了挑戰;希望能對不文明的行為起到警示作用;良好的道德風尚要靠每一個人才能形成……本次調查問卷共發出150份,收回138份。其中,有40.6%的人不願意留下姓名,65.4%的人為我們提供了寶貴意見,感謝他們的合作與參與!通過本次調查,以及對調查數據的分析使我們充分的認識到,當代大學生在道德素質方面的不足,體會到加強素質教育的重要性。在調查的過程中,我們團結協作,充分發揮每個人的特長,集合了每個人的力量,使團隊合作達到最優化,同時,也使我們增長了實踐的經驗,提高了與人溝通的能力,為我們以後就業打下了堅實的基礎。我們希望能有更多的象這樣鍛煉我們的機會,使我們不斷歷練自己,不斷進步!2006年4月(附調查問卷)

㈣ 閱讀下面的材料,按要求作文。有個班級獲得了校運動會「道德風尚」獎,有人向校長提出疑惑:在整個競賽過

㈤ 思想道德修養與法律基礎

誠信,即誠實守信。其基本內涵是誠實、不欺騙、遵守諾言。它是人與人之間的基礎性道德規范,更是我們新世紀大學生必須具備的優秀品質。我國正步入信用經濟時代,誠信是對公民的基本道德要求。當今社會十分看重誠信,人們對個體和集體的誠信度日益關注,大學生誠信教育正逐漸成為構建和諧社會的重要組成部分,因此誠信教育也成為當前全社會的共同責任。作為高等教育單位,在培養高級人才的過程中使廣大學生堅持誠實守信的操行品格,對建立誠信社會有著不可估量的作用。作為思想道德建設前沿陣地、重要窗口的高等學校,誠信問題顯得更為迫切。大學生誠信危機給高校思想政治工作提出了許多新課題,解決這一難題更是我們思想政治教育工作者特別是學生輔導員義不容辭的責任。

一、誠信問題的深刻意義

在中國傳統文化中,「誠信」二字具有及其重要的分量。「仁義禮智信」是人們倡導並力求遵循的行為准則。在長期的社會實踐中,中華民族形成了重承諾,守信義的道德傳統。復旦大學教授陳根法指出:「誠信是宇宙的本體,又是人的存在的本體,也是價值的本體。」誠信是一個人思想道德素質最核心的外在表現,是每個人立足社會不可或缺的「無形資產」。誠信還是一種需要,它是建立在高度自覺、完全自律的基礎上的,是為他人著想、為社會著想、認真履行合同的義務和責任來體現的一種需要。作為天之驕子的大學生更應具有誠實的品格和守信的人生,才不辜負國家的希望和社會的使命。
二、大學生誠信缺失的突出表現
當代大學生中忽視誠信,道德滑坡比較明顯,主要表現在以下幾個方面:
1.考試作弊嚴重。近年來,幾乎每年都有大學生因考試作弊而受嚴厲處分的報道,不少高校都有學生因考試作弊而被勒令退學。根據上海8所高等學校面向大專生、本科生和研究生三個層次的學生就「誠信問題」問卷調查調查顯示,大學生作弊行為還是較普遍的,有28.1%的學生表示曾經有過作弊行為;而且大學中作弊現象不僅存在於不認真學習的同學中間,還存在於高學歷的研究生中,且比例相對於本科生、大專生要高。男生作弊的比例比女生高,來自農村學生作弊的比例比城市、鄉鎮要低。
從調查結果來看,作弊行為在大學生群體中有一定的認同感,並且相當一部分學生對作弊持寬容態度,認為判斷作弊這種行為是否道德,要與考試科目、考試規模、考試性質結合起來考慮。他們有些作弊行為是不可容忍的、不道德的,但有些作弊行為卻是可以理解的。這不得不引起教育工作者的高度重視和對現有考核機制目標的重新思考。

2.惡意拖欠學費。目前高校中大學生欠費問題成了一個燙手的山芋,一方面,教育改革國家規定大學生實行繳費上學;另一方面,國家又強調不允許一個大學生因為貧困交不起學費而輟學。學校考慮到大量的農村學生和眾多城市下崗職工家庭學生經濟上確實困難,因此學費繳納政策一再放寬。這就給有意欠費者造成可乘之機。例如我校雖然實行了獎、貸、緩、助、免等一系列的政策,但是面對眾多困難學生,學校並沒有擺脫困境。

3.還貸信用度低。 由於我國還未建立完善的個人信用系統,所以大學生學費還款主要是建立在學校監督和學生誠信道德基礎上的。
此次調查還表明,大多數學生對待助學貸款的履行態度是比較嚴肅的,期望通過「借債償還」和「延期償還」的佔了絕大多數,分別佔到36.5%和55.9%。但明確表示「當然不還」的達1.6%,「能不還則不還」的學生佔1.4%,更有一些人尚未考慮是否還款。對於銀行的信貸來講,只要存在一小部分人的惡意逃債,都將給銀行的整個信貸工作蒙上陰影。由此可見學校想推進各項助學政策都進退兩難了。

4.畢業生就業過程中存在非誠實崗位競爭
由於高校就業體制改革後,大學生成了畢業分配、就業市場的利益主體,就業、簽約、違約、毀約都與學生自身的利益緊密聯系,加上青年自身帶有不穩定性和反復性等不成熟因素,致使在擇業時更多的是以自己利益為出發點,不考慮用人單位的利益和學校的聲譽。但這些行為一定程度上也與大學生個人誠信道德品質相關。不少大學生缺乏合同信用意識,誠信意識不強,沒有將求職和簽約與個人的信用品質聯系起來。該調查中問及「在與一個單位簽約後,有一個條件更優越的單位要招聘你,你怎樣選擇」時,遵守合同、選擇先簽約單位的學生不到1/4,大多數學生則陷入兩難的境地,選擇「視情況而定」的高達一半以上。可見大學生在涉及自身利益選擇時,就會非常慎重,往往只是在維護自己利益的前提下,誠信才是有效的。

5.論文質量明顯下降。盡管絕大多數同學對於大學校園中存在的論文抄襲、剽竊的現象持否定態度,但近半數的學生對此表示能夠理解。這說明當前高校教育體制的確存在一定的弊端,不少大學生並未確立嚴肅的學術觀,「剪刀加漿糊」的學習方式被相當一部分學生認同。這實際上也反映了大學生知行背離的矛盾心理。

㈥ 關於深圳市銀行系統職業道德狀況調查問卷怎麼寫

可以參考一下這個:

1、你明白自己以後要從事的職業的職業道德要求嗎?

□明白 □很模糊 □略知一二

2、你學習職業道德的目的是

□應付相關資格證的考試 □為以後進入相關行業打基礎

3、從你在打工(或實習或社會實踐活動)經歷中體會到職業道德素質在工作中

□很重要 □一般

□不重要 □大型企業重視,小企業不重視

4、加大課堂對職業道德的教學力度,你認為能否使用人單位對畢業生的職業道德素質滿意?

□能 □不能 □會比目前進步很多,但還是達不到要求

5、你是否有意識地在主動培養自己的職業道德?

□是 □還沒想過 □不是

6、你習得的職業道德知識是通過

□政治理論課堂教學 □各專業老師在課堂教學中滲透

□到相關企業或實習基地學習 □學校組織的專家講座

□自學 □自費參加相關講座

7、你覺得網上的職業道德知識多嗎?

□多 □一般 □少 □沒注意

8、專業教師在專業實訓實踐過程中是否對你進行職業道德教育

□是 □否

9、你在專業實訓實踐過程中職業道德的表現是否列入「學生專業實訓實踐」評價體系

□是 □否

10、你對當前學校職業道德教育的總體感覺是

□好像沒有開展 □有一點,但很零亂 □比較豐富

11、從你在打工(或實習或社會實踐活動)經歷中體會到,你現有的職業道德水平與單位的要求相差

□不大 □極大

□僅懂一點基本職業道德規范,具體行業的一點不懂

12、從你在打工(或實習或社會時間活動)經歷中體會到,課堂職業道德教育與實際要求

□很貼近 □根本不沾邊 □很少部分有用

13、你在求職前是否刻意注意了自己的職業道德修養?

□是 □否

14、你對當前大學生的「誠信」水平的看法是

□ 普遍不講誠信 □ 大多數人講誠信

□ 有嚴格的監督就講誠信,否則就不講

□ 對親人朋友講誠信,對其他人則不講

15、你認為要開設專門的「就業指導」課程?

□有 □沒有

16、你認為用人單位最反感的是

□做事吊兒郎當 □對薪酬要求過高

□頻繁跳槽 □缺乏團隊精神

17、對認為大學生職業道德所含的主要方面最重要的是

□愛崗敬業,忠於職守

□遵紀守法,誠實守信

□和睦互助,團結協作

□勇於競爭,不斷創新

18、企業文化所形成的智力、凝聚力、創造力是一種無形資產。你對企業文化的內涵了解嗎?

□了解 □有點印象 □很模糊

19、一位好員工具有很多優秀品質,你最認同以下的

□短期內認同企業文化 □對企業忠誠,有團隊歸屬感

□有敬業精神和職業素質 □較強的專業能力

□溝通能力強,有親和力 □工作有激情

20、你認為現階段優秀的職業道德應包含(可多選)

□短期內認同企業文化

□對企業忠誠,有團隊歸屬感

□有敬業精神和職業素質

□較強的專業能力

□溝通能力強,有親和力

□工作有激情

□有協作精神

□有組織能力,能帶領團隊有效率地工作

21、你認為當前大學生就業力的核心是

□工作力 □適應力 □求職力 □自信力

22、隨著經濟的快速發展,新的行業不斷涌現,隨之新的職業道德規范也不斷出現,你如何適應這一變化?

□具有最基本的道德修養即可

□有不斷學習的能力

23、您對大學開設專門的職業道德教育課的看法

□ 有必要,以行業職業道德規范為教材,每期開10課時

□ 沒必要,現行課程中所包含的內容已足夠

□ 只要在現行教材已有內容的基礎上不斷更新即可

24、如開展工學結合辦學模式,您是合作方,您認為有必要開設職業道德教育課嗎?

□有 □沒有

25、如有必要,您認為職業道德教育設幾個學分?

□1 □2 □3

26、你認為對進行職業道德教育應採取的主要方式是

□兩課課堂教學為主 □各專業課教學中滲透為主

□到相關企業或實習基地學習為主 □專家講座為主

27、你認為是否有必要將各相關行業的職業道德標准印發給你們?

□有必要 □沒必要

28、你認為對大學生進行職業道德教育應該

□從大一開始 □從大二開始 □從大三開始

□大學三年都應該有且有各自的側重點

29、你認為對學生開展職業道德教育講座,誰講好些?

□兩課教師 □專業課教師

□雙師型專業課教師 □相關行業的管理人員

□相關行業的資深員工

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